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大學(xué)生職業(yè)規劃

時(shí)間:2021-08-29 09:58:49 職業(yè)規劃 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規劃匯編六篇

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,你是否每天忙碌,但成果有限,來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規劃6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規劃匯編六篇

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇1

  姓名。王加名

  時(shí)間十年

  年齡跨度20歲到30歲

  階段目標順利畢業(yè),學(xué)會(huì )自己敢興趣的和必須學(xué)會(huì )的知識,成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的外貿人才總體目標成為一個(gè)茶葉有限公司的總裁社會(huì )環(huán)境分析:中國正處在經(jīng)濟和文化高速發(fā)展的時(shí)代,在2201年加入WTO以來(lái),我們中國與世界各國的的關(guān)系日益密切,交往越來(lái)越多,不管是在經(jīng)濟上還是文化上。我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,社會(huì )安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )和挑戰而世界也已經(jīng)進(jìn)入知識經(jīng)濟時(shí)代,以高科技信息為主導的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來(lái)了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟的直接驅動(dòng)力,而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。

  職業(yè)分析:現在社會(huì )的發(fā)展將對外貿產(chǎn)生巨大的影響。社會(huì )對外貿人才的需要將越來(lái)越大。外貿人才必定成為市場(chǎng)上的搶手貨。隨著(zhù)我國與世界各國經(jīng)濟上的交往越來(lái)越多,外貿公司的數量也會(huì )增多,從而社會(huì )對外貿人才的需要會(huì )增加。外貿將成為社會(huì )上一個(gè)新崛起的行業(yè),將吸引很多的年輕人加入這個(gè)行業(yè)。個(gè)人分析:我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的男生,從小在農村長(cháng)大,自小就幫家里干點(diǎn)活,時(shí)間久了,養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。我一直認為每個(gè)人都有存在的價(jià)值,勞動(dòng)是體現價(jià)值的方法。我還是比較好相處的,人比較友善,易于溝通。和別人溝通或許是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我能說(shuō)會(huì )道,總能用自己特有的方式給別人帶來(lái)快樂(lè )。和人溝通這應該算我的一個(gè)優(yōu)勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須的兩個(gè)要求,當然我還是有許多的不足,我對這個(gè)社會(huì )的發(fā)展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學(xué)的知識和這個(gè)社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。這些都是我在大學(xué)的幾年里要努力做到的。我學(xué)的國際經(jīng)濟與貿易也是我比較感興趣的,這個(gè)專(zhuān)業(yè)很鍛煉人,可以從中學(xué)到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

  目標分解:我有兩個(gè)目標啊。第一個(gè)目標是順利畢業(yè),并且學(xué)會(huì )自己想學(xué)的東西。第二個(gè)目標成為一個(gè)有經(jīng)驗的外貿人才。對于第一個(gè)目標,主要是在大學(xué)的四年里,按照的學(xué)校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學(xué)分以保證在大四能夠順利的畢業(yè),然后就是在課余的時(shí)間多看書(shū),去了解更多更廣泛的知識。一個(gè)有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能局限在一個(gè)范圍內。這樣對于以后的工作有好處。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇2

記得大一的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章,我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡,有找到一些短期或長(cháng)期的計劃,有一些那時(shí)對未來(lái)新的想法,有一些對青春的感悟對未來(lái)的憧憬,不禁偷笑,以前我對未來(lái)的看法還挺多的,只是現在腦中記不得多少了,看來(lái)即使寫(xiě)下來(lái)了還是需要不斷去溫故知新。

  翻閱了一下以前做心里測試的結果,我是一個(gè)自律性很強的人,但是我通常在人群中羞怯較為內向,我認同這個(gè)測試結果,也讓我更好的認識到了自己。對于職業(yè)生涯規劃,我想必然需要條條框框。

  我想我以后的第一職業(yè)我肯定會(huì )選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè),即使現在美術(shù)老師的缺口很小,就業(yè)崗位很少,但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰,促使在人群里拔尖,更好地提升自己。對于教師,我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的,“為人師表,正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里。

  第二選擇我想會(huì )是在自己的小區里開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)培訓班或者小型畫(huà)室,培養學(xué)生的繪畫(huà)興趣,提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧。

  第三個(gè)計劃是有機會(huì )我要從事于社區的文化工作或者農貿市場(chǎng)管理工作。我想一個(gè)社區必然需要有良好的文化建設,而學(xué)藝術(shù)愛(ài)好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢,至于農貿市場(chǎng)管理主要是因為父母一直在其中工作,我的童年也有很多時(shí)間在市場(chǎng)里度過(guò),所以我對市場(chǎng)有種別樣的情懷,我認為市場(chǎng)還有很多需要改善的地方,需要更加合理的管理經(jīng)營(yíng)方式。

  以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計劃。當然我還有一個(gè)比較遠的想法。我想我機會(huì )我一定要出一本書(shū),這不僅是我的夢(mèng)想之一也是我如今愛(ài)好寫(xiě)作的最好表現方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等。

  人無(wú)法控制自己生命的長(cháng)度,人生總會(huì )遇到各種的意外,所以能做的就是好好把握當下。

  把握好當下是一切規劃的前提如果說(shuō)規劃是一條條到達終點(diǎn)的線(xiàn)路的話(huà),那么把握好當下則是一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳!

  我給自己的一句話(huà)“堅持把握好當下,善于抓住機會(huì ),用于接受挑戰”。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇3

  話(huà)說(shuō):行行都出狀元郎。當今社會(huì )競爭日益激烈,各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會(huì )里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著(zhù)大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會(huì )的同時(shí)能創(chuàng )造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運都期待關(guān)注,當聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí),就覺(jué)得是個(gè)嚴肅的人生話(huà)題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會(huì )再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。

  一、自我定位

  “正確認識你自己”

  1。自我描述

 。1)興趣愛(ài)好:看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )、運動(dòng)等等

 。2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

  2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過(guò)需要時(shí)間和機遇。

  3。價(jià)值定位:雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富,這是人生的第一個(gè)追求,當得到時(shí)就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學(xué)走出社會(huì )來(lái)說(shuō),第一步就是能夠立足社會(huì ),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì )經(jīng)驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng )業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要創(chuàng )造機遇去培養,很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

  二、環(huán)境分析

  “當我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應環(huán)境,改變自己”

  我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習氛圍有關(guān)。所以不打算繼續深造專(zhuān)業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng )造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

  當今社會(huì ),政策開(kāi)放,無(wú)處不充滿(mǎn)商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會(huì )依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會(huì )發(fā)展的潛在規律,并結合一些實(shí)際情況具體執行而已。

  三、確立志向

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

  很多理想和志向像流水一樣消失在現實(shí)長(cháng)河里,曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現實(shí)的考驗下都蕩然無(wú)存,F在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。

  殘酷的現實(shí)就是一個(gè)弱肉強食的社會(huì ),適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門(mén),學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長(cháng)久。

  四、職業(yè)規劃

  “希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!

  人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以,針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。

 。1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì ),學(xué)些實(shí)用性強的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。

 。2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。

 。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標,就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。

 。4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會(huì )上有一定的影響力后,我會(huì )嘗試成功轉型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹(shù)。

  五、與時(shí)俱進(jìn)。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長(cháng)的路途中,難免會(huì )遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動(dòng)中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂(lè )趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

 、俾殬I(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

 、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可,職業(yè)選擇才會(huì )成功。

 、勐殬I(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

 、苈殬I(yè)穩定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會(huì )有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習心態(tài),同時(shí)應注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過(guò)程。

  我的職業(yè)生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日里去注意,始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過(guò)不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話(huà):古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇4

  一、前言

  它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于大家是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓大家更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合大家的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為大家的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進(jìn)的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證大家將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

 、逦业男愿瘢何业膬(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛(ài)團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著(zhù)手嘗試,不善長(cháng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫(xiě)作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

 、嫖业呐d趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新

  聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

 、缥业膬r(jià)值觀(guān):我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對社會(huì )作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái),達到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)大家要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步,創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

 、栉业哪芰Γ

  專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數學(xué),會(huì )計學(xué),經(jīng)濟法。

  英語(yǔ)(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語(yǔ)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng )新能力,有很強的學(xué)習思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀(guān)察。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇5

  一、自我認知

  (一)職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對于明確規定的任務(wù)可以很好完成。

  (二)職業(yè)能力

  通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著(zhù)較高的基本智能,有著(zhù)優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了優(yōu)良的人文素養和交際能力。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì )的教育和培養,不論是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì )需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

  (三)個(gè)人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì )受別人觀(guān)點(diǎn)影響,但也在他人觀(guān)點(diǎn)中“取其精華”,不斷自我完善,當不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會(huì )從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩重,基本不會(huì )做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng )造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時(shí)間后會(huì )樂(lè )于做與日常不同的事。

  (四)職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

  愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和赤誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動(dòng)行動(dòng);有強烈的成就動(dòng)機;但有時(shí)可能比較固執富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè )。喜歡幫助別人;不計較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

  (五)勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實(shí)通情達理,很重視本人的學(xué)習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡(jiǎn)單地規為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿(mǎn)的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng )新,教學(xué)創(chuàng )新,為我們提供了如學(xué)習氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè),聘任的教師是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的精英及擁有注冊會(huì )計師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項上了一課。

  (三)社會(huì )環(huán)境分析

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會(huì )計方面的研究不透徹,社會(huì )就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,會(huì )計行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專(zhuān)業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì )計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會(huì )。

  會(huì )計是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門(mén)檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識面。以會(huì )計作為職業(yè)會(huì )獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會(huì )計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì )計工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財務(wù)總監必須具有會(huì )計的背景。

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會(huì )計的”,即從事會(huì )計核算、會(huì )計信息披露的狹義上的會(huì )計人員,全國大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì )計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬(wàn)人左右。

  第二種是“查會(huì )計的”,包括注冊會(huì )計師和政府和企事業(yè)單位審計部門(mén)的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬(wàn)名注冊會(huì )計師以及30萬(wàn)左右的單位內部審計人員

  第三種是“管會(huì )計的”全國估計不少于20萬(wàn)人

  第四種是“研究會(huì )計的”,全國估計不超過(guò)3萬(wàn)人

  廈門(mén)作為中國的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區及經(jīng)濟腹地,與世界多個(gè)城市有貿易往來(lái),工業(yè)有一定基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重優(yōu)良的投資環(huán)境,中國加入世貿組織必將給廈門(mén)帶來(lái)更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門(mén)地區一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內容得出:

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內部環(huán)境因素

  一定的會(huì )計、計算機水平;涉及會(huì )計知識的學(xué)習;

  對數字較敏感

  交際能力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

  機會(huì )因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會(huì )計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習渠道廣

  人才供過(guò)于求,競爭激烈;

  市場(chǎng)的'發(fā)展對人才提出高要求

  (二)結論

  職業(yè)目標

  將來(lái)從事會(huì )計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門(mén)地區發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  實(shí)務(wù)路線(xiàn)--管理路線(xiàn)

  具體路徑

  一般會(huì )計--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財務(wù)總監,再到企業(yè)負責人

  四、計劃實(shí)施

  根據上一階段所制定的各個(gè)目標進(jìn)行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。

  (一)短期計劃(大學(xué))

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。

  2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習任務(wù),圓滿(mǎn)取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì )實(shí)踐。

  3.分目標:學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握會(huì )計行業(yè)的基本知識。英語(yǔ)考級主動(dòng)復習,強化英語(yǔ),至少過(guò)四級,爭取過(guò)六級。參加報考和會(huì )計相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習關(guān)于會(huì )計方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì )經(jīng)驗。

  4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過(guò)會(huì )計從業(yè)資格證、計算機證書(shū)及英語(yǔ)四級證書(shū);20xx年報考并爭取通過(guò)初級會(huì )計師證及英語(yǔ)六級證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報考注冊會(huì )計師兩門(mén)并爭取通過(guò),參與和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會(huì )計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。

  (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2.總目標:進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

  3.分目標:進(jìn)入外貿企業(yè),開(kāi)始基礎工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習高級管理運作所需知識,培養一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由搞對象,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

  4.策略和措施:處理和與公司內a target='_blank'>咳嗽鋇墓叵擔樾那虢嘆櫸岣徽擼緯勺砸訓囊幌盜寫(xiě)κ路椒養成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習的習慣,多看書(shū)學(xué)習;處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

  (三)長(cháng)期計劃(畢業(yè)后十年)

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報社會(huì )。

  3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養,后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過(guò)程中表現優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會(huì ),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。

  4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境,做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習,多走訪(fǎng)高校;建立自己的基金會(huì ),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調整

  1.職業(yè)目標評估

  如果不能如愿地從事會(huì )計職業(yè),那么,我將繼續發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進(jìn)行調整,如銷(xiāo)售方面

  2.職業(yè)路徑評估

  當發(fā)現此行業(yè)不適合我的話(huà),那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線(xiàn)的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規劃

  3.實(shí)施策略評估

  如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

  4.其它因素評估

  如果身體方面出現疾病導致不能如期實(shí)現規劃任務(wù),就適當地將完成期限延長(cháng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實(shí)際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

  5.時(shí)間評估

  一般情況下,我定期一年評估規劃。當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

  六、結束語(yǔ)

  人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標。優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半,F在完成根據我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規劃書(shū),不僅為我的生活學(xué)習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會(huì )負責,盡自己最大的力量改變一些社會(huì )上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將會(huì )一如既往地向前探索著(zhù),走出自己的人生,走出自己的輝煌。

  做好職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵要素

  1.題目的內容

  (1)寫(xiě)下你的名字

  首先要寫(xiě)下你的姓名,從題目可以看出是誰(shuí)的職業(yè)生涯規劃?赡苣阋呀(jīng)無(wú)數次寫(xiě)過(guò)你的姓名,但這次卻擁有特別的意義:你開(kāi)始規劃你的人生!

  (2)規劃年限

  題目中最難寫(xiě)的是確定“幾年”,是階段性的還是終生的。職業(yè)生涯規劃中的年限是目前可以確定的最主要目標的實(shí)現時(shí)間,可以是兩、三年,也可以是十幾年、幾十年。

  (3)起止日期

  何時(shí)開(kāi)始,到何時(shí)實(shí)現目標。開(kāi)始日期要詳細到年、月、日,終止日期可以到年

  (4)年齡跨度

  年齡跨度是指從多少歲至多少歲。

  例:程社明十年職業(yè)生涯規劃

  1998年9月1日——20xx年38歲~48歲

  或者:

  程社明終生職業(yè)生涯規劃

  1998年9月1日——20xx年38歲~68歲

  2.具體說(shuō)明

  題目的這種寫(xiě)法,反映職業(yè)生涯個(gè)性化的特征和時(shí)間坐標原則

  建議第一次寫(xiě)職業(yè)生涯規劃的人,規劃年限不要寫(xiě)很長(cháng),因為是處于職業(yè)生涯初期的年輕人,比如剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或者參加工作剛剛幾年的人,可以寫(xiě)兩至三年的職業(yè)生涯規劃。

大學(xué)生職業(yè)規劃 篇6

  6月份,20xx年北京高考各批次錄取控制分數線(xiàn)公布,根據公布的一本、二本、三本分數線(xiàn)來(lái)看,20xx年的錄取分數線(xiàn)與去年相比有所下降,本科第一批理工類(lèi)分數線(xiàn)下降高達29分,其他平均降幅多為十幾分。新浪截至6月24日的調查顯示,認為08年北京高考分數線(xiàn)“太低了”的占57%,認為“還行,和估計的差不多”的占了26.33%,認為“太高,不合理”的只占到14.6%,還有極少數人認為“不好說(shuō)”2.07%

  而在“你的高考成績(jì)和分數線(xiàn)相比”的調查中,“比分數線(xiàn)高”的占到58.35%, “唉!別提了”占到21.02%,“差不多”的為20.64%。

  隨著(zhù)高考錄取分數線(xiàn)的降低,今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預計將高達74%,將有約八萬(wàn)人走入高校接受高等教育,達到近年來(lái)高考錄取人數的一個(gè)峰值。

  近年來(lái),我國高校持續擴招,大學(xué)畢業(yè)生數量猛增,最直觀(guān)的感受就是大學(xué)生已不再是“稀罕物”、“文化人”,就業(yè)方面不復往日。逐漸褪下“光環(huán)”的大學(xué)生,正在成為就業(yè)上的“困難戶(hù)”,已是眾所周知的事實(shí)。

  可以預見(jiàn),今年步入高校的大學(xué)生必將在四年后,面臨更大的就業(yè)壓力。對于大學(xué)生如何在四年后的就業(yè)中博得先機,搶占一席之地,職業(yè)規劃師建議應盡早有個(gè)自我盤(pán)算,在完成大學(xué)學(xué)業(yè)的同時(shí),提早建立畢業(yè)后的職業(yè)規劃,才能在畢業(yè)時(shí),走好職業(yè)的第一步。

  職業(yè)規劃師著(zhù)重表示,職業(yè)規劃不是一個(gè)空泛的口號,而是一個(gè)非常明確的計劃和方案,其中挑選一個(gè)就業(yè)和發(fā)展都良好的行業(yè)與職業(yè)和掌握相應的職業(yè)技能,是非常重要的兩個(gè)原則。在挑選行業(yè)與職業(yè)時(shí),畢業(yè)生可注意選擇朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),這些行業(yè)往往人才需求量大,發(fā)展空間廣闊,薪資待遇好,例如IT行業(yè)中的新興職業(yè)軟件測試就具有這樣的優(yōu)點(diǎn)。當然,如果不具備相應的職業(yè)技能,這些行業(yè)也是無(wú)法入行的。所以需要大學(xué)生掌握相應的技能,才能獲得就業(yè)的主動(dòng)權。

  事實(shí)也確實(shí)如此,在各大招聘會(huì )上,大學(xué)生占據了求職者的絕大比例,但是成功率卻非常低,倒是一些經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓擁有職業(yè)技能的職高生與中專(zhuān)生,反而受到企業(yè)追捧。職業(yè)規劃師介紹說(shuō),大學(xué)畢業(yè)生找工作,主要受困于“工作經(jīng)驗”,但具有更扎實(shí)的理論功底、更豐富的理論知識,企業(yè)之所以對其猶豫不決,主要在于所謂的“上手能力”。所以經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓,就業(yè)競爭力理應比職高生、中專(zhuān)生高出很多。

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