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小學(xué)生兒童節節目游戲

時(shí)間:2020-12-15 09:27:57 其他范文 我要投稿

小學(xué)生兒童節節目游戲

  六一兒童節馬上就要到了,學(xué)校又要開(kāi)始組織六一游園活動(dòng)了,那么都有哪些節目是適合游園活動(dòng)的呢?下面和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生兒童節節目游戲

  小學(xué)生兒童節節目游戲

  1.廢墟尋寶

  準備用具:閃卡

  游戲解析:將閃卡灑落在地上,請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝;蛘哒业阶疃嗟墨@勝。

  注意事項:可配合句型“Where is the -----?”

  2.躲貓貓

  準備用具:無(wú)

  游戲解析:教師任意說(shuō)出一連串的單詞,第二次說(shuō)的時(shí)候故意遺漏掉一個(gè)單詞,請幼兒快速說(shuō)出丟失的單詞。

  注意事項:可遺漏掉1-3個(gè)單詞,增加游戲難度。

  游戲延伸:可改為教師出示閃卡,之后取走其中一張,請幼兒快速說(shuō)出躲起來(lái)的閃卡。

  3. 丟手帕

  準備用具:手帕

  游戲解析:全班圍成一個(gè)圈,一個(gè)幼兒拿著(zhù)手帕,繞圈走,邊走邊說(shuō)句子,任意將手帕丟在一個(gè)人的背后,被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸的人必須到前面做下一個(gè)丟手帕的人。

  注意事項:注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行,兩個(gè)人要同個(gè)方向跑。

  游戲延伸:可將手帕改為閃卡,走動(dòng)的時(shí)候全體說(shuō)閃卡上的單詞。

  4.釣魚(yú)游戲

  準備用具:磁鐵數個(gè),拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數個(gè)別在閃卡上

  游戲解析:請2組幼兒分別展開(kāi)釣魚(yú)比賽,輪流派人上前聽(tīng)教師指令釣魚(yú)“Catch the__.”幼兒根據指令用自制魚(yú)竿釣起閃卡,先完成的`那一隊就得分,以此類(lèi)推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。

  注意事項:未參與的幼兒需在位置上重復說(shuō)教師指定的單詞。

  5.紙箱尋寶

  準備用具:兩個(gè)大紙箱,兩組同樣單詞閃卡

  游戲解析:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內,但紙箱內分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內,兩組輪流派人出來(lái)比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類(lèi)推玩下去。

  注意事項:其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。

  6.小小繪畫(huà)家

  準備用具:黑板,粉筆

  游戲解析:教師事先畫(huà)好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)與黑板**(例如:小熊、西瓜等)之后將幼兒分成兩組,輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說(shuō)單詞或句子強答,說(shuō)對快又對的幼兒就可到黑板上畫(huà)一筆,哪組先完成教師規定的作品獲勝。

  注意事項:需事先規定好分組后輪流答題的順序,其余幼兒不能幫忙。

  游戲延伸:也可改為教師規定一個(gè)作品后請2組分別派代表來(lái)畫(huà),其余幼兒在底下幫忙說(shuō)句子或單詞,先完成作品組獲勝(或者以在規定時(shí)間內完成的作品數量最多的獲勝)

  7.丟雪球

  準備用具:廢紙,紙簍

  游戲解析:教師事先將廢紙揉成團制作成雪球,準備好紙簍,請幼兒根據教師要求說(shuō)句子或單詞,答對的可進(jìn)行丟雪球游戲,將雪球(廢紙團)丟入紙簍的幼兒獎勵。

  主要事項:注意紙簍擺放的位置,盡量減低游戲難度,增加游戲樂(lè )趣。

  8.小偵探

  準備用具:掛圖

  游戲解析:出示掛圖請幼兒根據教師說(shuō)的單詞在掛圖上尋找對應的圖片位置。

  注意事項:游戲過(guò)程中可要求幼兒?jiǎn)?wèn)“what do you see in the picture?”教師“I see…”

  游戲延伸:可根據幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

  9. 火眼金金

  準備用具:小卡,磁扣

  游戲解析:利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上,教師說(shuō)字母(單詞)請2名幼兒比賽,看誰(shuí)先找到字母。

  注意事項:在幼兒找字母的過(guò)程中引導未位置上的幼兒拍手說(shuō)字母(單詞)來(lái)加油。

  10. 魚(yú)尾配對游戲

  準備用具:數條魚(yú)和魚(yú)尾,小卡

  游戲解析:分別畫(huà)出魚(yú)的身體和尾巴剪下來(lái),魚(yú)的身體上畫(huà)上貼上單詞小卡,尾巴寫(xiě)上貼上字母,將之分散貼在黑板上或放在桌子上,每個(gè)幼兒輪流上前把魚(yú)和魚(yú)尾接上,并且正確的把字母和代表字母讀出來(lái)。

  注意事項:這是配對游戲,所以也可以應用在單詞和圖片的配對,或是同義詞和反義詞的配對。

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