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暑假的收獲作文四年級（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的收獲作文四年級，希望對大家有所幫助。
暑假的收獲作文四年級 1
多彩而又愉快的暑假生活就要結束了，新的學(xué)期即將到來(lái)。暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，但在快樂(lè )的同時(shí)，我也受益匪淺，漸漸地走向成熟。
寫(xiě)博、評博
校信通這個(gè)網(wǎng)頁(yè)呀，就是我們溫馨的一個(gè)大家庭。除了可以在上面盡情地寫(xiě)博以外，還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里，我不僅僅學(xué)到了閱讀與寫(xiě)作的快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了交流和分享。更重要的是，增強了我的寫(xiě)作水平，也教會(huì )了我更多做人的`道理，這真是一個(gè)有意義而又收獲多多的活動(dòng)。
快樂(lè )閱讀
暑假里，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，在這個(gè)快樂(lè )的假期里，媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)�！豆げㄌ亍返恼讜�(shū)，媽媽毫不猶豫地給我買(mǎi)了回來(lái)，我幾乎愛(ài)不釋手�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)，我是看了又看，海倫·凱勒的那種精神更是值得我們學(xué)習，她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，創(chuàng )造出了一個(gè)驚人的奇跡。還有一些其它書(shū)，里面的故事情節有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面。真是讓我歡喜讓我憂(yōu)，如果碰到了好詞好句，我都會(huì )做上記號，反復閱讀，以便積累。
學(xué)習快樂(lè )
這個(gè)暑假，老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎，我給自己定了學(xué)習任務(wù)�？谒泐}卡，日有所誦，聽(tīng)讀英語(yǔ)，只要在家每天都要學(xué)。除此之外，媽媽還是我的好老師，好同學(xué)好朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起去戶(hù)外活動(dòng)，感受美麗的大自然，真是其樂(lè )融融。
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話(huà)一點(diǎn)都不假。暑假里，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外，我還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )做幾道簡(jiǎn)單的家常菜呢!
絢麗多彩的暑假生活，讓我學(xué)到了知識，得到了鍛煉。真是收獲多多，值得留戀。
暑假的收獲作文四年級 2
多姿多彩的暑假快要結束了，在這個(gè)暑假里，我有許多快樂(lè )，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數奧班，學(xué)到了一些有趣的數學(xué)知識。但是給媽媽發(fā)現了我上課不專(zhuān)心，做小動(dòng)作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的'原因了，決心以后要改掉這個(gè)壞習慣，讓媽媽開(kāi)心。八月份，我的收獲更大：我通過(guò)了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書(shū)法學(xué)習中，我由于很大的進(jìn)步，被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，免費去上�？萍拣^一日游。在暑假里，我還看了許多優(yōu)秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長(cháng)故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農場(chǎng)系列》，《小黑魚(yú)》，《非常小子馬鳴加》系列的1。2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書(shū)，我覺(jué)得這些書(shū)讓我知道了許多知識和道理，看書(shū)真的很快樂(lè )。哦，還有我暑假里也沒(méi)睡懶覺(jué)，每天早晨七點(diǎn)就到鳳鳴公園練武術(shù)，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開(kāi)心，我學(xué)會(huì )了兩套拳，也會(huì )了一點(diǎn)刀法，我變得比以前更自信了，相信下學(xué)期的體育我一定會(huì )有進(jìn)步。
我決心把身體練得棒棒的，做個(gè)名副其實(shí)的五星少年!
暑假的收獲作文四年級 3
我在這個(gè)暑假里收獲很多，可以說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數學(xué)題的能力增強了;積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
我最大的收獲是觀(guān)看奧運節目。我利用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運節目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的.運動(dòng)員，他們拿了很多獎牌，當記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運動(dòng)員們就會(huì )說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就一定要付出努力�！彼麄兊脑�(huà)讓我思考了很久很久。
暑假的收獲作文四年級 4
暑假來(lái)了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯，只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著(zhù)兔籠，不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了，我二話(huà)不說(shuō)拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣�！闭f(shuō)著(zhù)，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái)，安慰道：“別怕，我會(huì )保護你的！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。
“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰了三百回合，暫時(shí)“休戰”。幾分鐘過(guò)去了，我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸地大叫一聲。我使勁敲了一下他的`背，它一聲慘叫，發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙，心里一盤(pán)算：三十六計，走為上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。
最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現在我還在為我的機智點(diǎn)贊。
暑假的收獲作文四年級 5
母親是孩子的第一位老師，在母親身上，我漸漸學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、勇敢......可我認為最可貴的是誠實(shí)。
記得有一次，我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家，我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè )開(kāi)了花！要知道全班60多人，只有我一個(gè)人考了100分，媽媽知道了一定會(huì )表?yè)P我，說(shuō)不定還會(huì )有一些小小獎勵！哎呀，媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺催�不回來(lái)......正當我得意忘形的時(shí)候，突然發(fā)現有一題居然掉了一個(gè)標點(diǎn)符號。我目瞪口呆地盯著(zhù)試卷，腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現了，我的100分不就泡湯了？于是，我拿起筆，偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號。
終于盼到媽媽回來(lái)了。果然，當媽媽看到試卷上那鮮紅的100分，毫不“客氣”地表?yè)P了我�？刹恢趺吹腵，我心里總是覺(jué)得怪怪的，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“做人最可貴的品質(zhì)是誠實(shí)”，我心里就感到羞愧萬(wàn)分�？赊D念一想，自己好不容易得了100分......就這樣，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了......
好不容易挨到了天亮。一大早，我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊，向媽媽承認了錯誤。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“考不考100分并不是那么重要，但誠信更可貴，媽媽相信你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，還用她的一言一行時(shí)刻影響著(zhù)我，讓我在學(xué)習的道路上通過(guò)一次又一次的考驗！
暑假的收獲作文四年級 6
暑假里的一天傍晚，我和媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)瓜。遠遠地，我們就被一陣清脆的叫賣(mài)聲吸引過(guò)來(lái)了，還有那香氣撲鼻的甜瓜，同樣是那么誘人。我們很快來(lái)到了瓜攤前，詢(xún)問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)后，媽媽對賣(mài)瓜的阿姨說(shuō)來(lái)十元錢(qián)的。只見(jiàn)阿姨飛快地用方便袋裝好了瓜，麻利地放到秤上一稱(chēng)，熱情地說(shuō)道：“不多不少，正好十元的�！眿寢屨跺X(qián)時(shí)，我突然發(fā)現，原來(lái)在秤的托盤(pán)下面又放了一塊磁鐵，這樣稱(chēng)出來(lái)的.瓜就比原來(lái)變重了，阿姨見(jiàn)我看出了秘密，于是，便說(shuō)：“再給你加一個(gè)瓜吧!”媽媽和我都很氣憤，這不是短斤少兩，在騙人嗎!真想扔下瓜轉身就走。
從此以后，我們一次都沒(méi)有再光顧過(guò)那個(gè)攤位，即使她的瓜又好又便宜。也許其他的顧客也會(huì )遇到我們的情況吧，這樣她就會(huì )失去更多的買(mǎi)瓜人。
今天經(jīng)歷的這件事，讓我想起了一個(gè)故事：有位婦女抱著(zhù)饑渴的小孩找到一家快餐店討杯水喝，而服務(wù)員卻因為她沒(méi)有錢(qián)而拒絕了。那個(gè)婦女回到家后，告訴了她的親朋好友，其中有一個(gè)是老師，老師把這件事講給了她的學(xué)生，學(xué)生又告訴了家長(cháng)……就這樣，一傳十，十傳百。很快，一家紅火的快餐店倒閉了——只是因為一杯水!
這個(gè)故事令我感到非常震撼，一杯普普通通的水，竟然可以造成如此嚴重的后果!這讓我懂得了“顧客至上”的道理，還有：做生意不能只圖賺錢(qián)，更要熱心對待每一個(gè)人。
暑假的收獲作文四年級 7
人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私博大的，父愛(ài)也是如此。
暑假里，培訓班下放學(xué)后，本來(lái)心想今天可以去游泳了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)讓我想到的是，天空轉眼間狂風(fēng)大作，雷聲隆隆，整個(gè)天空已是烏云密布。頓時(shí)，一大滴一大滴的雨點(diǎn)從天而降。我的希望落了空，像泄了氣的皮球坐在臺階上，等爸爸來(lái)接我回家。
過(guò)了一會(huì )兒，一陣熟悉的'咳嗽聲鉆進(jìn)我耳朵，轉過(guò)身一看，原來(lái)是爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)到了。啊，爸爸頂著(zhù)大雨跑了進(jìn)來(lái)，兩手空空，見(jiàn)不著(zhù)雨傘的蹤影，我迷惑不解地問(wèn)：“爸爸，雨傘呢？”
“我沒(méi)帶，剛才半路上還是大晴天呢！”爸爸低著(zhù)頭不好意思的說(shuō)，“你躲到雨衣下來(lái)吧！”
爸爸敞開(kāi)雨衣，讓我躲進(jìn)去。他轉身拿紙巾仔仔細細地把后座的水給擦干。還給我的腳上套了袋子變成了一雙雨鞋。我想：“爸爸帶著(zhù)的東西真是應有盡有��！”
爸爸把我抱上了車(chē)。一路上，爸爸不時(shí)問(wèn)我：“佳佳，你冷嗎，冷的話(huà)就抱緊爸爸！”
“我不冷�！蔽乙残奶鄣貑�(wèn)爸爸，“爸爸。你冷不冷��？”
爸爸說(shuō)：“不冷，我是男子漢，身強體壯，沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)著(zhù)，還用手把雨衣朝我這邊推，我心里感覺(jué)暖暖的。
終于到家了，我，毫發(fā)無(wú)損，沒(méi)有被雨淋濕一點(diǎn)點(diǎn)，看看爸爸，淋得成了落湯雞一般。我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
天下父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的！
暑假的收獲作文四年級 8
黃昏，姍姍而來(lái)。
大概是昨晚并沒(méi)有睡好，疲勞的她閉上雙眼，長(cháng)且密的睫毛垂下，將天空變色：先是深紅，既是緋紅，后是淺紅，最后則是黝黑發(fā)亮。
月亮阿婆弓著(zhù)背來(lái)了，你瞧，她瘦了一圈。星星寶寶們三五成群，這里七顆，那里八個(gè)。開(kāi)始報數了，“一、二、三……”星星們整齊有序，二百五十個(gè)星星全來(lái)了，他們可是今天的守衛戰士呢！
夜晚正式開(kāi)始，一天一次的動(dòng)物演唱會(huì )開(kāi)始了！全陸地的動(dòng)物能來(lái)的全來(lái)了，你看，青蛙演唱隊在候場(chǎng)，豬夫婦在吃爆米花，松鼠一家在樹(shù)上拍照……
第一個(gè)節目終于開(kāi)始，是青蛙演唱隊的，他們帶來(lái)的是“呱呱之歌”，打扮得像紳士一樣的指揮青蛙上場(chǎng)了，他一揮手，“呱呱之歌”就開(kāi)始了。
“呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱……”
全森林都沉浸在“呱呱之歌”里。
接下來(lái)是知了的`獨唱。知了是音樂(lè )家，他最近又編了一首新歌。
“知了！知了！知知了……”
知了拿著(zhù)麥克風(fēng)，扯著(zhù)嗓子唱著(zhù)高音，臺下一片掌聲。
此起彼伏的掌聲之后，上來(lái)了大牌——螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的裙子可漂亮了，閃閃發(fā)光�！鞍�！我的太陽(yáng)！”螢火蟲(chóng)在舞臺上放聲歌唱。
來(lái)到水邊，你會(huì )看到水的舞蹈。平緩的水花在跳抒情的華爾茲，晶瑩的浪花在跳芭蕾，一曲青蛙躍起，那濺起的水花，該是頑皮地在跳刺激的拉丁了。
噢，美好的夏夜。它有美妙的歌聲也有美麗的舞蹈，更有甜美的夢(mèng)……
暑假的收獲作文四年級 9
暑假是我最盼望的假期，因為休息的時(shí)間足夠長(cháng)，可以去很多好玩的地方，可以做許多有趣的事情。更重要的是可以去外婆家住上一段日子，體驗農村生活，當一回農民。
假期的第一天我就來(lái)到了素有“魚(yú)米之鄉”美稱(chēng)的外婆家蔣巷。這里有一眼望不到盡頭的稻田，有滿(mǎn)塘清香撲鼻的荷葉，出淤泥而不染的蓮花，有雞、有鴨、有狗、有豬圈、有壓水井，還有滿(mǎn)臉都是笑意的淳樸鄉民。
贛江從外婆家的村莊旁緩緩流過(guò)。站在堤上看著(zhù)夕陽(yáng)掛在江的盡頭，映紅了整個(gè)江面，一艘船從江面駛來(lái)，像從畫(huà)里出來(lái)一般，美極了。
清晨，休息了一晚的太陽(yáng)公公露出笑瞇瞇的.臉，公雞伯伯站在墻頭吊起了嗓子，農村的一天開(kāi)始了。
我也出動(dòng)了，先給橘子樹(shù)施肥澆水，在辣椒地里除草，然后跟著(zhù)媽媽坐輪渡去到江的對岸買(mǎi)小鴨子，回來(lái)后給它們喂食，和它們交朋友。雖然有些累，但卻很開(kāi)心。
吃完午飯，我偷偷地騎上自行車(chē)帶著(zhù)小表妹妞妞，出門(mén)去探險。我們沿著(zhù)堤壩來(lái)到一個(gè)不認識的村莊，看到一棟非常老舊的大房子，這難道是傳說(shuō)中的鬼屋？正猶豫要不要靠近，這時(shí)突然打起雷，下雨了。我和妹妹瘋快地騎上車(chē)往回跑，剛回到村里就遇上了前來(lái)尋找我們的媽媽。媽媽又擔心又生氣，把我們狠狠地批評了一頓。雖然挨罵了，可我們還是很開(kāi)心，因為很刺激。
晚上，我帶著(zhù)白天的興奮，在青蛙的歌聲中，小蟲(chóng)的伴奏下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
暑假的收獲作文四年級 10
生命在于運動(dòng)，每天的鍛煉對身體非常有益。所以我報名了籃球學(xué)習班。今天早上，我第一次去上籃球培訓課，一位老師帶領(lǐng)著(zhù)我們教學(xué)。剛開(kāi)始，老師叫我們拍著(zhù)球，繞著(zhù)籃球場(chǎng)拍三圈。讓我們能夠了解球的彈力，為接下來(lái)的學(xué)習打好基礎。緊接著(zhù)，我們做了熱身活動(dòng)：繞頭、繞腰、繞腿……這些活動(dòng)就用了20來(lái)分鐘。這樣能讓我們運動(dòng)更加安全。接著(zhù)老師教了我們一個(gè)新項目叫做：《三步上籃》，老師教了我們一個(gè)秘訣：一、先邁一個(gè)大步，二、邁一個(gè)小步，三、跳起來(lái)投球。
我們以為是一件非常簡(jiǎn)單的一件事情，可做起來(lái)卻很難，很多同學(xué)有的投歪，有的投的`太過(guò)用力，還有的只往上面投，并沒(méi)有往前面的籃筐投籃……籃球往各個(gè)地方蹦，我們只能狼狽的到處撿球。
我按著(zhù)老師說(shuō)的做：“一、二、三�！鼻蛟谏厦鏉L了幾圈，可惜還是沒(méi)中。老師跟我們所有人說(shuō)了原因：原來(lái)剛才我的手不穩，抖了一下，沒(méi)有投中。我糾正了一下，瞄準籃筐，手腕放輕松�！耙�、二、三”耶！投中啦！投中啦! 接著(zhù)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)投著(zhù)球，心里默念著(zhù)：一、二、三。命中率越來(lái)越高。
老師將我們更換位置，左45°，正中央，右45°。我屢屢上筐，家長(cháng)們在旁邊觀(guān)看，媽媽見(jiàn)我投中了球，不停地鼓掌，有時(shí)還會(huì )露出驚訝的表情。
轉眼間，到了一堂課的結束，媽媽為了鼓勵我，帶我去吃了豐盛的早餐。從此我喜歡上了籃球這個(gè)運動(dòng)。我一定要堅持鍛煉！
暑假的收獲作文四年級 11
小食品，這個(gè)字樣我一聽(tīng)到就會(huì )一蹦三尺高，然后以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無(wú)窮的鎮嘴之寶就是奧利奧。
看，我的面前就有它。奧利奧的.外表可真漂亮，身穿天藍色的大外衣，上面還畫(huà)了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上還掛著(zhù)一個(gè)標簽——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅干的畫(huà)面，讓人看了就想吃。畫(huà)的旁邊寫(xiě)了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅干。下面還有一串英文詞句：Lightly sweet OREO！
再看看背面，上面詳細地寫(xiě)了奧利奧的配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……��！這個(gè)廠(chǎng)家可真細心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。繼續往下看，哈哈，原來(lái)奧利奧是卡夫公司生產(chǎn)的呀！怪不得這么好吃呢！想我有一點(diǎn)點(diǎn)忍不住了。最下面畫(huà)著(zhù)生產(chǎn)許可證，應該是卡夫公司為了讓人們吃的放心、吃的開(kāi)心而特意準備的把。一旁就是奧利奧的生產(chǎn)編號。最后就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡�？吹竭@里我的口水可以用一句話(huà)來(lái)形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天�！�
我撕開(kāi)了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。
真是太好吃了，我在這里為奧利奧打個(gè)小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！
暑假的收獲作文四年級 12
在暑假里，我創(chuàng )造了兩項最高“最高紀錄”，這是至今令我難以忘記的兩個(gè)最高紀錄。
第一項是關(guān)于我出國旅游的時(shí)候的一次見(jiàn)聞。那是一個(gè)皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云的夜晚，我們一家人走進(jìn)泰國餐館，這家餐館看上去普普通通的，但四面八方都被飯菜的香味包圍著(zhù)。走進(jìn)餐館，首先映入眼簾的便是一個(gè)巨大的水缸，我十分好奇：“這么大的水缸會(huì )有什么生物在里面呢?”走近一看，原來(lái)里面裝的是各種魚(yú)類(lèi)，一開(kāi)始我想了半天沒(méi)想起里面的魚(yú)的種類(lèi)，突然間一絲靈光閃過(guò)我的大腦，我開(kāi)始給魚(yú)兒們點(diǎn)起了名來(lái)，多寶魚(yú)、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點(diǎn)完名后我吃了一驚，什么時(shí)候我積累了這么多魚(yú)名的.?因此，我破的第一個(gè)記錄就是我的知識記錄。
第二項記錄起點(diǎn)便要開(kāi)始從我學(xué)游泳的經(jīng)歷說(shuō)起了。
這一天，我斗志昂揚的站在跳水臺上，今天是比賽的日子，我帶好泳鏡，然后做好跳水的準備，突然間，一聲響亮的哨聲響起，我雙腳用力一蹬跳進(jìn)水中，以蛙泳的方式飛快的游起來(lái)，不一會(huì )便游到20米，按我平時(shí)的習慣我應該立刻游到岸邊休息，但我躍躍欲試，嘗試著(zhù)游到50米。我終于做到了。我打破了自己的記錄，通過(guò)我的不斷努力，我獲得了游泳初級A的記錄。
這就是我的兩項最高紀錄，你的呢?
暑假的收獲作文四年級 13
暑假中，爸爸媽媽為了不讓我感到乏味，又想讓我自己獨立生活。于是，爸爸媽媽就把我送到昆明“未來(lái)之星”勵志感恩英語(yǔ)軍事夏令營(yíng)。
在這里，我學(xué)會(huì )了自己洗碗、洗衣服。在去食堂吃東西的路上，我學(xué)會(huì )了如何走正步。在我們宿舍亂的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了怎樣整理內務(wù)。在上感恩英語(yǔ)課期間，我知道了爸爸媽媽們的辛苦。
在一次感恩英語(yǔ)課時(shí)，感恩大師李新平老師組織了一個(gè)名叫“責任與使命”的游戲。李老師先把我們分成兩隊，每一隊選出一個(gè)“爸爸媽媽”。然后，李老師就說(shuō)：“等一會(huì )兒報數，報慢了或者報錯的那一隊，他們的"爸爸媽媽"就做10個(gè)俯臥撐。下一次再做錯就是上次的2倍！”不一會(huì )兒，俯臥撐已經(jīng)升到了40個(gè)�？墒�，我們隊竟然報錯了。就在我們的'“爸爸媽媽”正在做俯臥撐的時(shí)候，大家都哭了。為什么呢？因為當我們犯錯時(shí)，是誰(shuí)來(lái)承擔這個(gè)責任呢？那就是我們的爸爸媽媽呀！這就是他們的使命呀！我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答他們。
在這些天里，我們大家沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，什么事都要自己做。因此，大家覺(jué)得很辛苦。但可以打真人激光CS，還有聯(lián)歡晚會(huì )，大家又覺(jué)得很快樂(lè )。我們還舉行了拉歌，大家你一句，我一句的。后來(lái)，我們拉得越來(lái)越瘋狂，聲音越來(lái)越大，還有一位同學(xué)把嗓子都叫啞了呢！
這次夏令營(yíng)，讓我嘗到了酸、甜、苦、辣。
暑假的收獲作文四年級 14
在8月8日我、爸爸、媽媽、外婆和同學(xué)一家一起去了黃山，下面我就講講我其中去的一個(gè)地方。
今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到黃山腳下乘大巴車(chē)。大巴車(chē)可刺激了，一會(huì )兒是一個(gè)365度大轉彎，一會(huì )兒又是一個(gè)，一共轉了好幾十個(gè)彎。下了大巴車(chē)，我們又去乘纜車(chē)，乘纜車(chē)的人真是人山人海，好不容易等到可以乘了，我們坐上去后就關(guān)上了門(mén)，纜車(chē)可快了。因為今天風(fēng)特別大，所以說(shuō)纜車(chē)時(shí)不是會(huì )搖一搖，就像蕩秋千一樣，我的臉和那個(gè)同學(xué)一樣都像一張紙一樣。后來(lái)終于到了，我的心才放了下來(lái)。我們接著(zhù)往前走就到了始信峰�！安坏绞夹欧�，不見(jiàn)黃山松”真的就是這樣，黃山的松樹(shù)太美了，下面我一一解釋。黃山第一大松：雨傘松，真的像一個(gè)人撐了一把雨傘，第一棵樹(shù)死后，因為樹(shù)木碩大，無(wú)法栽種，所以一直是一棵假樹(shù)，直到近幾年國家種樹(shù)技術(shù)提高了，才用吊機栽下去。黃山第二大樹(shù)：黑虎松，為什么叫黑虎松，因為從正面看樹(shù)枝就像一個(gè)大虎字，它像一只威風(fēng)的大老虎站立在那里。再往前走就是夫妻松，我覺(jué)得這棵松樹(shù)很神奇，如果你第一次去一定會(huì )認為這是兩棵松樹(shù)，那你就錯了。從下往上看在一米左右的位置就分叉了，而且左邊大，右邊小，就像夫妻依儇在一起。再往前走就到了一個(gè)樓梯下面我看到了一棵真正自己從縫里鉆出來(lái)的`松樹(shù)，在旁邊還有一條像龍在穿行的松樹(shù)，真是太好玩了。
黃山雖險卻很美，是一個(gè)好地方。
暑假的收獲作文四年級 15
暑假，是孩子們無(wú)比高興的一段日子，可我卻憂(yōu)心忡忡，為什么呢？聽(tīng)了我下面講述的內容，你就一定會(huì )明白的！
今天是 7月1日 ，我期盼已久的暑假來(lái)到了�？墒�，這個(gè)暑假卻讓我頭疼。首先，暑假里的語(yǔ)文作業(yè)，其中還包括我最討厭的征文。天哪！一個(gè)暑假才8周，一周一篇都來(lái)不及�。�！另外，媽媽又讓我完成只需參考的暑假生活，真是痛苦��！
另外一項讓我感到壓力大的`事是五花八門(mén)的業(yè)余學(xué)習。什么小班化數學(xué)、實(shí)驗小五班、大樹(shù)英語(yǔ)……統統列入了我的日程表。那一堆堆的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，一排排英語(yǔ)字母向我張牙舞爪……mygod�。�！
在這個(gè)除了學(xué)習還是學(xué)習的暑假里，我渴望有一臺自動(dòng)學(xué)習機，將要學(xué)的東西統統輸入我的大腦，讓我不再因為學(xué)習而減少娛樂(lè )時(shí)間。在整個(gè)暑假里，我可以玩玩電腦，看看書(shū)，騎騎自行車(chē)……
在這個(gè)奔波于各種補習班的暑假里，我渴望有一個(gè)能通往任何地方的門(mén)，讓我周游世界，走遍天涯海角：去埃及看胡夫金字塔，去意大利看比薩斜塔……
在這個(gè)我們無(wú)法自由支配的暑假里，我渴望父母不要把我們關(guān)在書(shū)房里，浪費了我們的美好時(shí)光，浪費了我們的童年！
其實(shí)，這些渴望只是一些幻想而已�，F在最實(shí)際的就是認認真真地完成這些作業(yè)，才有時(shí)間盡情的娛樂(lè )！
暑假的收獲作文四年級 16
沒(méi)放暑假時(shí)，我還是名三年級對學(xué)習毛手毛腳，粗心大意，對學(xué)習無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對我的學(xué)習千叮嚀萬(wàn)囑咐，寫(xiě)字要工工整整，注意計算題的書(shū)寫(xiě)格式，英語(yǔ)單詞的發(fā)音標準……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出�，F在真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。因為暑假英語(yǔ)輔導班老師講的.課程，我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而，媽媽又對我說(shuō):“學(xué)習不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對英語(yǔ)學(xué)習的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺(jué)完成當天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅持了半個(gè)月，從剛開(kāi)始對打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我，現在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅持的力量是這么強大！其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽?zhuān)撬B續撕掉12張數學(xué)作業(yè)本的嚴厲，是她對我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習態(tài)度。
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變，有了學(xué)習目標，有了端正的學(xué)習態(tài)度，我對今后的我充滿(mǎn)著(zhù)信心
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我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車(chē)。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對了，學(xué)騎自行車(chē)，因為老爸給我說(shuō)過(guò)，只要我會(huì )騎自行車(chē)，就把后備箱里還沒(méi)裝好的車(chē)拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō)，我要學(xué)自行車(chē)，爸爸從倉庫推出一輛自行車(chē)來(lái)讓我先學(xué)，（是舊的'，不是新的喲）我請出自行車(chē)高手——宇翔，來(lái)教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車(chē)的第一步：要保持平衡，接著(zhù)雷宇翔在后面扶著(zhù)我，我就開(kāi)始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒(méi)有放棄，繼續堅持著(zhù)，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來(lái)，可我終于學(xué)會(huì )了平衡。
學(xué)完平衡，接下來(lái)是第二步就是控制車(chē)頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車(chē)就會(huì )自認方向，很可能摔倒的次數更多，所以，我們要學(xué)會(huì )控制車(chē)頭。在好朋友的指導下我很快就學(xué)會(huì )了如何控制車(chē)頭。
第三步要求腳踏踏穩，車(chē)子就不會(huì )動(dòng)，另外如果騎的非�？鞎r(shí)，腳踏不穩，就會(huì )摔倒，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。每當我騎著(zhù)自行車(chē)向朋友炫耀時(shí)，那種自豪感便油然而生，雖然有時(shí)候也會(huì )摔個(gè)四腳朝天，但我很快樂(lè )。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂(lè )。
暑假的收獲作文四年級 18
雄鷹搏擊長(cháng)空，鯨魚(yú)遨游大海，駿馬奔馳原野，我怎能只停留在課堂之中？我也要去開(kāi)闊視野，不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路！我決定在漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假中，與父母一同去武夷山開(kāi)開(kāi)眼界。那情景至今仍歷歷在目，令我難以忘懷。
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山那里山清水秀，是旅游勝地，8月4日，我們一家乘著(zhù)火車(chē)來(lái)到了武夷山這向往已久的地方。吃過(guò)午飯，我便迫不及待地拉起爸爸媽媽?zhuān)嫌^(guān)光車(chē)出發(fā)了。
首先來(lái)到了水簾洞，一開(kāi)車(chē)門(mén)，我第一個(gè)跳下了車(chē)，我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫，遠遠望去，就像臥倒的大樹(shù)。導游邊走邊為我們講解：“各位旅客，我們左邊的石頭像一個(gè)船頭，這種石頭外灰里紅，共有三層，就像一個(gè)氣墊船……”
我們又來(lái)到了一個(gè)飼養鴿子的地方，這里的鴿子有大的、小的，花的'、黑的，它們有的在啄食，有的在撲翅膀，還有的飛起來(lái)，真是有趣極了。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了終點(diǎn)，只見(jiàn)一道瀑布從高處落下，激起了一片白色的水花。導游介紹這里傳說(shuō)是小白龍洗澡的地方，只要在這里轉三圈就能帶來(lái)福氣。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了水簾洞，這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山，明年我還會(huì )回來(lái)，來(lái)觀(guān)賞你的奇異景象，還要來(lái)挑戰你、征服你。
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一年一度的暑假，終于來(lái)啦，暑假能給我們帶來(lái)許許多多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )時(shí)光暑假是多么令我們憧憬而又期待��！在這個(gè)假期里，我有許多的事情想去做一做，所以我給自己做了一個(gè)暑假計劃，一起來(lái)看看吧！
首先我要先認真的完成暑假作業(yè)，預習好下冊所要學(xué)的新知識，暑假作業(yè)是對上學(xué)期所學(xué)知識的考察，只有認真的完成暑假作業(yè)，才能讓我更好的鞏固知識，為下學(xué)期準備著(zhù)。
再者，我想當個(gè)小書(shū)迷，把那書(shū)架上放好久卻沒(méi)有認真仔細去讀的課外書(shū)，讀一讀，從巜三國演義》去了解劉關(guān)張桃園三結義，劉玄德的三頓茅廬，諸葛亮的'草船借箭；《水滸傳》里魯智深拔垂柳，景陽(yáng)崗武松打虎；《西游記》中驚天動(dòng)地的美猴王出世，雷音寺如來(lái)賜真經(jīng)；再品一品《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉在大觀(guān)園放風(fēng)箏，盡享紅樓著(zhù)趣；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解答我的疑惑。
另外，我想當一個(gè)小旅行家，想到人人都想去的首都去看看那“大氣”的故宮，“福氣”的恭親王府，“霸氣”的八達嶺長(cháng)城，氣勢“雄偉＂的天安門(mén)，豐富多彩的太平洋海底世界……
還有就是，我要學(xué)著(zhù)做家務(wù)，爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，又要要照顧家庭，很是辛苦，我想為爸爸媽媽分擔一些，讓爸爸媽媽不那么累在這個(gè)暑假里，我要學(xué)洗碗做飯，洗衣服，打掃衛生，成為爸爸媽媽的小幫手。
這就是我的暑假計劃，如果你喜歡，讓我們一起行動(dòng)吧！
暑假的收獲作文四年級 20
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是春天的大雁，快樂(lè )是夏日的冰淇淋，快樂(lè )是秋天的落葉，快樂(lè )是冬天的棉襖�？鞓�(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到快樂(lè )，我覺(jué)得精彩的暑假生活就讓我感到快樂(lè )無(wú)極限。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，更可以把圖書(shū)館里自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)的海洋里暢游，美美地吃上精神食糧了。
我還是個(gè)游泳愛(ài)好者，游泳是最能鍛煉身體的運動(dòng)，能讓我像小樹(shù)苗一樣，快快長(cháng)高。平時(shí)要上課，幾乎占用了我的大部分時(shí)間，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。
今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我們心情既興奮又激動(dòng)。水世界里所有玩的`項目都有水 ，最刺激的是“大海嘯”和“彎道滑梯”這兩個(gè)項目，so good play！滑道兩旁一直在噴水，我像一條小泥鰍一樣，“哧溜”一下從長(cháng)長(cháng)的滑道上急速下降，我嚇得連聲尖叫，全身緊張，從滑道下來(lái)就立馬被姐姐吐槽笑話(huà)了好久。接著(zhù)我們來(lái)到了最喜歡的海嘯館。這個(gè)項目是我們第一次玩，沒(méi)有經(jīng)驗，姐姐嗆了一大口水，當姐姐反應過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)海嘯已經(jīng)朝她撲來(lái)了，我大叫一聲：”姐姐！小心！”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像過(guò)山車(chē)一樣被“舉”了起來(lái)，海嘯如巨人一樣一次又一次的咆哮著(zhù)，我和姐姐卻一次又一次的向上跳。開(kāi)心極了！
每年的暑假生活都有許多美好的快樂(lè )回憶，但今年的暑假是最愉快的假期。
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經(jīng)過(guò)了一年的苦苦奮斗，結束了可怕的期末考試，終于迎來(lái)了期待已久，長(cháng)達兩個(gè)月的暑假。
烈日炎炎，太陽(yáng)無(wú)所顧忌的烤著(zhù)大地，可真熱。暑假是一個(gè)放松心情，好好休息的時(shí)機，于是就造就了我每天睡超過(guò)十小時(shí)。整個(gè)身心都得到了一定的放松，不過(guò)沒(méi)幾天就無(wú)聊的開(kāi)始想念學(xué)校的生活了。每一天雖然早起貪黑，忙忙碌碌，但過(guò)得很充實(shí)。
暑假以來(lái)，并沒(méi)有我想像中的美好假期。天氣熱，心里煩躁，脾氣不好，還無(wú)聊。出去旅游嫌累，待在家里沒(méi)事干，寫(xiě)作業(yè)提不起興致，每天過(guò)的渾渾噩噩。是啊，這就是我的暑假嗎？我不甘心，于是開(kāi)始恢復上學(xué)模式。
早上六點(diǎn)起床，出去跑步，雖然跑的時(shí)間不久，但也算鍛煉身體�；丶乙院笙丛�，寫(xiě)作業(yè)，每天都有每天的任務(wù)。吃完午飯后睡午覺(jué)，下午起來(lái)以后，吃飯，傍晚去散步，回家看一會(huì )兒電視，在十點(diǎn)左右睡覺(jué)。漸漸找回了生活的充實(shí)感，慢慢沒(méi)有鬧鐘也能在六七點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)左右也開(kāi)始困了，會(huì )自覺(jué)睡覺(jué)。
八月份天氣漸漸涼了，還會(huì )去旅游，爬山，欣賞美景，遠離城市的`喧囂。有時(shí)候會(huì )回老家幫外公噴農藥，鋤鋤草，農村的生活寧靜而安詳。學(xué)習做飯，看著(zhù)一道一道的飯菜被我做出，端上桌去，心里就十分有成就感。當然，最重要的是體會(huì )生活的樂(lè )趣。
暑假快要過(guò)完了，真是令人余味無(wú)窮。生活過(guò)的多姿多彩，不懶惰，不頹廢，過(guò)一個(gè)充實(shí)又豐富的暑假。
暑假的收獲作文四年級 22
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，里面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個(gè)好位置，他去取魚(yú)竿。我來(lái)到一處有樹(shù)的小角落，爸爸夸我位置選得很好，說(shuō)這兒安靜，魚(yú)兒不會(huì )被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，然后站直身子，一甩魚(yú)竿，魚(yú)餌就隨著(zhù)魚(yú)線(xiàn)飛出去，落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著(zhù)，爸爸就交給我一個(gè)任務(wù)，要仔細的看著(zhù)浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚(yú)兒上鉤了，就要立刻把魚(yú)竿提起來(lái)。我緊張的看著(zhù)浮漂，不一會(huì )兒浮漂就下沉了，我激動(dòng)的大叫：“爸爸，快快快，魚(yú)兒來(lái)了”！爸爸一把就把魚(yú)竿提起來(lái)，一條大魚(yú)掛在魚(yú)鉤上甩著(zhù)尾巴。
輪到我操作了，激動(dòng)得我手舞足蹈，爸爸說(shuō)：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚(yú)，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來(lái)，等爸爸幫我把魚(yú)餌上好，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把魚(yú)竿一甩，魚(yú)餌就落入水塘，我趕忙坐下來(lái)不動(dòng)，心里卻著(zhù)急的'想看看魚(yú)兒上鉤沒(méi)有，可是等了很久都沒(méi)有看到浮漂下沉，我悄悄把魚(yú)竿提起來(lái)一看，哼，可惡的魚(yú)兒居然把魚(yú)餌給吃了，我都沒(méi)發(fā)現。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再試一次”。這次我不著(zhù)急了，坐下來(lái)靜靜的等著(zhù)。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚(yú)竿，哈哈，一條魚(yú)兒被鉤在魚(yú)鉤上甩著(zhù)尾巴，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我都還在念念不忘那種提起魚(yú)竿的感覺(jué)。
暑假的收獲作文四年級 23
暑假里的一天，我與叔叔、嬸嬸和堂妹一起來(lái)到鄉下干活。我們一進(jìn)村子就看見(jiàn)大人小孩都在田里干活。中午，在我的催促下，大家終于動(dòng)身一起去干活了。這時(shí)，驕陽(yáng)似火，我們被這毒辣的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗。到了田邊，我們的第一件事就是插秧。只見(jiàn)叔叔左手拿著(zhù)一捆秧苗，右手插秧，看上去好像很熟練的樣子，一下子一排，一下子一排，他不僅速度快，質(zhì)量也很好，看上去很整齊。
我看他們干的熱火朝天，我的手也癢癢了，就迫不及待的要下去。這時(shí)，叔叔就走過(guò)來(lái)一步一步地教我：首先兩腳張開(kāi)，大約張的比肩膀寬一點(diǎn)，腰大約彎下45度；其次左手拿一把秧苗，右手準備插秧，每?jì)深w秧苗的間距大概是15厘米，每?jì)膳诺男芯啻蟾攀?0厘米；再其次插秧深度，插太淺秧苗會(huì )被風(fēng)吹浮起來(lái)，插太深秧苗長(cháng)不茂盛，谷子不飽滿(mǎn)。明白基本要領(lǐng)后，我學(xué)著(zhù)叔叔的樣子左手拇指食指中指分秧，右手一棵一棵的插，雖然插得不夠好，但我一直在很努力的干。干了一會(huì )兒，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗 、腰酸背痛了，雖然我很累，但我還是把我要做的'事做完了。這時(shí)，我想起來(lái)一首詩(shī):“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們要多節約和愛(ài)惜糧食，要知道農民伯伯的艱辛。
在回家的路上，我一直在叫累，叔叔笑著(zhù)跟我說(shuō)：“今天插秧只是種田的開(kāi)始，后面的工作更加辛苦，要澆水、殺蟲(chóng)、施肥等等�！�
這次活動(dòng)雖然很累，但我覺(jué)得很有意義。
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