關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃范文
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃1
本人，男，歲，中共黨員或共青團員，年從大學(xué)畢業(yè)到企業(yè)工作至今，在企業(yè)工作期間，曾擔任過(guò)崗位職務(wù)。
一、個(gè)人現狀
年大學(xué)畢業(yè)后，本人應聘到企業(yè)工作，根據企業(yè)人事部門(mén)安排，先后在5個(gè)不同崗位進(jìn)行了實(shí)習。實(shí)習期間，本人在企業(yè)領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干的支持幫助下，能夠熟練操作崗位技能技術(shù)，初步掌握了企業(yè)生產(chǎn)需要的基本技能技術(shù)。經(jīng)過(guò)不懈努力和上級領(lǐng)導的培養，工作第二年被推薦到政工崗位，從事思想教育和訓練培訓等工作。工作不久，企業(yè)人員調整，我被交流到基建崗位從事基礎建設工作，由于知識水平有限，剛開(kāi)始工作就感覺(jué)重任在肩，感受到了前所未有的生存挑戰和知識危機。為了盡快掌握基建崗位技能本領(lǐng)，本人虛心向老同志請教、向書(shū)本求知，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦學(xué)習和實(shí)踐應用，本人適應崗位的能力逐漸提高，現在遇到曾經(jīng)認為一知半解的問(wèn)題都能夠游刃有余妥善處置。
二、未來(lái)規劃
通過(guò)在企業(yè)幾年的摔打錘煉，我深刻地認識到知識就是力量，懂得了只有在知識的海洋中不斷求索，才能使自己真正成為行家里手、骨干標兵�，F在，本人就像一艘枕戈待旦等待起錨的輪船，航海即將開(kāi)始，只有掌握了駕馭輪船的技能，才能一帆風(fēng)順。本人將努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，腳踏實(shí)地、埋頭骨干，虛心向老同志學(xué)習，學(xué)習他們艱苦樸素地作風(fēng)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和為企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的敬業(yè)精神。我立志扎根企業(yè)建設，為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的青春和汗水。
三、存在的不足
肯定成績(jì)的同時(shí)，我清醒地認識到自身存在的不足，主要表現在：一是思想理論水平有待進(jìn)一步提高，尤其是關(guān)于企業(yè)管理方面的理論知識亟待加強學(xué)習；二是經(jīng)驗不豐富，浮躁情緒時(shí)有發(fā)生，吃苦的精神需要向老同志學(xué)習；三是創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步提高，對企業(yè)相關(guān)的發(fā)展形勢分析不透。
四、下步工作打算
在今后的工作中，我將以實(shí)習階段積累的經(jīng)驗為基礎，堅持不斷地學(xué)習新知識、新技能，以工作需要為目標，努力學(xué)習，扎實(shí)工作。具體打算包括：
一是打牢理論基礎，不斷豐富思想認識，增強從事本職工作的本領(lǐng)
尤其是對目前從事的基建工作，本人將全力以赴刻苦鉆研，以高標準、嚴要求地完成工作目標，讓領(lǐng)導放心，讓消費者滿(mǎn)意。
二是立志長(cháng)期工作的理念，與企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步同呼吸、共命運
本人的成長(cháng)離不開(kāi)的企業(yè)領(lǐng)導的培養和幫助，要始終銘記這種關(guān)心和支持，貫穿人生職業(yè)生涯的良好開(kāi)端和個(gè)人發(fā)展的，當成一筆寶貴財富陪伴左右。
三是虛心學(xué)習，刻苦鉆研，為個(gè)人發(fā)展奠定堅實(shí)基礎
本人在企業(yè)中將堅定不移地將自己做出準確定位，不越俎代庖，不結黨營(yíng)私，在細微點(diǎn)滴小事中體現個(gè)人價(jià)值。將若能夠獲得提拔，本人將不驕不躁，嚴以律己，為企業(yè)的發(fā)展壯大繼續努力工作，善始善終地服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展，為實(shí)現自身價(jià)值，為企業(yè)創(chuàng )造更多更大價(jià)值而不懈奮斗。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃2
畢業(yè)的時(shí)刻近在鄰尺，在這個(gè)關(guān)鍵的階段，我覺(jué)得十分有必要對自己的職業(yè)生涯做出規劃了，職業(yè)規劃對就業(yè)是有很大好處的，不光是讓自己更加清楚的認識了自己的個(gè)人情況，也能對自身的優(yōu)缺點(diǎn)一目了然，對自己進(jìn)入社會(huì )之后的所有作為都能冠以一個(gè)明確的方向以及目標，這是非常好的一個(gè)狀態(tài)，工欲善其事，必先利其器，工作之前把準備工作做好了，那么肯定不會(huì )太差。
在職業(yè)規劃的過(guò)程中，我有了以下感想：
一、對自身有了一個(gè)全面剖析的認識
在大學(xué)的四年學(xué)習當中，我都是全身心的扎在學(xué)習上，我自認為在專(zhuān)業(yè)知識方面我是不輸給班上任何人的，但是我在對自己的各方面情況的認識上，的確是一頭霧水，通過(guò)這次的職業(yè)規劃，我發(fā)現自身存在的短板還是很多的，比如，我社交方面的能力還是很差的，大學(xué)四年了，稱(chēng)得上朋友的也就只有寢室的一個(gè)室友而已，所以我是不適合這種與人打交道的工作的。我在英語(yǔ)方面的也算是短板，我僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)校畢業(yè)的要求，拿到了英語(yǔ)三級資格證而已，四級也是嘗試過(guò)一次，失敗了我就放棄，所以我以后也是不適合做經(jīng)常要用到英語(yǔ)的工作。但是我身上的優(yōu)勢也是很大的，我能把我對待學(xué)習的態(tài)度放到工作當中去，這就是很好的一個(gè)狀態(tài)，至少這是無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導都會(huì )喜歡的員工，吃苦耐勞是極好的品質(zhì)。并且我能做到絕對服從領(lǐng)導的命令，對待工作不會(huì )有絲毫的拖欠，這樣的我，無(wú)論從事什么樣的工作，都是可以嘗試一下的。
二、給自己的工作將會(huì )來(lái)到動(dòng)力
一個(gè)人無(wú)論在做什么事情的事情，最不想看到的情況，就是漫無(wú)目的的在行事，這是非常沒(méi)有效率的。一旦我給自己制定好的職業(yè)生涯的規劃，我就知道自己每個(gè)階段，是應該朝著(zhù)哪個(gè)方面進(jìn)發(fā)，如果我離目標還很遠，我就會(huì )奮起直追，不會(huì )有絲毫的猶豫。慢慢的我的工作效率會(huì )逐步的提高，這是對我以后工作有極大幫助的。
三、對自己的未來(lái)有了一個(gè)明確的方向
我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機專(zhuān)業(yè)的，我對自己的職業(yè)規劃最終是想著(zhù)自己開(kāi)一家互聯(lián)網(wǎng)公司的，但是這就需要極大的`互聯(lián)網(wǎng)知識儲備量，以及非常豐富的工作經(jīng)驗，我要對互聯(lián)網(wǎng)的各個(gè)崗位，各個(gè)方面我都要有認識，所以在我畢業(yè)之后，我會(huì )先去一下畢竟有實(shí)力的互聯(lián)網(wǎng)公司顯累積工作經(jīng)驗，并且也是讓自己的專(zhuān)業(yè)知識跟實(shí)踐得到融合，我所作的一切都是會(huì )為了自己開(kāi)公司這一個(gè)最終的目標進(jìn)發(fā)。屆時(shí)，我又會(huì )給自己制定新的職業(yè)生涯規劃。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃3
在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的今天，職業(yè)規劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭奪戰中的另一重要利器。因為對每個(gè)同學(xué)而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。因此，作為新一代的大學(xué)生，對自己個(gè)人職業(yè)生涯做個(gè)適當的規劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標，勇往直前！
一、自我分析
1、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
個(gè)人比較傾向能讓家人過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì )肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì )輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅強。工作上會(huì )表現出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡寫(xiě)博客，有寫(xiě)日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導，培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會(huì )及長(cháng)期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗；在社團里積累了自己的舞蹈基礎；能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具；聽(tīng)從指揮并有責任心、有上進(jìn)心對待每件事。對決定做的事會(huì )堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發(fā)現自身不足，并不斷充實(shí)自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專(zhuān)業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個(gè)性
在人格氣質(zhì)的檢測中，自己是ESTP（即督導），但我喜歡在一個(gè)團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì )的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過(guò)不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現它的金碧輝煌。
二、未來(lái)人生
1、基本目標
工作穩定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著(zhù)并享受著(zhù)。
2、具體規劃
�。ㄒ唬┘慈掌鹬链髮W(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)、獎學(xué)金；爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。（大一第二學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試；大二第一學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試；大二第二學(xué)期自考教師資格證；大三（若允許）考駕考證；大四全利準備公務(wù)員考試）
b、古箏考試至少過(guò)六級。
c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂(lè )軟件。
�。ǘ┊厴I(yè)后五年
a、20xx夏—20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏—20xx夏：自由資本積累時(shí)期。
c、20xx—20學(xué)習：新家組成時(shí)期。
�。ㄈ┏杉液�
a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹(shù)，不斷進(jìn)取，不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
�。ㄒ唬┳陨憝h(huán)境
已戀愛(ài)且戀愛(ài)對象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力；省去情侶因頻繁約會(huì )而浪費的時(shí)間、金錢(qián)、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
�。ǘ┘彝キh(huán)境
出身在一個(gè)農村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟較拮據，父母擔子重。但父親開(kāi)明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進(jìn)取。
�。ㄈ⿲W(xué)校環(huán)境
通過(guò)初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學(xué)特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的設備、書(shū)籍、輔導員們遠比不上在本專(zhuān)業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過(guò)其他途徑來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無(wú)法保障其知識更新得及時(shí)。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )環(huán)境
在這個(gè)本科生滿(mǎn)街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說(shuō)你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無(wú)論現在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來(lái)。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)，且對我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險：頂著(zhù)九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責，要本著(zhù)虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對每項任務(wù)應力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的實(shí)施過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應的調整。
1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當出現特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應的調整。
2、修正原則：過(guò)程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
六、對《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規劃的去做一件事，因此從高中至今，我習慣特地準備一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)記錄近期大大小小需要完成的事，當然首頁(yè)便是自己的終極目標。我始終覺(jué)得一個(gè)人的悲哀不是達不到目標，而是沒(méi)有目標可達。而這學(xué)期開(kāi)設的《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課，則讓我懂得了怎樣更規范地寫(xiě)下自己的規劃書(shū)。之前我也寫(xiě)規劃，但只是草草寫(xiě)下結果，從沒(méi)有記下每個(gè)決定涉及的細節。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃4
一、自我分析
從小到大，家里面對我就挺好。我成績(jì)一直很穩定很優(yōu)秀，在班上挺受老師喜愛(ài)。從小開(kāi)始，自己雖然很散漫，但散漫的同時(shí)，總會(huì )給自己制定一定的目標。短期目標，N多個(gè)短期目標加起來(lái)就等于了一個(gè)長(cháng)遠目標了。而且自己是一個(gè)比較有雄心壯志的人，定了目標之后就會(huì )為了實(shí)現目標而努力，一直努力下去。以前的我，現在回首，少不更事，經(jīng)歷太少，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學(xué)的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡，不知道山外青山樓外樓，不知道生活中會(huì )遇到那么多的困苦。進(jìn)入大學(xué)之后，慢慢發(fā)現，自己開(kāi)始適應，過(guò)程很辛苦，但現在長(cháng)大了，成就感不小�，F在的我，樂(lè )觀(guān)，積極，向上。對未來(lái)充滿(mǎn)了好奇，知道未來(lái)充滿(mǎn)了希望。
我是一個(gè)外向型的活潑開(kāi)朗的女孩，性格隨和。但性情很不穩定，很多時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)小事是情，對我的影響就會(huì )很大。但是，我會(huì )慢慢的自己調整，睡一覺(jué)或打籃球，用自己的方式調整一下就好了。對待同學(xué)，朋友，我會(huì )很認真，很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事，我會(huì )200%認真的去做，不能做到100%的完美，但我盡自己最大的努力，做到完美。
職業(yè)規劃我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡運動(dòng)，籃球，羽毛球是我的最?lèi)?ài)，我相信運動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體，還能在運動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì )沒(méi)有成功決不放棄精神；我喜歡聽(tīng)歌，特別是一些輕音樂(lè )，我相信那樣可以陶冶一個(gè)人的情操；我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西，增加自己的視野；我喜歡廣泛的交朋友，加強自己的人脈關(guān)系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng)，在外企里面打拼，靠自己的能力，努力工作，好好生活。本科畢業(yè)之后，不考研的話(huà)，考公務(wù)員，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以�？佳械脑�(huà)，研究生畢業(yè)之后，從事本專(zhuān)業(yè)的工作，進(jìn)環(huán)保局或廢水、污水處理廠(chǎng)什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領(lǐng)
優(yōu)勢（S）：外企白領(lǐng)本來(lái)就是我所向往的職業(yè)，對它，我有著(zhù)很高的激情，能充分的發(fā)揮我的熱情，好好工作。白領(lǐng)的工作時(shí)間長(cháng)，要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動(dòng)，生活膳食挺規律，有一定的自律能力，相信我能勝任。我喜歡過(guò)充實(shí)，最好是忙碌的生活。白領(lǐng)一般衣著(zhù)光鮮地出現在都市的街頭，傲然行走，神情淡漠，從城市的各個(gè)角落涌向“高尚工作園區”；一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步，時(shí)刻提醒著(zhù)路人：我有許多工作要做，我很忙；電腦、電話(huà)、傳真是他們最親密的工作伙伴；他們的競爭對手不計其數，所以他們時(shí)刻準備接受新信息、新知識，不斷提高自己，同時(shí)為步入金領(lǐng)儲備能量；他們公私分明，下班時(shí)間很少辦公，他們把自己的業(yè)余時(shí)間用來(lái)休閑充電，娛樂(lè )健身。這是我所向往的生活。
劣勢（W）：最劣勢的一點(diǎn)，應該是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)吧。我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要涉及的是環(huán)境問(wèn)題。大學(xué)期間，課比較多，空閑時(shí)間比較少。沒(méi)有什么空閑時(shí)間學(xué)習其他領(lǐng)域的知識以充實(shí)自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現在已經(jīng)就快進(jìn)入大二了，想要轉專(zhuān)業(yè)也不怎么可能了。
機遇（O）：白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個(gè)人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領(lǐng)袖；傳統和穩定是可笑的“老土”觀(guān)念；形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂(lè )平等，有選擇地接受西方文化；他們大多都是獨生子，以自我為中心，做事目的直接；追逐時(shí)尚，但不照單全收……他們看起來(lái)比傳統白領(lǐng)更自我，更享樂(lè )，更現實(shí)。目前現狀來(lái)看，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻，出現的是供不應求的狀況。
風(fēng)險（T）：就目前為止，白領(lǐng)的就業(yè)現狀不容樂(lè )觀(guān)。商家對于白領(lǐng)的文憑、能力、素質(zhì)各方面的要求越來(lái)越高。對我自己而言，我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多，但我相信，結果一定會(huì )讓我失望的。要真冒險的話(huà)，不值得。
2、公務(wù)員
優(yōu)勢（S）：公務(wù)員的工作相對穩定，收入穩定，能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長(cháng)，因而，公務(wù)員的工資也較高。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，職業(yè)規劃不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次，其優(yōu)勢體現在穩定性和低成本性上面。
劣勢（W）：許多考上公務(wù)員的人，他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價(jià)值上的實(shí)現來(lái)講，不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇（O）：目前國家向社會(huì )公開(kāi)招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會(huì )，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數民族地區去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險（T）：目前社會(huì )上出現了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時(shí)間。
3、環(huán)保局或污水處理廠(chǎng)工作人員
優(yōu)勢（S）：進(jìn)入環(huán)保局或污水處理廠(chǎng)，用的本來(lái)就是本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識，是一份專(zhuān)業(yè)對口的工作。隨著(zhù)環(huán)境保護越來(lái)越受重視，環(huán)保局、污水處理廠(chǎng)的薪水也越來(lái)越可觀(guān)。就我本人而言，對環(huán)保局、污水處理廠(chǎng)的工作都挺滿(mǎn)意。寒假的時(shí)候，回到家鄉的酒廠(chǎng)的污水處理廠(chǎng)里面做了社會(huì )實(shí)踐調查，從那時(shí)候起，就開(kāi)始喜歡污水處理廠(chǎng)的工作了。
劣勢（W）：對于學(xué)環(huán)境的來(lái)說(shuō)，想要進(jìn)環(huán)保局污水處理廠(chǎng)工作，一方面本專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬，另一方面，還得有科研精神。文憑方面，得有至少研究生畢業(yè)。對我而言，考研不是我唯一的一條路，也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后，我的首選應該是考公務(wù)員。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西，不喜歡科學(xué)研究。
機遇（O）：隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的日益嚴重，環(huán)境越來(lái)越受重視。原本冷門(mén)的環(huán)境專(zhuān)業(yè)會(huì )慢慢的變得熱門(mén)，環(huán)境專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面會(huì )越來(lái)越廣。等到我們畢業(yè)的時(shí)候，相信想要從事污水處理廠(chǎng)的工作應該不會(huì )成為問(wèn)題。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉地方上的貧窮落后，回家鄉的環(huán)保局工作也不會(huì )成為問(wèn)題的。
風(fēng)險（T）：等到我們畢業(yè)的時(shí)候，環(huán)境專(zhuān)業(yè)轉化為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，只是大家以現在的實(shí)際情況來(lái)推測的而已。具體，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，會(huì )變成什么樣子，無(wú)從知曉。
四、目前差距
1、白領(lǐng)
就專(zhuān)業(yè)知識方面，我目前的所學(xué)遠遠不夠。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧，都還得慢慢再學(xué)。
2、公務(wù)員
我現在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準備，也還不了解公務(wù)員考試會(huì )考些什么，另外，我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實(shí)習過(guò)，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠(chǎng)工作人員
現在我是大學(xué)一年級，專(zhuān)業(yè)知識必然不夠，過(guò)硬本領(lǐng)也得好好學(xué)，多下苦功夫。對于考研、，研究生到底是怎樣，我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個(gè)暑假，不回家了。呆在北京打工，多接觸社會(huì )，多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實(shí)踐中，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和能力。原本就打工不多的我，希望可以從中學(xué)會(huì )怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易，慢慢體會(huì )到家里面爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦。假期里面好好利用時(shí)間，學(xué)習計算機，好好溫習學(xué)過(guò)的課程，為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面，一方面，好好學(xué)習。抓緊時(shí)間，好好利用時(shí)間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。好好學(xué)習英語(yǔ)，大二過(guò)四級。過(guò)完四級之后，可以的話(huà)，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過(guò)。計算機二級，盡力考，最好是能過(guò)。學(xué)習的同時(shí)，多看各方面的書(shū)籍。自己很喜歡的一些世界名著(zhù)，還沒(méi)有看過(guò)的，盡量抓緊時(shí)間看。一些涉及本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，報刊，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面，爭取進(jìn)校會(huì )、院會(huì )、團委、青協(xié)或班委等團體，鍛煉一下自己的綜合實(shí)踐能力、拓寬自己的交際圈、培養自己與人合作的精神。
大三的時(shí)候，開(kāi)始考慮未來(lái)的方向�？佳谢蚩脊珓�(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作，決定下來(lái)之后為之付出實(shí)際努力。
大四，根據大三的決定來(lái)定。不管怎樣，一定要過(guò)得充實(shí)。
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