畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝精選6篇
引導語(yǔ)：大學(xué)匆匆地過(guò)去了，而你又留下了什么，帶走了什么呢?下面小編為大家推薦畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝，供大家參考與閱讀，希望對大家有幫助。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【一】
大學(xué)生活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，當我寫(xiě)完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負的感覺(jué)，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查、修改我的論文。還有教過(guò)我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見(jiàn)，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習生活。
最后要感謝在整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導老師，XXX老師。在整個(gè)過(guò)程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時(shí)，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時(shí)又幫我具體分析使我最后選擇失地農民的養老保險這個(gè)具體目標，讓我在寫(xiě)作時(shí)有了具體方向。在論文提綱制定時(shí)，我的思路不是很清晰，經(jīng)過(guò)老師的幫忙，讓我具體寫(xiě)作時(shí)思路頓時(shí)清晰。在完成初稿后，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問(wèn)題。在此十分感謝李老師的細心指導，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次，要感謝幫我查資料的張超同學(xué)，后期因為實(shí)習的關(guān)系，不能隨時(shí)去學(xué)校的圖書(shū)館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時(shí)間幫我找的一些外文資料。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【二】
三年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。
從這里走出，對我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識應用到實(shí)際工作中去。
回首四年，取得了些許成績(jì)，生活中有快樂(lè )也有艱辛。
感謝老師四年來(lái)對我孜孜不倦的教誨，對我成長(cháng)的關(guān)心和愛(ài)護。
學(xué)友情深，情同兄妹。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對我的撫養與培育。
最后，我要特別感謝我的導師劉老師、和研究生助教吳老師。
是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問(wèn)題的思路，在此表示衷心的感激。
老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹的治學(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。
他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。
在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠的感謝. 致謝 光陰荏苒，美好的大學(xué)時(shí)光即將畫(huà)上一個(gè)句號。
回望過(guò)去，仿佛昨日。
孜孜不倦的老師，善良可愛(ài)的同學(xué)，美麗幽靜的校園，一直陪伴著(zhù)我，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
第一次獨自離家求學(xué)，哭過(guò)、害怕過(guò)，正是因為有遠方親人的鼓勵支持，身邊老師同學(xué)的關(guān)心幫助，我才能快速的適應新的環(huán)境，順利的完成學(xué)業(yè)。
歷時(shí)半年之久的論文寫(xiě)作，終于結束了。
從最初的選題、寫(xiě)開(kāi)題報告，到后來(lái)的初稿、定稿， 并不是一帆風(fēng)順的。
在這期間，有很多人給我幫助，給我建議。
首先，我要感謝指導老師對我的悉心指導。
在我沒(méi)能及時(shí)跟老師聯(lián)系，討論論文問(wèn)題的時(shí)候，老師打電話(huà)提醒我，給我提出問(wèn)題，讓我及時(shí)改正。
老師誨人不倦的精神，治學(xué)嚴謹的態(tài)度，讓我無(wú)比欽佩。
還要感謝大學(xué)期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學(xué)到知識的同時(shí)，也學(xué)到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。
其次，感謝我的同學(xué)們。
感謝你們在我的寫(xiě)作過(guò)程中幫我查閱文獻資料，給我提出建議，幫我查閱錯別字，還要感謝你們陪伴我度過(guò)了最美好的大學(xué)時(shí)光。
最后，我還要感謝我的親人，謝謝你們在遠方對我的關(guān)心、支持與鼓勵，讓背井離鄉的我依然感受到溫暖。
我始終相信，沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳印更長(cháng)的旅程!雖然大學(xué)生活即將結束，但學(xué)習是永無(wú)止境的。
我將繼續前行，去攀登知識的高峰，踏遍學(xué)問(wèn)的大道，生命不息，奮斗不止! 致謝 本文是在程衛紅老師的悉心指導下完成的。
程衛紅老師為論文研究思路的設計和文獻資料的選擇提供了有益的指導，使得論文在成文階段少走了很多彎路。
同時(shí)，程衛紅老師嚴謹細致的治學(xué)態(tài)度也令我受益匪淺。
在論文完成之際，謹向程衛紅老師致以衷心的感謝 致謝 人生的成長(cháng)歷程始終是向前的。
當一個(gè)階段快要結束即將邁入另一個(gè)階段時(shí)，自然需要對即將過(guò)去的進(jìn)行思考和小結。
自己一直在思考學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，也許本來(lái)就沒(méi)有固定的答案和模式。
需要的是對自己對時(shí)間、對生命的尊重和珍惜，同樣需要對在我成長(cháng)歷程中、在人生某個(gè)階段一直給予我幫助、指導、鼓勵、支持、信任、愛(ài)護的人，表達真正的感謝。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【三】
三年前，這個(gè)校園是我的夢(mèng)想。
三年后，微笑回首來(lái)路，一幕幕，宛在昨天。
人生就是如此吧，每個(gè)段落結束的時(shí)候，我們總會(huì )感慨時(shí)光飛逝。
也許因為考研太苦，所以更珍惜讀研的日子;也許因為工作后重回學(xué)校，所以自定福莊安營(yíng)扎寨的第一天起，就用心細數著(zhù)每一寸光陰。
享受漫步校園的感覺(jué)：初春溫潤的玉蘭花，盛夏青翠的懸鈴木，秋天金燦燦的銀杏林，還有冬日一塵不染的湛藍晴空。對于從小生活在塞北的我來(lái)說(shuō)，華北大地上的樹(shù)木花草，每個(gè)季節，都絢爛多姿。三個(gè)寒暑走過(guò)，我已深?lèi)?ài)上這里。
其實(shí)廣院的校園，和大氣古雅的北大清華相比，如同一個(gè)粗使丫頭之于國色天香的美女，可我們依然愛(ài)她，興味盎然地欣賞著(zhù)她每個(gè)角落的風(fēng)景。
感謝，無(wú)數次與我并肩看風(fēng)景的馨藝，我們一起見(jiàn)證著(zhù)這里的每一次花開(kāi)，每一寸草綠，每一片靈動(dòng)斑駁的樹(shù)蔭，每一抹燦爛悠然的晚霞。挽臂并肩，歡聲笑語(yǔ)，那快樂(lè )的時(shí)光，讓我永遠難忘。
三年，給予我的，是不斷豐厚的學(xué)識，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。
同門(mén)求學(xué)是一種緣分，05級的老魯一家親，更顯融洽和諧。無(wú)數次結伴同游，無(wú)數次對酒當歌，無(wú)數次談天說(shuō)地、嬉笑怒罵，無(wú)數次在古老的北京城尋找快樂(lè )。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來(lái)的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會(huì )成為一生的朋友。
成為魯老師的學(xué)生，是我的幸運。導師如母，傳我知識，更教我做人。大恩不言謝，一日為師，終生為師。
曾經(jīng)以為，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候不會(huì )難過(guò)，畢竟，這已不是第一次離開(kāi)校園�？稍趯�(xiě)下這篇致謝詞的時(shí)候，眷戀和惆悵還是涌上心頭。這三年，在我的生命歷程中無(wú)疑是美麗的，它是我一輩子享受不盡的財富。
三年，充實(shí)快樂(lè )。感謝給予我幫助的老師，感謝我的同學(xué)，感謝我的室友，是你們，讓我覺(jué)得生活如此美好。
就要離開(kāi)定福莊了。無(wú)數次抱怨她破舊偏僻，可這兒，曾經(jīng)是我的家。
一次偶然和朋友說(shuō)起學(xué)校地址在“定福莊”，朋友竟感嘆：“這個(gè)名字好，住在這兒的人要有福氣的”。
但愿北京東郊的這個(gè)小小“村莊”可以“定”住福祉，開(kāi)啟我們人生更美好的段落。
謹以此文，獻給我敬愛(ài)的老師，摯愛(ài)的朋友，遠在東北的媽媽?zhuān)�有那些為三萬(wàn)字論文付出辛勞的日日夜夜。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【四】
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，籍論文完成之際，我特向指導和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠摯的謝意。
首先要感謝我的導師劉國輝教授。
本文是在劉國輝導師的精心指導下完成的，從論文的選題、設計方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了劉國輝老師耐心細致的指導。
感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導和老師，前三年的學(xué)習基礎對我非常重要，是你們讓我能夠靜靜地坐下來(lái)，在知識的海洋里吸取更多的營(yíng)養，從而能夠為自己進(jìn)一步地加油充電。
通過(guò)論文的撰寫(xiě)，使我能夠更系統、全面地學(xué)習有關(guān)通信方面的理論知識，并得以借鑒眾多專(zhuān)家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗，這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無(wú)疑是不可多得的寶貴財富。
同時(shí)感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習中我們相互幫助，互相激勵和關(guān)心。
是你們讓我在學(xué)習很生活中收獲到了更多的東西。
最后感謝我的家人，這么多年來(lái)，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻，給我創(chuàng )造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習的道路上樂(lè )觀(guān)向上、勇往直前。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【五】
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝我的論文指導老師，他是一位認真負責，熱情的老師，在整個(gè)畢業(yè)論文的.撰寫(xiě)過(guò)程中，他都對我進(jìn)行了認真的指導和詳細的修改，從他的身上我也學(xué)到了很多，比如說(shuō)嚴謹認真、一絲不茍的工作作風(fēng)。
我將永遠記住他曾經(jīng)給予過(guò)我的教導，我要向指導老師表達我內心最崇高的敬意和最衷心的感謝! 同時(shí)我還要感謝所有代課老師和輔導員，在我大學(xué)四年的學(xué)習和生活過(guò)程中，這些老師給予了我很多的教導和很大的幫助，從他們身上我學(xué)到了很多做人的道理，將使我受益終生。
感謝我的家人和好友，他們的關(guān)愛(ài)和支持永遠是我前進(jìn)的最大動(dòng)力，在任何時(shí)候，他們都給予我最大的鼓勵和支持，我感謝他們! 最后，向審閱我論文和參加答辯的老師們表示衷心的感謝，感謝你們抽出寶貴的時(shí)候參加我的論文答辯會(huì )，感謝你們對論文不當之處提出的寶貴意見(jiàn)和建議。
致謝 在這篇論文的完成之際，感謝我的導師對我的指導和鼓勵，感謝學(xué)院提供良好的學(xué)習環(huán)境，感謝同學(xué)對我的幫助。
在學(xué)習這段時(shí)間里，感謝導師對我在學(xué)業(yè)和生活方面的關(guān)懷和照顧，導師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，一直是我學(xué)習的榜樣，她不僅教會(huì )了我如何做研究，也教會(huì )了我如何做人。
感謝同學(xué)和朋友對我的幫助，大家一起在緊張的學(xué)習之余度過(guò)了許多愉快的時(shí)光。
感謝親人在我讀研期間對我在物質(zhì)和精神上的支持，使我能順利完成學(xué)業(yè)。
最后對在這篇文章中引用到的文獻作者表示感謝，同時(shí)也感謝各位同學(xué)在論文的完成過(guò)程中對我的關(guān)照。
畢業(yè)生畢業(yè)論文致謝【六】
時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習生活很快就要過(guò)去，在這四年的學(xué)習生活中，收獲了很多，而這些成績(jì)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。
本論文是在指導老師的悉心指導下完成的。
在論文寫(xiě)作期間，指導老師淵博的知識和嚴謹的科學(xué)態(tài)度都使本人受益匪淺。
在此，向指導老師表示最誠摯的謝意和深深的敬意。
感謝在大學(xué)生期間教過(guò)我的所有老師，老師們的諄諄教導將使我受益終生。
感謝這幾年里陪伴我的同學(xué)和室友們，是你們使我的大學(xué)生活變得豐富多彩。
致謝 時(shí)光如梭，四年大學(xué)的學(xué)習生活即將結束，這四年的學(xué)習生活教會(huì )了我很多。
能取得今天的成績(jì)，離不開(kāi)每一個(gè)在此期間關(guān)心我的，鼓勵我的老師和朋友，以及給予我幫助與鞭策的每一個(gè)人。
致謝 我選擇了周老師的課題，作設計的過(guò)程中，我有許多不懂得地方，在老師的指導下我一步步的解決問(wèn)題完成論文，在完成過(guò)程中老師指導我去怎么選擇資料，如何去利用網(wǎng)絡(luò )資源，在這個(gè)學(xué)習的過(guò)程中，我了解到 MATLAB 的實(shí)用價(jià)值，更深的理解數字調制技術(shù)的調制原理。
對鍵控方式的調制原理也理解的更加透徹。
這都是老師的功勞。
老師一次次為我解答思路及仿真上方方面面的問(wèn)題。
對論文的要求及答辯時(shí)間的改動(dòng)老師都及時(shí)地聯(lián)系我，通知我。
在作畢業(yè)設計中，沒(méi)有老師的幫助我是不可能完成的。
感謝老師對我的關(guān)心和幫助。
經(jīng)過(guò)我的努力和周老師的耐心指導畢業(yè)設計順利按時(shí)完成，它是對我們把本科四年所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中的一次系統的檢驗。
通過(guò)這段時(shí)間的親身經(jīng)歷，我感覺(jué)自己學(xué)到了：收集、整理 ，資料、共同協(xié)作、分析及處理問(wèn)題等許多方面的知識。
我真誠感謝這期間老師給予我的全力幫助，細心指導以及對我的嚴格要求，是她在我遇到問(wèn)題時(shí)，不辭辛苦幫我解決感謝她在設計和任務(wù)安排上長(cháng)時(shí)間的指導。
在設計的過(guò)程中，我還從老師身上學(xué)到好多東西：周老師熱心工作的精神感動(dòng)了我們，她還用實(shí)際行動(dòng)告訴我們在工作中要腳踏實(shí)地，在學(xué)術(shù)上要嚴謹，在思維上要活躍，在學(xué)業(yè)上要勤奮刻苦。
還有，在設計過(guò)程中感謝給我提供便利的條件，使得我們能夠順利的完成畢業(yè)設計。
最后感謝各位評委給予批評指正。
致謝 至此，畢業(yè)設計任務(wù)也將落下帷幕。
在為期 3 個(gè)多月的畢業(yè)設計過(guò)程中，我的學(xué)習能力得到了很大的提升。
1.在研究中較多的借鑒國內外的成果。
因此，我閱讀了許多中英文文獻，并縱向的查閱了很多相關(guān)的論文以及說(shuō)明文檔。
通過(guò)本次畢業(yè)設計的鍛煉，我從查閱資料的能力、閱讀英文文獻的能力到對科學(xué)理論的理解能力、獨立做出假設并解決求證的能力都有了質(zhì)的飛躍。
2.通過(guò)編程和仿真過(guò)程，我對 QuartusII 軟件有了更加深入的理解，編程能力有了很大的提升。
在今后的研究工作中，它將成為我的得力幫手，也為我將來(lái)學(xué)習 VHDL 等編程語(yǔ)言奠定了堅實(shí)的基礎。
3. 感知上，畢業(yè)設計帶給我一次從不懂到懂、從懂到創(chuàng )新的過(guò)程，這是異常珍貴的經(jīng)驗。
本次畢業(yè)設計的收獲不僅僅是對本課題的一個(gè)入門(mén)性的研究，更為我未來(lái)從事工作奠定了堅實(shí)的基礎。
因為這次畢業(yè)設計，我也對未來(lái)的研究充滿(mǎn)了信心。
本次畢業(yè)設計的整個(gè)過(guò)程由肖萍萍老師負責管理和指導。
肖萍萍老師認真負責的態(tài)度和嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)給了我很大的鼓舞，并從對待學(xué)術(shù)的態(tài)度以及為人處事等許多方面給了我很多有益的影響，讓我時(shí)刻保持正確的態(tài)度對待這次畢業(yè)設計，并獲得了成果。
在此表示由衷的感謝。
由衷感謝研究生陳江龍，每每在我困惑的時(shí)候他給我以關(guān)鍵的點(diǎn)撥，讓我茅塞頓開(kāi)，使我的研究得以繼續向縱深發(fā)展。
感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導和幫助，是他們教會(huì )了我專(zhuān)業(yè)知識，教會(huì )了我如何學(xué)習，教會(huì )了我如何做人。
感謝我的家人以及我的朋友們對我的理解、支持、鼓勵和幫助，正是因為有了他們，我所做的一切才更有意義;也正是因為有了他們，我才有了追求進(jìn)步的勇氣和信心。
感謝學(xué)校和學(xué)院對畢業(yè)設計的安排。
正因為有這樣的機會(huì )，使我得以整合知識，創(chuàng )新運用，并極大的提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
致謝 畢業(yè)論文的結束意味著(zhù)我在郵科院校區的學(xué)習生活即將畫(huà)上句號!回首往事，心潮難平，感慨良多，但無(wú)論如何這些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷，是我人生中彌足珍貴的記憶。
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