個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃書(shū)范文

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃書(shū)范文，歡迎大家分享。

　　個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃書(shū)1

　　一、職業(yè)規劃的意義

　　第一只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規劃，我們才能擁有一塊構建豐富多彩的心靈世界的奠基石，否則我們將永遠也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。

　　第二當今社會(huì )真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì )。因此，我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì )中擁有屬于自己的一席之地，那么職業(yè)生涯規劃自然成為在人生爭奪戰中不可缺少的有力武器。

　　第三對于每個(gè)人而言，盡管生命都是有限的，但是不同的生命卻有著(zhù)不同的精彩，因為不同的人生有著(zhù)不同的職業(yè)生涯規劃。

　　我作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉的茫然與無(wú)知，又怎么能在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代里有所作為呢?又怎么能在這個(gè)擁擠的社會(huì )中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著(zhù)為自己人生擬定一份職業(yè)生涯規劃，讓自己未來(lái)的人生不是在彷徨中度過(guò)，而是有個(gè)明確的前進(jìn)方向和奮斗目標。

　　二、自我分析

　　我目前是個(gè)大一理科學(xué)生，性格處在內向和外向之間徘徊，因為我有時(shí)表現開(kāi)朗、活潑，有時(shí)卻沉默寡言;業(yè)余時(shí)間愛(ài)睡覺(jué)、聽(tīng)音樂(lè )、聊天，還有上網(wǎng)(一般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時(shí)與人友好相處，因為我的性格和藹，比如，自從我讀書(shū)以來(lái)，從未和班上或寢室的同學(xué)發(fā)生過(guò)重大矛盾，特別是上大學(xué)以來(lái)，我們寢室的八個(gè)同學(xué)來(lái)自八個(gè)不同的省份，而且民族各異，每個(gè)人都有自己不同的生活方式，在這樣一種環(huán)境之下，我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼，而且從未鬧過(guò)矛盾，我相信，憑著(zhù)我這種和藹的性格，無(wú)論是在未來(lái)三年的大學(xué)生活中，還是在今后人生的道路上，我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面，大部分都是處在對其了解和認識之上;同時(shí)我的性格有時(shí)還有點(diǎn)內向，不大喜歡喧嘩吵鬧的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅長(cháng)口頭交際，因此這讓我很多時(shí)候在人際交往中都處于被動(dòng)狀態(tài);還有有時(shí)侯也多愁善感，做事不夠果斷。

　　三、擇業(yè)選項，決策理由

　　在我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我就對自然科學(xué)很感興趣，盡管那時(shí)我還分不清什么是自然科學(xué)，什么是人文科學(xué)，但是自然科學(xué)對我成長(cháng)的影響卻明顯大于人文科學(xué)對我的影響，所以我毫不猶豫地選擇了學(xué)習理科，今天我就讀于中央民族大學(xué)信息工程學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是電氣信息類(lèi)，盡管在我們學(xué)校理科的歷史沒(méi)文科長(cháng)，實(shí)力也沒(méi)有文科那么強，但是我相信，要想多學(xué)到知識，不是靠理科強就能學(xué)得多的，而是靠自己不斷的努力，不斷的奮斗，不斷的拼搏才能擁有的。在面對即將到來(lái)的大二的學(xué)習生活，我們的專(zhuān)業(yè)共有兩個(gè)方向：電子信息方向和通訊信息方向。通過(guò)對我的性格和愛(ài)好，以及對社會(huì )發(fā)展的需求人才，我決定將來(lái)我的職業(yè)將是以下三個(gè)方向：電子工程師，電子類(lèi)研究員，編程師，電子化技術(shù)人員，因此關(guān)于這四個(gè)職業(yè)的分析說(shuō)明如下：

　�、烹娮庸こ處煟赫{查結果顯示，學(xué)電子信息這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對于這個(gè)工作是最滿(mǎn)意的了，畢竟作為這個(gè)職業(yè)的要求與該專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識是完全吻合的，在這個(gè)職業(yè)上該專(zhuān)業(yè)所學(xué)習的關(guān)于電子電器等方面的知識能夠學(xué)以致用。這個(gè)職業(yè)將來(lái)主要是進(jìn)入到發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設備制造公司三大類(lèi)企業(yè)單位。

　�、齐娮宇�(lèi)研究員：這個(gè)職業(yè)同樣與電子信息專(zhuān)業(yè)學(xué)習的知識相吻合，它需要的是更加嚴謹科學(xué)的學(xué)習研究態(tài)度，為科學(xué)的發(fā)展奉獻力量。這個(gè)職業(yè)主要是到電力設計院、電力規劃院、電力建設、電力科研開(kāi)發(fā)等部門(mén)。

　�、蔷幊處煟夯蛟S從事編程師這個(gè)職業(yè)不能與電子信息這個(gè)專(zhuān)業(yè)完全吻合，然而，對于學(xué)習電子信息這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。編程并不是不懂，因為該專(zhuān)業(yè)也開(kāi)有C++、C語(yǔ)言、VB等，因此對于學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人也會(huì )使用好幾種編程語(yǔ)言。

　　(4)電子化技術(shù)人員：目前在社會(huì )上，對這方面的人員需求是比較大的，但是作為技術(shù)人員必須要有足夠的專(zhuān)業(yè)知識，對該類(lèi)人才的要求高，因此需求度就會(huì )比較大，所以這真是我擇業(yè)的其中一個(gè)因素。

　　四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及其前景

　　(在此僅介紹自已現在所學(xué)專(zhuān)業(yè)，并祥細分析專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向及前景)

　　電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)(包括電氣工程和自動(dòng)化等相關(guān))就是關(guān)于電氣(有必要解釋一下電氣：電氣并不是電器，它包括了所有的用電的設備。這個(gè)概念相當的廣泛，只要是用電的就是電氣，只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專(zhuān)業(yè)，因此，本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向比較寬。

　　電氣信息是個(gè)大類(lèi)，分為電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)話(huà)和通信工程。其中，電氣工程及其自動(dòng)化主要從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作;自動(dòng)化學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等;通信工程畢業(yè)生集中在通信系統、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專(zhuān)院校等。

　　近幾年我國幾乎所有高校都開(kāi)設了計算機專(zhuān)業(yè)，計算機類(lèi)人才培養規模不斷擴大，因此將來(lái)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)“火爆”的程度可能會(huì )降低，競爭會(huì )加劇，但從總體來(lái)看，該專(zhuān)業(yè)可用“供需兩旺”來(lái)描述，其市場(chǎng)需求仍然巨大，就業(yè)前景仍然值得樂(lè )觀(guān)。

　　五、職業(yè)分析

　　電氣信息類(lèi)的專(zhuān)業(yè)與其相關(guān)的就業(yè)領(lǐng)域主要是集中在IT行業(yè)，此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大多數學(xué)生都是在IT領(lǐng)域內從事相應的工作。我最想從事的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò )工程，一般來(lái)講真正的網(wǎng)絡(luò )工程是屬于高冷低熱的專(zhuān)業(yè)，如果你的專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好，此專(zhuān)業(yè)的含金量很高。網(wǎng)絡(luò )工程偏向硬件，薪酬一般叫高，但對專(zhuān)業(yè)知識的要求交高。其次，軟件工程那個(gè)也是個(gè)不錯的職業(yè)選擇，再就業(yè)上，計算機的總體需求量還是比較大的，尤其是軟件開(kāi)發(fā)方面，缺口很大。未來(lái)幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程，但其對專(zhuān)業(yè)知識的要求并不是很高。

　　六、對擇業(yè)選項進(jìn)行SWOT分析

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　1、 目標明確

　　2、 邏輯分析能力強

　　3、 創(chuàng )新意識強

　　4、 勤于思考

　　5、 善于學(xué)習

　　6、個(gè)人求職能力強

　　7、綜合素質(zhì)較強

　　1、 缺乏自信

　　2、 動(dòng)手能力弱

　　3、 不夠耐心

　　4、 語(yǔ)言表達能力不強

　　5、 英語(yǔ)水平不高

　　6、急躁，追求完美

　　7、組織協(xié)調能力不夠扎實(shí)

　　外部環(huán)境因素

　　機會(huì )因素(O)

　　威脅因素(T)

　　1、 本行業(yè)發(fā)展迅猛，人才需求量大，經(jīng)常供不應求。

　　2、 我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口，與市場(chǎng)需求吻合。

　　3、中國入世，人才缺口大。

　　4、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)很好，獲得工作的機會(huì )不錯。

　　1、近幾年我國幾乎所有高校都開(kāi)設了電氣信息，使得該類(lèi)人才培養規模不斷擴大，該行業(yè)的競爭將更加激烈。

　　2、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求很高，如果沒(méi)有較高的技術(shù)，對就業(yè)將會(huì )產(chǎn)生很大的競爭壓力。

　　3、同地區競爭激勵(清華、北大理工等)

　　SWOT總結：

　　通過(guò)對行業(yè)自身環(huán)境的內外分析。得出以下結論，在剩余的三個(gè)學(xué)年內將更加努力的學(xué)習和鍛煉，畢業(yè)時(shí)初步能達到就業(yè)的所需標準。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿(mǎn)足內在需求，對自我實(shí)現的需求存在一定的制約。故決定繼續學(xué)習深造。在大三大四學(xué)習期間，著(zhù)重考慮弱點(diǎn)因素和機會(huì )因素，努力使弱點(diǎn)趨于最小，使機會(huì )趨于最大。

　　七、實(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃

　　大一的這個(gè)暑假，我打算練好英語(yǔ)，就這一個(gè)目標，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。我打算每天至少有10個(gè)小時(shí)用來(lái)和英語(yǔ)打交道，這樣我的`英語(yǔ)水平一定能提高一大截。無(wú)論是我上述的四個(gè)職業(yè)中的那個(gè)職業(yè)，對英語(yǔ)水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語(yǔ)水平就成為了我的當務(wù)之急。

　　大二上半學(xué)期，要準備考計算機二級和英語(yǔ)四級。以后找工作必不可少的東西，所以準備好了才是對的。同時(shí)，要多讀世界名著(zhù)，彌補自己在讀書(shū)少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一份跟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，先簡(jiǎn)單的進(jìn)去了解一下關(guān)于今后專(zhuān)業(yè)工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學(xué)期，我想要跟多的去接觸一些理論科技方面的內容，一方面可以多閱讀相關(guān)書(shū)籍，另一方面，可以去了解西方先進(jìn)科技技術(shù)的相關(guān)信息。大二暑假，想去西部地區支教，在教學(xué)經(jīng)驗方面進(jìn)行培養，也順便去了解市場(chǎng)。

　　在大三的兩個(gè)學(xué)期里，努力研究專(zhuān)業(yè)方面的知識，爭取達到更深的一個(gè)層次;積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種競賽。

　　到了大四，我會(huì )走出校門(mén)去相關(guān)企業(yè)實(shí)習，積累經(jīng)驗，了解進(jìn)入IT行業(yè)所需要的素質(zhì)。并會(huì )在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)成功就業(yè)的學(xué)長(cháng)，向他們取經(jīng)，借鑒成功經(jīng)驗。

　　八、結語(yǔ)

　　這就是我的職業(yè)生涯規劃了，我知道盡管路會(huì )很漫長(cháng)，過(guò)程也會(huì )很曲折，但是我一定會(huì )拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線(xiàn)，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現的是目標，但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。

　　我相信，只要能夠按照我自己的規劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，將來(lái)我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結果不是很讓人滿(mǎn)意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過(guò)，沒(méi)有讓人生荒廢，因為人生的旅程中，最美麗的不是結果，而是努力的過(guò)程。

　　為了明天更美好!相信我會(huì )努力，我會(huì )有足夠的勇氣走到人生的最后一個(gè)美麗的景點(diǎn)!

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　　一·確定志向

　　美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

　　方向：企業(yè)高級管理人員

　　注冊會(huì )計師

　　最終目標:

　　做最優(yōu)秀的注冊會(huì )計師，發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì )計，法律于一體頂級人才

　　二·自我分析

　　(1)自我能力評價(jià)

　　1、在面對自己喜歡的事物時(shí)能夠很執著(zhù)的去追求。

　　2、有很強的外交能力

　　3、對書(shū)法比較感興趣。

　　4、有一手漂亮的字。

　　5、有時(shí)過(guò)分的執著(zhù)，使的自己會(huì )失去正確的方向。

　　6有時(shí)候看待事物的態(tài)度很偏激。

　　根據自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實(shí)，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面

　　(2)家人評價(jià)

　　較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨。

　　有時(shí)候對事物的興趣不夠就會(huì )不認真去對待。

　　(3)老師評價(jià)

　　做事細心，有較強的責任感

　　過(guò)于浮躁

　　(4)親密朋友評價(jià)

　　是一值得信任的朋友

　　有時(shí)候太過(guò)于大意。

　　(5)同學(xué)評價(jià)

　　較好一個(gè)同學(xué)。

　　學(xué)習積極性不是很高，興趣偏性太大。

　　(6)其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)

　　友善、友好的一個(gè)人。

　　三·生涯機會(huì )評估

　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。

　　但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。

　　此外，國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計，截至目前，我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。

　　四·確立生涯路線(xiàn)

　　第一階段:成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。

　　第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。

　　第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。

　　第一階段成長(cháng)階段

　　大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

　　首先，在一年級，從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。

　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開(kāi)始了)

　　到了三年級，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。

　　在四年級，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。

　　第二階段探索階段

　　在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時(shí)機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng )新階段

　　通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo

　　五·制定行動(dòng)策略和實(shí)施

　　1.討論交流方法

　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

　　2.實(shí)踐鍛煉方法

　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

　　(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度

　　六·評估反饋

　　1,我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的�，F在明白了，也認清了，并開(kāi)始適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對很多事都提不起興趣，才會(huì )缺少很多的動(dòng)力�？傊�大學(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

　　曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還應該培養自己的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上�！蔽矣X(jué)得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

　　在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標時(shí)也會(huì )碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì )經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來(lái)適應社會(huì )需求。

　　2,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3,職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)�的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，現在想當外企白領(lǐng)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標。

　　個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃書(shū)3

　　一、前言

　　選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復雜，不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō)，選擇職業(yè)，就是選擇將來(lái)的自己。當代大學(xué)生要為自己的人生提前做好規劃，不能茫然，更不能敷衍!

　　二、自我分析

　　我是一個(gè)復讀生，第一次高考的失利讓我開(kāi)始了復讀生活，在那段時(shí)間里，對自己，對生活已經(jīng)有了很多感慨。明白了生活的道路上只有靠自己的努力才能獲得自己想要的幸福。復讀的壓力讓自己的性格變得冷靜，變得沉默，不再那么放蕩不羈，反而多了幾份憂(yōu)郁。復讀生活讓我看透了很多事，所以進(jìn)入大學(xué)后開(kāi)始習慣了一些事、一些人�，F在的我開(kāi)朗了，愛(ài)笑了，對身邊的人不再那么冷漠。其實(shí)我就像我母親說(shuō)的那樣是一個(gè)心地太善良的人，有時(shí)候太感性，感情用事。我喜歡交朋友，但在我眼中我的朋友不多，因為性格原因，不喜歡和人套近乎，我欣賞我的知心朋友，所以在以后的工作中我想我不會(huì )寂寞。我喜歡籃球，可我沒(méi)什么特長(cháng)。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )勿加于人，這句話(huà)很對，喜歡站在別人的角度思考問(wèn)題。我的家庭狀況屬于小康，我在學(xué)校的生活父母基本上能滿(mǎn)足我，所以我能更好的將精力放在學(xué)業(yè)上。感情方面自己能把握分寸，不必去傷腦筋。我的缺點(diǎn)是口才不好，不擅于交際，交往中處于被動(dòng)，在有些時(shí)候容易怯場(chǎng)。脾氣不好，并且比較倔強，不喜歡受人擺布，所以我擔心在以后的工作中與上司會(huì )發(fā)生不愉快。性格有時(shí)比較內向，喜歡安靜，不喜歡說(shuō)話(huà)。學(xué)習上缺乏自控力，沒(méi)有恒心�？赡茏兊脩卸枇�，很少參加積極性高的活動(dòng)。多愁善感，對自己缺乏信心!

　　三、就業(yè)前景及方向：

　　電氣信息類(lèi)學(xué)生畢業(yè)之后可以進(jìn)入一些偶有企業(yè)，比如：電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等;還有很多大公司比如，施耐德電氣，通用電氣(GE)、三菱電機、西門(mén)子等等都是。施耐德電氣作為一家專(zhuān)業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎設施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。施耐德電氣于1979年進(jìn)入中國，目前在華已經(jīng)擁有6000名員工，4個(gè)分公司，42個(gè)地區辦事處，14家生產(chǎn)型企業(yè)，4個(gè)物流中心，1個(gè)培訓中心和1個(gè)全球研發(fā)中心，400多家代理商和全國性的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。通用電氣早在1906年就開(kāi)始發(fā)展同中國的貿易，是當時(shí)在中國最活躍、最具影響力的外國公司之一。迄今為止，GE的所有工業(yè)產(chǎn)品集團已在中國開(kāi)展業(yè)務(wù)，擁有11,000多名員工，GE已建立了40個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體。

　　就業(yè)前景分析：

　　隨著(zhù)中國改革開(kāi)放以來(lái)中國的經(jīng)濟有了大幅度的提高，可是中國的大學(xué)生現在都面臨著(zhù)找工作地困難!中國出現了“高分低能”的病態(tài)，所以國家及其缺乏高級技術(shù)工人。電氣信息類(lèi)培養的學(xué)生具備電氣工程、控制理論、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，能在電氣控制、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作。

　　近些年來(lái)隨著(zhù)中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調整政策，招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。

　　四、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

　　多練自己的普通話(huà)，在眾人面前多發(fā)表意見(jiàn)，將自己的臉皮訓練得“厚”一些。遇事多想想，多控制自己暴躁的脾氣。多和身邊的同學(xué)、朋友合作，培養團結協(xié)作精神。多和家人溝通，認清自己身上的責任，向同學(xué)、老師、家人請教。多反省，多學(xué)習，我相信自己能做到，因為我是一個(gè)追求完美的人!

　　五、SWOT分析

　　內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素(S)

　　弱勢因素(W)

　　1.做事踏實(shí)

　　2.目標明確

　　3.思想積極

　　4.勤于思考

　　5.邏輯分析能力較強

　　6.理解能力較強

　　7.綜合素質(zhì)較強

　　1.急躁、追求完美

　　2.組織協(xié)調能力培養不夠

　　3.英語(yǔ)溝通能力較差

　　4.自覺(jué)性不強

　　外部環(huán)境因素

　　機會(huì )因素(O)

　　威脅因素(T)

　　1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)有很好的發(fā)展前景

　　2.3G時(shí)代的到來(lái)

　　3.中國入世，人才缺口大

　　1.同地區競爭壓力(北大、人大、政法等)

　　2.人才市場(chǎng)的膨脹

　　3.研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

　　SWOT總結：

　　通過(guò)對行業(yè)內外，自身環(huán)境的內外分析。得出以下結論，在剩余的幾年中積極調整自己，培養自己的工作能力。希望在大學(xué)畢業(yè)時(shí)能達到自己滿(mǎn)意的效果。為自己進(jìn)一步深造做好準備。采取WO策略理由有：首先，我們不能人為地短時(shí)期改變T類(lèi)(制約類(lèi))內容，其次，S類(lèi)(優(yōu)勢類(lèi))我們可以保持，不會(huì )對就業(yè)產(chǎn)生負影響。

　　六、擇業(yè)選項，決策理由

　　在我的印象中，我是沒(méi)有對我所選學(xué)校和所選專(zhuān)業(yè)充分了解就選擇當前專(zhuān)業(yè)，所以一直以來(lái)我對我未來(lái)的職業(yè)看不清�；�于當前社會(huì )形勢和自身發(fā)展狀況，我理想的職業(yè)是成為一名工程師。

　　“優(yōu)秀的工程師需要擁有創(chuàng )新的思維和過(guò)硬的技術(shù)知識”，電子與電氣工程師協(xié)會(huì )中國理事會(huì )主席周孟奇教授解釋?zhuān)�“但更重要的是，他具有應用技術(shù)與創(chuàng )新解決實(shí)際問(wèn)題的能力。關(guān)鍵是我們的工程專(zhuān)業(yè)教育需要走出課堂，更多地貼近企業(yè)、貼近生活，讓學(xué)生獲得更多樣的生活經(jīng)驗和動(dòng)手能力”。

　　雖然工程師的社會(huì )地位下降時(shí)一個(gè)不爭的事實(shí)。2005年上�？茀f(xié)所做的公眾科學(xué)素養調查指出，只有21%的受訪(fǎng)者選擇“工程師”作為他們心中的最有聲望的職業(yè)，而選擇“科學(xué)家”的人數占了58.1%，選擇“醫生”的也有41%。實(shí)際上，沒(méi)有多少人把工程專(zhuān)業(yè)、工程師與人類(lèi)的未來(lái)生活聯(lián)系在一起，也沒(méi)有多少人想到，優(yōu)秀工程師的減少將影響包括替代能源、醫療康復、通信發(fā)展甚至環(huán)境保護等人類(lèi)生活的方方面面。

　　其實(shí)，無(wú)論是在哪個(gè)國家，工程師與上述提到的各個(gè)職業(yè)一樣，都對人類(lèi)社會(huì )有著(zhù)巨大的貢獻。它帶來(lái)了電力和充足的潔凈的水資源，他建造公路、橋梁、船舶和飛機連接社區，帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。工程師制造了機器人，幫助殘疾人更好地生活;工程師發(fā)明了遙感技術(shù)和設備，讓我們更有效地對抗自然災害，減少生命損失。正如IEEE教育協(xié)會(huì )主席LeahJamieson女士所說(shuō)，“工程師讓我們的生活變得更加美好，提高了我們的生活質(zhì)量”。這是一個(gè)強大的信息，突顯了工程師這一職業(yè)的非凡意義�！拔艺J為非常有必要讓全社會(huì )都了解和認可工程專(zhuān)業(yè)的貢獻和社會(huì )意義，這將為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)注入無(wú)可估量的動(dòng)力”。

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