大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)范文1

　　一、前言

　　現今社會(huì )，人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現，這就客觀(guān)的要求大家對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是大家職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于大家是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規劃讓大家更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結合大家的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為大家的未來(lái)奠定了良好的基礎，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標，給大家提供了指導，使大家有了前進(jìn)的方向，幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路，為大家提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證大家將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。

　　二、自我分析

　�、逦业男愿瘢何业膬�(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè )觀(guān)積極，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛(ài)團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著(zhù)手嘗試，不善長(cháng)與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，職業(yè)規劃不知道該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫(xiě)作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

　�、嫖业呐d趣：我平時(shí)喜歡看書(shū)，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強的書(shū)；我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，對流行類(lèi)和古典中國民樂(lè )興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好，假期回家后我每天都會(huì )上網(wǎng)看新

　　聞，聊天等；我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對其有較廣泛的涉獵。

　�、缥业膬r(jià)值觀(guān)：我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利。同時(shí)大家要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。

　�、栉业哪芰Γ�

　　專(zhuān)業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數學(xué)，會(huì )計學(xué)，經(jīng)濟法。

　　英語(yǔ)（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學(xué)初級日語(yǔ)。

　　其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，有很強的學(xué)習思考能力，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀(guān)察。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　一：自我評估（認識自我）

　�。ㄒ唬� 自己的興趣、愛(ài)好

　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友

　�。ㄈ�）自己的職業(yè)能力

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長(cháng)上，我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng)，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　大家對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

　　一、個(gè)人資料

　　姓名：XX

　　性別：女

　　出生年月：1999年1月

　　性格：外向

　　學(xué)歷：大學(xué)本科一年級

　　專(zhuān)業(yè)：自動(dòng)化

　　座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

　　二、自我盤(pán)點(diǎn)

　　1、興趣愛(ài)好：

　　業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)

　　心中偶像： 、比爾.蓋茨

　　喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》

　　喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：

　　從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

　　3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：

　　因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

　　4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

　　5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

　　三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

　　當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

　　四、 社會(huì )環(huán)境分析

　　1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　2、特殊社會(huì )環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

　　五、角色建議：

　　父親：目前，必須搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。

　　母親：學(xué)習要認真，最好要考研。

　　老師：聰明、機靈古怪。

　　同學(xué)：有較強的工作能力，聰明。

　　六、職業(yè)生涯規劃

　　1、學(xué)習生活規劃

　　在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓大家無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

　　大學(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試；通過(guò)計算機應用2級考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

　　大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，

　　大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

　　2、近十五年的目標

　　20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗；

　　20xx年：了解市場(chǎng)行情；

　　20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續，準備建立公司；

　　20xx年：擁有自己的公司

　　3、求職計劃

　　(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是大家求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，大家要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。

　　(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，大家在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

　　(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，大家還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。

　　(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。

　　(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇大家的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

　　七、結束語(yǔ)

　　任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)范文2

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)近幾年高校招生數量的增加，在校大學(xué)生就業(yè)形勢日漸嚴峻。因此，提早制定職業(yè)規劃對于大學(xué)生就業(yè)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。良好完善的職業(yè)規劃是一個(gè)長(cháng)期完整的過(guò)程，貫穿大學(xué)整個(gè)階段，每個(gè)階段同學(xué)們都應該蓄足能量以待就業(yè)時(shí)展翅高飛。

　　二、活動(dòng)目的

　　為幫助大學(xué)生實(shí)現學(xué)校和社會(huì )的連接，在校園和社會(huì )實(shí)現信息共享是成功規劃的前提。讓大學(xué)生了解社會(huì )，認識社會(huì )，增強社會(huì )責任使命感，讓大學(xué)生在求職、就業(yè)道路上未雨綢繆。

　　本次“職業(yè)規劃節”的活動(dòng)旨在提高大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)意識，拓展學(xué)生職業(yè)能力，發(fā)展學(xué)生職業(yè)潛能，培養學(xué)生的職業(yè)道德，同時(shí)幫助大學(xué)生了解自己，對自己的職業(yè)做出一定的規劃。幫助大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向，規劃精彩職業(yè)生涯。

　　三、主辦單位

　　主辦單位： 學(xué)生工作處，校團委

　　承辦單位：大學(xué)生職業(yè)規劃與發(fā)展協(xié)會(huì )

　　四、內容安排

　　1.時(shí)間安排 20xx年4月8--20xx年5月30

　　2.活動(dòng)主題 “珍惜校園生活，規劃美好未來(lái)”???“我的未來(lái)我做主”???“我能創(chuàng )未來(lái)”????“直面職場(chǎng)，規劃未來(lái)”?????(主題待定)

　　3.報名方式：報名由學(xué)院各班班長(cháng)收齊后交到各系活動(dòng)負責人(人員安排另行通知)或個(gè)別報名發(fā)送至郵箱：email@mail.com(按姓名、年級專(zhuān)業(yè)、學(xué)號、聯(lián)系方式、報名項目填寫(xiě)報名表

　　4.職業(yè)規劃節系列活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)節系列活動(dòng)一：職業(yè)生涯規劃指導講座

　　一、時(shí)間：20xx年4月中旬(具體時(shí)間安排待定)

　　二、主題內容：大學(xué)生職業(yè)規劃、求職簡(jiǎn)歷設計制作、面試實(shí)戰技巧等就業(yè)指導講座。

　　三、地點(diǎn)：東區 (具體地點(diǎn)待定)

　　四、內容和流程：以近期拍攝的DV(學(xué)長(cháng)給的一些求職經(jīng)驗及一些學(xué)生對金融危機下的就業(yè)形勢的擔憂(yōu))開(kāi)始今天的講座，30分鐘左右。接著(zhù)讓老師與廣大學(xué)子進(jìn)行面對面的傳授，就在校大學(xué)生職業(yè)規劃、求職簡(jiǎn)歷設計制作、面試實(shí)戰技巧等實(shí)戰講座，特別是結合大學(xué)生在整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)上的特點(diǎn)分析優(yōu)勢與弱勢，進(jìn)行互動(dòng)式交流，提出一些在大學(xué)生職業(yè)規劃設計、就業(yè)等方面的可行性建議。讓學(xué)生更有目的地學(xué)習和更好地面對嚴峻的就業(yè)形勢。

　　五、講座主講：(待定)

　　六、講座內容：

　　1 、如何規劃大學(xué)生活，做好充分的就業(yè)準備(如何寫(xiě)職業(yè)規劃書(shū))

　　2 、有關(guān)面試技巧、禮儀與招聘的測試

　　3 、求職簡(jiǎn)歷的設計和制作

　　4 、面對當前嚴峻的就業(yè)形勢我們該如何讓自己成為企業(yè)搶手的職場(chǎng)新人

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)節系列活動(dòng)二 職業(yè)規劃問(wèn)卷調查

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)面向全校學(xué)生做關(guān)于職業(yè)規劃的問(wèn)卷調查，了解學(xué)校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的認識，通過(guò)信息的采集和總結，了解哪些活動(dòng)是學(xué)院學(xué)生切實(shí)想要的，為學(xué)校各部門(mén)今后舉辦活動(dòng)及就業(yè)工作做好信息后援工作。

　　二、活動(dòng)細則：

　　1、時(shí)間：四月十號到四月二十號

　　2、形式：?jiǎn)?wèn)卷抽樣調查

　　3參賽對象：全校學(xué)生

　　三、內容和流程：

　　抽樣調查問(wèn)卷分兩種，即打印版和電子版。學(xué)生的調研內容主要為我校學(xué)生對職業(yè)規劃設計的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規劃情況和對學(xué)�；蛏鐣�(huì )在這方面提供指導幫助的期望等等。最終數據分析調研報告將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和文稿的形式公布，配合活動(dòng)的主題展示各方面工作活動(dòng)的成果，并為其他研討會(huì )、座談會(huì )提供參考。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)節系列活動(dòng)三：簡(jiǎn)歷評比

　　即將面臨就業(yè)，對每個(gè)畢業(yè)生而言，最當務(wù)之急的事情恐怕就是制做一份個(gè)人簡(jiǎn)歷了。簡(jiǎn)歷的內容、式樣設計方案，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，然而最關(guān)鍵的是你要記�。喝魏我粋�(gè)你好單位，他們收到的求職簡(jiǎn)歷都會(huì )堆積如山。和你的預想正好相反，沒(méi)有哪個(gè)人事主管會(huì )逐一仔細閱讀(read)簡(jiǎn)歷，而是用以一種scan的方式匆匆而過(guò)，每一份簡(jiǎn)歷所花費的時(shí)間一般都不超過(guò)一分鐘。無(wú)法吸引他們注意的簡(jiǎn)歷很可能被忽略而過(guò)，永久地沉睡在紙堆里。因此，制作一份完美的簡(jiǎn)歷對于廣大同學(xué)而言是由此走向成功求職的關(guān)鍵第一步。

　　一、比賽宗旨：希望借此比賽大家能發(fā)現自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在學(xué)習以及求職過(guò)程中不斷提升

　　二、比賽時(shí)間：四月二十-四月三十號

　　三、參與對象：全校同學(xué)

　　四、比賽流程及說(shuō)明：

　　(一)、比賽分兩階段進(jìn)行，第一階段各參賽選手通過(guò)EMAIL方式投遞簡(jiǎn)歷至大賽組委會(huì )確定的郵箱;第二階段由專(zhuān)門(mén)老師對收到簡(jiǎn)歷進(jìn)行評選，挑選出參賽簡(jiǎn)歷，篩選出來(lái)的選手將參加總決賽。

　　(二)、總決賽：進(jìn)入決賽的選手從給定的學(xué)生經(jīng)歷中選擇一份，要求選手在規定時(shí)間完成自選職業(yè)類(lèi)型簡(jiǎn)歷的制作;自選簡(jiǎn)歷制作即由選手自我發(fā)揮制作最符合經(jīng)歷的職業(yè)的簡(jiǎn)歷一份。

　　(三)、參賽作品要求：內容完整，格式清晰，版面大方美觀(guān)，創(chuàng )意新穎，能充分體現個(gè)性而不俗套，能文如其人地展現出就職者的形象。

　　(四)、評選標準：專(zhuān)家從簡(jiǎn)歷的內容策劃、版面、創(chuàng )意、美觀(guān)多方面進(jìn)行評選，最后產(chǎn)生簡(jiǎn)歷“設計之星”一名，優(yōu)勝者若干名。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)節系列活動(dòng)四 ：職業(yè)面試模擬

　　一、時(shí)間：20xx年5月中旬(具體時(shí)間安排待定)

　　二、參賽對象：全校同學(xué)

　　三、地點(diǎn)：東、西區食堂三樓多媒體

　　四、內容和流程：

　　本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰演習的機會(huì )，通過(guò)了解市場(chǎng)需求認識自己，積累自身實(shí)戰經(jīng)驗，并反饋到教學(xué)、學(xué)習中，以更好地充實(shí)自己，培養自己的能力和素質(zhì)，滿(mǎn)足社會(huì )需求。

　　比賽宗旨目的：通過(guò)本次活動(dòng)，大一大二同學(xué)更加明確在學(xué)校里應該做好哪些事，為將來(lái)創(chuàng )造更大的發(fā)揮才能的空間。大三大四同學(xué)熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，以最佳的狀態(tài)面對以后的正式招聘。

　　(一)參賽選手選拔

　　在自愿報名基礎上，賽前可組織各種形式的考試和測驗，根據各層次的需要挑選參賽選手�？荚嚭蜏y驗內容應根據崗位的不同要求進(jìn)行設計和取舍。通過(guò)對應聘者施以不同的考試和測驗，可以就他們的知識、能力、個(gè)性品質(zhì)、職業(yè)性向、動(dòng)機和需求等方面加以評定，從中選出合適人選，進(jìn)入到面試候選人的范圍。一般而言，此項工作涉及下述幾個(gè)方面的測評技術(shù)：

　　● 專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和技能考試 、 ● 能力測驗

　　● 個(gè)性品質(zhì)測驗 、 ● 職業(yè)性向測驗

　　● 動(dòng)機和需求測驗 、 ● 行為模擬

　　(二)賽前培訓

　　確定參加面試的人選,安排進(jìn)行賽前培訓。內容如下：

　　● 制作簡(jiǎn)歷 ● 面試流程

　　● 職場(chǎng)禮儀 ● 簡(jiǎn)單的答題技巧

　　(三)確定面試考官

　　都要求任面試考官能夠獨立、公正、客觀(guān)地對每位面試者作出準確的評價(jià)。

　　面試考官人員組成：相關(guān)老師、企業(yè)人事主管

　　(四)選擇合適的面試方法

　　面試方法有許多種類(lèi)，應根據具體情況安排選擇最合適的方法組合進(jìn)行面試。 (考官決定)

　　(五)設計評價(jià)量表和面試問(wèn)話(huà)提綱

　　面試過(guò)程是對每位參加面試的應聘者的評價(jià)，因此，應根據崗位要求和每位應聘者的實(shí)際情況設計評價(jià)量表和有針對性的面試問(wèn)話(huà)提綱。

　　(六)面試場(chǎng)所的布置與環(huán)境控制

　　要選擇適宜的場(chǎng)所供面試時(shí)使用，一般情況下，不適宜的面試場(chǎng)所及環(huán)境會(huì )影響面試的效果。

　　(七)面試過(guò)程的實(shí)施

　　2 第一輪：初步面試

　　考核內容：

　　該環(huán)節是針對應聘者基本情況，對面試者著(zhù)裝、禮儀、專(zhuān)業(yè)知識的考察。

　　考核結果：篩選出五位應聘者進(jìn)入下一環(huán)節

　　2 第二輪：無(wú)領(lǐng)導小組討論、團隊游戲

　　考核內容：

　　考察小組內每個(gè)被試者的管理技巧、合作能力、團隊精神等方面考等方面的能力和特點(diǎn)。

　　考核結果：篩選出2位應聘者進(jìn)入下一環(huán)節

　　2 第三輪：總經(jīng)理面試

　　考核內容：

　　該環(huán)節主要針對應聘者綜合素質(zhì)進(jìn)行考察，包括對企業(yè)宏觀(guān)環(huán)境的了解，對企業(yè)核心文化理念的看法，對企業(yè)的忠誠度等。

　　考核結果：

　　該環(huán)節將評選出最后的錄用者

　　這一階段是面試工作程序中最主要的環(huán)節，它依靠面試考官的面試技巧有效地控制面試的實(shí)際操作。實(shí)際上，面試過(guò)程的操作質(zhì)量直接影響著(zhù)模擬招聘活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。

　　(八)分階段性的分析和評價(jià)面試結果

　　這部分工作主要是針對應聘者在模擬招聘面試過(guò)程中參賽選手的實(shí)際表現作出結論性評價(jià)，這也是整個(gè)活動(dòng)中最為出彩的部分之一，要重點(diǎn)把握。

大學(xué)職業(yè)規劃書(shū)范文3

　　當今，大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題，許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座，網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作，一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義，對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規劃的程序，缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對，或茫然無(wú)以適從，或使規劃流于形式，或不顧主客觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)"規劃"，這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。

　　首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。

　　第一，職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力。

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )：

　　(1)引導你正確認識自身的個(gè)性特質(zhì)、現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值；

　　(2)引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；

　　(3)使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想；

　　(4)引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距；

　　(5)引導你前瞻與實(shí)際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì )；

　　(6)使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。

　　第二，職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )。

　　生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。

　　第三，職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

　　當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，他們不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想工作需要的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬是紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，所謂磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

　　自我分析：

　　有的書(shū)上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現的一門(mén)藝術(shù)，我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現無(wú)所謂美與丑，不過(guò)時(shí)表達情感而已。這可能只是自我表現，表現給自己看，發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現很有味道，想以一種欣賞地興味再看看，那么表現者再重復一遍，這就成了表演者，這種表現也成了表演藝術(shù)�？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(cháng)久不了的，因此需要將其表現得優(yōu)雅一點(diǎn)，完美一點(diǎn)，這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。

　　我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書(shū)，從書(shū)中悟道理；上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車(chē)等。興趣雖廣，但沒(méi)有特專(zhuān)長(cháng)的一面；有點(diǎn)內向，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，比如晚會(huì )等。

　　我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè )勿加于人。