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信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)（精選5篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，工作了許久，你還記得當初的目標嗎？讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢？以下是小編幫大家整理的信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)1
一：前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
二：自我評價(jià)
個(gè)人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì )看到我參加，內向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
個(gè)人興趣喜歡看書(shū)，喜歡一個(gè)人散步。
個(gè)人特長(cháng)：有堅持不懈的精神，有虛心問(wèn)學(xué)的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。個(gè)人學(xué)識:大專(zhuān)
個(gè)人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。
三：對專(zhuān)業(yè)的認識
本專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù)。培養能夠從事計算機、通信、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融等領(lǐng)域的信息安全高級專(zhuān)門(mén)人才。信息安全的概念在本世紀經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的歷史階段，90年代以來(lái)得到了深化。進(jìn)入21世紀，隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，信息安全問(wèn)題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專(zhuān)門(mén)從事信息安全基礎研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)工作的研究機構與高科技企業(yè)，形成了我國信息安全產(chǎn)業(yè)的雛形，但由于國內專(zhuān)門(mén)從事信息安全工作技術(shù)人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業(yè)的發(fā)展。信息安全專(zhuān)業(yè)是十分具有發(fā)展前途的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)課程：學(xué)習的專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課主要有：高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語(yǔ)言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語(yǔ)言、數據庫原理、操作系統、大學(xué)物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學(xué)原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網(wǎng)絡(luò )等。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：信息是社會(huì )發(fā)展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會(huì )穩定的一個(gè)焦點(diǎn)，各國都給以極大的關(guān)注和投入。網(wǎng)絡(luò )信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長(cháng)遠利益的重大關(guān)鍵問(wèn)題，它不但是發(fā)揮信息革命帶來(lái)的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經(jīng)濟競爭實(shí)力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點(diǎn)。信息安全問(wèn)題全方位地影響我國的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活的各個(gè)方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經(jīng)濟金融風(fēng)險的威脅之中。
總之，在網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，信息安全已變得至關(guān)重要，信息安全已成為信息科學(xué)的熱點(diǎn)課題。目前我國在信息安全技術(shù)方面的起點(diǎn)還較低，國內只有極少數高等院校開(kāi)設“信息安全”專(zhuān)業(yè)，信息安全技術(shù)人才奇缺。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域從事各類(lèi)信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的重要性和其具有的極其廣闊的市場(chǎng)前景，適應時(shí)代，抓住機遇!
四：專(zhuān)業(yè)前景
1.網(wǎng)絡(luò )上的警察網(wǎng)絡(luò )上的警察是以網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的'綜合性實(shí)戰警種。除了偵破案件外，還肩負著(zhù)監控公共信息、參與互聯(lián)網(wǎng)有害信息專(zhuān)項清理整治工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)、網(wǎng)站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網(wǎng)絡(luò )上的警察每天最主要的工作就是進(jìn)行網(wǎng)上搜尋，對網(wǎng)吧進(jìn)行管理，檢索出網(wǎng)上的淫穢、反動(dòng)等有害信息，根據線(xiàn)索對網(wǎng)絡(luò )犯罪協(xié)查破案。
2.反病毒工程師信息安全問(wèn)題的日益嚴峻，折射出信息安全技術(shù)人員的匱乏，而專(zhuān)業(yè)的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個(gè)空白。反病毒工程師需要懂得網(wǎng)絡(luò )知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專(zhuān)用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來(lái)說(shuō)，反病毒工程師是對抗網(wǎng)絡(luò )隱患的最有威力的守護神。
3.紅客(信息安全員)在中國，紅色有著(zhù)特定的價(jià)值含義：正義、道德、進(jìn)步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛(ài)好者，熱衷于研討電腦的攻防技術(shù)，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務(wù)。他們充當著(zhù)網(wǎng)絡(luò )信息安全員的角色，是新近興起的網(wǎng)絡(luò )“尖兵”。
信息安全專(zhuān)業(yè)是計算機、通信、數學(xué)、物理等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，主要研究確保信息安全的科學(xué)和技術(shù)，專(zhuān)業(yè)課程涵蓋了信息安全領(lǐng)域的主要知識點(diǎn)，著(zhù)重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子政務(wù)、電子金融、軍事等領(lǐng)域的信息安全職位的高級專(zhuān)門(mén)人才。同學(xué)們在修完教學(xué)計劃所規定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書(shū)、注冊信息安全工程師證書(shū)、注冊信息安全管理人員證書(shū)和注冊信息安全審核員證書(shū)等。來(lái)自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專(zhuān)學(xué)歷的只有1400人左右。社會(huì )需求與人才供給之間存在著(zhù)巨大的差距，人才問(wèn)題已成為當前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸因此，信息安全專(zhuān)業(yè)便具有資格證書(shū)“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門(mén)“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢。
信息安全專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要包括公安局信息監查、網(wǎng)站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網(wǎng)通的技術(shù)安全維護部門(mén)，政府各個(gè)重要部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全監測部門(mén)等。
五：我的目標
沒(méi)有目標的人生，就像一無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負，目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中，不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
信息安全的相關(guān)學(xué)科，我都要認真學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)，英語(yǔ)過(guò)級，計算機過(guò)級，參加各種能增強自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
5.2長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余，我還要學(xué)習各方面的知識，提高自己的能力，增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業(yè)
我想成為一名計算機系統軟件工程師，他是能夠協(xié)調一個(gè)組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協(xié)調每個(gè)部門(mén)的計算機需求，給出技術(shù)方向的建議;建立機構的網(wǎng)絡(luò )，通常負責系統安全和數據保證的設計與實(shí)現的一個(gè)崗位。也經(jīng)常為銷(xiāo)售員提供技術(shù)支持;幫助確定客戶(hù)的需求，以及將系統按客戶(hù)要求做最后的改動(dòng);負責他們配置系統之間的安全性。學(xué)歷、素質(zhì)要求：學(xué)歷、素質(zhì)要求：
學(xué)歷要求本科以上，一些復雜項目要求碩士學(xué)位。除了學(xué)歷要求外，用人單位很強調相關(guān)編程技術(shù)和經(jīng)驗。因此要多參加實(shí)習，多動(dòng)手操作。一些新技術(shù)的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務(wù)單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質(zhì)要求有很強的解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;靈活和創(chuàng )造性對于設計新的功能軟件來(lái)說(shuō)非常重要;有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶(hù)能夠有效的溝通;同時(shí)應對多個(gè)任務(wù)的專(zhuān)注力和集中力。
5.4晉升機會(huì )
經(jīng)驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經(jīng)理，信息系統經(jīng)理，主要的信息領(lǐng)導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問(wèn)，尤其在一些特殊的領(lǐng)域，如安全和數據保障方面。就業(yè)前景：就業(yè)前景：增長(cháng)率領(lǐng)先于所有行業(yè)的平均水平。由于Internet技術(shù)的發(fā)展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開(kāi)發(fā)internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務(wù)、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來(lái)越復雜。新的增長(cháng)領(lǐng)域：移動(dòng)技術(shù)，無(wú)線(xiàn)Internet，手持計算機，產(chǎn)生很多產(chǎn)品需求，新的移動(dòng)應用和系統軟件。
六：達到目標的計劃
6.1在大學(xué)期間
大一我們學(xué)習了信息學(xué)科導論，大學(xué)計算機基礎，信號與信息處理基礎，c語(yǔ)言程序設計等介紹性質(zhì)的課程，讓我們大致了解了電氣信息類(lèi)學(xué)科的特點(diǎn)，還學(xué)習了微積分，線(xiàn)性代數，大學(xué)英語(yǔ)，大學(xué)物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專(zhuān)業(yè)，信息安全是我選擇的第一專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，最初我也不是很了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)，直到聽(tīng)了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。
大二期間，我們將會(huì )學(xué)習概率論，離散數學(xué)，數理統計，電路與電子技術(shù)，數字電路與邏輯設計，信息與編碼，數據結構，通信原理等專(zhuān)業(yè)課程。而現階段要求自己動(dòng)手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時(shí)間在課程較少的時(shí)間段里盡量鍛煉自己，多動(dòng)手調試程序，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學(xué)好的基礎課補回來(lái)。大三大四是我們進(jìn)一步掌握專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)鍵時(shí)期，得專(zhuān)心學(xué)習，我不打算考研，所以要利用一切時(shí)間學(xué)習，掌握好專(zhuān)業(yè)知識。以便在畢業(yè)時(shí)能夠順利的找到工作�？涩F在的企事業(yè)單位對經(jīng)驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗，也就是所謂的打工，我不會(huì )把掙錢(qián)財擺在第一位，多多累計經(jīng)驗為以后做準備才是自己的目的。
6.2畢業(yè)之后
畢業(yè)后：我會(huì )在學(xué)校、政府機關(guān)、國家安全部門(mén)、銀行、金融、證券、通信領(lǐng)域工作，積累經(jīng)驗。下班之后，我會(huì )繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，博取提升的機會(huì )。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的知識，創(chuàng )出自己的品牌。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì )自己開(kāi)一間營(yíng)養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。
考研之路：考上研究生后，我會(huì )將準備考研時(shí)的那份韌勁繼續下去，不會(huì )讓自己松懈。期間，我會(huì )做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀(guān)察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫(xiě)一些研究性論文，希望專(zhuān)業(yè)人士看到后，提出一些我沒(méi)有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。
七：結束總結
社會(huì )是不斷變化的，事情也不會(huì )在一成不變的，但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì )放棄。然而，適當的，適時(shí)的調整是免不了的，我會(huì )定時(shí)給自己做評估，按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)2
一、自我評估
�。�1）生理自我
我是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的在校大學(xué)生，身體素質(zhì)較好，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運動(dòng)。
�。�2）心理自我
優(yōu)點(diǎn)：心思細膩，有責任感，誠實(shí)守信，有一定的洞察能力，做事有條理，遇事比較鎮靜從容，虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè )觀(guān)。缺點(diǎn)：做事三分鐘熱度，意志不夠堅強；不夠果斷，魄力方面有待加強。內心不夠強大，容易被外界的人和事干擾。
�。�3）學(xué)習方面
優(yōu)點(diǎn)：喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力。具有一定的自學(xué)能力，喜歡與計算機有關(guān)的書(shū)籍，能自己涉獵這方面的知識。
缺點(diǎn)：效率不高，學(xué)習速度較慢，有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖，較真。
�。�4）與人交往能力
優(yōu)點(diǎn)：待人真誠，善于與人溝通，善于開(kāi)導別人。能主動(dòng)與人交談，和他人交流個(gè)方面的知識。
缺點(diǎn)：不善于應酬。
�。�5）工作態(tài)度
優(yōu)點(diǎn)：做事認真、踏實(shí)，有上進(jìn)心，生活態(tài)度積極，有責任心、愛(ài)心，并且喜歡工作，樂(lè )于挑戰。
缺點(diǎn)：快速適應環(huán)境的能力不夠，做事不過(guò)果斷。比較難做選擇。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：有一個(gè)非常溫馨的家庭，雖然目前家庭經(jīng)濟狀況一般，不算富裕，但還過(guò)得去，兩個(gè)姐姐都已結婚，弟弟目前在外打工，收入比較穩定。家人對自己的期望比較高，對于自己的任何事，家人都是支持跟理解的。但考慮到父母以上年紀，我自己也長(cháng)大了，只想讓他們早點(diǎn)過(guò)上幸福的日子，自己壓力還是比較大的。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校學(xué)習環(huán)境很好，有一流的教師團隊和較先進(jìn)的教學(xué)實(shí)施，還給我們提供了很多實(shí)踐的機會(huì )。自己的專(zhuān)業(yè)也不錯，可以經(jīng)常到實(shí)驗室做實(shí)驗，還有很多項目，通過(guò)這些項目提升自己的動(dòng)手能力與團隊合作能力，對我們將來(lái)走出社會(huì )很有幫助。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
�。�1）電子信息技術(shù)作為高科技產(chǎn)業(yè)，目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，未來(lái)有廣闊的前景，是目前以及未來(lái)幾年比較吃香的行業(yè)；
�。�2）國外企業(yè)的不斷涌入及本土化策略，使企業(yè)對人才的競爭日益加��；
�。�3）熟悉國情、有經(jīng)驗又懂技術(shù)的高級企業(yè)管理者將成為希缺資源。
4、就業(yè)形勢分析：目前，在世界金融危機的影響下，越來(lái)越多的畢業(yè)生因為各種原因找不到合適的工作，就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，競爭也會(huì )更加激烈，好在國家出臺了電子行業(yè)的相關(guān)就業(yè)政策，有力的推動(dòng)了電子信息行業(yè)的發(fā)展。雖說(shuō)每年畢業(yè)的大學(xué)生很多，但本校通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)還是比較樂(lè )觀(guān)的。
5、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：目前電子信息屬于朝陽(yáng)行業(yè)，在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間里，會(huì )迅速的發(fā)展起來(lái)，其產(chǎn)業(yè)規模不斷擴大，經(jīng)濟效益穩步提高。未來(lái)幾年，該行業(yè)會(huì )朝著(zhù)高技術(shù)低能耗且產(chǎn)品更新?lián)Q代周期更短的方向發(fā)展。
職業(yè)分析：通信工程項目管理員主要執行項目管理相關(guān)工作，包括項目立項管理，項目計劃制定，項目風(fēng)險管理等工作。一位合格的通信工程項目管理員除了具備相關(guān)通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)之外還必須有一定的管理知識（尤其對項目管理）。目前來(lái)說(shuō)，懂得通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人不少，但真正既懂得專(zhuān)業(yè)技術(shù)又懂得管理的人才卻很少。
職業(yè)分析小結：綜上所述，電子信息行業(yè)的快速發(fā)展、企業(yè)對既懂通信專(zhuān)業(yè)知識又懂管理技術(shù)人才的強烈需求，以及自己的專(zhuān)業(yè)背景，對我成為一個(gè)通信項目管理人員提供了很有利的條件。
三、職業(yè)目標和規劃
�。�1）我的.目標
軟件測試工程師
�。�2）職位描述
軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者，不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責，而且從軟件的“需求分析”、“結構設計”階段以及文檔規范等諸多方面就開(kāi)始對軟件的質(zhì)量加以保障，使生產(chǎn)出來(lái)的軟件的功能達到設計之初的要求，讓用戶(hù)用上高質(zhì)量的軟件。
�。�3）認證資格
具有測試專(zhuān)業(yè)技能，既包括黑盒測試、白盒測試、測試用例設計等基礎測試技術(shù)，也包括單元測試、功能測試、集成測試、系統測試、性能測試等測試方法，還包括基礎的測試流程管理、缺陷管理、自動(dòng)化測試技術(shù)等知識。掌握java、c#、c++之類(lèi)的一門(mén)語(yǔ)言以及相應的開(kāi)發(fā)工具。以及mysql、mssqlserver、oracle等常見(jiàn)數據庫的使用。具有較強的溝通理解能力和協(xié)調能力，及團隊協(xié)作精神；對工作積極主動(dòng)、認真負責。由上進(jìn)心虛心好學(xué)。
�。�4）目標分解
�、俅蠖詫W(xué)單片機，java等參加各種科創(chuàng )比賽來(lái)豐富自己的知識。通過(guò)計算機二級，英語(yǔ)四級和六級的考試。
�、诖笕龔土晫�(zhuān)業(yè)課，準備考研，繼續學(xué)習深造。完善理論體系，積極參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐或者項目實(shí)施。順利完成研究生階段學(xué)習畢業(yè)
�、圻M(jìn)入通信相關(guān)企業(yè)進(jìn)行工作，首先從研發(fā)員做起，積累實(shí)踐經(jīng)驗，并通過(guò)學(xué)習、培訓、進(jìn)修等手段取得研發(fā)工程師資質(zhì)，建立良好廣闊的的人際關(guān)系，為進(jìn)一步轉為管理人員做準備。
�、苋〉醚邪l(fā)工程師資質(zhì)后，努力提高自己在管理方面的才干，成為這一方面的精英。
四、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）我是否適合在該行業(yè)發(fā)展，在該行業(yè)發(fā)展我的前景這樣以及該行業(yè)能否發(fā)揮我最大的潛能。
實(shí)施策略評估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果某一項目標沒(méi)有，我將回過(guò)頭來(lái)反思自己的行動(dòng)策略方案是否正確，是否存在缺陷，必要時(shí)改變行動(dòng)策略
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估）略
2、評估的時(shí)間：
一般情況下，我定期一年評估規劃；
當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。因為畢竟計劃是不變的，而現實(shí)總是變化的。
3、規劃調整的原則：
總的目標不會(huì )改變，但一些小的目標可能會(huì )做相應的調整，當某些方面需要調整時(shí)，我會(huì )認真分析實(shí)際情況，做出正確的抉擇
六、結語(yǔ)
人生珍貴以夢(mèng)引航前言當年華匆匆逝去，過(guò)去，便顯得蒼白，如同張白紙，在風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候飄飄墜落，飄向個(gè)無(wú)法觸及的遠方，任憑我們如何奔跑也無(wú)發(fā)再去抓住過(guò)去，我們要做的不是追悼過(guò)去的無(wú)情逝去，相反......
信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)3
一、我的特長(cháng)、能力
我對GSM基站的硬件組成、工作原理、測試規程、生產(chǎn)流程有非常深入的了解。
對大型企業(yè)的生產(chǎn)管理有比較深刻的認識，包括工序的設定、各種操作規程的制定、信息化建設、工人的培訓等。
有比較強的數據分析能力。這個(gè)數據分析能力也是鍛煉出來(lái)的，現在每周/月都對生產(chǎn)數據進(jìn)行分析，找出影響生產(chǎn)合格率的重要因素，并提出分析、改進(jìn)報告。有基本的JAVA，C++BUILDER編程能力。一來(lái)在大學(xué)里面自己用這些東西做過(guò)一些項目，二來(lái)在公司里面經(jīng)常要對生產(chǎn)線(xiàn)的自動(dòng)測試程序進(jìn)行優(yōu)化，修補。
英語(yǔ)水平一般，但只需要經(jīng)過(guò)短期的強化訓練，可以迅速提高，自己曾經(jīng)就和巴基斯坦的人進(jìn)行直接的英語(yǔ)對話(huà)，對方在背后還夸我的英語(yǔ)好，呵呵，偶的英語(yǔ)基礎還是可以滴。
二、我能做什么?
根據上面的描述，我目前也只能做如下工作：
1.繼續混在通訊行業(yè)。比如網(wǎng)規、網(wǎng)優(yōu)，通訊建設，技術(shù)支持，各種通訊設備的開(kāi)局。
2.做電子類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)管理。
3.狗屎運好的話(huà)，還可以去做軟件開(kāi)發(fā)。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷(xiāo)售。銷(xiāo)售在我眼中是這樣的一份工作：
a.非常強調勤奮、智慧
b.充滿(mǎn)激情和挑戰
c.錢(qián)多。并且多勞多得
如果上述理解有什么偏頗之處，還請各位搞銷(xiāo)售的老大哥指出，并給俺最嚴厲的批評，呵呵
四、對于我想做的事情，我還缺乏什么能力?
雖然俺非常向往銷(xiāo)售，但我缺少對這個(gè)行業(yè)的認識，更是嚴重缺少經(jīng)驗，這可能是我進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)最大的障礙，最近幾個(gè)月，我一直在看銷(xiāo)售人寫(xiě)的文章，有一些收獲，學(xué)習到一些做銷(xiāo)售需要的基本素質(zhì)，比如勤奮。感觸最深的是開(kāi)始一年做起來(lái)會(huì )非常困難，錢(qián)也非常少，生活累而且苦，自尊、自信心容易收到打擊，目前我在心里上已經(jīng)接受了這些困難，呵呵，不知道實(shí)際工作中是否可以接受?
五、我的性格如何?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?
我的性格是什么樣的，其實(shí)我也不是很清楚，人啊，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個(gè)詞或者幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。就舉幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下，第一件事情是這樣的，有個(gè)兄弟找我借錢(qián)，這人是我高中同學(xué)，關(guān)系一般，到深圳之后見(jiàn)過(guò)兩面，當時(shí)我的錢(qián)也不是很多，不過(guò)我還是借給他了，因為我拉不下臉，不好意思說(shuō)不借給他，借錢(qián)給他的直接后果就是我發(fā)生了經(jīng)濟危機，最后他也沒(méi)有把錢(qián)還給我，之間找他要了一次，后來(lái)也沒(méi)有音信了。
這種虧我吃了不止一次，每次都提醒自己下次要學(xué)會(huì )拒絕，但話(huà)到嘴邊又不好意思說(shuō)出口。
還有一件事情，不知道大家是否也有相似的經(jīng)歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下，我對這些工人沒(méi)有考核權，他們有自己的領(lǐng)導，我只是在技術(shù)上要經(jīng)常指導他們，所以他們也比較聽(tīng)我的話(huà))，經(jīng)常會(huì )有轉正、崗位調動(dòng)啊什么的，需要一些考試、面試，做這些事情的都是我們這些工程師，所以，這些工人就經(jīng)常讓我幫忙，其實(shí)我來(lái)公司的時(shí)間不長(cháng)，沒(méi)有多大能量，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見(jiàn)面，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不干了，我麻煩就大了，所以每次他們求情的時(shí)候，我都答應他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說(shuō)話(huà)，找我幫忙的人就越來(lái)越多，搞的我很不好做，如果哪位DG有相同的經(jīng)歷，請給點(diǎn)經(jīng)驗!
我還有一些顯而易見(jiàn)的缺點(diǎn)：怕麻煩。急功近利、燥進(jìn)。
哈哈，一口氣把自己的缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)了，心里輕松了許多，怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進(jìn)行改進(jìn)，還請天涯的各位朋友解囊相助!
和缺點(diǎn)一樣，我也不太清楚自己的.優(yōu)點(diǎn)是什么。但還有一些值得肯定的地方，自己年輕有激情，勤奮，能吃苦。別的不說(shuō)，單說(shuō)吃苦，自己從小在農村長(cháng)大，雖說(shuō)是80s出生的，但什么活都干過(guò)，鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個(gè)前20%吧，呵呵，當然這些優(yōu)點(diǎn)自己還保持著(zhù)。
六、我的短期目標、長(cháng)期目標是什么?以及實(shí)現這些目標的時(shí)間表?
我的短期目標是進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)，熟悉銷(xiāo)售行業(yè)內的一些的規則，并尋找適合自己的行業(yè)。進(jìn)入銷(xiāo)售行業(yè)也就是近幾個(gè)月的事情了(現在已經(jīng)開(kāi)始找工作)。尋找適合自己的行業(yè)可能比較困難，可能得2年吧，找到合適的行業(yè)后在用2年的時(shí)間去熟悉行業(yè)的運作方式和一些潛在的規則。
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一、自我分析
(1)、我的性格特點(diǎn)
我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候，我心中的激情隨之迸發(fā)，表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人安靜地思考，表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著(zhù)，但有時(shí)候會(huì )因為太執著(zhù)而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語(yǔ)言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務(wù)很有責任感，不會(huì )因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力，有時(shí)空閑，有時(shí)又忙得不可開(kāi)交，還有許多定下的短期目標無(wú)法預期實(shí)現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺(jué)得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物，認為新的事物會(huì )為我的生活帶來(lái)鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機會(huì )。在困難面前，我會(huì )不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時(shí)還是會(huì )因為這些困難而變得有點(diǎn)小曲折。
(2)、我的興趣所在
我喜歡在觀(guān)眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動(dòng)，特別是需要團隊合作的運動(dòng)。當然我的興趣也很廣泛，因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題，靜靜地感受生活。
(3)、我的價(jià)值觀(guān)
我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現實(shí)生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力，去創(chuàng )造屬于自己的小財富，同時(shí)也要實(shí)現自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人，并用自己的所得給大家帶去切實(shí)的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對社會(huì )、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個(gè)感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個(gè)相對穩定的狀態(tài)。
(4)、我的相關(guān)技能和潛能
☆相關(guān)技能
身體方面：獲得新知識、新方法的能力，實(shí)際操作能力，做出實(shí)際行動(dòng)的能力，表演能力等。
智力方面：理性思考的能力，解決、分析問(wèn)題的能力，一定的想象能力，果斷做出決定的能力，引導別人的能力，應變能力等。
社會(huì )方面：與人合作的能力，激勵自己和他人的能力，幫助他人的能力，與人交流的能力，組織能力等。
☆潛能
我是一個(gè)對新事物很感興趣，充滿(mǎn)激情的人。對事物具有很強的反應能力，對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說(shuō)明我存在著(zhù)一定的發(fā)展潛能。
二、職業(yè)選項
(1)我的職業(yè)選擇及決策理由
☆方向一：大學(xué)教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著(zhù)相當重要的角色，是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來(lái)……我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的'要求和期望較高，所以我的職業(yè)目標是大學(xué)教師。
☆方向二：IT企業(yè)
在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展潛力的行業(yè)。我的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，IT行業(yè)正是這個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作技能，這對進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎。
☆方向三：自主創(chuàng )業(yè)
我喜歡挑戰，喜歡新事物。對自己所喜愛(ài)的事物會(huì )充滿(mǎn)激情和力量。我覺(jué)得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰，這樣人生才不會(huì )有所遺憾。所以自主創(chuàng )業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經(jīng)受不同的考驗將會(huì )提高我的綜合素質(zhì)，豐富自己的閱歷，開(kāi)闊自己的視野。
(2)影響職業(yè)決策的因素
1、內部因素
☆自身因素：我存在著(zhù)一些性格上的弱點(diǎn)。比如：對事物的判別能力較低，抗干擾能力低，很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過(guò)一些具有一定難度和挑戰性的職業(yè)來(lái)歷練自己。
☆家庭因素：我出生在一個(gè)偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很?chē)�，很注重我在思想上、行為上的發(fā)展，也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道，我要做是一個(gè)平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會(huì )環(huán)境因素：要想在競爭激烈的今天脫穎而出，我們首先應該了解我們所處的社會(huì )環(huán)境因素，其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關(guān)。
☆人才供求因素：隨著(zhù)人才競爭的愈演愈烈，社會(huì )明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會(huì )發(fā)展的腳步，否則將會(huì )被淘汰。
☆資源因素：我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源，避免進(jìn)入職業(yè)選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源，其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會(huì )加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動(dòng)計劃
我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結束了�；赝@一年的學(xué)習和生活，自己的確學(xué)到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動(dòng)起來(lái)，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識。專(zhuān)業(yè)課成績(jì)都在80分以上，選修課的成績(jì)都達優(yōu)。
2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習的方法和步驟。規劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時(shí)間的學(xué)習后進(jìn)行總結和歸類(lèi)。順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書(shū)。嘗試做一些實(shí)際工作，如自己制作網(wǎng)頁(yè)，編一個(gè)操作系統等。
4、保證每周寫(xiě)一篇文章，訓練自己的寫(xiě)作能力。
5、聽(tīng)一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。
6、在學(xué)習之余，密切關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料，并對其進(jìn)行分析。
☆大三
1、在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí)，逐步擴展自己的知識面。找機會(huì )旁聽(tīng)本專(zhuān)業(yè)研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專(zhuān)業(yè)的研究生作一個(gè)參考。
2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ)，能進(jìn)行基本的日�？谡Z(yǔ)交流。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，旁聽(tīng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
3、計算機實(shí)用技術(shù)已成熟，具有計算機編程能力，數據庫﹑計算機網(wǎng)絡(luò )和數學(xué)軟件的知識及使用技能。
4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪(fǎng)談、招聘會(huì )洽談、和相關(guān)企業(yè)對話(huà)、參加社會(huì )實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標。
☆大四
進(jìn)入大四后，離畢業(yè)的時(shí)間就不遠了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習工作，在實(shí)習過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標，應該為了這個(gè)目標進(jìn)行一系列的準備工作。此時(shí)還需根據具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。
結語(yǔ)：任何規劃的有效實(shí)施，都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng)，否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破，一定會(huì )創(chuàng )造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從平凡到卓越，讓生命之花永開(kāi)不敗!
信息安全管理職業(yè)規劃書(shū)5
職業(yè)生涯規劃，即個(gè)人與組織相結合，對其興趣、愛(ài)好、能力、教育背景等進(jìn)行綜合分析與平衡后，結合時(shí)代特點(diǎn)和被規劃者的職業(yè)傾向，確定其最佳職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規劃作為人力資源管理工作的重要議題，越來(lái)越受到企業(yè)與員工的共同重視。
一、數據信息和職業(yè)規劃的基本概念
職業(yè)生涯規劃則是針對個(gè)人的主觀(guān)因素和客觀(guān)因素進(jìn)行分析測定，確定個(gè)人的奮斗目標，并努力實(shí)現這一目標。也就是說(shuō)，企業(yè)需要結合員工的自身興趣和特質(zhì)，將其定位在個(gè)最能發(fā)揮自己特長(cháng)的位置，通過(guò)對每位員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，確保各類(lèi)人才各就其位，各行其道，各盡其職，各得其所，為不同類(lèi)型的人才提供個(gè)性化的晉升通道和成長(cháng)空間。
二、如何讓數據為職業(yè)生涯規劃進(jìn)行全程服務(wù)
�。ㄒ唬⿺祿c員工招聘
對于職業(yè)發(fā)展規劃來(lái)說(shuō)，從員工招聘階段就要全面介入。數據分析模型會(huì )幫助人力資源管理人員做出更加理性的決策。首先，數據挖掘模型會(huì )抓取數據庫里應聘者職業(yè)技能、薪酬要求以及培訓教育等方面的信息，然后對比崗位需求，通過(guò)數學(xué)運算找到最佳的資源配置方式。招聘過(guò)程的最根本訴求就是解決企業(yè)職位與候選人之間的匹配問(wèn)題，而數據技術(shù)恰恰能更高效精準的完成這個(gè)匹配過(guò)程。
�。ǘ⿺祿c個(gè)人信息的深入挖掘
員工入職以后，數據會(huì )針對員工的基本信息，通過(guò)模型整理編輯出一個(gè)以個(gè)人為中心的數據庫，它的核心功能就是建立員工工作經(jīng)歷、教育背景、職務(wù)晉升和社交網(wǎng)絡(luò )等方面的指標體系，這些指標實(shí)現動(dòng)態(tài)管理，通過(guò)信息量的積累和匯總分析，評估員工的職業(yè)素養和發(fā)展潛力，發(fā)掘隱藏在深處的職業(yè)傾向，并借助這些評估結果，引導員工按照一定的職業(yè)發(fā)展規劃路線(xiàn)開(kāi)展職業(yè)實(shí)踐。
�。ㄈ⿺祿c職業(yè)錨
職業(yè)錨是指員工進(jìn)入早期工作情景后，由獲得的實(shí)際工作經(jīng)驗所決定，依據已被證明的才干、動(dòng)機、需要和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)行現實(shí)的選擇和準確的.職業(yè)定位。職業(yè)錨強調個(gè)人能力、動(dòng)機和價(jià)值觀(guān)三方面的相互作用與整合，是個(gè)人同環(huán)境互動(dòng)的產(chǎn)物，在實(shí)際工作中不斷調整。職業(yè)錨是職業(yè)生涯規劃最重要的組成部分，準確的職業(yè)錨，會(huì )引發(fā)員工進(jìn)入正確的職業(yè)生涯規劃渠道，促發(fā)企業(yè)和員工形成雙贏(yíng)的局面。
�。ㄋ模⿺祿c人——職匹配
員工入職以后，需要針對員工職業(yè)發(fā)展計劃書(shū)，結合企業(yè)實(shí)際，對員工的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行定位，進(jìn)行人-職匹配，如果匹配得好，則個(gè)人的特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調一致，工作效率和職業(yè)成功的可能性就為提高。相反，則需要不斷修正，重新匹配，提煉更加精確的職業(yè)目標。
三、數據與職業(yè)生涯規劃結合的實(shí)例
在員工職業(yè)生涯規劃中，往往會(huì )引入SOT分析矩陣法，通過(guò)對一系列信息的歸納與分析，得出員工職業(yè)生涯發(fā)展的最佳途徑。
S代表strength（優(yōu)勢），代表eakness（劣勢），O代表opportunity（機會(huì )），T代表t人力資源管理eat（威脅）。其中S和是內部因素，用來(lái)進(jìn)行自我分析，O和T是外部因素，用來(lái)進(jìn)行環(huán)境分析。
使用數據后，我們需要在人力資源管理信息系統中即時(shí)錄入以下數據：
S：工作經(jīng)驗，教育背景，專(zhuān)業(yè)知識和技能，溝通能力，團隊合作能力，領(lǐng)導力，人格特質(zhì)，承壓能力，個(gè)人關(guān)系網(wǎng)絡(luò )等。
w：比較缺乏的經(jīng)驗，較差的成績(jì)，專(zhuān)業(yè)不對口，缺乏目標，自我認識不足，較差的領(lǐng)導能力，負面的人格特質(zhì)，害羞，情緒化等。
O：就業(yè)機會(huì )，急需的人才，晉升機會(huì )，市場(chǎng)需求，地理位置優(yōu)勢，強的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )等。
T：就業(yè)機會(huì )的減少，同業(yè)競爭，缺乏的培訓，晉升過(guò)程的激烈競爭，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的有限發(fā)展等。
在對員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，系統會(huì )自動(dòng)調取這幾項重要因素，進(jìn)行比對分析，利用數據分析模型，得出更優(yōu)的策略。
以往，在職業(yè)發(fā)展規劃中，要么會(huì )出現數據信息不足，要么會(huì )出現分析能力不足，而引入數據，既可以存儲海量的信息，也可以利用數據挖掘技術(shù)進(jìn)行數據模型建立，從而迅速果斷的對職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行抉擇。
四、如何讓數據更好的為職業(yè)生涯規劃服務(wù)
鑒于數據強的功能，以及自身存在的不足，我們需要開(kāi)展以下工作，以彌補其天然的缺陷。
�。ㄒ唬┙鉀Q數據存儲中的容量問(wèn)題、安全問(wèn)題和靈活性問(wèn)題，實(shí)現存儲系統的擴展能夠簡(jiǎn)單可行，基礎數據的存儲安全可靠，不易更改，且一種存儲手段能夠適應不同的應用類(lèi)型和數據場(chǎng)景。這樣，可以確保數據使用的持續性和有效性。
�。ǘ﹥�(yōu)化數據分析和挖掘模型，能夠盡量剔除與關(guān)系結果不太密切的數據，從海量信息中找出最切合使用的有用信息，得到總體在空間上的分布狀態(tài)和時(shí)間上的變化情況，以便對結果做出預測，同時(shí)，通過(guò)個(gè)體在空間和時(shí)間上的差異性和相似性，找出問(wèn)題原因。
�。ㄈ┤肆Y源工作者需要加強數據相關(guān)知識的學(xué)習及應用，實(shí)現專(zhuān)業(yè)知識與數據技能的有機結合，實(shí)現人機互補，做出更符合預期的職業(yè)生涯規劃方案。
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