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誠實(shí)守信美德少年推薦詞（通用15篇）
推薦詞是指對某事物、作品或者人物進(jìn)行推薦介紹時(shí)所使用的簡(jiǎn)短、精煉的詞語(yǔ)或句子。以下是小編幫大家整理的誠實(shí)守信美德少年推薦詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 1
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠信之光，褶褶生輝
一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊，張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的.努力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián)，她沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。她的學(xué)習成績(jì)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了3分。她發(fā)現了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給她減去這3分，老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實(shí)守信的品質(zhì)，媽媽給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西，剩下的錢(qián)她都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想，她也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑥堣娴淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠信待人
她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，父母擔心她的病情，要帶她去打針，而她卻堅持赴約， 并且堅定的對父母說(shuō)：“做人要講究誠信，我不能失信�！蹦且豢�，父母仔細審視著(zhù)這個(gè)孩子，發(fā)現她仿佛一下子長(cháng)大了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
誠實(shí)守信是她永恒的目標，勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱，會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著(zhù)理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 2
xx，女，現年13歲，是巴州區第六小學(xué)六年級七班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在同學(xué)心中，xx同學(xué)是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手。王娜同學(xué)學(xué)習上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習上與她結對，幫助鼓勵她;同桌座位下臟了，她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;每次周五，班里大掃除，她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了�！卑职衷谕獾卮蚬�，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà)，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。她體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷夸贊。
在社會(huì )，她是一位熱心公益、拾金不昧的'小公民。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。在今年5月6日中午放學(xué)回家的路上，拾得人民幣現金600多元銀行卡兩張.xx在原地等了兩個(gè)多小時(shí),沒(méi)有等來(lái)失主,后來(lái)她與家長(cháng)一道與巴中電視臺取得聯(lián)系,并希望通過(guò)新聞媒體盡快找到失主，巴中電視臺新聞365欄目組對這件事情進(jìn)行了跟蹤報道,同時(shí)號召全市同學(xué)學(xué)習她這種拾金不昧的精神。
我們相信，樂(lè )于助人、懂得感恩、拾金不昧的xx同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
關(guān)于誠實(shí)守信美德少年的推薦詞（通用13篇）
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 3
xxx，男，歲，系市小學(xué)年級在校學(xué)生。
該同學(xué)愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)集體，思想進(jìn)步，表現突出，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養。
在學(xué)校：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，謙虛禮貌，自強上進(jìn)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，考試成績(jì)在全校名列前茅。從小學(xué)一年級氣一直擔任班干部，連續多年被評為三好學(xué)生。
在家里：尊敬長(cháng)輩，有老有少，懂得孝道。誠實(shí)守信，整潔健身，勤勞節儉，深受親友的喜愛(ài)和好評。
總之，該同學(xué)在各方面表現突出，符合本次美德小公民的評選條件。
二、她見(jiàn)到老師，總能甜甜地說(shuō)聲：“老師好！”公交車(chē)上，她能主動(dòng)給老人讓座；公共場(chǎng)合，她從來(lái)不亂扔垃圾；家里的長(cháng)輩們個(gè)個(gè)都很喜歡她。她是尊老愛(ài)幼美德少年，二（1）班的王亞楠
三、自尊自強、永不言敗。在藝術(shù)學(xué)習方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績(jì)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”是她的座右銘�，F在她的舞蹈、繪畫(huà)、古箏都已經(jīng)通過(guò)了五級考試。她就是自尊自強美德少年，三（1）班孫楠。
四、他，小小的身軀，卻似擁有無(wú)窮的力量。在班級的每個(gè)角落都能見(jiàn)到他幫助別人的身影，在四（1）班流行著(zhù)這樣一句話(huà)：有困難找柳佳呀！他是個(gè)當之無(wú)愧的助人為樂(lè )美德少年，四（1）班的`柳佳！
五、誠實(shí)守信是她做人的準則，勇于承擔是她行事的風(fēng)格。在生活、學(xué)習中她是誠信的典范，誠信的標兵，是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師、家長(cháng)放心的好孩子。她就是班級公認的誠實(shí)守信美德少年，四（2）班的魯佩璇。
六、在學(xué)校，她幫助老師管理班級，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)；在家里，她孝敬長(cháng)輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)！她如一顆璀璨的星星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五（1）班的王英澤同學(xué)！
七、他勤奮好學(xué)，志向遠大，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�？�，揚州采風(fēng)活動(dòng)中，有他活躍的身影；演講比賽中，他為學(xué)校贏(yíng)得了一等獎的榮譽(yù)；作為非遺館的“小小講解員”，他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年，五（2）班的張益誠同學(xué)。
八、你是少年學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹。一個(gè)普通的學(xué)生順手撿起一片紙屑，不為別的只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學(xué)生學(xué)習的楷模，學(xué)校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年，五（1）班的胡庭。
九跑道漫漫，記錄了他揮灑的每一滴汗水；運動(dòng)會(huì )上，他經(jīng)受了極限的挑戰。這個(gè)像鷹一樣的男孩，以矯健的步伐展示著(zhù)他挑戰自我的頑強，用激情放射著(zhù)生命的光輝！
十、她如蜜蜂，勤勞樸實(shí)；她如春雨，潤物無(wú)聲；她如海燕，搏擊驚濤。勤勞是她的天性，樸實(shí)是她的本性，做事總是先人后己，流動(dòng)紅旗中有她的功勞，她十佳美德少年，五（3）班的郝一鴻。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 4
小然，男，12歲，是鞍山市臺安縣實(shí)驗小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級的班長(cháng)，也是學(xué)校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，獨立自強的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會(huì )，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè )于助人、誠信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠懇。
他信守承諾，待人誠懇，從不撒謊，是同學(xué)當中誠實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應和同學(xué)一起去科技館參觀(guān)，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛大爺給班主任打了電話(huà)，知道那位同學(xué)因為天下大雨不來(lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭做誠信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠懇�！皩Σ黄稹�、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(cháng)，他總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
他誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，還用自己的行為感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到了同學(xué)們的一致好評。在他5歲時(shí)，正趕上2008年汶川地震，他看到爸爸媽媽為災區捐款，也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災區，從小就懂得感恩�，F在已經(jīng)是五年級的.小學(xué)生了，在入學(xué)的五年間，幫助過(guò)很多同學(xué)，包括學(xué)習上和生活上的困難。有一次，同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿，他上前扶起，一直把金航背到了醫務(wù)室，累得滿(mǎn)頭大汗。還有一次，一名同學(xué)因病缺席了幾天的課，他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補上了，所以說(shuō)他是老師的好助手，他的行為也感染了同學(xué)們。
三、誠實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠信，懂禮儀。早在讀二年級的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著(zhù)錢(qián)和手機。他用這個(gè)手機找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P信，感謝學(xué)校培養出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習的大會(huì )，學(xué)習他這種誠實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀，他連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱(chēng)號。所以他無(wú)愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著(zhù)米人的美德之光，影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 5
xx，今年七歲，現為xx小學(xué)二年級四班班長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”�！凹t領(lǐng)巾監督員”，處在這樣的年齡，xx既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。
xx從小熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。xx很懂禮貌，會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的.幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，xx就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。
二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。
xx從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。課堂上，xx認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒(méi)落下，進(jìn)步非�？�，為此、xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結同學(xué)，熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，xx都會(huì )積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的同學(xué)，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時(shí)候，xx正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，xx每次都堅持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓，看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，xx總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心，一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì )兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。
xx晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈，讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 6
小丞，男，武穴市實(shí)驗中學(xué)八（24）班學(xué)生，班長(cháng)，班級孝道小組組長(cháng)，校文學(xué)社成員，校田徑隊組員，市少年書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員，省青少年作家協(xié)會(huì )會(huì )員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
小丞從小生活在講究“長(cháng)幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛(ài)幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長(cháng)輩打扇……
這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿(mǎn)懷
小丞的爸爸是外科醫師，媽媽自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來(lái)個(gè)大掃除。他沒(méi)有吃零食的習慣，兜里是不裝零花錢(qián)的。所以親戚朋友常常對他的父母說(shuō)，在小丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說(shuō)：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買(mǎi)了蘋(píng)果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì )兒就好�！币�(jiàn)到兒子傻愣地站在那里，媽媽又催促他。誰(shuí)知，小丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)闾昧�！”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉
爸爸回家是沒(méi)有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺(jué)得有愧兒子，他決定挨著(zhù)兒子睡。小丞覺(jué)得爸爸奇怪得很，既然要挨著(zhù)自己睡，干嗎離自己那么遠？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問(wèn)：“爸爸，你干嗎離我那么遠？”“我后上床，腳是冷的，會(huì )冰著(zhù)你的，等暖和了，我們再靠緊哈�！闭关┞�(tīng)到后，他沒(méi)有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語(yǔ)都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著(zhù)，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉。
這一拜，拜得姑姑淚流滿(mǎn)面
姑姑是老師，為了方便輔導他學(xué)習，雙休日小丞在姑姑家過(guò)。那天是母親節，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說(shuō)：“姐姐給我來(lái)短信了，祝我‘母親節快樂(lè )’呢！”看到姑姑的`高興，小丞不免高興起來(lái)。轉而，他對姑姑說(shuō)：“姑姑，你請坐！我給你行個(gè)禮，表達我對你的感激，也代替姐姐�！�
他請姑姑坐好后，誰(shuí)料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見(jiàn)狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿(mǎn)面。什么都不用說(shuō)，侄子對自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
小丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 7
他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的.成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 8
張，女，2001年12月出生，現在中心小學(xué)五三班就讀，學(xué)校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。
她，肩負著(zhù)夢(mèng)想前行，用四年時(shí)間完成五年的課程，每到一個(gè)新的集體總能很快地融入、成長(cháng)。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì )中總散發(fā)自信、健康、陽(yáng)光的氣息，能很好的繼承并展現中華民族勤儉節約、樂(lè )于助人、關(guān)心集體等傳統美德，又能踐行新時(shí)期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)自然等新的社會(huì )主義美德標準。她，用自己的綿薄之力弘揚著(zhù)社會(huì )美德，用自己的心靈在紙墨書(shū)香中感知社會(huì )美德，這正如她的`名字——張書(shū)顏。
該生進(jìn)取心強，勤奮好學(xué)，小學(xué)一年級起就表現優(yōu)異，二年級分班后一直擔任班長(cháng)職務(wù)，每年都被評為校級“三好學(xué)生”，三年級分班后很快融入到新的班集體，與老師同學(xué)相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時(shí)間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程，在三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)初直接進(jìn)入四年級就讀，學(xué)習效果良好，成績(jì)一直位于班級前列。
該生愛(ài)好廣泛，積極參加各項文體活動(dòng)。在惠民書(shū)法學(xué)校每期都獲得一等獎，小小年紀已通過(guò)國家古箏六級考試，還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，力所能及為父母分擔家務(wù)，勤儉節約，自理能力較強，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會(huì )說(shuō)聲謝謝。
該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會(huì )設置的捐款點(diǎn)奉獻愛(ài)心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢(qián)全部捐出。每次愛(ài)心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個(gè)家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明，敬畏自然，愛(ài)護環(huán)境。紅燈停，綠燈行成了習慣，不隨地吐痰，做事認真，待人熱情，彬彬有禮。課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾，維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀，兒時(shí)起在奶奶的懷抱中聽(tīng)《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書(shū)，現在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著(zhù)。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的`力量。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中感知科學(xué)的無(wú)窮魅力，對科學(xué)的孜孜探求養成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實(shí)的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚美德，作為學(xué)校廣播站播音員，時(shí)常將校園內外的好人好事進(jìn)行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂(lè )前行。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 9
我是開(kāi)化縣楊林鎮中心小學(xué)六（2班）的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過(guò)多次活動(dòng)，因為品學(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時(shí)，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時(shí)拿到獎狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué)，就跑出校園，腳下像踩著(zhù)一股風(fēng)，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習，時(shí)不時(shí)還會(huì )得到老師的表?yè)P，學(xué)習的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候，我總會(huì )想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來(lái)的一股勁，又使我拼命學(xué)習了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼，不過(guò)幾個(gè)星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專(zhuān)心投入到學(xué)習中去了。老師上課提問(wèn)題，我總是第一個(gè)舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū)，遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái)，等到自己煩惱的時(shí)候，拿出來(lái)看看，心情大感舒適。因此我的'寫(xiě)作水平大幅度提高，參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動(dòng)上，我的一篇“想當老師的我”因寫(xiě)作優(yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個(gè)個(gè)對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好，我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數學(xué)，在平時(shí)的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好，要好就要全方位的`。在數學(xué)語(yǔ)文競賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個(gè)星期的星期三輪到我監督學(xué)生們的衛生和紀律，雖然每次基本上都會(huì )有同學(xué)不認真遵守學(xué)校規章制度，但對于這一點(diǎn)，我確實(shí)無(wú)可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，作業(yè)和事情也多了起來(lái)，下課都沒(méi)有什么時(shí)間活動(dòng)，只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
小志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì)，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會(huì )永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會(huì )有成功！
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 10
在淮北市人民路小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，sunny，cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊長(cháng)小旭同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校，小旭同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)光是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自我，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！毙⌒裢瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地應對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午，別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚，同學(xué)回家了，她留下來(lái)仔細揣摩，一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友，快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽，由于比賽時(shí)光緊迫，她利用晚上休息時(shí)光練讀千多字的講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得淮北市讀書(shū)演講比賽一等獎。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀，并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節目展演。同學(xué)們欽佩她，師長(cháng)夸獎她。
而應對大家的贊揚，謙遜的`她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者，她以童眼觀(guān)世界，發(fā)現生活、感受生活，寫(xiě)下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎，獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法，彈琴，舞蹈，在校藝術(shù)節中多次表演節目，深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎。她愛(ài)看課外書(shū)，知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎。
在同學(xué)心中，小旭同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì )伸出熱情之手，王紫怡同學(xué)學(xué)習上有困難，她主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習上與她結對，幫忙鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶，她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了，她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了，她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫忙做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下，班里關(guān)愛(ài)群眾的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小旭，錦華苑小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了�！斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里，每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà)，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽(tīng)天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話(huà)，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切，在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎。而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自我省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái)，幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午，等家人吃好，她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自我一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社區的`小雷鋒
在社會(huì )，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)禮貌。禮貌不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長(cháng)她組織全班獻出愛(ài)心，把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午，小旭在去上學(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來(lái)一看，里面包著(zhù)七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的，必須十分著(zhù)急。她想了想，來(lái)到小區東門(mén)保安室，把錢(qián)交給了門(mén)警。之后才明白，是一位同學(xué)帶的服裝費用，不留意掏掉了。小旭同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年小旭，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，小旭同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 11
女，11歲，xx區第五小學(xué)學(xué)生，班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛(ài)護公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì)，并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué)，做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規班規就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的'爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的`，從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà)：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會(huì )更美麗！她在父母的影響下，努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之，她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年！
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 12
我是濟川中學(xué)初一(25)班的小馨，在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開(kāi)朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，我熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)，我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費；得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；5．12汶川大地震發(fā)生后，我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的`就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯了，平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但我從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因為，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會(huì )上的人，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂(lè )此不疲。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀(guān)念。無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)老師，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀(guān)看，并試著(zhù)做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節約的昵!襪子破了都不舍得扔，縫幾下繼續穿，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來(lái)，以備以后使用。因為國家提倡節能減排，能不扔的就繼續用吧。
我平時(shí)喜歡看書(shū)，而且愛(ài)觀(guān)察思考，并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái)，就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的幾個(gè)日記本，我的寫(xiě)作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉，作文成績(jì)也大大提高。所寫(xiě)作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表，并且有很多作文榮獲全國、省、市各類(lèi)獎項：《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運》在征文評比活動(dòng)中榮獲三等獎，全國書(shū)信大賽《小伙伴，我想對你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸，我想對你說(shuō)》獲得一等獎。
除了寫(xiě)作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦，對任何事物都有股熱情。一次在醫院里打點(diǎn)滴，病人特別多，護士阿姨一會(huì )兒幫這個(gè)插針頭，一會(huì )兒幫那個(gè)拔針，特別忙，我想：若發(fā)明一個(gè)調節皮條裝置，病人就可以自己換水，護士阿姨就用不著(zhù)這么累了。于是我回去畫(huà)了一張又一張圖紙，一改再改，憑著(zhù)勇氣和毅力，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明；冬天我看到患糖尿
病的爺爺腳特別容易凍傷，于是我又動(dòng)起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng )新大賽榮獲二、三等獎。
在小學(xué)里我參加了養蠶科技小組，我準備了一本日記本，每天記錄和研究蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程——吃食，排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等，連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀(guān)察，用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫(xiě)下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長(cháng)閱讀之后給予了充分的肯定，并由學(xué)校制作成畫(huà)板在全校展示，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng )新大賽二等獎。
在2007年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱(chēng)號，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員, 2007年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 13
小筠，女，2004年5月出生，現在漢壽縣圍堤湖學(xué)校701班學(xué)習，任班級副班長(cháng)，她誠信做人，友善待人，愛(ài)心助人，樂(lè )學(xué)上進(jìn)，興趣廣泛，學(xué)業(yè)才藝俱佳，是一名徳藝兼備的好學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年。
老師們的不倦教誨，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)抱回家許多榮譽(yù)證書(shū)和獎狀：“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。2015年9月，以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)，在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)心，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
老師的好幫手
在班級里，小筠同學(xué)能團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作任務(wù)，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在班務(wù)工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的擁護，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，小筠同學(xué)有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，她總會(huì )拿
出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的'問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
助人的小天使
在生活中，小筠同學(xué)熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，她馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。在多次學(xué)校團委、少先隊組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能竭盡全力拿出壓歲錢(qián)、零花錢(qián)帶頭捐資獻愛(ài)心雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒(méi)有太多的金錢(qián)，但她有一顆純真的愛(ài)心。在她的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
同時(shí)，小筠同學(xué)還能力所能及地幫助身邊的同學(xué)和其他人。當班上的貧困生喝不上牛奶時(shí)，她能主動(dòng)地把自己訂的一份送上去，當有同學(xué)因家庭困境而無(wú)力買(mǎi)學(xué)習資料、學(xué)習用品時(shí)，她總是默默地及時(shí)送上相應的學(xué)習用品，當遇見(jiàn)老、弱、病、殘需要幫助時(shí)，她總是毫不猶豫的及時(shí)伸出援手濟困扶難在學(xué)校、班級同學(xué)們都親切的稱(chēng)她為“愛(ài)心天使”。
助人為樂(lè ),是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。談到這一話(huà)題，小筠同學(xué)曾充滿(mǎn)激情地說(shuō)：“我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才�！�
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 14
小榮，隴縣城關(guān)鎮堎底下社區麥棗村六組人，現就讀于堎底下中學(xué)八年級（4）班。小榮是先天性腦癱，導致嘴角歪斜，臉部抽搐，右腿痙攣萎縮，走路一瘸一拐，還是左撇子，對自己的生活帶來(lái)極大不方便。
小時(shí)候，爸爸媽媽擔心小榮上學(xué)生活不能自理，同學(xué)們嘲笑她，準備不讓她上學(xué)了。但看著(zhù)同胞姐姐每天背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )的上下學(xué)，小榮心里不樂(lè )意了，堅決地要求父母要入學(xué)，同時(shí)保證自己一定會(huì )堅持到底。
小學(xué)在堅持中順利的度過(guò)了。
上中學(xué)了，中學(xué)的學(xué)業(yè)壓力明顯變大，普通學(xué)生能在9點(diǎn)多完成當天的作業(yè)，她必須花2倍的時(shí)間，每天的作業(yè)都要做到12點(diǎn)多，甚至凌晨一兩點(diǎn)。老師想幫他減免一些抄寫(xiě)的作業(yè)時(shí)，他總是笑著(zhù)拒絕——她希望用她自己的行動(dòng)向人們證明“你們能做到的，我一樣可以做到，甚至可以做得更好”。她的學(xué)習成績(jì)一次又一次地實(shí)現對自己的超越——寫(xiě)字速度的限制，使得她大多只能完成三分之二的考試內容，幾乎沒(méi)有一次她可以全部完成試卷。即使這樣，她每次的`考試總成績(jì)都可以位于班級的中上水平。
早上上早操時(shí)，下午活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們蹦蹦跳跳的走了，她坐在教室，看著(zhù)地上的垃圾，慢慢走過(guò)去撿起來(lái)丟到垃圾桶，同學(xué)急急忙忙出去時(shí)帶掉的課本筆，她過(guò)去幫忙撿起放妥帖。上課時(shí)，對面的同學(xué)有時(shí)找不到題目，她伸手過(guò)去指出地方。課間活動(dòng)了，比她學(xué)習差的同學(xué)她還要給講解講解
小榮是學(xué)校住宿生。八年級的女生住在住宿樓的四層，住宿生每天的洗簌要在操場(chǎng)的東北角，小榮每天來(lái)來(lái)回回的生活瑣事，從不要別人幫助。開(kāi)學(xué)初，老師指派了兩名同學(xué)扶她上下樓，她堅決地說(shuō)：“老師，我自己能行�！笨粗�(zhù)她顫顫巍巍，令人心驚膽戰扶著(zhù)樓梯扶手的身影，同行的同學(xué)們都帶著(zhù)欽佩的目光，自覺(jué)地給她開(kāi)辟出一條通道。
身殘志堅，心理健康，生活獨立意識和自理能力強，勤于學(xué)習，勇于挑戰自我，意志堅強，小榮是我們心中最美自強自立少年。
誠實(shí)守信美德少年推薦詞 15
我的名字是小偉，現在隰縣第四中學(xué)學(xué)習。我熱愛(ài)學(xué)習，活潑大方，性格開(kāi)朗。我始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，在文明禮貌方面表現得尤為突出。我認為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌，那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。
“程門(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習。一天下大雪的中午，楊時(shí)與同伴去向程頤老師請教，他們來(lái)到老師門(mén)前，發(fā)現老師正在午睡，同伴剛要伸手敲門(mén)。楊時(shí)伸手制止他，說(shuō)：“老師正在休息，我們應在門(mén)外等候�！碑斃蠋熜褋�(lái)時(shí)，門(mén)外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說(shuō)一個(gè)事例：有一位清朝外交官員，應外交需要，在公共場(chǎng)合，惡習發(fā)作，這件事被外國媒體大肆渲染，讓中國人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里，我擔任學(xué)習委員，勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，認真遵守《中學(xué)生日常行為規范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序，沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。我作為班委本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度。對老師，同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想，我的追求。我不僅文明有禮還樂(lè )于幫助老師，幫助同學(xué)，注重個(gè)人修養。平時(shí)我努力做到嚴于律己，寬于待人。無(wú)論做什么
事情都以“德”為原則�！捌堃陨菩《粸�，誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì )上，我在公共道德方面嚴格要求自我，不在公共場(chǎng)所亂扔雜物，隨地吐痰，損壞花草樹(shù)木;不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護公共設施，精心愛(ài)護公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等公共設施，不人為弄臟、損壞。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)修養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，是城市的臉面，更是國家的.臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌�！叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅�，從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家�，F在我們丟棄了，而西方卻撿起來(lái)了，如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題，讓人人有道德。希望未來(lái)的中國是全世界的道德的道德巔峰，一切恨得嚴冰能在愛(ài)中消融。
總之，我會(huì )繼續努力，回報學(xué)校以及所有幫助我的人，做棟梁之材，造福中國。
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