保研推薦信范文
保研推薦信范文1
我教授過(guò)xx同學(xué)的本科課程-xx,對他的情況有所了解。
xx同學(xué)學(xué)習刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習成績(jì)名列前茅。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人誠實(shí),待人熱情,樂(lè )于助人,思想上積極向上。在學(xué)習中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識學(xué)習的很扎實(shí),專(zhuān)業(yè)課也很不錯,成績(jì)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅,這就為他今后更專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎!他對待學(xué)習上的問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解,能夠獨立思考問(wèn)題,從他平時(shí)作業(yè)之中就可以體現出來(lái)。 ( 再加上一些自己動(dòng)手能力方面的東西)
作為xx同學(xué)的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習和科研工作!
保研推薦信范文2
該生于20xx年8月進(jìn)入西安交通大學(xué)大學(xué)人文學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),指導其關(guān)于新聞傳播學(xué)的學(xué)習和研究,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著(zhù)思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現該生有極強獨立思考的能力,曾多次與我探討爭論關(guān)于傳播模型的問(wèn)題,其思維之審慎,假設之大膽,創(chuàng )意之奇特都給我留下了深刻的印象。在課外的交流中,我們不僅探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,也能真誠溝通人生經(jīng)驗,逐成忘年之交。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生堅定執著(zhù),勇于擔當,在困難面前從不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強的領(lǐng)導才能。
通過(guò)批閱該生的課程論文和日常指導,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,具備了熟練分析新聞傳播問(wèn)題的能力,具備較強的新聞寫(xiě)作能力,而且比較熟練的掌握了傳播學(xué)方面的研究方法與傳播模式。其知識結構清晰,能靈活運用新聞傳播的各方面知識分析現實(shí)問(wèn)題,也在擔任學(xué)生社團《大學(xué)》雜志社負責人期間綜合運用新聞傳播和媒介管理的知識實(shí)踐應用。
此外,雖然該生是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,卻對新聞傳播方向興趣濃厚,不僅經(jīng)常寫(xiě)作新聞,而且在課外時(shí)間也廣泛閱讀新聞傳播學(xué)著(zhù)作,對新聞史和傳播理論有較為深刻的了解,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用新聞學(xué)的語(yǔ)言。
該生在學(xué)術(shù)上的風(fēng)格是積極創(chuàng )新,敢于懷疑,并大膽嘗試。曾在校內外刊物上發(fā)表多篇文章,文體多樣,在不斷探索中精進(jìn)學(xué)術(shù)思想和業(yè)務(wù)能力。加之該生較好的英語(yǔ)應用能力,能廣泛閱讀國外期刊,接收新的理論以豐富專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)的三年里不斷進(jìn)步,已經(jīng)漸漸明確了方向,樹(shù)立了學(xué)術(shù)目標。
保研推薦信范文3
夏令營(yíng)組委會(huì ):
您好!我是 大學(xué)汽車(chē)工程學(xué)院的副教授,本人很高興推薦我院20xx級 )的 同學(xué)參加貴校20xx年的暑期夏令營(yíng),希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué),該生在相應課程考核中獲得滿(mǎn)意的成績(jì): 。該生思想端正為人謙虛,大一以?xún)?yōu)異的成績(jì)轉來(lái)我們專(zhuān)業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實(shí)學(xué)習,連續兩年為專(zhuān)業(yè)第一。 在我指導的實(shí)驗課程中,該生積極思考,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與其他同學(xué)共同學(xué)習時(shí),表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習。該生對專(zhuān)業(yè)方面有濃厚的興趣,主動(dòng)了解和學(xué)習專(zhuān)業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習打好基礎,做好鋪墊。
綜上所述,我認為 身上存在著(zhù)許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識體系,進(jìn)一步提高自身能力,在后續學(xué)習的道路上走得更遠、更堅定!
推薦人簽名:
年月日
保研推薦信范文4
自從xxxx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái),我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著(zhù)密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫(xiě)作書(shū)籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專(zhuān)業(yè)能力上,不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文,他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程中,他也體現出了在對待科學(xué)與研究應有的嚴謹、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);在個(gè)人品質(zhì)方面,他的認真向學(xué)與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在xxxx年,作為幾個(gè)核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著(zhù)作《贏(yíng)在挑戰杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,通過(guò)總結歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓,為廣大同學(xué)以后參加“挑戰杯”提供戰略戰術(shù)性的指導。作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數倍于常人的努力與艱辛,通過(guò)拜訪(fǎng)與訪(fǎng)問(wèn)多位“挑戰杯”冠軍隊隊長(cháng),拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,他也迅速地成長(cháng)起來(lái),目標越來(lái)越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向專(zhuān)業(yè)、嚴謹的研究方向靠近,從同學(xué)當中脫穎而出。
此外,***同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及xxxx年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中,我也發(fā)現了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現。一方面,在一個(gè)團隊里他能夠與來(lái)自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養、積極的生活態(tài)度以及誠實(shí)正直的個(gè)人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現,應歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習的精神,同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn),又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。
保研推薦信范文5
尊敬的貴校領(lǐng)導:
您好,我是---教授,我對---同學(xué)在大學(xué)期間取得的成績(jì)感到非常欣慰,我很愿意向你們推薦我的學(xué)生---參加貴校博士研究生項目。
作為她的老師和朋友,對其印象尤為深刻。在與其接觸過(guò)程中發(fā)現---同學(xué)為人寬厚,態(tài)度認真,科研興趣濃厚,熱愛(ài)學(xué)術(shù)研究。從大二下學(xué)期就在我校實(shí)驗室從事實(shí)驗研究,主要做---等,并在學(xué)習期間發(fā)表科研論文---篇,得到師生的一致認可與好評。
該生待人誠懇、吃苦耐勞,在各個(gè)方面都一直嚴格要求自己,我們也看到他在大學(xué)四年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,從一名普通學(xué)生到各方面做的都非常優(yōu)秀。他選擇該在生命科學(xué)方向進(jìn)一步的深造,我希望他能夠在科研的道路做一些成績(jì),這是他的理想,也是我的期望。
綜合各方面考慮,該生表現突出,故予以推薦,希望貴院審核通過(guò)。
推薦人:經(jīng)管保研通
推薦日期:20xx年X月XX
保研推薦信范文6
尊敬的先生(女士):
您好!
我是***計算機專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,雖然不是來(lái)自第一流的名牌大學(xué),但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來(lái)鍛煉自己,充分展示自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的潛能。以下是我的自薦材料:
回首走過(guò)的大學(xué)生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養了對專(zhuān)業(yè)和計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強的自學(xué)能力,引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學(xué)習,打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實(shí)踐能力的培養,積極參加各種社團活動(dòng),擁有了健康的.身體和良好的心理素質(zhì),具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應快節奏的現代工作和生活,能夠從事有創(chuàng )造性和挑戰性的工作。
當今社會(huì ),方興未艾的知識經(jīng)濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網(wǎng)絡(luò )狂飆共同編織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景,這個(gè)世界也因此充斥著(zhù)殘酷的競爭,物盡天折,適者生存,成為時(shí)代的主旋律。面對競爭和挑戰,物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來(lái)的夢(mèng)想,所以我們都面臨著(zhù)雙向選擇。貴公司的業(yè)績(jì)與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著(zhù)一份激情,也有著(zhù)一種穩重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個(gè)起點(diǎn),我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個(gè)機會(huì ),一個(gè)舞臺,您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng )造共同的成功。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無(wú)緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表,最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
保研推薦信范文7
尊敬的***:
**同學(xué)是**專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng),并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔任由**同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目**的指導老師,并擔任該同學(xué)的戰略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
**具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎,她一直擔任班級的學(xué)習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會(huì )積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),經(jīng)常會(huì )提出一些獨到的見(jiàn)解。此外,她還代表**參加了?‘安吉杯’第四屆物流設計大賽?,并榮獲決賽三等獎的成績(jì),在參加比賽的時(shí)候,她通過(guò)各方面的學(xué)習,提升完善了自己的知識體系。
此外,她也積極參加各種實(shí)踐項目與比賽,例如參加了**沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽,并取得了二等獎的好成績(jì);榮獲?**‘鳴磬杯’公益創(chuàng )意大賽?的一等獎;擔任20級的導生等,這些實(shí)踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導能力和創(chuàng )新意識,并逐步培養了其科學(xué)、嚴謹的科研素養。根據學(xué)生交給我的材料,結合學(xué)生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(cháng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著(zhù)明確的目標和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現,有進(jìn)一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導老師,相信他會(huì )在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
保研推薦信范文8
本人應**大學(xué)**學(xué)院xx級**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí),擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)葦,但勤于思考,善于提?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現,她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。 該生綜合表現突出,并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。
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