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大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用8篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將會(huì )有新的際遇，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢？下面是小編為大家收集的大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇1
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活夢(mèng)想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！瘪v足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果僅有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自我手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃，首先要認清自我，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng)，避其短，才能更好的應對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于R（實(shí)用型）型，DISC行為方式測試結果為D（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型（經(jīng)濟報酬型），工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型（創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)型）。
有適應性，空間確定本事和數學(xué)本事較強，服務(wù)和奉獻意識不足，書(shū)寫(xiě)本事和語(yǔ)言表達本事較差。
三、職業(yè)分析
�。�1）個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側重于工程技術(shù)方向，夢(mèng)想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機會(huì )期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng )業(yè)。
�。�2）選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。所以，土木工程技術(shù)人員一向有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng)，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作，應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術(shù)方向。
�。�3）與職業(yè)選擇目標的差距
我們此刻還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往本事，這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學(xué)習環(huán)境簡(jiǎn)便，自我的自制力不夠強。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。
�。�1）工程技術(shù)方向
�。�2）設計、規劃及預算方向
�。�3）質(zhì)量監督及工程監理方向
�。�4）公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō)，就業(yè)面廣，選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析：隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考，所以土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的`大學(xué)生，在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范，監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇，并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
�。�1）大學(xué)一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉變，適應大學(xué)的學(xué)習生活，重新確立新的目標。對自我的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解，鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數，英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團體活動(dòng)，培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情景，大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習計算機知識，爭取能夠經(jīng)過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自我的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃，并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng)，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際本事，這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
�。�2）大學(xué)二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案：經(jīng)過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團，培養領(lǐng)導與組織本事，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識來(lái)充實(shí)自我。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課，應為此刻土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎，跟上專(zhuān)業(yè)提高的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上必須要有規律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情景下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
�。�3）大學(xué)三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，根據自我的實(shí)際情景看看有沒(méi)有本事考英語(yǔ)六級，根據情景決定是否考研，做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或經(jīng)過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再�？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及資料，為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
�。�4）大學(xué)四年級下學(xué)期：實(shí)現期
階段目標：進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作，可是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自我的積累和準備，鍛煉自我獨立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，成功就業(yè)。
�。�5）畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即2015年畢業(yè)，2016年晉助理工程師，2020年晉工程師，2027年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自我的綜合素質(zhì)，如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章，這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
�。�6）近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束，在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習，要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好，可是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中，要不畏艱難，不怕吃苦，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇2
一、自我分析
1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是思考的太多，所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，能夠說(shuō)愛(ài)好廣泛，可是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長(cháng)，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的潛力，在工作中，可能會(huì )遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
4、我的價(jià)值觀(guān)：我自我感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有好處的一生是活的歡樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調節自我的情緒。比較要強，做事踏實(shí)。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自我，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語(yǔ)比較好，計算機常用軟件的使用，口語(yǔ)表達潛力比較強，善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自我專(zhuān)長(cháng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為夢(mèng)想，可是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專(zhuān)業(yè)的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學(xué)好，就應沒(méi)有什么做不到的事情�！凹热贿x取了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在實(shí)踐中找到培養自我的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選取分析
1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，可是此刻我所學(xué)習的編程等資料對我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度，不并且對這些資料并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的.培養。第二，此刻全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選�。旱谝�，是電力工程師；第二，是大學(xué)教師；第三，是考公務(wù)員。
3、我的選取路徑：考研
4、SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
1、有學(xué)習新知識的潛力
2、目標明確
3、善于動(dòng)腦思考
4、分析問(wèn)題的潛力比較強
5、英語(yǔ)水平較高
6、求職潛力強
7、情商較高，綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素（W）
1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁，不耐心
3、自我努力不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2、工科專(zhuān)業(yè)缺口，需求量較大
3、我們畢業(yè)時(shí)，金融危機逐漸減輕
威脅因素（T）
1、女生工作不好找
2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè)，并且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，并且此刻大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有必須的缺口，所以就業(yè)相比較較容易�？墒亲鳛榕斜仨毜牧觿�，就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、研究指定電力系統的規劃立項，進(jìn)行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專(zhuān)業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強，能夠建立一個(gè)很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選取目標的差距：主要是在專(zhuān)業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會(huì )比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃：
1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān)，因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們，提高自我的創(chuàng )新潛力。
2、20xx20xx學(xué)年：大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候，因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習，并加深編程知識，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習的基礎，必須要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多，必須要把學(xué)習與實(shí)驗相結合，工科需要的是動(dòng)手潛力，必須要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽，并申請URTP項目，幫忙教師做一些項目。
四六級：在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級，并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績(jì)都過(guò)80，爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。
體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃：20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自我夢(mèng)想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報考研英語(yǔ)輔導班，開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始，從頭復習高數線(xiàn)代等，按章節排好復習，掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習，爭取在這些實(shí)習過(guò)程中，提高動(dòng)手潛力，為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇3
研究發(fā)現：職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
一、職業(yè)規劃自我分析
1、自身現狀
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試；并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén)；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員；有較強的組織協(xié)調能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么
對經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂(lè )于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動(dòng)、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現如下：
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會(huì )過(guò)分突顯。對多數人能較為公開(kāi)展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴(lài)性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應迅速，學(xué)習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開(kāi)放性。即關(guān)注事情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時(shí)候，缺乏自信和獨立性，容易依賴(lài)他人，遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀(guān)念，同時(shí)能夠考慮到傳統。傾向于接受外來(lái)強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己，對事情能夠進(jìn)行事先計劃和組織，有時(shí)候也會(huì )較為放任。
心理健康方面
情緒穩定，能夠冷靜應付現實(shí)，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長(cháng)處或缺陷有比較現實(shí)的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿(mǎn)或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類(lèi)型：
經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個(gè)人努力和成就的機會(huì )。
優(yōu)勢與不足：
具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累，不會(huì )拒絕別人的要求，過(guò)多的承擔任務(wù)和責任，從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動(dòng)機和上進(jìn)心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷(xiāo)售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問(wèn)題，是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者。我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想，是思想家和長(cháng)遠規劃者。
(2)我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹(shù)立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題，為了達到目的，我會(huì )采取積極行動(dòng)，我喜歡研究復雜的理論問(wèn)題，通過(guò)分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見(jiàn)問(wèn)題，制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源，推動(dòng)變革和創(chuàng )新。愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問(wèn)題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情，學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)規劃職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境
我在一個(gè)相對小康之家長(cháng)大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著(zhù)比較好的傳統，以上種。種都對我有著(zhù)好的影響。
2、社會(huì )環(huán)境分析
我是學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的，在目前社會(huì )的環(huán)境下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的。有著(zhù)廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個(gè)職業(yè)的熱門(mén)性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會(huì )計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會(huì )計人員在市場(chǎng)上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的`地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
職業(yè)分析小結：
有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作；充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍，創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題，提出合乎邏輯的解決辦法；領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標；能夠提高并展示個(gè)人能力，能夠不斷得到提升，有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報；能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
三、職業(yè)規劃職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn)，將來(lái)從事管理工作；職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員；職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn)；具體路徑企業(yè)的基層人員——會(huì )計師——高級會(huì )計師—企業(yè)中高級管理者。
四、職業(yè)規劃計劃實(shí)施
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)解剖
(1)20xx年——20xx年，從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)
本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx年——20xx年我的首要目標，08年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程；從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；
(2)20xx年——20xx年，如果我的努力能夠實(shí)現，我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力
如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習工作經(jīng)驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習，不斷充電，可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生；如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現，我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué)，在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習，再結合實(shí)踐經(jīng)驗，并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
2、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個(gè)腳印，首先積極努力的學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，作好課堂筆記，特別是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，平時(shí)多讀和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐向結合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加社會(huì )實(shí)踐培養自己的社會(huì )適應能力，社會(huì )實(shí)踐和實(shí)驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實(shí)現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館，完善自己的知識結構。
五、職業(yè)規劃評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規劃，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個(gè)職業(yè)生涯規劃，使我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學(xué)習有了目標和針對性，對自己以后充滿(mǎn)了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現實(shí)，并勇敢的去面對，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。
時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎。
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇4
一、自我評價(jià)
性格：活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。
興趣：喜歡演講，主持，運動(dòng)，看書(shū)，唱歌。
價(jià)值觀(guān)：希望能服務(wù)于人，救死扶傷，同時(shí)向往可觀(guān)的收入。
能力：有較強的組織領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力，善于與人交流，創(chuàng )新、實(shí)踐能力較強，有較強的動(dòng)手和實(shí)踐能力。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向：我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀，畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向：
a、到醫院做醫生；
b、考公務(wù)員，到衛生部門(mén)就職；
c、留�；虻狡渌髮W(xué)擔任醫學(xué)專(zhuān)業(yè)教師。針對我個(gè)人的情況和愿望，我更傾向于a方向。
2、醫生的前景：醫學(xué)檢驗是一門(mén)應用性強，發(fā)展迅速的應用技術(shù)學(xué)科，是醫學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)�，F在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實(shí)驗室開(kāi)設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見(jiàn)，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習的重要性。況且，醫學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
三、職業(yè)要求
醫生是指受過(guò)中等醫學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛生部門(mén)審查合格的負醫療責任的醫務(wù)工作者。醫生也不再是傳統醫學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè)，心里醫生也日益發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。
四、作為醫生應具備一下素質(zhì)
1、綜合性的知識：掌握全面的基礎和臨床醫學(xué)的基本知識，除此外還了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì )經(jīng)濟學(xué)甚至宗教知識，以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛生問(wèn)題。
2、高尚的素質(zhì)：醫生肩負生命周期健康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上，常常會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調節人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養。
3、豐富的生活經(jīng)驗：醫生面臨的.是疾病和生活交織的問(wèn)題，是醫學(xué)知識與社會(huì )常識、人文科學(xué)邊緣的接合，從實(shí)踐中獲得和總結豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問(wèn)題有深刻的認識，并具有較強的解決問(wèn)題的能力。
4、卓越的管理才能：全科醫生以病人為中心，維護患者的利益，對自己的工作崗位診聽(tīng)，更是要進(jìn)行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫生應做到
1、時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；
3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人；
4、廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢(qián)、借物；
5、不泄露病人隱私與秘密；
6、正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習，團結協(xié)作；
7、嚴謹求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。
六、實(shí)施目標具體計劃
1、短期計劃
在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識；
通過(guò)英語(yǔ)四六級考試；
通過(guò)計算機二級；
完成“百項”；
選擇導師，進(jìn)入實(shí)驗室，完成實(shí)驗；
利用假期到總醫院，中心醫院實(shí)習，鞏固理論知識，鍛煉動(dòng)手能力。
2、中期計劃
到北京xx醫院實(shí)習，學(xué)習臨床技能及經(jīng)驗；
完成畢業(yè)論文，答辯；
獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。
3、長(cháng)期計劃
進(jìn)入三甲醫院工作；
考取醫師資格執照；
年薪達十萬(wàn)元以上。
七、結束語(yǔ)
計劃固然好，看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是多變的，定出的目標、計劃，隨時(shí)都可能會(huì )遭遇問(wèn)題，需要有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不吸納更新頹廢；成功，不相信歡迎。未來(lái)，要靠自己去打拼!
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇5
�。ㄒ唬┳晕曳治鲭A段
1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)最好的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)—一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比較實(shí)際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)現自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3，潛力分析
我的動(dòng)手潛力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對我的批評和推薦。
4，優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事認真仔細，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：驕傲自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人
�。ǘ┞殬I(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后，才認識到職業(yè)規劃的重要性，職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此，職業(yè)生涯規具有個(gè)性重要的好處。職業(yè)生涯規劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強個(gè)人的實(shí)力；職業(yè)生涯規劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )；職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好，就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。但之后清楚這樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)。但進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自己喜歡什么？
4.社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設，需要超多的大學(xué)生，并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會(huì )，但還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
�。ㄈ┠繕舜_定階段
1.短期的職業(yè)目標（20xx-20xx年）
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習。對工作認真，多學(xué)習點(diǎn)。透過(guò)五年的學(xué)習，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2.中期的職業(yè)目標（20xx-20xx）
在有了穩定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)自己的公司，自己當老板。透過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3.長(cháng)期的職業(yè)目（20xx-20xx）
自己成為老板之后，會(huì )不斷的`學(xué)習新的知識，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
�。ㄋ模┞殬I(yè)計劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有知識是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì )工作，透過(guò)這些活動(dòng)，能夠增加自己的膽量，和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)會(huì )與人相處之道。
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇6
一、自我分析
我是一名大一專(zhuān)科生，性格偏內向，愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，外出散步。
自我優(yōu)勢；做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
自我劣勢；對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強，比較固執。
二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析
物流管理(logistics management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中，根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律，應用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益�，F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：
(1)以實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標；
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的；
(3)以信息為中心；
(4)重效率更重效果。
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。
職業(yè)生涯規劃
在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的'基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
學(xué)歷目標：通過(guò)物流師考試
職務(wù)目標：物流企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；熟悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：月薪
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃
1、2017-2020：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。
2、2020-2023：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。
3、2023-2026：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規劃也不可能是萬(wàn)能的，在實(shí)施過(guò)程中，必然存在各種的問(wèn)題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理，如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會(huì )就此放棄，我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題，我會(huì )在工作期間認真學(xué)習，不斷提升自己能力；多跟這方面的長(cháng)輩請教；繼續通過(guò)各種渠道去應聘。
職業(yè)規劃中期管理，如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會(huì )認真分析自己的實(shí)際情況，然后作出決策。如果是自身的能力問(wèn)題，我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行
職業(yè)生涯規劃
交談，請他們指出自己的不足之處，以此改進(jìn)，繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規劃晚期管理，如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標，我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà)，我將考慮轉行。
七、結語(yǔ)
當今時(shí)代，科技發(fā)展一日千里，社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟一體化，社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期，一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃，不僅事業(yè)一無(wú)所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個(gè)人，發(fā)展規劃，認清自己，有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創(chuàng )造成功人生。我將用速度證明，誰(shuí)是物流新銳!
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇7
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的`規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
我是一個(gè)當代大專(zhuān)生，家里最大的希望就是我能成為有用之才，我性格有點(diǎn)內向、開(kāi)朗、靦腆，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是毛澤東，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向設計和經(jīng)商兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)作初步規劃如下：
1、20xx-20xx，年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取能過(guò)、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2xx-20xx年，厚積薄發(fā)期：在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
大專(zhuān)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū) 篇8
我是一個(gè)專(zhuān)科生，現就讀于貴州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院物理教育班。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我的大學(xué)生活又快要結束了，在這短暫而又漫長(cháng)的日子里，我學(xué)會(huì )了孤獨、學(xué)會(huì )了自我認識、學(xué)會(huì )了認識世界。
作為一個(gè)專(zhuān)科生，在社會(huì )中沒(méi)有地位，將來(lái)畢業(yè)后找工作很困難。所以我不能滿(mǎn)足于現狀，要有一顆不斷向前的心，只有不斷去提升自己的文憑，才能不斷地完善自己。那么，我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個(gè)目標，先拿本科文憑，再拿研究生文憑。接下來(lái)的路分兩步走：
一、通過(guò)中期選拔，進(jìn)入本科學(xué)習，然后再向研究生進(jìn)軍。
此路不是那么的平坦，需要我一路艱辛的攀沿，盡管要灑下多少汗水，但是我依然不會(huì )在乎，因為我別無(wú)選擇，必需堅持走下去。于是從大一開(kāi)始我就嚴格要求自己充分的運用好時(shí)間，努力去學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，其次是高數和英語(yǔ)。在這三門(mén)課程中物理和英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)輕松，但是高數對我來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)很吃力。在高數課上，我強迫自己努力去聽(tīng)，課后我把大多數時(shí)間都放在學(xué)習高數上�，F在，我的高數也明顯有了進(jìn)步，但是我還會(huì )繼續努力。在此期間，除了學(xué)習書(shū)本上的知識外，我還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，上網(wǎng)查閱資料。同時(shí)我又給自己新增添了一些計劃：在大二之前要把計算機二級、英語(yǔ)四級過(guò)了，同時(shí)還要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，充分鍛煉自己各方面的能力，更重要的是鍛煉自己的演講能力。因為我深深地知道，作為一個(gè)教師，講課能力是很重要的，如果一個(gè)老師的課講得深動(dòng)活撥的話(huà)，那么顯然這個(gè)老師就成功了。
二、如果中期選拔失敗的話(huà)，我將選擇就業(yè)，在就業(yè)期間仍然堅持學(xué)習，兩年后直接考研。
有了目標，我就要堅持不懈去努力，必須持之以恒下去。為止要拋開(kāi)一切世俗煩惱，也許很多人的目標都是完美的，但是由于受到環(huán)境的影響，時(shí)隔幾日，目標又動(dòng)搖了。所謂環(huán)境影響，正如寶珠山上的景色那樣誘人。當我學(xué)累了，想去一個(gè)幽靜的地方散散心，于是我踏上了上寶珠山的石梯。山上的花草樹(shù)木是那樣的翠綠，使我感到心曠神怡，但是越往山上走，我就感到心情越來(lái)越的沉重，出現在我面前的是一對對的情侶，他們有的躺在草地是閑聊，有的在擁抱，當然有的也在長(cháng)亭送別。這種境界對于一個(gè)孤獨的人來(lái)說(shuō)，我的目光會(huì )情不自禁地偷偷朝他們看去，從我的內心里來(lái)說(shuō)，我是多么的嫉妒又羨慕��！這種情況在我的視野中經(jīng)常出現，學(xué)校的長(cháng)凳上，一對對情侶在在相親相愛(ài)；學(xué)校的草地里，一對對情侶也在相親相愛(ài)；在食堂，兩個(gè)人共同吃一盒飯，你喂我一口，我又喂你一口。他們過(guò)得是多么的幸福��！唯有自己過(guò)得是那么的孤獨、痛苦與無(wú)賴(lài)。我真羨慕他們，曾幾何時(shí)，我也學(xué)會(huì )了幻想，幻想自己要是過(guò)著(zhù)那樣的幸福生活，那該有多好��！但是，我并沒(méi)有去那樣做，因為我堅信，現在的幸福是短暫的，以后的幸福才是真正長(cháng)久的幸福。
我曾站在教學(xué)樓頂看過(guò)傍晚的寶珠山，傍晚的寶珠山在昏暗的燈光的映襯下顯得是那么的美麗，山上的情侶在悠閑的聊天，有些在熱烈的擁抱......當我轉過(guò)身，放眼望去，遠處是都市的高大建筑，在明亮的燈火的映襯下直立于云霞，馬路上車(chē)輛川流不息，街上行人千千萬(wàn)萬(wàn)，整個(gè)都市的燈火把天空照得一片通紅。猛然發(fā)現，整個(gè)都市的繁華景象比起我們學(xué)校的寶珠山景色來(lái)顯得更美，于是我的視野不在局限于寶珠山上的景色，而是向往著(zhù)都市的美麗。然而，也許是我站在教學(xué)樓上，教學(xué)樓比寶珠山要高，所以就看得較遠的緣故吧！或許，如果我是站在寶珠山上，根本就看不見(jiàn)都市的繁華景象，因為寶珠山太矮，我的視線(xiàn)被教學(xué)樓以及教學(xué)樓后面的山擋住了。所以我不想在寶珠山上看風(fēng)景，也不想去追求寶珠山上的那種生活，這并不意味著(zhù)我沒(méi)有追求這種生活的能力。我相信：對于過(guò)著(zhù)寶珠山上的那種幸福生活的人們，他們精神方面可以說(shuō)是得到了滿(mǎn)足，但是他們靈魂深處的幸福是永遠無(wú)法得滿(mǎn)足的。我更堅信，在這三年里，如果我一路都是孤獨、痛苦無(wú)賴(lài)的走過(guò)來(lái)的話(huà)，那么我將是成功的。
然而，在大學(xué)期間，學(xué)習知識很重要，但是，學(xué)習做人更重要。有這樣一句明言：有德無(wú)才者可以培養使用；無(wú)德有才者可以選用；無(wú)德無(wú)才者堅決不用�？梢�(jiàn)學(xué)會(huì )做人是多么重要��！所以除了學(xué)好書(shū)本上的知識外，我還要學(xué)會(huì )做人，那么我要這樣去學(xué)會(huì )做人呢？我自己做了以下抉擇：
首先，我要從生活中的小事做起，要從細節做起，細節是決定一個(gè)人的成敗。一個(gè)人，無(wú)論你學(xué)業(yè)怎么優(yōu)秀，但是辦事不重視細節，這樣的人將來(lái)是得不到重用的。
其次，多參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)，充分鍛煉自己各方面的能力。
再次，多參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐是檢驗理論的唯一標準。
人生充滿(mǎn)抱負和理想，也寄托著(zhù)憧憬和希望。理想是燈塔，指引人前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，永遠不會(huì )起飛。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活。
羅勃朗寧在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走�！跋胱鍪裁础薄俺裁捶较蜃摺敝傅木褪抢硐�。一個(gè)人只有從小就樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷去努力，理想就一定能實(shí)現。
但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，世事變換不定，三年后的事更是難以預測。今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤耕耘。那，怎么樣才能實(shí)現自己的目標呢？那就是從現在起，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識基礎，才能擁有美好的明天。
但是，理想的前提是把握人生。把握人生，不是一兩天，也不是一兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生靠字把握。三年后的我，不是在工作的崗位上，就是踏上了專(zhuān)升本的路程。
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