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2017江蘇高考志愿怎么填
在江蘇的考生在高考結束后選擇一個(gè)好的大學(xué)十分重要，那么在江蘇的考生應該如何進(jìn)行志愿填報呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。
2017江蘇高考志愿怎么填
(一)考生填報志愿必須符合下列規定：
1.應屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)中的“道德品質(zhì)”和“公民素養”必須合格。
2.文科類(lèi)、理科類(lèi)考生必修科目測試等級均須達到C級及以上等級(技術(shù)科目必須合格)。學(xué)業(yè)水平測試等級(含必測和選測)還須達到院校提出的等級要求。
在外省(市、區)借讀的我省戶(hù)籍考生，如持有外省省級考試機構出具的2015、2016年度高中會(huì )考或學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)證明，我省予以認可，并進(jìn)行相應的等級轉換;成績(jì)經(jīng)轉換后，其必修科目(含技術(shù)科目)測試等級須達到4C1合格及以上等級。
3.體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生如兼報文科類(lèi)或理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在參加文科類(lèi)或理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，必測科目須達到4C1合格及以上等級;參加體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，其七門(mén)學(xué)業(yè)水平測試必修科目等級中D級不得超過(guò)三門(mén)(技術(shù)科目不合格視為D級)。如院校對考生的學(xué)業(yè)水平測試等級提出更高要求的，考生還須滿(mǎn)足院校的要求。
4.特殊類(lèi)型考生的學(xué)業(yè)水平測試等級要求
高校自主招生、試點(diǎn)學(xué)院招生、高校專(zhuān)項計劃、綜合評價(jià)錄取和高水平藝術(shù)團招生，其報考考生的學(xué)業(yè)水平測試選測科目等級須達到招生高校在招生章程中提出的等級要求。如高校未作具體說(shuō)明的，其選測科目等級按高校對其所屬科類(lèi)一般考生的等級要求執行。
報考高水平運動(dòng)隊的考生須按文科類(lèi)或理科類(lèi)考生的科目要求參加相應的`學(xué)業(yè)水平必修和選修科目測試，其七門(mén)科目學(xué)業(yè)水平測試等級中D級不得超過(guò)三門(mén)(技術(shù)科目不合格視為D級)。
外國語(yǔ)中學(xué)推薦的保送生必測科目等級均須達到C級及以上等級(技術(shù)科目必須合格)。
報考少年班、殘疾單招、體育單招、空軍和海軍飛行員以及申請注冊入學(xué)的考生，因有特殊要求或其中學(xué)階段學(xué)習經(jīng)歷與普通高中學(xué)生不同，其學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)不作統一規定，由招生高校自主確定等級要求。
(二)錄取批次
高校錄取工作分批進(jìn)行，依次為：
1.提前錄取本科院校(含文科類(lèi)和理科類(lèi)軍事院校、公安政法院校、航海院校、地方專(zhuān)項計劃、鄉村教師計劃、其他院校;體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)本科院校);
2.文科類(lèi)、理科類(lèi)第一批本科院校;
3.文科類(lèi)、理科類(lèi)第二批本科院校;
4.體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)高職(專(zhuān)科)院校;
5.文科類(lèi)、理科類(lèi)高職(專(zhuān)科)院校;
6.高職(專(zhuān)科)注冊入學(xué)院校。
(三)志愿設置
1.文科類(lèi)、理科類(lèi)各批次均實(shí)行平行院校志愿設置，在各個(gè)批次設置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校，每所院校志愿中含有6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調劑志愿。
2.體育類(lèi)各批次均實(shí)行平行院校志愿設置，在各個(gè)批次設置了平行院校志愿、征求平行院校志愿。其中，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J 10所院校，每所院校志愿中含有4個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調劑志愿。
3.藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)按專(zhuān)業(yè)考試方式不同，設置傳統院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿。錄取批次設置為提前錄取本科院校、高職(專(zhuān)科)院校兩大批次。具體為：
(1)提前錄取本科院校。
第1小批：獨立設置本科藝術(shù)院校、參照獨立設置本科藝術(shù)院校招生的清華大學(xué)等院校和原“211工程”院校�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)、中央部門(mén)所屬高校的非美術(shù)類(lèi)�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，實(shí)行傳統院校志愿設置。
第2小批：使用省統考成績(jì)錄取的省內外高校的藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設置。
第3小批：除藝術(shù)提前本科第1小批以外的其他院校�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，實(shí)行傳統院校志愿設置。
(2)高職(專(zhuān)科)院校。
使用省統考成績(jì)錄取的專(zhuān)業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設置;使用院校�？汲煽�(jì)錄取的專(zhuān)業(yè)，實(shí)行傳統院校志愿設置�？忌荒茉谑褂檬〗y考成績(jì)錄取或使用�？汲煽�(jì)錄取的院校中選擇其一填報。
藝術(shù)提前本科、藝術(shù)高職(專(zhuān)科)批次錄取結束后，各設立一個(gè)征求院校志愿，考生只能在傳統院校志愿或平行院校志愿中選擇其一填報。
對使用省統考成績(jì)錄取的院校和專(zhuān)業(yè)實(shí)行平行院校志愿設置，各批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 8所院校，征求平行院校志愿包含A、B、C、D、E、F、G、H 、I、J10所院校;對使用�？汲煽�(jì)錄取的院校和專(zhuān)業(yè)實(shí)行傳統院校志愿設置，即每個(gè)錄取批次設置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和1個(gè)專(zhuān)業(yè)服從調劑志愿。
4.2017年起，取消院校服從志愿。
(四)填報時(shí)間
1.平行院校志愿(含藝術(shù)類(lèi)傳統志愿)�？忌讷@知高考成績(jì)、學(xué)業(yè)水平測試等級，以及符合各階段填報志愿要求的各分數段考生人數、各批次省錄取最低控制分數線(xiàn)(僅限第一階段填報批次)和填報志愿資格線(xiàn)后，在省教育考試院專(zhuān)設的網(wǎng)站(http://www.jseea或http://gkzy.jseea)，分兩個(gè)階段網(wǎng)上填報志愿：
第一階段：6月27日至7月2日，填報本科院校志愿。包括：文科類(lèi)或理科類(lèi)提前錄取本科院校，含軍事、公安政法、航海、地方專(zhuān)項計劃、鄉村教師計劃、其他院校等;體育類(lèi)或藝術(shù)類(lèi)提前錄取本科院校;文科類(lèi)或理科類(lèi)第一、二批本科院校志愿。其中，藝術(shù)類(lèi)提前錄取本科院校第1小批志愿的填報時(shí)間為6月27日至29日。
第二階段：7月27日至28日，填報高職(專(zhuān)科)院校志愿。凡未被第一階段各批次高校錄取且達到第二階段填報志愿資格線(xiàn)的考生均可填報，包括：文科類(lèi)、理科類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)高職(專(zhuān)科)院校志愿。
2.征求(平行)院校志愿。在各批次平行院校志愿錄取結束后，省教育考試院將及時(shí)公布未完成招生計劃的高校、專(zhuān)業(yè)及人數。未被錄取的考生在規定時(shí)間內自行上網(wǎng)填報征求(平行)院校志愿。
(五)兼報文科類(lèi)或理科類(lèi)的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生可兼報文科類(lèi)或理科類(lèi)第一批本科及以下各批次院校志愿。
(六)考生填報高校和專(zhuān)業(yè)志愿時(shí)，應根據報考科類(lèi)和高校及專(zhuān)業(yè)對考生的學(xué)業(yè)水平測試等級要求以及考生本人的體檢結論等情況，慎重選擇，準確填報。
(七)考生必須在規定的時(shí)間內憑考生號、身份證號、密碼和動(dòng)態(tài)口令卡網(wǎng)上填報平行院校志愿和征求(平行)院校志愿，并對自己所填報信息的準確性和安全性負責，不需要現場(chǎng)簽字確認志愿信息。填報志愿截止時(shí)間前，考生可上網(wǎng)修改自己的志愿信息。填報志愿時(shí)間截止后，任何人不得擅自更改考生志愿信息。
(八)各市、縣(市、區)教育行政部門(mén)、招辦、中學(xué)及有關(guān)單位要結合本意見(jiàn)的有關(guān)規定，認真做好考生填報志愿的宣傳、組織和指導工作。
2017江蘇三本大學(xué)合并的影響
一、為什么要合并錄取批次?
據教育部相關(guān)介紹，合并高考招生錄取批次的出發(fā)點(diǎn)有三個(gè)：
1、拓展學(xué)生選擇機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。
考生填報高校志愿、專(zhuān)業(yè)志愿的數量不變，志愿填報的空間并未減少。有助于進(jìn)一步引導考生根據自身興趣特長(cháng)和社會(huì )對人才的需求填報志愿。在此意義上，考生有了更大的選擇空間，有更實(shí)在的獲得感。
2、促進(jìn)素質(zhì)教育，拓寬高中教育特色發(fā)展空間。
合并高考招生錄取批次，有利于高中學(xué)校破除盲目追求“一本率”，緩解學(xué)校的升學(xué)率壓力，減輕師生不合理教學(xué)負擔;有利于高中學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，在開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好國家課程的基礎上，更好地立足校情，明確定位，創(chuàng )建校本特色。
3、促進(jìn)高校特色發(fā)展，拓寬專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間。
解決社會(huì )和考生簡(jiǎn)單用錄取批次劃分和評價(jià)不同類(lèi)型高校的問(wèn)題，促進(jìn)高校從基于分數的分層招生，逐步走向基于專(zhuān)業(yè)興趣的'分類(lèi)招生，推進(jìn)人才培養質(zhì)量的提升，推動(dòng)高校面向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，立足學(xué)校實(shí)際，自主發(fā)展，辦出特色。
二、合并批次，對考生有何影響?
據完美菌了解，批次調整后，高考改革招生錄取批次的合并只是錄取過(guò)程中減少了一個(gè)錄取環(huán)節，各省參與這一分數段高招錄取高校的總數并沒(méi)有發(fā)生變化，所不同的是以往本二院校和本三院校是分開(kāi)錄取，這次合并后將集中在一個(gè)批次錄取，也就是說(shuō)這次的高招改革是錄取方式的改革，批次合并實(shí)際上就是將一部分學(xué)校和另一部分學(xué)校合在一個(gè)批次招生，與往年的招生錄取并無(wú)實(shí)質(zhì)的區別。
此外，雖然批次合并后，本科二批分數線(xiàn)會(huì )降低，但考生的位次不會(huì )發(fā)生變化。平行志愿的投檔是按照考生的排名先后順序，因此，考生填報志愿仍然可以參照往年的錄取數據。
事實(shí)上，由于院校志愿數量的增加，考生可選擇填報的院�？臻g更大了。建議考生根據自身的排名(分數)情況多選擇一些排名前后比較靠近的院校，并保持一定的志愿梯度，可以有效提高志愿滿(mǎn)足率。
三、合并批次，對高校有何影響?
對高校而言，原二本與原三本合并錄取批次后，公辦和民辦院校同等對待、同等權利、平等競爭。
批次合并，對于辦學(xué)特色鮮明的大學(xué)是一個(gè)利好，由于學(xué)校在高考錄取時(shí)被分在不同批次，使得社會(huì )普遍關(guān)注一本批次院校，也就造成了一些學(xué)校無(wú)法獲得平等的招生發(fā)展機會(huì )。
一些高校為了“上檔次”，會(huì )發(fā)展雷同的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。而原二本、三本招生批次合并后，有利于高校間錯位競爭，強化優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)建設，避免了高等教育的資源浪費。
此外，對于參與本批次錄取的院校都是一個(gè)激勵。合并原二本、三本招生批次，要求各高校用辦學(xué)特色和不同的功能定位來(lái)吸引生源，原來(lái)的二本高校不能高枕無(wú)憂(yōu)，有特色的原三本院校則有希望借勢崛起。
各省今年高招二本和三本合并錄取，取消原來(lái)的第三批次錄取，是高考改革的進(jìn)一步深入，也必將提高這一階段高校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)質(zhì)量。
每一位經(jīng)歷高考的學(xué)子都希望進(jìn)入一所自己喜歡的心儀大學(xué)，但卻不是人人都能如愿，總是有各種各樣的因素影響著(zhù)我們對大學(xué)的選擇。
有的考生在意大學(xué)的名氣和社會(huì )評價(jià)，有的考生在意大學(xué)的優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)特色，有的考生希望能夠到大城市或經(jīng)濟發(fā)達的地區讀大學(xué)，有的考生希望自己的高考成績(jì)分盡其用……
無(wú)論受哪種因素的影響，考生都需要做到客觀(guān)認識大學(xué)、理性選擇大學(xué)。
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