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個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2023-06-13 10:26:52 職業(yè)規劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又有了新的工作,請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū),希望對大家有所幫助。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  提前規劃好自己人生,在工作中做好工作總結,積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走得順利。

  一.自我盤(pán)點(diǎn):

  1、性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。

  2.、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。

  3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )不高興,但很快會(huì )靜下心來(lái)細想,如果是好的,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。

  4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向有利益的那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。

  二.揚長(cháng)避短:

在這大學(xué)四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好地人際交往。繼續廣交朋友,善而從之,不善而改之。

  三.大學(xué)四年的職業(yè)規劃:

  大一: 上學(xué)期快要結束了,我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專(zhuān)長(cháng)找準了專(zhuān)業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的,一切在我的'眼里都是美好的、充滿(mǎn)希望的,對接下來(lái)的學(xué)習和社團工作都很積極。到后來(lái),對大學(xué)有了更多的了解后,雖說(shuō)不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈,F在回想起來(lái),這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學(xué)期的表現和心態(tài),我對下學(xué)期的規劃是: 切實(shí)做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當地做練習;抓好英語(yǔ),每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆,爭取期末考試好成績(jì),爭取拿到大二上學(xué)期考四級的機會(huì );社團工作,要把時(shí)間固定下來(lái),放在學(xué)習之后,爭取鍛煉機會(huì )大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做,繼續提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

  大二: 聽(tīng)說(shuō)大二的課相對大一會(huì )少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習,不單要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而且要多看課外書(shū),特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現狀。我想我會(huì )試著(zhù)用本專(zhuān)業(yè)的理論,開(kāi)設一個(gè)小網(wǎng)店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級要過(guò),還要高分通過(guò),然后備考六級,以及四級口語(yǔ)。有時(shí)間的話(huà),會(huì )在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ),譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團工作那邊,要努力表現自己,學(xué)精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長(cháng),最好是會(huì )長(cháng),學(xué)好計算機技術(shù),準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話(huà)考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

  大三: 過(guò)BEC,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(無(wú)論是實(shí)習、兼職、還是只是去參觀(guān)一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習及將來(lái)工作打好人脈基礎。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽(tīng)一些名人的演講。繼續學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ),考一個(gè)初級證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考,嗚嗚。。。不過(guò)可以考一下計算機的證。 專(zhuān)業(yè)課要努力學(xué)認真學(xué),然后運用到實(shí)際中,譬如我的網(wǎng)店。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對于大二的考研與否的想法有沒(méi)有改變,再仔細考慮。

  大四: 以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會(huì )的。我的英語(yǔ)水平要達到的標準是:一口流利的口語(yǔ),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地表達自己的想法,書(shū)寫(xiě)漂亮工整的英文,本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達流利,可以聽(tīng)懂看懂,考到中級以上的證。 出來(lái)工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著(zhù)我要的職位進(jìn)發(fā)! 工作三年:…… 工作五年:…… 工作八年:…… 工作十年:…… (以上我都不是很了解,不想盲目地設定目標,等到我對這些有了一定的了解時(shí)再補充。)

  四.相關(guān)的必須了解的電子商務(wù)領(lǐng)域的信息:

 。ㄒ唬┛甲C:電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級: 電子商務(wù)員(國家職業(yè)資格四級) 助理電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格三級) 電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格二級) 高級電子商務(wù)師(國家職業(yè)資格一級)

 。ǘ┞殬I(yè)技能:電子商務(wù)師是具有復合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:

  1.掌握熟練的IT技術(shù):如網(wǎng)絡(luò )協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡(luò )與互聯(lián)設備,E-mail、Telnet、FPT等服務(wù)方式。

  2.熟悉電子商務(wù)的運做平臺:信息流網(wǎng)絡(luò )、知識流網(wǎng)絡(luò )、資金流網(wǎng)絡(luò )、物流網(wǎng)絡(luò )、契約網(wǎng)絡(luò )、電子商務(wù)管理:ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶(hù)關(guān)系管理。

  3.了解電子商務(wù)系統的安全,金融電子化的安全,以及法律保護問(wèn)題。

 。ㄈ┥鐣(huì )需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:

  1.電子商務(wù)技術(shù)應用型人才,如網(wǎng)絡(luò )建設、系統管理、Web制作及程序開(kāi)發(fā)等,主要面向各類(lèi)企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;

  2.一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門(mén)中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務(wù)的直接應用和受益者,并不關(guān)注太多的技術(shù)細節,只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開(kāi)展工作;

  3.高級管理人才,他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專(zhuān)業(yè)知識。

  五.針對上述信息,我為自己設定的初步的目標是:

  1.考到高級電子商務(wù)師證;

  2.達到基本的職業(yè)技能標準;

  3.定位在一般管理人員,并在工作中累積經(jīng)驗,最終成為高級管理人才。這是我自己寫(xiě)的,希望可以做到、做好!為自己加油 !

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  許多人以前是這樣問(wèn)自己的:人生道路應該走什么?我記得一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長(cháng)的,因為這是對你生活意義的解釋?zhuān)蝗松牡缆肥嵌虝旱囊驗槟刻於歼^(guò)著(zhù)自己的生活。每個(gè)人都在設計自己的生活,正在實(shí)現他們的夢(mèng)想。有一種方法:預先設置好一切,的確,如果你不前進(jìn),您將被廢除。沒(méi)有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。

  在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個(gè)小計劃,當然,這不是意外的問(wèn)題。這只是我的習慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對未來(lái)的嚴重就業(yè),我們如何才能做得更好,將來(lái)申請工作時(shí)與眾多應聘者分開(kāi)嗎?將來(lái)我們要做什么?將來(lái)我們在哪里發(fā)展?因此,對于我們的未來(lái)發(fā)展,我們有必要提前計劃我們的未來(lái)。那就是我們的職業(yè)設計!

  一、職業(yè)設計書(shū)

  1.自我評估

  就其本身而言,我認為我的興趣和愛(ài)好實(shí)際上很廣泛。具體來(lái)說(shuō),我對計算機更感興趣,軍事文學(xué)和音樂(lè )。同時(shí),我更關(guān)心體育新聞。我的愛(ài)好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè ),喜歡交朋友。

  2.了解你的專(zhuān)業(yè)性格

 。1)人格的態(tài)度和特點(diǎn):我的人格更加誠實(shí)正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點(diǎn),做事勤奮負責同時(shí),有一定的創(chuàng )新意識。我對同學(xué)和其他人的生活更加寬容,同時(shí),盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。

 。2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動(dòng),情緒不穩定且容易波動(dòng)。

 。3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執。堅持某些事情,不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一,在預測事物方面,它很樂(lè )觀(guān),但同時(shí)也有強烈的焦慮感。

 。4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型;在想象力方面,我屬于積極想像的類(lèi)型,是發(fā)散型同時(shí),做事時(shí),我認為自己是現實(shí)主義和幻想的結合。

  3.自己的專(zhuān)業(yè)水平

  從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專(zhuān)注于關(guān)注,善于觀(guān)察記憶力強更加開(kāi)放強大的想象力。在一個(gè)特殊的水平上我的專(zhuān)長(cháng)是我不認為我有什么專(zhuān)長(cháng)只要投資我感興趣的東西,也許會(huì )做得更好。

  4.自我潛力

 。1)我的個(gè)人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習,大學(xué)生活和運動(dòng)我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領(lǐng)導水平和較強的實(shí)踐水平。

 。2)我的相關(guān)經(jīng)驗:我相信自己在大一的時(shí)候,在社會(huì )實(shí)踐中仍然相對較強我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動(dòng),一種是減輕父母的負擔,在鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐水平的同時(shí),第二是利用這些機會(huì )來(lái)學(xué)習他人的工作方法和管理經(jīng)驗,同時(shí),拓寬對社會(huì )的了解。

 。3)相關(guān)知識:通過(guò)通常的課堂學(xué)習加上業(yè)余時(shí)間的自學(xué),對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有特別深入的了解,同時(shí),我對其他專(zhuān)業(yè)知識有所了解。

 。4)個(gè)人素質(zhì):就個(gè)人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著(zhù)強烈的同情心,我沒(méi)有不良的個(gè)人習慣,同時(shí),它將考慮他人的感受。

 。5)座右銘:知識決定命運,夢(mèng)想未來(lái)!

  一般來(lái)說(shuō),我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿(mǎn)信心,我相信將來(lái)我會(huì )有更大的發(fā)展空間,當然,這是基于我們自己的努力。

  5.自己的專(zhuān)業(yè)定位

  我之前也說(shuō)過(guò)根據荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專(zhuān)業(yè)精神。因為通過(guò)以前的自我理解,我認為在組織領(lǐng)導層,在交流層面上還是有可能的,同時(shí),我的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)專(zhuān)業(yè)水平相對接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢(mèng)想是有一天有自己的公司!

  二、我的優(yōu)缺點(diǎn)

  沒(méi)有人是完美的。沒(méi)有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  1.我的長(cháng)處

 。1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。

 。2)社會(huì )實(shí)踐和組織協(xié)調水平高。

 。3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。

 。4)雖然專(zhuān)業(yè)不是特別出色,但是我覺(jué)得我性格開(kāi)朗溝通和實(shí)踐水平是我的強項。

 。5)就知識而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書(shū),軍事事務(wù),和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。

 。6)強烈的焦慮感,做一個(gè)有計劃的事情。

 。7)我問(wèn)自己不是一個(gè)聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個(gè)高尚的人,但是至少我不認為我會(huì )破壞社會(huì )道德。我的同情很棒。

  2.我的缺點(diǎn)

 。1)我仍然有很多缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是有時(shí)我會(huì )不小心做事。有時(shí)可能會(huì )被遺忘,有時(shí)候事情更沖動(dòng),考慮不是全面的。

 。2)由于人格相對簡(jiǎn)單,因此,有時(shí)它可能會(huì )冒犯某些人。

 。3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。

 。4)沒(méi)有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒(méi)有積極學(xué)習。

  所謂的.國家很容易改變,大自然很難動(dòng),盡管目標很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵自己,隨著(zhù)時(shí)間的推移,會(huì )慢慢培養的利用一群一直關(guān)心我的朋友,真誠地問(wèn)老師,同學(xué)和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相應的計劃進(jìn)行更正。

  三、三年行動(dòng)計劃

  大學(xué)生活真的很快新生一年即將結束,為了了解我在許多地方的缺點(diǎn),尤其是,政治素養,個(gè)人道德和見(jiàn)識都需要長(cháng)期改善。在下一個(gè)大二初級,和高年級的學(xué)習和生活,我的計劃是:

 。1)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,這一點(diǎn)無(wú)需重復,但非常重要。

 。2)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動(dòng)。適當參加企事業(yè)單位的實(shí)習活動(dòng),提高實(shí)戰水平。

 。3)繼續不斷提高英語(yǔ)和計算機技能,取得CET-4和CET-6證書(shū),但是千萬(wàn)不要參加考試。

 。4)繼續聽(tīng)有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也很靠近xx圖書(shū)館,我們必須充分利用這些知識資源,結合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識,開(kāi)闊眼界,提高素養。

 。5)通過(guò)各種渠道提高以下水平:團隊合作水平,溝通水平協(xié)調級別,穩定的創(chuàng )新水平,效率意識,執行力,領(lǐng)域權力,問(wèn)題發(fā)現和解決問(wèn)題的水平,泛化水平,規劃級別組織層面反應水平等等

 。6)通過(guò)各種渠道,進(jìn)一步培養以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。

  四、大學(xué)畢業(yè)后的十年計劃

  良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。

  事業(yè)方向:高級企業(yè)高管。

  1.總體社會(huì )環(huán)境分析

  中國的政治環(huán)境穩定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外國公司增加,國有企業(yè)出國。

  2.管理職業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境

  管理人才市場(chǎng)廣闊,在中國迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國國情,進(jìn)入中國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很有必要。

  3.行業(yè)和公司分析

  要學(xué)習實(shí)際工作,總結適合當代中國國情的業(yè)務(wù)管理理論,因為中國加入了世貿組織,商業(yè)運作逐漸全球化國內業(yè)務(wù)已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業(yè)文化發(fā)展戰略和公司價(jià)值觀(guān)的準確性,善于處理職責,熟悉外資企業(yè)的運作和企業(yè)文化,可以無(wú)障礙地與公司高層溝通。

  五、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案

 。ㄒ唬┎町

  1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國公司管理經(jīng)驗。

  2.作為高級專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng )新水平。

  3.快速缺乏水平。

  4.身體健康水平有所不同。

  5.社交圈太小。

 。ǘ┛s小差異的方法

  1.教育培訓法

 。1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間來(lái)補充所需的知識和技能,包括參加俱樂(lè )部活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修/審計相關(guān)課程,申請人技能資格證書(shū)。

 。2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓機會(huì ),爭取更多的培訓機會(huì )。

  2.討論交流方法

 。1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。

 。2)與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動(dòng),經(jīng)常聯(lián)系他們。

  3.練習運動(dòng)方法

 。1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問(wèn)題,正常工作自覺(jué)在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓練。

 。2)養成良好的運動(dòng)/飲食/生活習慣,確保每天睡眠6到8個(gè)小時(shí),每周運動(dòng)三遍以上。

 。3)充分利用自己的工作條件來(lái)擴大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與每個(gè)同學(xué)的互動(dòng),不論地位高低和利弊。

  該計劃不僅是書(shū)面的,我們必須真正做到并意識到這一點(diǎn),我們必須繼續改進(jìn)實(shí)踐和思考。人生之路是白手起家的,來(lái)吧,相信自己!

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)3

  一、規劃前感想

  和許多大學(xué)生一樣,剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規劃”,更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導》課,這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標,我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規劃前自我分析

  我的社會(huì )角色:大學(xué)一年級學(xué)生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛(ài)沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  2、興趣愛(ài)好:

  游泳、音樂(lè )、旅游。

  3、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):

  做事有計劃、有條理,時(shí)間觀(guān)念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢盤(pán)點(diǎn):

  暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時(shí)會(huì )毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細致;有時(shí)有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業(yè)規劃、職業(yè)測評結果分析

  1、個(gè)性特點(diǎn):

  我的人格類(lèi)型為INFJ型(內向直覺(jué)情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題,具有很強的說(shuō)服力,可以成為偉大的領(lǐng)導者;非常重感情,忠于自我價(jià)值觀(guān),傾向于擁有小范圍的而深長(cháng)久遠的友誼。

  2、動(dòng)力類(lèi)型:

  追求成就類(lèi)型為主宰型(自我實(shí)現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到組織目標);逆境承受類(lèi)型安定型(盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時(shí)退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據霍蘭德的.六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結果為藝術(shù)型(A)62%,常規型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會(huì )型(S)89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道,樂(lè )于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng )造性經(jīng)營(yíng),好表現,喜歡戶(hù)外工作;動(dòng)手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢:

  誠實(shí)正直,從而鼓勵著(zhù)人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專(zhuān)注且執著(zhù),對自己信仰的事

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)4

  時(shí)間在變,空間在變,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐漸轉向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,遠去了高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。十年的付出在這青春的季節的到了收獲,大學(xué)的通知書(shū)如期而至。早已期盼的大學(xué)又多了一份神秘,都說(shuō)大學(xué)是象牙塔,里面容納了一群來(lái)自五湖四海擁有遠大理想抱負的青春志士。他們努力奮斗,勇往直前,青春的季節他們揮灑汗水,人生的歷程,他們收獲希望,他們要用行動(dòng)為青春添彩,為人生爭光。

  一、自我分析

  自身現狀:在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國家四六級考試;并且取得了會(huì )計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專(zhuān)業(yè)的權威證書(shū)CPA考試中的兩門(mén);具有較強的`人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。

  優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì )拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔任務(wù)和責任,從而影響了自己的生活。

  二、職業(yè)定位

  職業(yè)目標首先通過(guò)會(huì )計學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來(lái)從事管理工作

  職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員

  職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線(xiàn)

  具體路徑政府機關(guān)的基層人員---會(huì )計師---高級會(huì )計師—政府中高級管理者

  三、計劃實(shí)施

  20xx——20xx年,從現在開(kāi)始到xx年上半年都認真準備初級會(huì )計職稱(chēng)考試與考研英語(yǔ)

  本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程;從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;

  20xx——20xx年,如果我的努力能夠實(shí)現,我將繼續為我的公務(wù)員目標而努力

  如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習,不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著(zhù)考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢(mèng)想均不能夠在我預期的時(shí)間內實(shí)現,我將利用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識——會(huì )計學(xué),在邁入社會(huì )的開(kāi)始憑借自己的專(zhuān)業(yè)而努力。通過(guò)在大學(xué)期間對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習,再結合實(shí)踐經(jīng)驗,并利用自己英語(yǔ)的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  四、結語(yǔ)

  自己能在這里做自己的篇我的職業(yè)生涯設計書(shū),使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。時(shí)間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規劃,為自己以后走向成功。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)5

  完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺(jué)悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著(zhù)做,感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里,我會(huì )避免浪費時(shí)間,把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎。

  只要我們胸懷遠大理性,樹(shù)立不怕困難、勇于進(jìn)取的精神,從小事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機遇就會(huì )向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!

  為夢(mèng)想的.實(shí)現進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現在這樣,就是在為自己以后儲備糧食。搏擊,將會(huì )是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì )呈現。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì )后悔。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)6

  自我認知:

  1、優(yōu)勢:專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。

  3、機遇:國家政策開(kāi)放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。

  4、挑戰:專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專(zhuān)科生

  職業(yè)認知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長(cháng)大后,認識到應該改變自己,適應這個(gè)社會(huì ),不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

  2、專(zhuān)業(yè)前景

 、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。

 、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

 、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。

 、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。

 、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。

  職業(yè)目標:

  1、近期目標

  大一:通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。

  暑假:找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。

  大二:上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習,磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標

  在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習,努力做好自己的分內的工作,培養自己的`實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。

  3、長(cháng)期目標

  經(jīng)過(guò)幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著(zhù)我的技術(shù)回我的老家,開(kāi)始我人生的新的起點(diǎn)。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)7

  前言

  成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  科學(xué)在高速的發(fā)展,時(shí)代在飛速的進(jìn)步,在今天這個(gè)人才競爭十分激烈的時(shí)代,進(jìn)行規劃已經(jīng)是不可避免的。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的'規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  1.職業(yè)取向分析測試

  為了進(jìn)一步認清自我屬于何種類(lèi)型的社會(huì )人,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表,并對其中的相關(guān)內容進(jìn)行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測驗結果:

  心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè)):美容師、科技工作者、醫生

  2.自我盤(pán)點(diǎn)

  興趣愛(ài)好

  業(yè)余愛(ài)好豐富讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、看經(jīng)典影片,愛(ài)好運動(dòng),喜歡打籃球。喜歡讀名著(zhù)。

  優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,獲過(guò)二等獎學(xué)金,擔任團支書(shū),班級群眾基礎好,動(dòng)手能力較強。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  劣勢與缺點(diǎn)

  平常較少參加社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷少等。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

  積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

  3.未來(lái)人生職業(yè)總規劃

  圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:

  XXXX——XXXX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,博覽群書(shū),認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),英語(yǔ)過(guò)六級,計算機過(guò)三級。并作好就業(yè)準備。

  XXXX——XXXX年熟悉適應期:利用3左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  4.完成主要內容

 。1)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執行。

  XXXX——XXXX年穩步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。

  XXXX——XXXX年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。

  5.結束語(yǔ)

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。

  無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)8

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化從初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  一、本人的職業(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是直接的服務(wù)于社會(huì )的方式,用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關(guān)懷。

  二、職業(yè)規劃

  選擇了護士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返腵事),規劃如下:

  1、年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活;蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護士。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

  10、第十年:如果能當上護士長(cháng)則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  三、實(shí)現職業(yè)目標的努力措施

  作為護士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護士學(xué)習臨床經(jīng)驗,護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。

  包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)9

各位領(lǐng)導、老師們:

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介

  我名叫xx,性別:男,1971年出生,現年34歲,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學(xué)院讀大學(xué),20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計算機碩士。1995年畢業(yè)分配于樂(lè )山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至20xx年擔任計算機專(zhuān)業(yè)部主任,20xx年至20xx年擔任學(xué)校教務(wù)主任,20xx年至今擔任學(xué)校校長(cháng)助理兼教務(wù)主任。

  二、工作述職

 。◤慕虒W(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)

 。ㄒ唬、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。

  1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學(xué)月考核辦法》、《教師教學(xué)管理制度》、《機房上網(wǎng)管理的規定》、《體育教師教學(xué)管理的規定》、《課堂教學(xué)管理規范(要求)》、《高三年級教學(xué)實(shí)習管理規定》等12項制度和規定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。

  2、建立教學(xué)管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì )(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會(huì ):半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì )”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實(shí)驗室情況、教室規范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,對抽查情況進(jìn)行通報)”的教學(xué)檢查督促機制,及時(shí)、準確了解學(xué)校教學(xué)情況,對存在的問(wèn)題,及時(shí)溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時(shí)效性更強。

  3、狠抓課堂教學(xué)補充,增強學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍球、計算機、管理、導游等近20個(gè)學(xué)習型協(xié)會(huì )(或社團組織),引導學(xué)生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學(xué)生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動(dòng)會(huì ),鼓勵學(xué)生積極參與,提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓,提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計算機等現有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習、星期六、星期天等課余時(shí)間,有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學(xué)生課余時(shí)間,提高學(xué)生技能。三抓競賽,加強學(xué)生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演,為學(xué)生搭建競爭平臺,讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹(shù)立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內、省內的各種比賽,擴充學(xué)生視野,提高競爭意識。

  4、創(chuàng )新管理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫(xiě)教學(xué)管理指導手冊,校級、中層、專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(cháng)人手一冊,用于指導全期教學(xué)工作,做到了計劃明確、任務(wù)落實(shí),各項工作有的放矢。二是編寫(xiě)了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設計(或大型作業(yè)),彌補了我校教學(xué)管理中的一項空白。

 。ǘ、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  重在于會(huì )、力求于精”改革主導思想,緊扣“從做開(kāi)始、先會(huì )后懂。針對學(xué)校實(shí)際情況,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn):一抓分班,針對性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來(lái),分為對口高考班和就業(yè)班。高考班按“應試”教育,注重理論教學(xué),重在于懂;就業(yè)班按“市場(chǎng)”規律,強化學(xué)生技能訓練,重在于會(huì )。二抓課程結構,確保改革有核心。按照項目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導向,分別對電子、計算機、旅游、計經(jīng)管四大主體專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了全面的課程結構體系改革,組織教師編寫(xiě)講義45種,共132萬(wàn)字,現已印刷發(fā)行33冊,彌補了現有專(zhuān)業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開(kāi)傳統的一支筆、一張嘴、一本書(shū)”滿(mǎn)堂灌教法,參與教改的'課程80%時(shí)間應在實(shí)驗室進(jìn)行,鼓勵教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法,實(shí)驗室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專(zhuān)業(yè)課程實(shí)行專(zhuān)業(yè)綜合化和“AB制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課實(shí)行體能考試,嚴格考核紀律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開(kāi)各種教學(xué)改革會(huì )議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,根據反饋的意見(jiàn)和建議,調整改革思路,確保改革駛向正確。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)10

  中專(zhuān)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)范文

  一、我是誰(shuí)?

  1.個(gè)人愛(ài)好及習慣

  我喜歡看書(shū)(如:散文、詩(shī)歌、情感小說(shuō)、成功學(xué)等)、上網(wǎng)、交友,中專(zhuān)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)。

  2.健康狀況

  本人身體狀況良好,無(wú)疾病等.

  3.教育情況

  中專(zhuān)學(xué)歷

  1992年至1998年在九龍小學(xué)讀書(shū)

  1999年讀中學(xué)一年級

  20xx年至20xx在四川省綿陽(yáng)市成人中等技術(shù)學(xué)校就讀電子專(zhuān)業(yè).

  4.專(zhuān)長(cháng)

  本人對工作認真負責,盡職盡責,把每件事都當作責任來(lái)做,關(guān)注細節,積極的進(jìn)取精神及良好的學(xué)習能力。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,待人熱忱,能培養和諧的人際關(guān)系。做事細心,擅常整理,能合理的安排工作時(shí)間,工作有條理。能力乃工作之源,認真乃職業(yè)品質(zhì)。

  5.個(gè)人工作體會(huì )

  有一定的組織指揮能力及協(xié)調溝通能力.上進(jìn)心強,將每項工作當成責任來(lái)做且愿意花時(shí)間投入希望更好多的工作崗位來(lái)歷練自己為公司創(chuàng )利。

  6.工作經(jīng)歷

  20xx年2月—20xx年8月期間在富金精密(深圳)有限公司任職物料員:主要負責物料的搬運及入庫等作業(yè)。

  20xx年8月—20xx年9月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫線(xiàn)長(cháng)主要負責生產(chǎn)線(xiàn)物流作業(yè)及倉庫的管理工作的展開(kāi)。

  20xx年9月—20xx年10月期間在富金精密(深圳)有限公司任職倉庫組長(cháng)主要負責倉儲管理的規劃與展開(kāi),配合經(jīng)管及時(shí)準確的完成大小盤(pán)點(diǎn),做到帳物一致配合產(chǎn)線(xiàn)做到j(luò )it目的.本文來(lái)自。

  20xx年10月—20xx年5月期間在富鈺精密(昆山)有限公司任職生管主要負責內部的產(chǎn)能規劃及生產(chǎn)排配以及生產(chǎn)異常處理等。

  7.思考能力

  能獨立處理及完成各項任務(wù)。

  二、將來(lái)想得到什么

  1.我將來(lái)想擁有一家自己的上市公司。

  2.將來(lái)我想在成都或廣元市擁有一套自己的住宅。

  3.我還要把她的病治好,讓她過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  4.再就是我想擁有一輛自己的轎車(chē)。

  5.讓我父母好好的享福,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵喟 ?/p>

  6.我想在這兩年里掙到足夠的本錢(qián),我想有了本錢(qián)后就開(kāi)一家藥材公司及一家老年服店還有就是開(kāi)一個(gè)養牛廠(chǎng),個(gè)人工作計劃《中專(zhuān)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)》。

  三、目前我能做什么

  1.目前我有能力去做業(yè)務(wù)賺錢(qián).

  2.我能去工廠(chǎng)做生產(chǎn)管理、物控、生管、倉庫管理等規劃工作。

  3.去商場(chǎng)做促銷(xiāo)、商場(chǎng)管理等。

  4.如果有本錢(qián)我還能去做生意如:藥材、開(kāi)養牛廠(chǎng)等。

  5.相信還可以學(xué)會(huì )很多東西。

  6.會(huì )開(kāi)特種車(chē)輛.如:廠(chǎng)內叉車(chē)。

  四、職業(yè)支撐點(diǎn)

  1.本人人際關(guān)系目前不是很樂(lè )觀(guān),與行業(yè)有關(guān)的人際關(guān)系暫時(shí)沒(méi)有。

  2.資金方面目前最薄弱,暫時(shí)無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,只有自己夫妻倆目前的個(gè)人工資,目前工資每人工資約1000元左右。

  3.家鄉有大量野生藥材可供應市場(chǎng)。

  五、目前什么是最適合我的'行業(yè)

  1.綜上所訴目前最適合我的是去做銷(xiāo)售行業(yè),我很有信心做好銷(xiāo)售。

  我能從銷(xiāo)售行業(yè)里學(xué)習很多東西。如:①個(gè)人意志的鍛煉、②還能從中賺到一些錢(qián)作為我將來(lái)做生意的本錢(qián)、③我還能從中獲得一些良好的人際關(guān)系為我將來(lái)?yè)浜蒙饴。④最主要的是從中學(xué)習別人是如何做生意的了解生意場(chǎng)上的勾心斗角、⑤本人學(xué)歷不高如果選擇其它行業(yè)有一定的難度。

  六、我能夠選擇什么行業(yè)

  1.我能選擇的行業(yè)有很多如:生產(chǎn)管理、電子技術(shù)、生管、物控、倉庫管理等。

  2.我覺(jué)得目前我能夠選擇的最好行業(yè)應該是銷(xiāo)售。

  因為目前沒(méi)有做生意的本錢(qián)只好選擇銷(xiāo)售行業(yè),這樣我既能掙本錢(qián)又能學(xué)習經(jīng)驗,還能認識很多將來(lái)與生意有關(guān)的人士為將來(lái)鋪路。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)11

  當今社會(huì )的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴峻,我們每個(gè)人都要對自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認知,也要有個(gè)詳細的職業(yè)規劃。而對于現在的企業(yè)來(lái)說(shuō),除了公司的發(fā)展的問(wèn)題要重視,員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏(yíng)。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規劃:

  一、自我解析

  我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專(zhuān)業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學(xué)習了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的所有的課程,專(zhuān)業(yè)理論成績(jì)是xx分,在全校專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì )中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語(yǔ)六級和計算機兩級的證書(shū)。

  我是個(gè)性格開(kāi)朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛(ài)結交朋友,對待學(xué)習可以做到認真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責任感強,我崇尚簡(jiǎn)單健康的生活,也想通過(guò)自己的努力,給自己創(chuàng )造舒服輕松的生活空間。

  當然人無(wú)完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識太強,不太能聽(tīng)得見(jiàn)別人的觀(guān)點(diǎn)和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會(huì )成為一定的阻礙,我會(huì )盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽(tīng)取別人的觀(guān)點(diǎn)。

  二、職業(yè)規劃

  我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話(huà):興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著(zhù)自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實(shí)現自己的職業(yè)目標。

  我的職業(yè)目標是實(shí)現自己的.財務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過(guò)我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠將價(jià)值轉化成為豐厚的報酬,以至于實(shí)現我的財務(wù)自由,在財務(wù)自由的基礎上,能夠過(guò)上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現我的時(shí)間自由。

  在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專(zhuān)業(yè)人士學(xué)習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現我的目標:時(shí)間和財務(wù)的雙自由。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家好!感謝古城區教育局給我這次競聘校長(cháng)的機會(huì )。我叫楊杰,1978年10月出生,1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系, xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)一級教師。

  區教育局采取“公開(kāi)競聘校長(cháng)”的民主方式,是我區教育系統干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試,對于調動(dòng)人的工作積極性,形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強的現實(shí)意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實(shí)現理想抱負的機會(huì ),一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻的事業(yè)感油然而生,下面我向各位領(lǐng)導和評委匯報一下我的任職優(yōu)勢和規劃設想。

  一、任職優(yōu)勢

 。1)有較豐富的基層工作經(jīng)驗。

  xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區二中,曾先后擔任班主任、學(xué)校團委書(shū)記、年級組長(cháng)等職務(wù)。xxx年調到古城區民族中學(xué),現任古城區民族中學(xué)副教導主任,負責處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間,曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評為區級優(yōu)秀教師,多次被評為鄉級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中,我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提升,組織、協(xié)調能力逐步增強,使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導、關(guān)系協(xié)調、宏觀(guān)管理、對外接洽等方面有較強的經(jīng)驗。

 。2)有堅實(shí)的群眾基礎。

  在二中工作的9年,我見(jiàn)證了學(xué)校的興衰和發(fā)展。對這里的一草一木、一師一生都十分熟悉,學(xué)校里的草坪是我帶著(zhù)學(xué)生親手鋪的,有些樹(shù)是我帶著(zhù)學(xué)生從山上挖來(lái)的。我曾擔任xxx屆、xxx屆年級組長(cháng),我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系,在全體教師的努力下,這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績(jì)均創(chuàng )二中歷史新高,我在同事中和七河家長(cháng)心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認可。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮,時(shí)刻關(guān)心和維護學(xué)校榮譽(yù);無(wú)論對誰(shuí)一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴”為原則,對人都懷著(zhù)一顆寬容與理解之心,對學(xué)校懷著(zhù)一種特殊的深厚感情,這些年的工作為我奠定了堅實(shí)的群眾基礎。

 。3)有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  參加工作以來(lái),我一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作,真心為學(xué)生的成長(cháng)和培養服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中,相信學(xué)生成績(jì)差并不是差學(xué)生,成績(jì)越差越需要老師的關(guān)心和幫助;積極主動(dòng)探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,熟練的把信息技術(shù)運用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績(jì)突出,得到歷屆學(xué)生的好評。即使將來(lái)獲以重任,我也將始終堅守在教學(xué)部門(mén)、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造有利的外部條件。學(xué)校的問(wèn)題、困難歷歷在目,我若競選成功,將會(huì )團結帶領(lǐng)全校師生,共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新。

  二、規劃設想

  尊敬的各位評委,今天我抱著(zhù)重創(chuàng )二中輝煌的`抱負走上競聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。我若競聘成功,絕不辜負大家的賞識與厚愛(ài)。我會(huì )努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校;用規范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用神圣的使命鞭策自己。同時(shí)還要結合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當務(wù)之急的幾項工作:

 。1)牢固樹(shù)立“質(zhì)量

  學(xué)校成績(jì)逐年穩步提升。

 。2)堅持落實(shí)德育為首的教育方針,寓教于樂(lè ),讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  目前我們二中所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題是生源保不住,成績(jì)好的學(xué)生都流向城區學(xué)校,學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個(gè)問(wèn)題,既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量,需要進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,需要全體教職工共同努力,相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑可造之才,教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來(lái)感染學(xué)生,寓教于樂(lè ),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,引導和培養學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習。邀請有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家來(lái)學(xué)校給學(xué)生做講座,轉變學(xué)生的觀(guān)念,使學(xué)生明白在學(xué)習知識的同時(shí)更要重視學(xué)會(huì )做人的道理。進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),為學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)搭建一個(gè)良好的平臺。加強學(xué)校、家長(cháng)和社區之間的聯(lián)系,共同教育管理學(xué)生;加強學(xué)校安全管理,維護校園安全穩定。

 。3)堅持依法治校,認真落實(shí)教育局的各項決議,堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續加強財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)制度,堅決杜絕賬外賬和亂收費等違規違法行為。同時(shí)要加強財務(wù)制度透明度,每個(gè)月向校務(wù)會(huì )公開(kāi)一次賬目,每個(gè)學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目,爭取讓每一位教職工對學(xué)校的每一筆經(jīng)費的來(lái)龍去脈都一清二楚。

 。4)績(jì)效工資分配公開(kāi)、公平、公正,體現多勞多得,效益優(yōu)先原則。

  績(jì)效工資一直以來(lái)都是老師所關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),老師們總認為績(jì)效工資沒(méi)有體現按勞分配、多勞多得,總認為分配不合理。我若能競聘成功,也要跟全校的老師一樣,在學(xué)校內部也進(jìn)行績(jì)效工資的考核,老師們該提留多少,我的也提留多少。因為我首先是一名教師,然后才是一名校長(cháng)。學(xué)期末進(jìn)行績(jì)效工資考核時(shí),如果我所任班級的單科成績(jì)在全年級倒數,那么學(xué)校所提留我的績(jì)效工資我將分文不取,全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時(shí)制定出一套符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的績(jì)效工資分配方案,爭取做到人人對績(jì)效工資分配都心服口服。

 。5)改革學(xué)校管理機制,建立起符合學(xué)校發(fā)展的規范的用人機制,制定一套完善的學(xué)校管理制度,在職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先等工作中做到公開(kāi)、公平、公正,爭取讓每一位教職工都心服口服。

 。6)以人為本,提升學(xué)校知名度,努力構建和諧校園,著(zhù)力打造學(xué)習型的學(xué)校。

  堅持正確的輿論導向,進(jìn)一步加強校園文化建設,形成良好的育人環(huán)境;逐步提高教職工福利待遇,始終堅持向一線(xiàn)教師傾斜;促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,力爭使學(xué)校硬件設施、辦學(xué)水平達到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標準。

  “家和萬(wàn)事興”,只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發(fā)揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關(guān)心,工作上支持,政治上培養。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂(yōu)患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀(guān)念深入人心,用情感留住人,用待遇留住人。積極向上級有關(guān)部門(mén)爭取一輛交通車(chē),解決教職工上下班的交通問(wèn)題。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)13

  民以食為天。當我看到人們在食物面前猶豫徘徊時(shí),我懂得了食品營(yíng)養與安全的重要性,我想通過(guò)學(xué)習和研究各類(lèi)食品的營(yíng)養價(jià)值,為人們制定合理的膳食指南和營(yíng)養搭配,讓人們吃得安全,吃得放心,使更少的人因食品而煩惱,快樂(lè )飲食,快樂(lè )生活。因此我的職業(yè)目標是成為一名公共營(yíng)養師,為人們提供食品營(yíng)養方面的咨詢(xún)性服務(wù),使人們的飲食更加科學(xué),更加合理。

  我相信,當有一天每個(gè)人都能吃到安全且合理的食物時(shí),我們都會(huì )仰起笑臉,從從容容,在喧鬧的社會(huì )中,找到屬于自己的一片天空。

  一、自我認知

  人最難的,就是認識自己,人總是能把別人看的很透徹,卻很難看清自己。當我靜下心來(lái)一遍一遍地剖析自己時(shí),我看到,一個(gè)真真正正的我在向自己走來(lái)。

  自我評估

  優(yōu)點(diǎn)

  1.生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極,充滿(mǎn)自信

  2.知識面廣,熱愛(ài)讀書(shū),自學(xué)能力強

  3.注重人際關(guān)系建設

  4.有強的創(chuàng )新能力,喜歡挑戰

  5.有較強的求知欲

  6.為人和善,親切,樂(lè )于助人

  缺點(diǎn)

  1.容易忽略別人的感受

  2.做事半途而廢,缺乏耐心

  3.太好強,愛(ài)比較

  4.注重別人的看法,有時(shí)人云亦云

  通過(guò)以上評估,我對自己有了更加深刻的認識和了解。發(fā)現了在不同人眼中自己的優(yōu)缺點(diǎn),看到了自己的潛能。我的優(yōu)點(diǎn)有利于我要從事的職業(yè)公共營(yíng)養師,我也會(huì )盡力克服自身的缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,使自己更快地實(shí)現目標。

  職業(yè)興趣分析

  我的職業(yè)興趣類(lèi)型順序為:

  社會(huì )型 9 分 為人熱情,擅長(cháng)于與人溝通,人際關(guān)系佳

  管理型 8 分 樂(lè )觀(guān)主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能

  研究型 8 分 思維縝密,擅長(cháng)于分析,傾向于創(chuàng )新

  藝術(shù)型 6 分 思維活躍,創(chuàng )造力豐富,感情豐富

  常規型 6 分 忠實(shí)可靠,情緒穩定,缺乏創(chuàng )造力,遵守秩序

  實(shí)際型 5 分 做事踏實(shí),為人安分,不擅長(cháng)于社交

  通過(guò)職業(yè)興趣分析可以看出,我社會(huì )型得分較高,擅長(cháng)與人溝通,而營(yíng)養咨詢(xún)工作需要和不同的人打交道,因此自己是適合的。同時(shí)我思維活躍,縝密,擅長(cháng)分析,并有一定的管理才能,這些能使我把工作做得更好。但我的實(shí)際型得分較低,因為自己不喜歡與機器打交道。但即使是這樣,我也會(huì )在課余和空閑時(shí)多做實(shí)驗操作類(lèi)練習,以增強自己的動(dòng)手能力,我相信自己可以克服自身不足,更好的發(fā)揮特長(cháng)。

  個(gè)人風(fēng)格分析

  助人:為人熱情,樂(lè )于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長(cháng)理解他人,社交能力強

  有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察力強

  責任感強:較關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,對社會(huì )、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò )

  有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強,擅長(cháng)于語(yǔ)言表達,邏輯清晰,具有感染力

  從個(gè)性分析中可看出,我的個(gè)性特征是影響穩健服從型,我喜歡與人建立關(guān)系,做事滿(mǎn)足自己的興趣與嗜好,容易接納他人,配合團隊,能經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達到目的。我的能力優(yōu)勢就是人際溝通與管理能力,有自信扮演積極角色,有辦法展現外向個(gè)性,理性并能根據現實(shí)準確的做出判斷,為人友善。同時(shí)我平常的快樂(lè )與滿(mǎn)足感和正面溫暖的人際關(guān)系將激勵我更加的努力。

  自我認知總結:

  通過(guò)以上幾方面的分析,我看到了自身的優(yōu)缺點(diǎn),對自己有了更為深刻的認識和理解。我的優(yōu)勢將利于我的工作,因此我會(huì )全力以赴的追求自己的夢(mèng)想。我相信天道酬勤,也相信努力就有收獲。我會(huì )用自己的努力來(lái)實(shí)現我的目標,也會(huì )從現在開(kāi)始,積累多方面的知識,發(fā)展優(yōu)勢,克服不足,了解不同的環(huán)境,為自己將來(lái)從事公共營(yíng)養師做充足的準備。

  二、職業(yè)認知

  選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來(lái)的所有生活,因此需要對自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認識,使自己向夢(mèng)想越走越近。

  1.外部環(huán)境分析

  家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)普通的農民家庭,我的父母只是靠他們誠實(shí)的勞動(dòng)獲得一些收入來(lái)養活我們,供我們上學(xué)。從小父母就教導我要自立自強,要勇敢的面對生活中出現的挫折和不幸,想要的一切都要靠自己的努力去爭取。

  他們使我懂得堅持,懂得永不放棄。我為出生在這樣的家庭而慶幸,父母的教誨對我影響很深。他們不奢求我出人頭地,光宗耀祖,只希望我生活快樂(lè )而幸福。他們非常尊重我的意見(jiàn),公共營(yíng)養師作為自己的目標職業(yè),父母的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵我更加努力,更加執著(zhù)。

  學(xué)校環(huán)境分析

  我的學(xué)校鄭州牧專(zhuān)是全國高等農林專(zhuān)科教育發(fā)展改革試點(diǎn)學(xué)校、河南普通高校綜合改革試點(diǎn)單位和國家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設校。學(xué)校本著(zhù)“改造專(zhuān)業(yè)、發(fā)展企業(yè)、服務(wù)行業(yè)”的指導思想,利用自身的人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢,積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),主動(dòng)加強校企合作,探索出了一條產(chǎn)學(xué)結合、校企合作、服務(wù)行業(yè)、良性互動(dòng)的辦學(xué)新路子。我校畢業(yè)生遍布全國各地,1997年至今,學(xué)校的畢業(yè)生供求比已連續7年達到1:5以上,學(xué)校多次榮獲“河南省大中專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號。

  就我所學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,是我系于20xx年因社會(huì )需求新增的專(zhuān)業(yè),主要是強化食品檢測及管理方面的基本技能以及學(xué)習食品加工、食品營(yíng)養、食品法規等方面的基本知識,同時(shí)也為我們提供具體的食品方面的實(shí)習工作,為將來(lái)積累經(jīng)驗。并且,我校與一些公共營(yíng)養師培訓機構具有長(cháng)期穩定的合作關(guān)系,為將來(lái)我參加此類(lèi)培訓提供了便利。

  雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是我的目標行業(yè),但都是與食品有關(guān)的內容,并且在大一的時(shí)候就學(xué)了食品營(yíng)養與保健這門(mén)課程,對于自己將來(lái)從事這一行可以做鋪墊和基石。我的任課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)踐經(jīng)驗,教給我們的不只是所學(xué)專(zhuān)業(yè),相關(guān)內容都會(huì )給予講解,涉及食品工業(yè)的方方面面,為我打下了很好的專(zhuān)業(yè)基礎,因此我深信我可以做好我的目標行業(yè)。

  社會(huì )環(huán)境分析

  從今天我國現狀來(lái)看,我國公共營(yíng)養師、食品安全衛生管理員嚴重缺乏,全國現有公共營(yíng)養師不到10000人,每13萬(wàn)人才擁有一名公共營(yíng)養師,而在日本每300人就擁有一名營(yíng)養師。由此可見(jiàn),我國從社會(huì )到個(gè)人對營(yíng)養學(xué)還沒(méi)有足夠的重視。隨著(zhù)公共消費意識的成熟,公共營(yíng)養師、食品安全衛生管理員的需求會(huì )迅速增加。

  全國政協(xié)委員、福建省三明市人大常委會(huì )副主任丁瑜分析,膳食營(yíng)養缺乏、營(yíng)養失衡、營(yíng)養過(guò)剩所造成的營(yíng)養性疾病,在整個(gè)疾病譜中所占比重越來(lái)越大,并且各種營(yíng)養性疾病的發(fā)病年齡都在提前;而且正在出現一種由高收入居民向中、低收入居民轉移的發(fā)展趨勢,以致成為目前影響我國城鄉居民健康的主要危害因素。因此國家領(lǐng)導人建議成立國家營(yíng)養工作委員會(huì ),統一管理、統一政策、完善法規。今后公共營(yíng)養方面的工作也必將有法可依。

  我曾在暑假期間到駐馬店的汝南縣進(jìn)行食品營(yíng)養與安全的宣傳活動(dòng),從中自己學(xué)到了很多東西,也意識到了它們的重要性。因為缺乏相關(guān)的食品營(yíng)養與安全知識,給當地群眾的生活帶來(lái)了很多不良的影響,他們迫切的希望了解食品營(yíng)養的相關(guān)知識,希望得到此方面專(zhuān)業(yè)人士的指導和咨詢(xún)性的幫助。這使我進(jìn)一步的堅定了我的決心和信心。

  同時(shí),我也曾到幾家醫院進(jìn)行過(guò)考察和咨詢(xún),發(fā)現大多數醫院所制定的食譜針對的是某種病,因為缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和指導,他們并不能對某個(gè)人制定其健康、科學(xué)、合理的食譜。他們非常樂(lè )意了解食品的營(yíng)養與安全知識,并希望得到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識培訓。這些將有利于他們更好的照顧病人,使病人盡快康復。

  我相信,吃什么和怎么吃決定著(zhù)一個(gè)民族的命運,也影響著(zhù)我們這一代甚至幾代人的健康。在黨的十七大報告中要求不斷的解決民生問(wèn)題,而民生中很重要的一點(diǎn)就是人們的飲食健康,但在我國營(yíng)養問(wèn)題(營(yíng)養不良、營(yíng)養過(guò)剩)已成為關(guān)系到人民健康的首要問(wèn)題。隨著(zhù)人們健康意識的增強和各類(lèi)營(yíng)養性疾病的出現,公共營(yíng)養師將越來(lái)越多地受到人們的青睞和歡迎。

  目標地域分析

  我的目標地域為南方或沿海地區,這些地方普遍經(jīng)濟發(fā)達,與外界接觸多,接受新信息能力強,人們追求高質(zhì)量的生活,因此對于吃特別講究,更樂(lè )于了解不同食物對人體的不同作用,以及各類(lèi)食物對人體的營(yíng)養價(jià)值。他們會(huì )更多地注重食品的營(yíng)養搭配和合理安全性,因此有較大的發(fā)展空間。

  但同時(shí)我們也看到人們對食品營(yíng)養不關(guān)注,往往等到發(fā)生問(wèn)題后才意識到它的重要。大頭娃娃事件層出不窮,高血壓,冠心病發(fā)病率不斷增加,提高全民的公眾營(yíng)養水平已是刻不容緩的事情。所以,當我的工作有一定的發(fā)展后,我會(huì )將我的目標設定在我國的中西部,在這些地方宣傳營(yíng)養保健知識,提高人們的健康意識,改善生活質(zhì)量。

  目標行業(yè)發(fā)展狀況分析

  隨著(zhù)現代文明社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中人們健康意識的日益增強,對食品營(yíng)養的要求不斷提高,營(yíng)養產(chǎn)業(yè)已經(jīng)顯示出廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景和巨大的增長(cháng)潛力,并在許多國家成為引人矚目、競相加快發(fā)展的重要的新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟增長(cháng)亮點(diǎn)。然而,我國的公眾營(yíng)養水平和營(yíng)養產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,無(wú)論與目前的收入水平相比,還是與國際先進(jìn)水平相比,都存在著(zhù)明顯的不適應和較大差距。我國公眾營(yíng)養水平相對低下(發(fā)達與貧困地區營(yíng)養問(wèn)題的類(lèi)型各不相同)和營(yíng)養產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后,不僅嚴重影響到全民健康水平和整體素質(zhì)的提高,而且直接制約著(zhù)擴大內需、實(shí)現經(jīng)濟可持續發(fā)展,以及全面建設小康社會(huì )目標的實(shí)現。盡快確立和大力發(fā)展我國營(yíng)養產(chǎn)業(yè),迅速改善公眾營(yíng)養狀況,事關(guān)21世紀我國現代化進(jìn)程的重大戰略任務(wù)的完成。

  公共營(yíng)養師發(fā)展前景廣闊,目前國內這方面的人才稀缺,并且主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.公共營(yíng)養師作為新興職業(yè),專(zhuān)業(yè)人才少;

  2.公眾大多對食品營(yíng)養重視不夠,選擇合適的發(fā)展地域難;

  3.沒(méi)有系統介紹公共營(yíng)養的書(shū)籍,大多過(guò)于專(zhuān)業(yè)化和具體化。

  我相信,每一個(gè)問(wèn)題的背后都蘊藏著(zhù)機遇。正因為專(zhuān)業(yè)人才少,當努力學(xué)好這方面知識時(shí),就有很大的發(fā)展潛力,關(guān)鍵是要培養對食品的營(yíng)養分析以及檢測食品質(zhì)量與安全的能力。

  2.目標職業(yè)分析

  (1)目標職位名稱(chēng):公共營(yíng)養師

  (2)崗位說(shuō)明

  公共營(yíng)養師是國家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一,是指從事?tīng)I養咨詢(xún),營(yíng)養測評,營(yíng)養宣教,營(yíng)養管理以及營(yíng)養教學(xué)與科研工作的特殊職業(yè)者。主要分為以下幾類(lèi):

  1.在診所從事?tīng)I養工作

  負責確診病人的營(yíng)養問(wèn)題,列出保健計劃,并監督飲食變化的有效性。通常在醫院、社區健身中心或保健機構工作。在那里,為病人解決體重控制、飲食營(yíng)養、疾病診斷以及兒童和老年人等的醫療保健需求問(wèn)題。

  2.在餐飲服務(wù)業(yè)負責管理工作

  公共營(yíng)養師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中,使得不管是一日三餐還是零食小店都能夠安全、衛生、成本經(jīng)濟地預備和配送。他們掌管餐飲服務(wù)的地點(diǎn)是醫院、保健機構、學(xué)校和商務(wù)場(chǎng)所。

  3.公共營(yíng)養咨詢(xún)師

  為個(gè)人、機構、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營(yíng)養、食療和餐飲服務(wù)等方面的專(zhuān)家建議,經(jīng)營(yíng)的是自己的私人咨詢(xún)業(yè)務(wù)。

  4.在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營(yíng)養師

  他們在公共保健領(lǐng)域工作,了解大眾的營(yíng)養需求,確認社區中的營(yíng)養問(wèn)題,并發(fā)展營(yíng)養教育項目和健康促進(jìn)戰略。通過(guò)在社會(huì )公共保健領(lǐng)域和社會(huì )服務(wù)部門(mén)的工作,公共營(yíng)養師們向其他公眾部門(mén)、專(zhuān)家和公眾提供訊息與咨詢(xún)性服務(wù)。

  5.在社區健身中心提供服務(wù)的公共營(yíng)養師

  這些營(yíng)養師與社區、個(gè)人進(jìn)行合作,目的在于提高其營(yíng)養水平,抵御疾病,增進(jìn)對飲食的關(guān)注以及提高個(gè)人對健康的控制能力。

  6.在教育領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養師

  在飲食學(xué)、護理學(xué)、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面,他們對學(xué)生開(kāi)設營(yíng)養學(xué)、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程。這些課程將普及到小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高等院校和醫院等。

  7.在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養師

  在商務(wù)背景下,公共營(yíng)養師協(xié)助各自的領(lǐng)導進(jìn)行研究,幫助促進(jìn)生產(chǎn),對管理和市場(chǎng)提出專(zhuān)家性意見(jiàn)。在公共營(yíng)養師的幫助下,食品和制藥公司、市場(chǎng)協(xié)會(huì )和餐飲服務(wù)供應商得以生產(chǎn)出更好的食品和營(yíng)養產(chǎn)品并投放市場(chǎng)。

  8.研究性公共營(yíng)養師

  少數公共營(yíng)養師可能向研究項目方面發(fā)展,這些項目能從根本上提高醫療護理水平,節約餐飲服務(wù)成本。同時(shí),高等院校、保健機構和工業(yè)企業(yè)將對公共營(yíng)養師作的研究給予支持。

  (3)工作內容

  醫院,學(xué)校,幼兒園,賓館,飯店,食品企業(yè),健身俱樂(lè )部,美容院,社區,營(yíng)養咨詢(xún)中心,體檢中心,養老院等都對公共營(yíng)養師有很大的需求。 具體工作內容由工作地點(diǎn)而定,無(wú)論在哪個(gè)地方工作都要求有豐富的工作經(jīng)驗和完善牢固的知識體系,在大學(xué)期間應努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多參加社會(huì )實(shí)踐,了解不同的工作環(huán)境要求,開(kāi)闊眼界,增加閱歷。

  (4)任職資格

  學(xué)歷要求:高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷);

  經(jīng)歷培訓:二級營(yíng)養師,高級營(yíng)養師,管理方面的培訓;

  經(jīng)驗要求:工作5~6年,從事與食品相關(guān)的工作(最好有從事食品營(yíng)養方面的工作),并且有一定的管理經(jīng)驗;

  能力要求: 具有較強的語(yǔ)言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力;

  人格要求:為人穩重,做事果斷,辦事認真負責,待人真誠寬容,善良有愛(ài)心,恒心和耐心,有毅力,能堅持不懈,不畏挫折,勇于創(chuàng )新;

  人脈要求:有廣泛的交際圈,能與不同性格、環(huán)境中的人溝通,有一些志同道合,共同為夢(mèng)想努力的朋友,有幾個(gè)知己,要樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗;

  工作場(chǎng)所:社區、醫院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業(yè)、健身俱樂(lè )部、社區、營(yíng)養咨詢(xún)中心、體檢中心、養老院等;

  環(huán)境舒適程度:良好;

  危險性:無(wú)。

  (5)就業(yè)和發(fā)展前景

  就我國經(jīng)濟、醫療衛生事業(yè)發(fā)展趨勢來(lái)看,十分需要營(yíng)養方面專(zhuān)業(yè)人才。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,傳統的營(yíng)養概念和原有的生活方式已不能滿(mǎn)足人們的需要,例如飲食營(yíng)養不平衡,脂肪攝入過(guò)多等,嚴重危害了人體的健康,人們開(kāi)始注意飲食保健,要求增加營(yíng)養保健知識,并需要專(zhuān)門(mén)人才進(jìn)行指導和研究。例如區級醫院、社區服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營(yíng)養的專(zhuān)業(yè)醫師。由此可見(jiàn),此類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。

  3.職業(yè)勝任力評估

  SWOT分析結果

  優(yōu)勢 (Strength):

  1.對專(zhuān)業(yè)興趣濃厚,學(xué)習努力,凡是專(zhuān)業(yè)課,沒(méi)有下過(guò)90的;

  2.喜歡和不同的人交流,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)自信,有一定的親和力;

  3.有多次實(shí)習工作經(jīng)歷,比較會(huì )與成年人打交道,語(yǔ)言表達能力優(yōu)秀;

  4.性格隨和,易接觸;

  5.英語(yǔ)基礎好,口語(yǔ)表達能力強;

  6.有一定的文學(xué)功底,能寫(xiě)不錯的文章;

  7.參加社團活動(dòng),有更多的機會(huì )和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見(jiàn)解和看法的經(jīng)歷,結識了更多的`朋友。

  優(yōu)勢的使用:

  1.申請技術(shù)類(lèi)工作時(shí),由于有較好的專(zhuān)業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;

  2.工作和面試時(shí),自信心強,能更好地和新認識的人結成朋友;

  3.在交流溝通時(shí)更為自然,在面試中占有先機;

  4.有一定的文學(xué)功底,在寫(xiě)申請等書(shū)面材料時(shí)占優(yōu)勢;

  5.英語(yǔ)口語(yǔ)好,在同齡人中較為突出。

  劣勢(Weakness):

  1.一些實(shí)際操作性強的課程成績(jì)一般;

  2.有時(shí)缺乏耐心,易半途而廢;

  3.不太有主見(jiàn),有時(shí)過(guò)于倔強不肯放棄;

  4.有時(shí)有點(diǎn)高傲,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣過(guò)重,較傷害別人;

  5.某些事太孩子氣,太單純。

  劣勢的彌補:

  1.面試時(shí)強調專(zhuān)業(yè)技能并多參加操作類(lèi)方面的鍛煉和練習;

  2.盡量將心態(tài)放平和,有始有終,堅持到底;

  3.自己確定正確的就堅持,不可能或希望很小的就放棄;

  4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會(huì )和適應社會(huì ),也使自己更成熟。.

  機遇(Opportunities)

  1.學(xué)校提供食品加工,食品檢測等方面的實(shí)習;

  2.畢業(yè)前的各種招聘面試;

  3.有機會(huì )參加英語(yǔ)四級和公共營(yíng)養師的學(xué)習考試及資格認定;

  4.假期的各種兼職工作;

  5.社團的.每次交流機會(huì )和組織的大型活動(dòng)。

  機遇的把握:

  1.立即申請,并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,受到領(lǐng)導的表?yè)P與欣賞;

  2.認真對待每一次面試和工作, 盡量多地抓住機會(huì ),得到很多不同的工作,工作結果令人滿(mǎn)意;

  3.努力提高自己英語(yǔ)能力,爭取考一次就考好一次,作為自己今后的信心源泉,不斷地激勵自己;

  4.周末和假期參加不同的兼職,增加鍛煉的機會(huì ),積累不同的工作經(jīng)驗,擁有不同的工作經(jīng)歷;

  5.在社團中好好表現,盡量展示自己,增加多方面的能力。

  挑戰(Threat):

  1.班里學(xué)習和技能好的同學(xué)很多,自己不是最突出的;

  2.成績(jì)不是最優(yōu)秀的,培訓參加的不多,與老師接觸的也不很多;

  3.面試和工作時(shí)的各種刁難與未知挑戰;

  4.不同人際關(guān)系的處理要得當。

  挑戰的應對:

  1.多參加不同類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),休息時(shí)反省一天的得失,在評測和上崗前進(jìn)行心理方面的鼓勵,為自己加油;

  2.多看些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,增加專(zhuān)業(yè)技能訓練,同時(shí)多看書(shū)報,擴大知識面,開(kāi)闊眼界,努力學(xué)習英語(yǔ),注意英語(yǔ)口語(yǔ)的練習;同時(shí)不忘記每天鍛煉,爭取在較大工作量的情況下保持精力旺盛,不生病;

  3.和專(zhuān)業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗,彌補自己的不足;在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士及不同社會(huì )層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對每一個(gè)面試公司做深入調查,分析需求與對招聘人員的要求,了解公司的特點(diǎn);面試之前準備充分的材料和應變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強、自信、親和力強等優(yōu)勢。

  4.和同學(xué)溝通交流,學(xué)習不同的知識,了解不同的工作環(huán)境和要求,不斷地適應社會(huì ),以便在不同的環(huán)境中都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢;

  5.與人打交道時(shí),心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系。

  職業(yè)認知總結:

  1.可能會(huì )在開(kāi)始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰,不同環(huán)境的變化要求不斷的改變自己來(lái)適應以尋求發(fā)展;

  2.目標職業(yè)的實(shí)要求現在多看些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和好好學(xué)習,增強自己的專(zhuān)業(yè)技能和操作技能;

  3.要多接觸不同的人群,了解社會(huì ),擴大人際關(guān)系,結識更多志同道合的朋友;

  4.培養自己的耐心和堅持到底的精神,只要認定就不言棄;

  5.發(fā)展自己的優(yōu)勢,克服自己的劣勢,不斷向符合社會(huì )需求的方向發(fā)展,在競爭中脫穎而出;

  6.進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓和訓練,發(fā)揮自己的溝通特長(cháng),積累社會(huì )經(jīng)驗和了解專(zhuān)業(yè)的具體情況。

  通過(guò)職業(yè)認知幾個(gè)步驟的分析,我認為公共營(yíng)養師在我國目前是一個(gè)亟待規范但又充滿(mǎn)機會(huì )的職業(yè),在一些沿海城市營(yíng)養師需求大,并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì )中加大,因此只要認真努力的鉆研,就一定有好的前景。

  公共營(yíng)養師的工作內容符合我自己的興趣,不管將來(lái)會(huì )在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫院、學(xué)校,我都會(huì )努力去適應,以更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值,我相信自己能夠勝任。

  三、職業(yè)生涯規劃的目標與路徑

  任何一個(gè)目標的實(shí)現,都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅定自我的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì )輕易放棄。

  確定目標和路徑

  (1)近期目標

  在校期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,牢固掌握專(zhuān)業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多在公司和工廠(chǎng)中實(shí)習,在周末和假期參加不同的兼職工作;通過(guò)英語(yǔ)三級、四級考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級公共營(yíng)養師證。

  (2)中期目標

  深入研究本專(zhuān)業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開(kāi)始進(jìn)入中層領(lǐng)導者行列,創(chuàng )作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級公共營(yíng)養師證,積累工作經(jīng)驗,有一些志同道合的朋友,開(kāi)始組建自己的合作團隊。

  (3)長(cháng)期目標

  積累豐富的工作經(jīng)驗,人際關(guān)系更加和諧,在實(shí)踐中不斷成長(cháng),能準確地面對市場(chǎng)做出判斷,更加穩重,最終成為營(yíng)養方面的專(zhuān)家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂(lè ),有一個(gè)幸福的家,雙方父母安度晚年。

  (4)職業(yè)發(fā)展路徑

  專(zhuān)科畢業(yè)后2~3年考取二級公共營(yíng)養師,同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實(shí)際工作經(jīng)驗,大約5~10年后考取高級公共營(yíng)養師,成為營(yíng)養方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)者。當我積累一定的經(jīng)驗和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團隊,繼續努力學(xué)習和研究,增強自己的管理能力和對問(wèn)題的分析判斷能力,最終成為營(yíng)養方面的專(zhuān)家。

  四、職業(yè)規劃與實(shí)施計劃

  有目標更要有計劃,它使目標更快的實(shí)現,也使做每件事時(shí)的目的性更強。因此我制定了我的未來(lái)計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

  短期計劃

  大二上學(xué)期

  為暑假假期。會(huì )在小姨所在醫院實(shí)習,學(xué)習電腦的應用,接觸醫院的環(huán)境。

  開(kāi)學(xué)伊始,了解各專(zhuān)業(yè)所學(xué)的基本內容,有針對性的看一些食品方面的書(shū)籍。

  國慶長(cháng)假到森林公園實(shí)踐,學(xué)會(huì )和不同的人打交道。準備社團的招新活動(dòng),設計版塊,征集稿件,做好開(kāi)學(xué)第一張報紙和第一輪面試工作。

  為社團挑選新一屆的會(huì )員,臨近英語(yǔ)三、四級考試,積極備考,認真復習。

  學(xué)期期末,準備各科考試,爭取考出好成績(jì)。

  大二下學(xué)期

  寒假期間,到思念或三全等食品廠(chǎng)打工,豐富實(shí)踐經(jīng)驗并了解食品廠(chǎng)的工作情況及環(huán)境條件。

  準備自考食品質(zhì)量與安全本科,各專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更為緊張,要多進(jìn)行實(shí)驗操作類(lèi)練習。

  期末考試,認真備考,在課余時(shí)間看食品方面的書(shū)籍,參加自考。

  做實(shí)習前的準備工作,完善各類(lèi)知識體系,增強專(zhuān)業(yè)技能。

  大三

  畢業(yè)前 :到食品廠(chǎng)或公司實(shí)習,約10個(gè)月左右,回校后準備畢業(yè)論文及畢業(yè)答辯,考取食品檢測中級技工,參加招聘會(huì ),找到適合自己發(fā)展的工作。

  中期計劃

  在這個(gè)階段,我已不再是一名學(xué)生,將進(jìn)入社會(huì )并努力使自己融入其中,為了使自己將來(lái)更好的發(fā)展,會(huì )盡力找一份適合自己的工作。

  找老師溝通或參加招聘會(huì )后找到一份與食品營(yíng)養有關(guān)的工作。

  畢業(yè)~畢業(yè)后5年:

  在工作中積極認真,積累豐富的工作經(jīng)驗,掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能,考取二級公共營(yíng)養師。

  畢業(yè)后5~10年:

  考取高級公共營(yíng)養師,開(kāi)始從事食品營(yíng)養方面的工作和研究。積累豐富的工作經(jīng)驗以及建立完善的人際關(guān)系。在這幾年中,進(jìn)入企業(yè)中級領(lǐng)導層,并有一定的資金和一些志同道合的朋友,開(kāi)始轉入醫院、學(xué)校、社區等,為人們設計日常的飲食以及營(yíng)養的搭配方案等。

  長(cháng)期計劃

  畢業(yè)后15年:

  工作:參加培訓和知識講座增強多方面的能力,進(jìn)入企業(yè)高級領(lǐng)導層,在社會(huì )或行業(yè)中享有較高的知名度和美譽(yù)度,工作順利;

  生活:有自己的家庭,婚姻幸福,雙方父母安度晚年,生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)積極。

  人際:有一些很要好的朋友,會(huì )定期聚會(huì ),同時(shí)在工作中結識更多的人,不斷擴大人際范圍,了解不同環(huán)境情況。

  這段時(shí)間中,我也會(huì )盡力做一些慈善活動(dòng),努力幫助別人。在自己年輕的時(shí)候受到過(guò)社會(huì )的幫助,當自己有能力的時(shí)候,就應該回報他們。那些得營(yíng)養性疾病的人需要的更多的是人們的關(guān)心和真誠的幫助,只要我們把眼光放的純潔透明起來(lái),我們就會(huì )發(fā)現,世界是如此美好!

  五、職業(yè)規劃的調整與備選方案

  1. 職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動(dòng)計劃的評估和調整

  現實(shí)是很難預料的,職業(yè)生涯規劃也不是一次就能完成的,它是一個(gè)不斷循環(huán)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在制作規劃書(shū)的時(shí)候難免有一定的遺漏和疏忽,而且外部環(huán)境也一直在變化之中,各種未知的因素也是我無(wú)法預測的,需要根據現實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行評估和調整。我的評估調整周期為兩年。

  我想成為一名公共營(yíng)養師,但這也存在一些風(fēng)險:由于競爭壓力可能畢業(yè)后不能馬上找到工作,我會(huì )繼續學(xué)習,掌握應聘技巧,作好下次準備。工作繁忙不能考高級營(yíng)養師,我會(huì )不斷積累經(jīng)驗,忙里抽閑,爭取早日考上。我也會(huì )

  一直深入研究本專(zhuān)業(yè)的知識形成完善的知識體系,同時(shí)參加培訓,提高自己多方面的能力。

  2. 備選方案

  如果由于某些原因,我未能在成為公共營(yíng)養師的道路上發(fā)展,那么我會(huì )首先選擇成為一名食品檢測高級技工。這本來(lái)就是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),學(xué)校會(huì )要求在大三的時(shí)候考取中級食品檢測技工,工作兩年后即可考取高級食品檢測技工。在校期間,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,食品檢測專(zhuān)業(yè)當初也是因為自己的興趣而報的,因此,即使我不能成為一名公共營(yíng)養師,我也要成為一名食品檢測高級技工。它們都是與食品有關(guān)的工作,我會(huì )在注意鍛煉實(shí)操技能的同時(shí)積累多方面的知識,更多的找時(shí)間閱讀食品專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,以便更好地實(shí)現我的目標。并且它們都符合我的人生理想,為人們的科學(xué)、健康飲食服務(wù)。無(wú)論將來(lái)從事兩種職業(yè)中的哪一種,我都會(huì )從現在開(kāi)始培養自己這些方面的能力,使自己將來(lái)可以完全勝任它們,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而不斷努力。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)14

  時(shí)間是你我都浪費不起的成本之一,在已過(guò)去的時(shí)間里可能沒(méi)有太多的人認識你,但只要你在以后的時(shí)間里做夠的努力,足夠的用心,有一天你會(huì )獲得所有人關(guān)注的目光!!!

  1自我認識:

  (一)

  a. 興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。

  b. 優(yōu) 點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

  c. 缺 點(diǎn):交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

  d. 生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

  e. 揚長(cháng)避短:在大學(xué)三年中,要揚長(cháng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(cháng)處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動(dòng),使自己更加自信,克服因性格內向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題,同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。 (二) 在班級,我是學(xué)習委員;在私下,和他們是最好的朋友。

  在同學(xué)眼里我是發(fā)言具有一定的信服力;在老師的眼里,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,態(tài)度認真的好學(xué)生;在班主任眼里,我是她的好幫手,對待她所交代的任務(wù),能按時(shí)按質(zhì)完成。

  在系里,我是學(xué)習部的委員,也是總的團支書(shū)。

  在學(xué)習部,完成自己應盡的責任;團支書(shū)這一職務(wù),我更多的理解就是不

  斷提高自己的組織管理能力,完成系領(lǐng)導布置的工作。在課余時(shí)間多與同學(xué)們溝通,組織一些活動(dòng)曾進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  在社會(huì ),我是眾多兼職大學(xué)生眾多中一員,促銷(xiāo)方面的工作是現今大

  學(xué)生都會(huì )參與的兼職之一。面對促銷(xiāo)我拿我的真誠對待所有來(lái)的消費者,讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時(shí)總結領(lǐng)導組織、管理、分配工作的方法,

  為我今后的工作做準備。

  2 職業(yè)生涯規劃條件設計:

  a. 家庭環(huán)境分析:對于剛開(kāi)始選擇的這一專(zhuān)業(yè),家里面人有點(diǎn)不能理解,

  電子商務(wù)是一個(gè)新的一個(gè)發(fā)展前景,對于一對農村夫婦來(lái)說(shuō)是不能體諒的,但是,我堅持了,通過(guò)我對電子商務(wù)的淺層的理解,說(shuō)服了父母,現在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持,他們說(shuō)只要你活出自己的亮點(diǎn),做出自己的風(fēng)格,他們都會(huì )義無(wú)反顧的支持。

  b. 學(xué)校環(huán)境分析:安徽建工技師學(xué)院是國家重點(diǎn)教育基地,對于機電系電

  子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的教師是高級的電子商務(wù)高級師,正因為她是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師,她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識,從而能提高我們知識的銜接能力,以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此,學(xué)校為我們能更好的學(xué)習電子商務(wù),讓我們擁有自己的專(zhuān)業(yè)機房,為提高電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)操作能力,購買(mǎi)了有關(guān)實(shí)訓的應用軟件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。

  c. 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析:因電子商務(wù)是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,學(xué)校也

  配合其開(kāi)設的相關(guān)的課程。大一:因剛接觸電子商務(wù),我們學(xué)習了電子商務(wù)概論,為了跟好的了解如何做生意,國際貿易為我們解答,以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò )與商務(wù)英語(yǔ),要想在電子商務(wù)中有好多作為,學(xué)校為組織我們考相關(guān)的資格證書(shū)考試,并學(xué)習資格證書(shū)考試所涉及的課程等等。到大二,不僅僅有理論方面的課程,還會(huì )有操作實(shí)訓課和創(chuàng )業(yè)課程的開(kāi)設。

  在實(shí)訓過(guò)程中,我們能根據實(shí)訓軟件更正確的理解B2C、C2C的商城管理,商品分類(lèi)及運作,

  3專(zhuān)業(yè)前景分析及就業(yè)機會(huì )評估:

  21世紀將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代,是社會(huì )發(fā)展的必然,我們將別無(wú)選擇地生活在電子商務(wù)的時(shí)代。因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現了很多不同的情況,這對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰。因此做好一份職業(yè)生涯規劃,能讓我們更好地了解自己 ,更好的把握未來(lái),面對個(gè)對就業(yè)!

  電子商務(wù)的不斷發(fā)張,給我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了很大的就業(yè)機會(huì ),但隨著(zhù)發(fā)展,問(wèn)題的出現也給我們專(zhuān)業(yè)提出了更高的'要求。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,重視網(wǎng)絡(luò )的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來(lái)看,還沒(méi)有完全的發(fā)展起來(lái),可以說(shuō)安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的,也就說(shuō)明著(zhù)很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠,我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

  4 具體規劃:

  a 短期規劃:大一下學(xué)期即將結束,面對已過(guò)的時(shí)間是無(wú)法挽回的,但在未逝的時(shí)間里做結合對自己的認識做出規劃,以更好的實(shí)現自我價(jià)值。

  1. 大一的暑假準備找一份有關(guān)電子商務(wù)有關(guān)的工作,然而,在大一期間,我參加的信息化辦公工程師技能考試,拿到這一證,在加上對電子商務(wù)的認識,幾實(shí)訓操作,更能保證我的就業(yè)

  2.對于大二的準備:大二是我們理論教育的最后一年,也是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)主課程開(kāi)設的一年。所以,再次要更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,要把電子商務(wù)管理新視

  角更加的理解透徹,以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書(shū)做準備。在此期間 ,還要做好兼職,積累更多的經(jīng)驗,為大三實(shí)習做好準備。

  3.大三是踏出校園,面對社會(huì )的一年,實(shí)習是我們找到好工作的開(kāi)始。因此,你在尋找實(shí)習崗位時(shí),要看看你所找的職業(yè)你能否勝任,是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任,又能熱愛(ài)的工作同時(shí),拿到自己的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),提高自己的學(xué)歷。

  b 長(cháng)期規劃:未來(lái)十年

  職業(yè)目標:高級電子商務(wù)管理人才

  能力目標:高級電子商務(wù)人才,是一種人才具備電子商務(wù)項目整體操作能力,具備較豐富的電子商務(wù)實(shí)戰經(jīng)驗,此類(lèi)人才目前極度短缺,公司一旦能夠成功引進(jìn),可快速進(jìn)入角色,避免浪費時(shí)間、金錢(qián)、精力。因此,在成為高級管理人才的前 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  c 晚期規劃:

  通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成 知識創(chuàng )新。

  使自己的職業(yè)轉型,如擔任電子商務(wù)培訓師、電子商務(wù)管理咨詢(xún)師、電子商務(wù) 學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)

  5總結

  電子商務(wù)是一個(gè)發(fā)展潛力很大的新興職業(yè),不僅僅是國家政策的支持,還因為他是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科,他涉及的領(lǐng)域廣。因此,在總體不變的情況下,根據事實(shí)的變化,作出相應的調整,不要因為壓力過(guò)大而放棄自己的規劃,放棄自己的理想,不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)看看,激勵自己,實(shí)現人生的理想。

個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)15

  第一部分:自我評估

  1. 自己的優(yōu)勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2. 自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  3. 興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫等等。

  4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

  5. 生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

  6.決自我盤(pán)點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1. 社會(huì )環(huán)境分析:

  我國現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì )就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專(zhuān)生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

  2.職業(yè)環(huán)境分析:

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫生這一行業(yè)的需求量相應提高,但是我們普專(zhuān)生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  第三部分:職業(yè)規劃

  1、年:實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的.才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭取在3年內買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的醫生。

  4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

  5、第五年:穩定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準備考研的復習工作,或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

  10、第十年:創(chuàng )造自己的醫院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng )造性,光有文憑還不行,創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

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