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職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選14篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?以下是小編收集整理的職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
雖然離畢業(yè)還早,但時(shí)間是轉瞬即逝的,不會(huì )做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì )交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設想,做一個(gè)規劃,讓自己能有一個(gè)即定的目標,這樣才好找準方向前進(jìn)。
一、自己盤(pán)點(diǎn)
。1)自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
。2)自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充滿(mǎn)信心,能積極地感受生活,樂(lè )觀(guān)!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿(mǎn)好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
。3)自己的劣勢盤(pán)點(diǎn):缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì )實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
。4)生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):對待那些看起來(lái)不像是會(huì )成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗?磫(wèn)題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
。5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績(jì)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jì)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光,F在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè )趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自己盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
多多參加院系內的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責任意識。
三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
。1)社會(huì )一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。
。2)財政專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著(zhù)就業(yè)情景,還是有一定的'安慰感。
四、未來(lái)職業(yè)規劃
。1)確定職業(yè)通路
典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務(wù)部門(mén)中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會(huì )計。
個(gè)人職業(yè)通路設計:在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。
。2)未來(lái)人生職業(yè)總規劃:
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
完成主要內容:
。╝)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
。╞)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
完成主要內容:
。╝)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
。╞)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
。3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū),在大四順利考上研究生。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)過(guò)四級。
3、大三:英語(yǔ)過(guò)六級,考取會(huì )計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
一、形式分析
在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。
每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)中職畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統和控制系統才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。
面臨這種現狀作為當代中職的財務(wù)會(huì )計工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì )計工作實(shí)踐經(jīng)驗,并且取得會(huì )計職稱(chēng)如注冊會(huì )計師、acca、aia等的中高級會(huì )計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。此外,國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關(guān)部門(mén)統計,截至目前,我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才,專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二、自己認識
根據自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)現自己在學(xué)習上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開(kāi)朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
三、個(gè)人規劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(cháng)階段,即在校學(xué)習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。
第一階段成長(cháng)階段
中職是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學(xué)習規劃,為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先,在一年級上半學(xué)期,從被動(dòng)轉向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的.組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。在這一年下學(xué)期里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩過(guò)渡。適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計算機應用能力。
通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己到了二年級,主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我們會(huì )計系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著(zhù)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。
在三年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專(zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下學(xué)期就可以對前兩年的準備做一個(gè)總結。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉,你自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會(huì )上缺乏高級財務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊會(huì )計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機構、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與中職學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng )新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風(fēng),認真嚴謹的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
一、前言
高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績(jì)不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢(mèng)想所在。大一這一年,我仍是滿(mǎn)目茫然。直到聽(tīng)完周老師的職業(yè)人生規劃課,我試著(zhù)重新為我自己找回夢(mèng)想,為我的人生找到方向。
二、自己分析
我是一名法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動(dòng)亦靜。在外,我開(kāi)朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書(shū)。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時(shí)的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。
同時(shí),我喜歡看書(shū),自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話(huà)。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學(xué)費用。另外,我的成績(jì)不錯,已經(jīng)獲得了專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒(méi)有任何感情問(wèn)題,這樣就為我節省了大量的時(shí)間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現在我的性格上,我的個(gè)性比較倔強,時(shí)間長(cháng)了會(huì )有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時(shí)是無(wú)意中表現出來(lái)的,卻也會(huì )傷害到其他人。
三、SWOT分析
通過(guò)對照現在的市場(chǎng)需求和自己的長(cháng)短處得出:在繼續保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過(guò)增強與社會(huì )的接觸,加之通過(guò)學(xué)校的活動(dòng),改變我性格中的不利因素,不要過(guò)于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著(zhù)更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會(huì )上進(jìn)行實(shí)習與工作的機會(huì ),是自己提前了解社會(huì ),認識社會(huì )。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
自認為,我是一個(gè)心氣很高的女孩,從小到大,我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的能力,也一直緊握我的夢(mèng)想——我想成為一名外交官。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當初如此清晰的夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開(kāi)始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問(wèn),答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:
1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時(shí)間,我一定會(huì )比別人有所突出,較高的英語(yǔ)能力能增加我的發(fā)展機會(huì ),同時(shí),深厚的法律素養也能夠讓我適應新時(shí)代下中國建設法治社會(huì )的人才需求。另外,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來(lái)的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時(shí)我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛(ài)會(huì )成為我努力向上的不竭動(dòng)力。
2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著(zhù)中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來(lái)越多的外國商家,個(gè)人進(jìn)入中國,同時(shí)也有越來(lái)越多的中國人走出國門(mén),在這一進(jìn)一出的過(guò)程中,涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限廣大。同時(shí),因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說(shuō),收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語(yǔ)又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會(huì )需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類(lèi)似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著(zhù)一些劣勢,亟待解決:
1.作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會(huì )遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域實(shí)際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會(huì )是各類(lèi)精英的競爭。
2.我的專(zhuān)業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習哪一門(mén)學(xué)科的時(shí)間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場(chǎng)空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。
五、針對目標的未來(lái)規劃
我現在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的`大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來(lái),就是保研(或考研),準備司法考試,實(shí)習,做好學(xué)生工作。
1.我知道,為了實(shí)現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來(lái),也就是說(shuō),我還需要再那一個(gè)獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專(zhuān)業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂(lè )觀(guān)的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機率越來(lái)越高,這就為我創(chuàng )造了一定的潛力和機會(huì )。
2.準備司法考試和實(shí)習都是與我的專(zhuān)業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來(lái)的基礎。因為大三要進(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過(guò)幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習,畢竟紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,我希望能夠通過(guò)實(shí)習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關(guān)于學(xué)生工作,是因為我大一開(kāi)始就在校學(xué)生會(huì )工作,大二有轉入法學(xué)院團總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。
針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時(shí)間表。
我知道,其實(shí)我的職業(yè)規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來(lái)的把我應該是在一個(gè)大的方向下不斷細化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會(huì ),希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢(mèng),勇敢去追,我的人生必然會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
(一)自己分析
1、優(yōu)勢
(1)有較強的形象思維能力,善于用文字表達個(gè)人的思想和感情,對于文學(xué)寫(xiě)作比較精通。在學(xué)習上,刻苦認真,有鉆勁,學(xué)習習慣良好。
(2)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開(kāi)闊,大度,對待生活學(xué)習積極樂(lè )觀(guān)。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
(3)氣質(zhì)類(lèi)型屬于粘液質(zhì),安靜、穩重,善于克制自己,能較有條理性地處理各種事情,具有從容不迫而又嚴肅認真的品格。
(4)待人接物的能力較強,應變能力和動(dòng)手能力也較強。喜歡細心觀(guān)察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(5)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè),重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養,加大培養力度。積極調配相關(guān)的學(xué)習資源,展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng),開(kāi)設了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習和鍛煉環(huán)境。
2、劣勢
(1)長(cháng)期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實(shí)踐能力較弱,不了解當今社會(huì )的經(jīng)濟形勢。
(2)在學(xué)習上,對知識的追求較被動(dòng),缺乏表現自己的勇氣和信心,只注重寫(xiě)的能力而忽視了說(shuō)講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng),對于上臺展現自己風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自己,不能超越自己。
(4)現今競爭日益激烈,對秘書(shū)專(zhuān)業(yè)人員的能力要求不斷提高,秘書(shū)需要發(fā)展各個(gè)方面的才能,文秘人員的綜合素質(zhì)被提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務(wù)、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎知識。
(二)專(zhuān)業(yè)認識
專(zhuān)業(yè)方向:文秘
文秘是隨著(zhù)科學(xué)經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì )競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門(mén)新興現代科學(xué)管理專(zhuān)業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。文秘專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀中國經(jīng)濟發(fā)展十大需求專(zhuān)業(yè)之一。
對于文秘專(zhuān)業(yè),有的人或許對“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn),但在我心中,秘書(shū)是一個(gè)成長(cháng)得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng )業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個(gè)職業(yè)只要自己抱著(zhù)積極的態(tài)度去做,讓它成為自己成功的基石,我相信我就可以在那一行干出成績(jì)!
就業(yè)方向:主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門(mén)、從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設計、組織等實(shí)務(wù)管理工作。
(三)職業(yè)生涯目標
(1)短期目標(一年左右)
在文員、行政助理等初級秘書(shū)崗位上,熟悉本組織系統基本情況,包括辦事程序、業(yè)務(wù)標準等。踏實(shí)努力,建立基本的人際關(guān)系,同時(shí)繼續提高各方面的'能力,全面提高綜合素質(zhì),為以后的目標打好基礎。
(2)中期目標(三至五年)
努力晉升為辦公部門(mén)業(yè)務(wù)主管或成為辦公部門(mén)公認的業(yè)務(wù)骨干,能很好的與下屬交流,并打成一片,在工作思路、工作方法方面能與領(lǐng)導保持高度一致,具有解決實(shí)際問(wèn)題的能力與技巧。
(四)職業(yè)生涯計劃
目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來(lái)的面向行政事業(yè)單位為主轉向企業(yè)單位,尤其是正在成長(cháng)發(fā)展的各類(lèi)中小型企業(yè)單位。這類(lèi)企業(yè)規模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務(wù)、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語(yǔ)言的能力和較強的社會(huì )活動(dòng)能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導當“門(mén)面”、當“窗口”,搞接待、公關(guān),還要為企業(yè)領(lǐng)導出謀獻策、輔助決策。
1、專(zhuān)業(yè)技能培養計劃
秘書(shū)職業(yè)資格證,普通話(huà)二級甲等,英語(yǔ)六級,計算機二級,熟練地掌握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務(wù)處理軟件。掌握秘書(shū)最基本的職業(yè)技能。
2、素質(zhì)拓展計劃
多參加與自己專(zhuān)業(yè)方向相關(guān)的社團與課外活動(dòng),合理的協(xié)調、支配、管理自己的時(shí)間。
3、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
積極培養自身的社會(huì )實(shí)踐能力、人際交往能力。
4、多閱讀文學(xué)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)的書(shū)籍
擴展知識面,提高自身的修養,不斷提升自身素質(zhì)。
(五)自己監控
在生活中,學(xué)習中,有些時(shí)候我們總是不能夠堅定信念,受其他一些因素的影響,可在那人的一生中,只有自己才是管理好自己的最佳者,對于做的好的地方,我們要繼續保持,也要鼓勵自己做得更好。對于做的不好的地方,要敢于承認,改正,要朋友、家人監督自己,與同學(xué)之間相互監督。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。根據自己的能力給自己定位,不強迫自己,要快樂(lè )地學(xué)習,也要快樂(lè )的生活,保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。
這是一份初步的規劃書(shū)。當企業(yè)的目標,或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調整個(gè)人的目標和實(shí)施措施,及時(shí)修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與社會(huì )需要結合起來(lái),腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會(huì )到達勝利彼岸。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的夢(mèng)想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自己分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)―一個(gè)你永遠都會(huì )努力的'工作。如何才是對自己的工作感興趣呢
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自己是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自己。
3、本事分析
我的動(dòng)手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟教師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。所以,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃能夠發(fā)掘自己的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的本事。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等?墒侵笄宄@樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)?墒沁M(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么
4、社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學(xué)生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx - 20xx年)
在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自己的公司,自己當老板。經(jīng)過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx)
自己成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠增加自己的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、自己分析
(一)氣質(zhì)
根據不一樣指標能夠把氣質(zhì)分成不一樣種類(lèi),據我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著(zhù)冷靜,穩重踏實(shí),忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規律,但有時(shí)會(huì )煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農村里長(cháng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì )堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì )要求別人何如做。但也許因為來(lái)自農村的原因,各方面本事都所欠缺,知識、視野等不如許多同學(xué),心里時(shí)不時(shí)會(huì )自卑一下,有時(shí)候也會(huì )多愁善感了一下,有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我明白,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。
(二)性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準的,對我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內向的,與人交往時(shí)常常容易表現出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不明白這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì )有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì )把自己的思想強加在別人身上,所以身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
(三)興趣愛(ài)好
我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學(xué),當身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì )認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的提議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì )打心眼里歡樂(lè )。喜歡運動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì )跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識的主要途徑。
(四)本事
我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì )一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達本事方面,我對自己就不怎樣滿(mǎn)意了,由于語(yǔ)文不怎樣好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì )詞窮。有自己的看法,但很少會(huì )表達出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng )新,應當說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統,又是較難理解一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業(yè)認知
(一)內部環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,爸媽都是農民,沒(méi)有任何社會(huì )背景,一切都得靠自己。他們教會(huì )我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學(xué)的'學(xué)雜費,我能安心學(xué)習?墒且亲x研的話(huà),恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話(huà)真的一切都靠我自己了?v觀(guān)目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀(guān)因素的幾個(gè)原因:
1、部門(mén)畢業(yè)生自身專(zhuān)業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區和基層學(xué)校去工作。
2、相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭本事評價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競爭。
(二)外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
作為新世紀的應屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個(gè)社會(huì )上有更多機會(huì )去面對挑戰。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實(shí)學(xué)習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自己分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂(lè )觀(guān),喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會(huì )真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對生活持續抱著(zhù)積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開(kāi)始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當上了班長(cháng),這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班上的班長(cháng)一職,也一直都努力的為班級做著(zhù)貢獻,專(zhuān)心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎,會(huì )基本的口語(yǔ)。當然個(gè)人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀(guān)點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應社會(huì )的發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè),但是我在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習不是很強,只會(huì )基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強攻專(zhuān)業(yè)技能,畢竟社會(huì )需要的不僅是理論知識豐富的`人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專(zhuān)業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。
2、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐
我已經(jīng)知曉自己在專(zhuān)業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來(lái)的大學(xué)里,我會(huì )加強自己對計算機專(zhuān)業(yè)技能的訓練,會(huì )盡量爭取更多實(shí)踐的機會(huì ),比如學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能比賽,我會(huì )積極參加,努力的把技能提升上來(lái),同時(shí)也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來(lái)大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì )沒(méi)有目標,一定會(huì )緊跟目標前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
一、前言:
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟更快發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自身的人生價(jià)值。
二、自己認識:
1、我的興趣愛(ài)好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),例如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要認真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚自身的長(cháng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。
3、自身在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認真學(xué)習,爭取以出色的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自己的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功比較根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析:
我國現在社會(huì )政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展更快,社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識,在認真學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取比較好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應怎么通過(guò)自身的`條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現在的大好時(shí)光認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,認真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自身的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自身的長(cháng)處,擬補自身的不足,積極培養自身的獨立性,認真調整自身的心態(tài),當自身憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩,不急噪。認真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自身的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升自身的修養,獲取更加好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自身對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始努力的知道社會(huì ),參與競爭!
六、評估和回饋:
自身現時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規劃書(shū),但受到自身現時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自身對自身有進(jìn)一步的知道,對自身的目標也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹(shù)立了自身的人生目標和職業(yè)目標,使自身的學(xué)習有了目標和針對性,對自身以后充滿(mǎn)了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )怎么調整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇9
1、職業(yè)生涯規劃的定義
職業(yè)生涯規劃,是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì )因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)對個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰略設想與計劃安排。根據定義,職業(yè)生涯規劃首先要對個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分析,再對所在組織環(huán)境和社會(huì )環(huán)境進(jìn)行分析,然后根據分析結果制定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標,選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè),編制相應的工作、教育和培訓的行動(dòng)計劃,并對每一步驟的時(shí)間、順序和方向作出合理的安排。
2、職業(yè)錨的涵義
職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,他認為職業(yè)規劃實(shí)際上是一個(gè)持續不斷的探索過(guò)程。在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據自己的天資、能力、動(dòng)機、需要、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自己概念。施恩還說(shuō),隨著(zhù)一個(gè)人對自己越來(lái)越了解,這個(gè)人就會(huì )越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他或她無(wú)論如何都不會(huì )放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀(guān)。正如“職業(yè)錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。一個(gè)人對自己的天資和能力、動(dòng)機和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀(guān)有了清楚的了解之后,就會(huì )意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預測是很困難的,這是因為一個(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著(zhù)變化的,它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結果。有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現職,轉而開(kāi)辦和經(jīng)營(yíng)自己的.公司。正是在這一關(guān)口,一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì )集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì )告訴此人,對他或她個(gè)人來(lái)說(shuō),到底什么東西是最重要的。施恩根據自己多的研究,提出了以下五種職業(yè)錨。
1)技術(shù)或功能型職業(yè)錨
具有較強的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反,他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。
2)管理型職業(yè)錨
有些人則表現出成為管理人員的強烈動(dòng)機,“他們的職業(yè)經(jīng)歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關(guān)的價(jià)值傾向!北仨毘袚^高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,許多人回答說(shuō),他們之所以認為自己有資格獲得管理職位,是由于他們認為自己具備以下三個(gè)方面的能力:
。1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
。2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領(lǐng)導、操縱以及控制他人的能力);
。3)情感能力(在情感和人際危機面前只會(huì )受到激勵而不會(huì )受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會(huì )變得無(wú)所作為的能力)。
3)創(chuàng )造型職業(yè)錨
麻省理工學(xué)院的有些學(xué)生在畢業(yè)之后逐漸成為成功的企業(yè)家。在施恩看來(lái),這些人都有這樣一種需要:“建立或創(chuàng )設某種完全屬于自己的東西——一件署著(zhù)他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個(gè)人財富等等!北热,麻省理工學(xué)院的一位畢業(yè)生已經(jīng)成為某大城市中的一個(gè)成功的城市住房購買(mǎi)商、修繕商和承租商;另外一位麻省理工學(xué)院的畢業(yè)生則創(chuàng )辦了一家成功的咨詢(xún)公司。
4)自主與獨立型職業(yè)錨
麻省理工學(xué)院的有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時(shí)似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著(zhù),他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴(lài)別人的境況,因為,當一個(gè)人在某家大企業(yè)中工作的時(shí)候,他或她的提升、工作調動(dòng)、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著(zhù)強烈的技術(shù)或功能導向。然而,他們卻不是(像持有技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人那樣——譯者注)到某一個(gè)企業(yè)中去追求這種職業(yè)導向,而是決定成為一位咨詢(xún)專(zhuān)家,要么是自己獨立工作,要么是作為一個(gè)相對較小的企業(yè)中的合伙人來(lái)工作。具有這種職業(yè)錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。
5)安全型職業(yè)錨
麻省理工學(xué)院還有一少部分畢業(yè)生極為重視長(cháng)期的職業(yè)穩定和工作的保障他們似乎比較愿意去從事這樣一類(lèi)職業(yè):這些職業(yè)應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來(lái)生活。這種可靠的未來(lái)生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來(lái)保證的。
對于那些對地理安全性更感興趣的人來(lái)說(shuō),如果追求更為優(yōu)越的職業(yè),意味著(zhù)將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話(huà)——迫使他們舉家搬遷到其他城市,那么他們會(huì )覺(jué)得在一個(gè)熟悉的環(huán)境中維持一種穩定的、有保障的職業(yè)對他們來(lái)說(shuō)是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業(yè)錨的人來(lái)說(shuō),安全則是意味著(zhù)所依托的組織的安全性。他們可能優(yōu)先選擇到政府機關(guān)工作,因為政府公務(wù)員看來(lái)還是一種終身性的職業(yè)。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來(lái)決定他們去從事何種職業(yè)。
3、職業(yè)生涯規劃與管理的內容
一般來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯規劃可以從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內容:
企業(yè)組織中的絕大多數職員,其中包括受過(guò)良好教育的職員,都有從自己現在和未來(lái)的工作中得到成長(cháng)、發(fā)展和獲得滿(mǎn)意的強烈愿望和要求。為了實(shí)現這種愿望和要求,他們不斷地追求理想的職業(yè),根據個(gè)人的特點(diǎn)、企業(yè)發(fā)展的需要和社會(huì )發(fā)展的需要,制定自己的職業(yè)規劃,我們把它稱(chēng)為個(gè)人職業(yè)生涯規劃。個(gè)人職業(yè)生涯規劃是個(gè)人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規劃,它包括選擇什么職業(yè),以及在什么地區和什么單位從事這種職業(yè),還包括在這個(gè)職業(yè)隊伍中擔負什么職務(wù)等內容。一般來(lái)說(shuō),個(gè)人希望從職業(yè)生涯的經(jīng)歷中不斷得到成長(cháng)和發(fā)展。個(gè)人通過(guò)職業(yè)生涯規劃,可以使自己的一生職業(yè)有個(gè)方向,從而努力地圍繞這個(gè)方向,充分地發(fā)揮自己的潛能,使自己走向成功。
在廣大職員希望得到不斷成長(cháng)、發(fā)展的強烈要求推動(dòng)下,企業(yè)人力資源管理與開(kāi)發(fā)部門(mén)為了了解職員個(gè)人的特點(diǎn),了解他們成長(cháng)和發(fā)展的方向及興趣,不斷地增強他們的滿(mǎn)意感,并使他們能與企業(yè)組織的發(fā)展和需要統一協(xié)調起來(lái),制定有關(guān)職員個(gè)人成長(cháng)、發(fā)展的計劃與組織需求和發(fā)展相結合的計劃,我們把它稱(chēng)為職員職業(yè)生涯管理?傊,職業(yè)生涯規劃既要體現職員發(fā)展的需要,又要體現企業(yè)發(fā)展的需要。
4、職業(yè)生涯可分為內職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
1)內職業(yè)生涯
是指在職業(yè)生涯發(fā)展中通過(guò)提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力、社會(huì )地位及榮譽(yù)的總和,它是別人無(wú)法替代和竊取的人生財富。
2)外職業(yè)生涯
是指在職業(yè)生涯過(guò)程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色(職位)及獲取的物質(zhì)財富的總和,它是依賴(lài)于內職業(yè)生涯的發(fā)展而增長(cháng)的。
每個(gè)人都需要選擇職業(yè),每個(gè)人都渴望成功,許多人并不知道什么職業(yè)最適合自己,怎樣設計才容易事業(yè)有成。比如“經(jīng)商熱”時(shí),一些并無(wú)商業(yè)才能的人也紛紛“下!比マk公司;研究生、大學(xué)生畢業(yè)時(shí),大多首先選擇經(jīng)濟發(fā)達地區和大單位,然后才考慮專(zhuān)業(yè)及個(gè)人所長(cháng)。這種“隨大流”、“隨熱門(mén)”的職業(yè)選擇方式,由于欠缺對自身特點(diǎn)和環(huán)境的認識,往往難以在事業(yè)中有所發(fā)展。要想成就一番事業(yè),就必須規劃自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇10
一、自己認知
1.個(gè)性特征
我還算品行端正,待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習慣,因為我就得在一個(gè)新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有必須的隱忍性,會(huì )和認識的人堅持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個(gè)對自己好的人,對我好的人我會(huì )加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門(mén),因為我覺(jué)得,太小聲了的話(huà)聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)歡樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。但有時(shí)候,突然啊心境不好的時(shí)候,就不想講一句話(huà),因為我都會(huì )感覺(jué)很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會(huì )被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒(méi)成過(guò)。我有很強的自信心,具有協(xié)作本事,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐本事及自學(xué)本事。我很喜歡笑,我一整天都能夠堅持歡樂(lè )的心境。每一天帶著(zhù)笑容。我覺(jué)得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量。我能夠是一個(gè)很好的聽(tīng)眾,你的一切不開(kāi)心,我都能夠收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,有時(shí)候會(huì )莫名的自卑,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?墒俏易员安淮砦也蛔孕;我自信不代表我自負。
職業(yè)測評:我的專(zhuān)業(yè)――金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候,我們學(xué)的是會(huì )計。在填志愿的時(shí)候,我選了金融管理,因為我覺(jué)得,在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎,我覺(jué)得應當選一門(mén)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎,學(xué)起金融管理的話(huà),應當會(huì )簡(jiǎn)單起來(lái)了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,此刻很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來(lái)越重要,中國此刻是國際化的社會(huì ),金融管理的地位也越來(lái)越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個(gè)很現代化的名詞,那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒(méi)有接觸過(guò)的東西,我對自己不了解的東西,會(huì )比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會(huì )了會(huì )計,那么當然,金融管理也不放過(guò)。
2、職業(yè)興趣
自己評估:我喜歡這個(gè)職業(yè),是因為我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了一種神秘感,它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺(jué)到它的存在和它的重要性。要是沒(méi)有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理本事,能支撐著(zhù)中國這個(gè)國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點(diǎn),也是最吸引我的一點(diǎn),這個(gè)職業(yè)的絕對領(lǐng)導優(yōu)勢。其實(shí),我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺(jué)得男生就必須會(huì )比女生強,女生就必須是弱勢。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì )有一個(gè)公主夢(mèng)。要不就是女王夢(mèng)。只是有的人長(cháng)大了,夢(mèng)也就散了。只是我的女王夢(mèng)延續到了此刻,此刻還沒(méi)散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢(mèng),是現實(shí)。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。
職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專(zhuān)業(yè)力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān),培養具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎扎實(shí)和具有較強業(yè)務(wù)本事、有較強外語(yǔ)水平和具有創(chuàng )造品質(zhì)的會(huì )金融與財務(wù)管理的專(zhuān)門(mén)人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì )走上領(lǐng)導崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有十分強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無(wú)數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士此刻處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時(shí)急需的經(jīng)過(guò)本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要很多的人才。所以,我認為,未來(lái)幾年內,仍是金融學(xué)者展現自己,大顯身手的機會(huì )。并且,只要自己有足夠的知識實(shí)踐儲備,把自己培養成社會(huì )需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢下,都會(huì )有所作為。
3、職業(yè)本事
我此刻擁有的英語(yǔ)本事,計算機基礎技能,會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應的實(shí)驗技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),珠算四級,初級電算化。但我要求的不僅有那么一點(diǎn)點(diǎn),我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟這一方面那些有關(guān)的所有證書(shū),我野心很大,我期望我能夠更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒(méi)有一層層的鋪墊,那么無(wú)法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫忙別人,樂(lè )在其中。班主任,她給我的感覺(jué)就是女強人,所以我對她的感覺(jué)很好,當她說(shuō)我工作效率很好,做事不錯的時(shí)候,我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一步,我感覺(jué)我已經(jīng)能夠為自己打算起來(lái)了。并且,我擁有那個(gè)規劃自己的本事。此刻的我也許比一些人缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,可是那些都是能夠一點(diǎn)點(diǎn)積累的,沒(méi)有人生下來(lái)就是天才。進(jìn)取爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。我能夠少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。我也將會(huì )及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
此刻的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢(qián)雖然很少,可是那個(gè)經(jīng)驗確實(shí)多少錢(qián)都買(mǎi)不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。
二、職業(yè)認知
1.目標職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業(yè)選擇目標的'差距:我此刻僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說(shuō).所以,自己此刻的無(wú)論是知識還是本事,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現夢(mèng)想而執著(zhù)不懈的努力,我相信自己能行。
。1).工作本身
工作資料:
把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內部各部門(mén)密切溝通,根據市場(chǎng)動(dòng)向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場(chǎng)透徹的分析及預見(jiàn)本事,當然首先要具備專(zhuān)業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟、投資學(xué)知識。這個(gè)工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,從自己的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解本事較強,善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察本事和緊密的思維本事,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè))對口性很強的專(zhuān)業(yè),我經(jīng)過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與本事的培養,與其他非專(zhuān)業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強的競爭實(shí)力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)本事要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì )需要的人才。最終,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國處于社會(huì )主義初級階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情景下,特別是應對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情景下,經(jīng)過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在必須程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間構成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專(zhuān)業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。
工作環(huán)境:
具有強大的競爭力,能夠激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來(lái)的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅僅抗打擊本事強,并且會(huì )鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。
職業(yè)的典型生活:
那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì )想此刻那么無(wú)知,不會(huì )像此刻那么多有空余的時(shí)間,不會(huì )像此刻那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,職場(chǎng)上只會(huì )充滿(mǎn)了爾虞我詐,因為那個(gè)時(shí)候我們都不會(huì )只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時(shí)候我們的壓力,可想而知。我們不會(huì )再想著(zhù)要去哪里玩,不會(huì )想著(zhù)怎樣去請到假,不會(huì )想著(zhù)我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會(huì )想著(zhù)怎樣從父母那里拿多一點(diǎn)的錢(qián)。那個(gè)時(shí)候,我們休息時(shí)間少了,我們只會(huì )抱著(zhù)一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤(pán)在拼命的敲打著(zhù),計算機也是拼命的工作著(zhù)。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著(zhù)手機煲電話(huà)粥,不能和自己的朋友聊著(zhù)東家長(cháng)西家短。因為職場(chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應當從時(shí)間里擠時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。因為我們沒(méi)有太多時(shí)間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛(ài)一行”。
。2).進(jìn)入職業(yè)的途徑:
剛從學(xué)校畢業(yè),我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì )顯得那么不成熟,所以我要開(kāi)始從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,什么事都要搶著(zhù)干。對自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒(méi)嘗試過(guò),對自己沒(méi)有信心就放棄的話(huà),這是對自己的不負責,這是對自己本事的一種否認。什么事都是從無(wú)到有,再到精通。當一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái),慢慢變大,地基打的越來(lái)越穩的時(shí)候,我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業(yè),開(kāi)始挑戰自己。年輕的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有張揚過(guò),誰(shuí)沒(méi)有放肆過(guò)。你不拼,就永遠不會(huì )明白自己年輕的人生會(huì )變成什么樣貌。從一點(diǎn)一滴做起,從搶著(zhù)做開(kāi)始。
勝任標準:
初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(cháng)過(guò)程中唯有穩扎穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習。當然,在職業(yè)生涯規劃踐行的漫長(cháng)道路上,還有各種各樣的問(wèn)題等待我們探索和解決?隙ㄒ斜仨毜墓ぷ骰A,不能夠盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著(zhù)一些的技能的證書(shū),有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒(méi)有多少人是一路順風(fēng)的,都會(huì )坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會(huì )成長(cháng)。有時(shí)候,你不必須是精英中最好的那個(gè),可是你必須要是那個(gè)肯學(xué)的,你要抓住一切機會(huì )不斷的努力去學(xué)。機會(huì )不會(huì )等你,僅有你自己去抓住機會(huì )。機會(huì )也沒(méi)有很多,完完全全都是靠自己的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇:其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候不用太好,只要能進(jìn)一家自己滿(mǎn)意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最終自己能夠靠著(zhù)實(shí)力慢慢的加上去,其實(shí)只要你有本事,不怕賺不到錢(qián),就只是時(shí)間的問(wèn)題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢(qián)的機會(huì )也總是有的,但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話(huà),那就完全不值了。
(4).職業(yè)本身的前景:
我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好,這個(gè)職業(yè)在目前看來(lái)是社會(huì )上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國處于社會(huì )主義初級階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟尚不成熟、市場(chǎng)體制和機制尚不完善的情景下,異常是應對加入世貿組織帶來(lái)的挑戰,無(wú)論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干,干出成績(jì),是金子總會(huì )發(fā)光。
(5).從事該職業(yè)人員的生活方式:
生活中很忙碌,對平時(shí)的收支也會(huì )精打細算一點(diǎn),不會(huì )像以前沒(méi)頭沒(méi)腦的就只明白網(wǎng)外面花錢(qián)。從事該職業(yè)之后,就會(huì )想著(zhù),怎樣花一倍的錢(qián)賺兩倍的錢(qián)。對自己總會(huì )有很大改變。更會(huì )生活。
每一天都和錢(qián)打著(zhù)交道,在辦公室里盯著(zhù)電腦,有時(shí)候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每一天花在電腦上的時(shí)間會(huì )比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著(zhù)左右,“貼身保鏢”。
2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表
時(shí)間會(huì )占據我們生活的大部分的時(shí)間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺(jué)得在工作上就必須要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著(zhù)也要走完。有一句話(huà)說(shuō):“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。
3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。
因為我不太喜歡束縛,我覺(jué)得自己應當能夠有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應當跟木偶一樣,有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在職場(chǎng)上打拼,看清市場(chǎng),然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會(huì )一口吃成大胖子的。我覺(jué)得,其實(shí)人生還是應當靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個(gè)天我們都還沒(méi)有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒(méi)有期望,至少年輕的時(shí)候試過(guò)了,老了想想的時(shí)候才不會(huì )后悔。90后的思想就是,不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候,試了。贏(yíng)了,說(shuō)明你年少有成。敗了,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明你資歷不夠,不會(huì )有人看不起你,說(shuō)明你還沒(méi)有準備好。到中年,老年,我們還有很多時(shí)間,我們還能夠積蓄力量,還能夠重頭開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候的我們,我想應當會(huì )比此刻更有想法。所以,覺(jué)得年輕就是好,有那么多那么多的機會(huì ),不然等到自己老了老了,走路都走不動(dòng)了,牙也沒(méi)了,腦筋都不會(huì )轉了,身邊還什么都沒(méi)有,那該是多么的可憐。我們應當主宰自己的命運,沒(méi)有什么什么能夠阻擋。
三、職業(yè)決策
行動(dòng)計劃
短期計劃:
大學(xué)一年級:打牢基礎,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,積極參加活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通本事。提高英語(yǔ)水平,經(jīng)過(guò)英語(yǔ)B級考試。多閱讀書(shū)籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的等級證書(shū)。
大二:上學(xué)期,主要把自己轉專(zhuān)業(yè)之前的專(zhuān)業(yè)課程補修完,這樣就能夠與原先金融專(zhuān)業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應在學(xué)習的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準備英語(yǔ)四級考試。主要是專(zhuān)業(yè)極強的課程的學(xué)習階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐中,關(guān)注周?chē)鷷r(shí)刻發(fā)生的國內國外的經(jīng)濟金融形勢,自己簡(jiǎn)單的寫(xiě)一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時(shí)與教師交流溝通,請教師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實(shí)習的機會(huì ),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也能夠先對自己未來(lái)工作環(huán)境和資料有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習過(guò)程中總結自己應當具備哪些必要的素質(zhì)與本事。
大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì )減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著(zhù)去實(shí)習,我會(huì )乘著(zhù)年輕,乘著(zhù)此刻還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來(lái)拼的。因為我覺(jué)得,要是你年輕的時(shí)候沒(méi)去拼,沒(méi)去有所行動(dòng),那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長(cháng)期計劃:
這是在學(xué)校主要的學(xué)習計劃,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專(zhuān)業(yè)知識。并且,我會(huì )努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì )有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不一樣的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內:根據自身的情景,把握時(shí)機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是本事要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情景,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自己的目標邁進(jìn)。
四、職業(yè)規劃結束語(yǔ)
計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應當有充分心理準備。當然,包括我自己。所以,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時(shí)應對分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要進(jìn)取采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)夢(mèng)想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪?墒,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!坐而寫(xiě)不如站而行,最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。
因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇11
作為新世紀的應屆大學(xué)生,這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是越來(lái)越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來(lái)越大的,只有不斷的提高個(gè)人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個(gè)社會(huì )上有更多機會(huì )去面對挑戰。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實(shí)學(xué)習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自己分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂(lè )觀(guān),喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會(huì )真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺(jué)得跟我交友是開(kāi)心和值得的。對生活持續抱著(zhù)積極向上的心態(tài),向往美好的.生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來(lái)都熱愛(ài)籃球,不管什么時(shí)候,幾乎每天都能打上一場(chǎng)籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開(kāi)始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進(jìn)入大學(xué)就當上了班長(cháng),這源于我從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班上的班長(cháng)一職,也一直都努力的為班級做著(zhù)貢獻,專(zhuān)心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語(yǔ),因此有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎,會(huì )基本的口語(yǔ)。當然個(gè)人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀(guān)點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個(gè)大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個(gè)全能型的人才,讓自己更加適應社會(huì )的發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)分析
1、專(zhuān)業(yè)技能
本人在大學(xué)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè),但是我在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習不是很強,只會(huì )基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時(shí)間,我打算強攻專(zhuān)業(yè)技能,畢竟社會(huì )需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實(shí)踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專(zhuān)業(yè)就更需要去得到實(shí)際的鍛煉。
2、專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐
我已經(jīng)知曉自己在專(zhuān)業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來(lái)的大學(xué)里,我會(huì )加強自己對計算機專(zhuān)業(yè)技能的訓練,會(huì )盡量爭取更多實(shí)踐的機會(huì ),比如學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能比賽,我會(huì )積極參加,努力的把技能提升上來(lái),同時(shí)也把計算機理論知識進(jìn)一步豐富。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)規劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來(lái)大學(xué)畢業(yè),我也不會(huì )沒(méi)有目標,一定會(huì )緊跟目標前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇12
近來(lái),一直會(huì )收到大學(xué)生朋友的郵件和群內發(fā)言,說(shuō)要“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)”的范文。經(jīng)過(guò)與一些網(wǎng)友的交談,才知道,現在,很多高校都將《大學(xué)職業(yè)生涯規劃書(shū)》布置為大學(xué)新生的作業(yè)了(又或者更早)。
首先,這是一件好事!我甚至為各大高校的這一舉措而拍手叫好!我一直把大學(xué)時(shí)代看作人生的實(shí)習基地!大學(xué)的時(shí)候,你可以作各種嘗試,嘗試各種生存生活方式,大學(xué)容許你犯一些錯誤,沒(méi)有人會(huì )一棍子把你打死......大學(xué)是教育你的地方,你的過(guò)失會(huì )被遺忘,你的錯誤會(huì )被原諒,你的成績(jì)、成果和成就將會(huì )加速你即將開(kāi)始的人生征程。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
如今,身為大學(xué)生的很多朋友們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,是不是應該利用這些時(shí)間去多多學(xué)習與親身實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己?是不是應該有目標的做一下規劃?是的!寫(xiě)職業(yè)生涯規劃最重要的是認識自己:要弄清楚自己到底想要什么?想要成為一個(gè)什么樣的人。關(guān)于自己認知或者說(shuō)自己覺(jué)醒,有的人只要幾個(gè)月即可,有的人可能需要一年、幾年甚至十幾年、幾十年,還有一些人,窮盡一生,仍然不知道自己到底想要成就一個(gè)什么樣的人...
只要你有了方向和目標,才會(huì )有動(dòng)力,加之對自己有足夠的信心,你終將會(huì )成為你想要成為的那個(gè)人!
一、自己認識
自己認識包括個(gè)人的興趣與特長(cháng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀(guān)、個(gè)人所選定的目標與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規劃的重要內容之一。因此,大學(xué)生自己鑒定和個(gè)人鑒定是必不可少的。有關(guān)對某所大學(xué)生調查資料表明:6.7%被調查者對自己有比較清楚的認識,52.3%被調查者對自己的各方面能力、興趣等持含糊態(tài)度,41%被調查者完全不了解自己;而不同年齡不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對自己認識沒(méi)有顯著(zhù)性差異。
這說(shuō)明了較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)現自身問(wèn)題和促進(jìn)自身發(fā)展。那么,這便牽制到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標的問(wèn)題了。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實(shí)現可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無(wú)定式可言,關(guān)鍵是要依據自己實(shí)際,這就要求我們要對自己有所了解。通過(guò)個(gè)人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明,大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的'。
二、對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的肯定
學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意與否主要取決于能否擇己所愛(ài),該專(zhuān)業(yè)能否在將來(lái)幫助自己找到好的且喜歡的工作。調查發(fā)現:有21%的大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)較滿(mǎn)意,有66.6%的大學(xué)生不清楚,有10.0%的大學(xué)生比較不滿(mǎn)意,有2.4%的大學(xué)生對自己的專(zhuān)業(yè)非常不滿(mǎn)意,各專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意程度沒(méi)有顯著(zhù)差異。
對專(zhuān)業(yè)的不滿(mǎn)意直接表現是對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報自愿時(shí)對專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏,是可能導致只有21%的學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿(mǎn)意態(tài)度的原因之一。因為對大學(xué)生活的憧憬,對五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。
另外,個(gè)人興趣與社會(huì )需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同學(xué)對考古寫(xiě)很有興趣。但社會(huì )需求相對比較少,此時(shí)可能產(chǎn)生心理沖突,然后選了一個(gè)自己并不感興趣但賺錢(qián)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),夢(mèng)想與現實(shí)出現落差,從而對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意。而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意或態(tài)度模糊,勢必會(huì )影響自身潛能的開(kāi)發(fā),以及今后的擇業(yè)。
三、對就業(yè)前景的關(guān)注
多關(guān)注市場(chǎng)上的就業(yè)信息,直接影響將來(lái)職業(yè)規劃所帶來(lái)的成就高低。在調查中發(fā)現,只有14.5%的被調查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。
為何會(huì )出現這種狀況呢?一方面,大學(xué)生在校園里,有父母提供的舒適、閑逸的生活支持,促使很多大學(xué)生暫時(shí)忘卻了就業(yè)帶來(lái)的緊張感,很少接觸外面的世界。而有些學(xué)生是只知道每天讀書(shū),缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面,學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠。有73.5%的學(xué)生認為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導不夠,需要更詳細具體的職業(yè)生涯規劃指導。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面:1.聲望地位穩定因素(城市位置與社會(huì )地位);2.內在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛(ài)好);3.外在價(jià)值因素(薪水高低)。
在調查中,被調查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市愛(ài)好、社會(huì )地位等按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,發(fā)展空間、興趣愛(ài)好成了大多數被調查者的首選,接下來(lái)依次是薪水高低、城市位置、社會(huì )地位,男女生沒(méi)有顯著(zhù)的差異。在調查中還發(fā)現有83.3%的人被試認為“前途”比“錢(qián)途”更為重要,60.3%的人被試愿意充當“雞頭”也愿意當“鳳尾”。以上結果表明,多數大學(xué)生更注重工作的內在價(jià)值。
從以上四個(gè)方面的分析表明該所大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃呈現以下特點(diǎn):
1.多數大學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度較低;
2.對職業(yè)生涯的規劃還比較模糊,自己認識不夠,絕大多數人沒(méi)有明確目標;
3.對社會(huì )人才發(fā)需求了解甚少,另外就是學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;
4.職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛(ài)好。因此,根據上述特點(diǎn),學(xué)校應該加強對學(xué)生的職業(yè)生涯規劃的指導,大學(xué)生應該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規劃,為未來(lái)做好充分的準備!
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇13
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評價(jià):
1.個(gè)人分析:
我是一個(gè)專(zhuān)科生,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡唱歌,喜歡運動(dòng),尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
2、角色評價(jià):
父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;
老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;
同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析:
1、行業(yè)環(huán)境分析
未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。
2、企業(yè)分析
思科公司是全球領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò )解決方案供應商。今天,網(wǎng)絡(luò )作為一個(gè)平臺成為了商業(yè)、
教育、政府和家庭通信不可或缺的一部分,思科的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正是這些網(wǎng)絡(luò )的基礎。
思科公司是美國最成功的公司之一,目前擁有全球最大的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)站點(diǎn),公司全球業(yè)務(wù)職業(yè)生涯規劃書(shū)范文模板以上的交易是在網(wǎng)上完成的。思科堅信:互聯(lián)網(wǎng)將改變人們的工作、生活、學(xué)習以及娛樂(lè )的方式,并且讓諸多領(lǐng)先企業(yè)與合作伙伴成為“全球網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟”模式的受益者。在《財富》全球500強企業(yè)中,已有包括沃爾瑪(Wal-Mart)、埃森克美孚(Exxon Mobil)等300多家企業(yè)成為思科的成功客戶(hù),分享了思科的最佳實(shí)踐經(jīng)驗。
四.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò )工程師
1.20xx-20xx年:
成果目標;學(xué)業(yè)有成,利用學(xué)校有限資源不斷的提升自己,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生
學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè),取得畢業(yè)證書(shū)以及職業(yè)技能證書(shū);取得英語(yǔ)四級、通過(guò)全國計算機二級考試
能力目標:具備精通的專(zhuān)業(yè)知識,相關(guān)的工作基本的工作經(jīng)驗,具有良好的口才,交際能力。英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入8千
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:取得本科證書(shū),通過(guò)中級網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū)
職務(wù)目標:網(wǎng)絡(luò )工程師助理
能力目標:通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,接觸了網(wǎng)絡(luò )工程的整個(gè)運行過(guò)程,從實(shí)習中學(xué)到了該行業(yè)以及相關(guān)的工作經(jīng)驗和知識。熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標:取得高級網(wǎng)絡(luò )工程師
職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò )工程
能力目標:有很高行業(yè)水準,形成自己的管理理念,具有企業(yè)管理知識,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在IT業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪30萬(wàn)到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自己提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習計劃:
學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。
大學(xué)二年級:
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)類(lèi)的工作,進(jìn)一步提高自己的責任感、主動(dòng)性和掌
3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。大學(xué)三年級:
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及網(wǎng)絡(luò )初級工程師證書(shū)。
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,與每一位同學(xué)友好相處。
2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學(xué)生應有的素質(zhì),做一位合格的大學(xué)生,合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的`時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案存在的障礙:
目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對職業(yè)生涯規劃的看法:
俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸!睂(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語(yǔ)
職業(yè)生涯設計是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規劃,它包括如何在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中得到發(fā)展,打算取得什么樣的成就等問(wèn)題。合理設計自己的職業(yè)生涯,是邁向成功的第一步。
人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會(huì )的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進(jìn)而做出相應的努力,都是勢在必行的。
大學(xué)是大學(xué)生未來(lái)事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)光,來(lái)做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。
職業(yè)生涯規劃是一種運籌帷幄的藝術(shù);是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;是以最少的代價(jià)換取最大的成功的一種精心設計與安排;是溝通天才的暢想和現實(shí)途徑的橋梁;有效的職業(yè)生涯規劃還要不斷地反省修正,以能適應環(huán)境的改變.
三年成就一個(gè)夢(mèng)想,但愿這份職業(yè)規劃書(shū)能成為我雍容華貴的夢(mèng)的始點(diǎn)。
職業(yè)選擇職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇14
一、我的性格特點(diǎn)
一直以來(lái),我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)仔細的自我分析,我發(fā)現自己愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作,唱歌,可是不是很擅長(cháng)。喜歡與人交流,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè )觀(guān)向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng )新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現以前制定計劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,有簡(jiǎn)單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì )時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià),請老師與同學(xué)監督與配合。
三、選擇該就業(yè)方向的理由
旅游管理專(zhuān)業(yè)雖然在中國開(kāi)設的時(shí)間并不長(cháng),但其在國外卻有著(zhù)相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業(yè)相對發(fā)達,這反過(guò)來(lái)又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專(zhuān)業(yè)一直是長(cháng)盛不衰的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學(xué)研究和大批處于第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)人才自然是功不可沒(méi)。
由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn):無(wú)污染、高產(chǎn)值、高附加值,所以它已成全世界經(jīng)濟的一個(gè)重要增長(cháng)點(diǎn),各國相繼投入巨資來(lái)完善旅游業(yè)及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個(gè)很重要的位置,它已被列入將來(lái)中國經(jīng)濟的`支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展我國旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開(kāi)設旅游管理專(zhuān)業(yè),而且會(huì )有更多的院校開(kāi)設此專(zhuān)業(yè),更多的才子也將投身于此朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)。
旅游業(yè)會(huì )得到更為長(cháng)足的發(fā)展,伴隨著(zhù)市場(chǎng)的擴大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規模將會(huì )急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會(huì )達到國內生產(chǎn)總值的x%,并成為中國經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時(shí)20xx年出境人數x億,位列世界第x。
四、自我因素分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
1、樂(lè )觀(guān)向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng )新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口
2、了解旅游業(yè)
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。
五、行動(dòng)計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少x小時(shí);
2、每年爭取保持成績(jì)優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;
3、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對事情作出分析;
4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書(shū)和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;
5、計劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習,向有經(jīng)驗的人學(xué)習,練習求職簡(jiǎn)歷;
6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續深造。
六、生涯的評估和反饋
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標,學(xué)習好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規劃可行的機會(huì )是很大的。如果畢業(yè)后找不到旅游方面的工作,到時(shí)候我會(huì )根據市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語(yǔ)
計劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼。
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