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大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃

時(shí)間:2020-10-24 17:17:29 職業(yè)規劃 我要投稿

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃

  大學(xué)生在校期間要做好未來(lái)的職業(yè)規劃,這樣才能夠明確自己未來(lái)的目標,更好地朝著(zhù)目標前進(jìn),下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規劃,希望能夠幫到大家!

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃

大學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃

  職業(yè)規劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)‘知識結構,結合社會(huì )環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境,對將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。

  根據薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論,大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過(guò)度期(18—22歲)和試驗承諾期(22—24歲)的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期,大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩定,逐步形成了對未來(lái)職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學(xué)習和職業(yè)準備,大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì )走上初次就業(yè)崗位,正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此,在實(shí)驗承諾期內,許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以,大學(xué)期間是職業(yè)規劃的黃金階段,對大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。

  通過(guò)對自己職業(yè)的規劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

  職業(yè)規劃的訓練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性;規劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀(guān)上予以調整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)規劃還能對大學(xué)生起到內在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認識到規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此,職業(yè)規劃具有特別重要的意義。

  第一, 職業(yè)規劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個(gè)人實(shí)力。

  一份行之有效的職業(yè)規劃將會(huì ):

 、 引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值;

 、 引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析;

 、 使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;

 、 引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距;

 、 引導你前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì );

 、 使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力,實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。

  第二, 職業(yè)規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì )。

  生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個(gè)道理。

  第三, 職業(yè)規劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會(huì )處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)規劃。這樣才能做到心中有數,不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的`職涯規劃,而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)規劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

  從人力資源的角度出發(fā),企業(yè)用人單位非?粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)規劃是否透明,是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的規劃——“樂(lè )意從最基層的工作做起,用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),掌握相應經(jīng)驗,然后向高級主管職位挑戰”,盡管其成績(jì)在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數求職者會(huì )寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規劃。這些規劃,讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其規劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作,用人單位也樂(lè )意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術(shù)有限公司高級人力資源經(jīng)理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業(yè)生100名左右,凡是職業(yè)規劃的早的人,現在大多數都已成為總監、副總監或高級經(jīng)理。

  因此,職業(yè)規劃應該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養、引導和訓練,以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅守的基礎。

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