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職業(yè)規劃書(shū)的總結范文（精選11篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢？下面是小編收集整理的職業(yè)規劃書(shū)的總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇1
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼一學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園各位園長(cháng)領(lǐng)導下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。我總結了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲，學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎階段，也是人才成長(cháng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標，大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè )，得到發(fā)展！
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味！
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶(hù)外活動(dòng)。到了戶(hù)外，他就開(kāi)始流鼻涕，我幫他拿紙，他說(shuō)冷，我給他暖手。在戶(hù)外活動(dòng)結束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著(zhù)他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時(shí)，我們會(huì )為他們準備水果（午點(diǎn)），一次我削蘋(píng)果，快削完的時(shí)候，兆琪醒了，看到我拿著(zhù)一把大刀“揮舞”著(zhù)，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削到手！”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著(zhù)。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不去努力工作呢？
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(cháng)
工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì )緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節“聯(lián)想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會(huì )想象不出來(lái)呢？我分析原因：可能是繩子長(cháng)，落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導語(yǔ)不明確；也可能是課前準備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現原來(lái)這節課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的'原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(cháng)起來(lái)！
四、現在的成績(jì)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀(guān)摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多。在這里，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。
在以后的日子里，我會(huì )更加努力的學(xué)習，工作，不懈的追求！
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇2
歲月流轉，時(shí)光飛逝，轉眼間20xx年的工作又接近尾聲，我于20xx年7月19日來(lái)到學(xué)孚以來(lái)，也將近1年半的時(shí)間了，回顧這1年半來(lái)的工作，在公司領(lǐng)導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jì)，在這里表示感謝，所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話(huà)一樣“當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為覺(jué)得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里，面對過(guò)去生活中的人和事，一直要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病，棄去糙粕，取之精華。也得到了一些寶貴經(jīng)驗，隨之也改變了少許個(gè)性、價(jià)值觀(guān)，包括從前那么多原則性的東西�；仡欉@一年來(lái)的工作，看到了成績(jì)也發(fā)現了不足，力求認真總結今年的工作，使明年做得更好。以下是我在學(xué)孚這一年里各個(gè)方面的表現：
一：在工作上、品德方面，圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神，嚴以律己，嚴格要求，較好的完成各項工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活。時(shí)刻牢記學(xué)習管理師的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
二：在成績(jì)方面：也許我沒(méi)有像其他咨詢(xún)師那樣能夠簽7萬(wàn)以上的單，但是我的單筆也是不小，每個(gè)月都能保持在20000以上，最高的一個(gè)月目前是7月份和12月份，上了40000多，因此我是很開(kāi)心的，因為我現在每個(gè)月的工資都能再2100元以上，雖然不是很高，尤其這后面的3個(gè)月里，都是3000以上。當然以上絕對不是我的目標，我的目標是：爭取再2014年里簽80000以上的單，每個(gè)月的工資也必須在3000以上，因此我的努力遠遠是不夠的'，我會(huì )在新的一年里朝著(zhù)這個(gè)目標繼續加油、繼續努力。
三：在出勤方面，我從來(lái)不請假，從來(lái)不曠工，就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的一年里，也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。
以上就是我各個(gè)方面的情況， 今后努力的方向隨著(zhù)公司新的管理制度的實(shí)行，不斷有新的客戶(hù)，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力也更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱(chēng)心如意，要學(xué)會(huì )以一種“容”的心態(tài)對待別人、對待自己、對待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”，但有“完善”，達不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責、愛(ài)崗敬業(yè)去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。
20xx年就這樣結束，在未來(lái)新的一年里，我決定運用我在公司所學(xué)到的，在學(xué)管師這個(gè)崗位上，來(lái)更出色更快的完成我的每一項工作，每一個(gè)領(lǐng)導下達的任務(wù)。就像在培訓時(shí)，董老師所說(shuō)的：做好自己的本分工作，做公司里管家，沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學(xué)生的后勤部隊，為公司的每一份文件高度保密，為每位學(xué)生，每位家長(cháng)及老師更好的服務(wù)。
我相信20xx就是一個(gè)嶄新的未來(lái)，所以我一定會(huì )好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長(cháng)，我一直堅信沒(méi)有最好，只有更好！
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇3
在不斷發(fā)展的社會(huì )環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的的職業(yè)規劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng )造了一個(gè)良好的起點(diǎn)。
很多人進(jìn)了社會(huì )之后，因為沒(méi)有做好職業(yè)規劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在劉周老師的“職業(yè)規劃與就業(yè)指導”課上，劉老師以多樣化、形象化、生動(dòng)化的授課方式，一步一步引導我們制定自己的職業(yè)規劃�，F在，我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性，并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規劃的過(guò)程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標，增強了學(xué)習的目的性、積極性和方向性。
現在，我對職業(yè)規劃有了明確的認識。職業(yè)規劃就是全面、深入、客觀(guān)分析和了解自己，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設立明確的職業(yè)目標，在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭取職業(yè)目標的實(shí)現，以及個(gè)人對生活需求及工作需求進(jìn)行恰當地調整職業(yè)（生涯）規劃是一個(gè)過(guò)程，規劃的功能在于為生涯設定目標，并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個(gè)人和內部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)計劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
就我現在的的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，它需要具備藝術(shù)設計教學(xué)和研究等方面的知識和能力，具備這些能力之后，才能在藝術(shù)設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設計學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現在才剛剛走在起跑線(xiàn)上，要學(xué)習的各方面知識都還如滿(mǎn)天繁星，這也使我倍感壓力。但是同時(shí)，也使我認識到，現在必須認真學(xué)好該學(xué)的各種知識，包括專(zhuān)業(yè)知識和文化知識等，不關(guān)是否有多大的用處，至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎吧。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì )，我們藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的'心理素質(zhì)，以便我們能夠更好的適應自己可能會(huì )去從事的藝術(shù)類(lèi)職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括。
�。�1）創(chuàng )新意識。正如一句話(huà)說(shuō)得好：創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的靈魂。
(2)獨立意識。在創(chuàng )作和設計工作中，擁有獨立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當重要的。
�。�3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習中更好的向他人學(xué)習或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“團結就是力量”呀。
�。�4）領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性，更能幫助我們獲取創(chuàng )作的靈感。
《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“有意義的人生就是好好的活著(zhù)，怎么才算好好的活著(zhù)？做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢？好好的活著(zhù)�！鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè)，適合做什么，認清所選職業(yè)的需求，以及如何經(jīng)過(guò)努力達到目標。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百戰百勝”。
我們花時(shí)間來(lái)規劃自己的生涯，但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽。性格類(lèi)型沒(méi)有對錯，每一種性格類(lèi)型和每一個(gè)人都能帶來(lái)獨特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類(lèi)型最符合自己，是由自己來(lái)作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問(wèn)題的選擇來(lái)建議自己最可能屬于哪一種性格類(lèi)型；但是，只有自己才知道自己真正的性格類(lèi)型。
我們可以用性格類(lèi)型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類(lèi)型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對類(lèi)型的偏見(jiàn)，藉此避免負面的把別人定型。
說(shuō)性格的作用是一把雙刃劍，我們在選擇人生目標時(shí)，一定要揚長(cháng)避短，選擇適合自己的職業(yè)�？梢酝ㄟ^(guò)自身的努力，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。
很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界；等自己退休，就要去做想做的事情；等孩子長(cháng)大了，自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現理想，不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近，我們就不會(huì )活了半生，卻出現自己最不想看到的結局。
從現在就要規劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話(huà)：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”。
在接下來(lái)的就業(yè)指導里，我相信我會(huì )學(xué)到更多，我也會(huì )堅定的朝著(zhù)自己的職業(yè)規劃方向走，我相信我會(huì )有一條很好的職業(yè)生涯路。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇4
短期內，我在公司目標是：我�？醋约耗軌蚋�、更多接手不同類(lèi)型單子，能夠進(jìn)行全程跟單。加強和公司其他成員溝通了解，成為一名優(yōu)秀跟單員。兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息流逝，就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子匆匆。下面就本人工作來(lái)作工作總結如下：
兩個(gè)月磨刀練陣，按理說(shuō)，自己到底是寶刀還是銹鐵就應能夠從這些日子點(diǎn)滴表現中露出應有光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許光澤沒(méi)有信心——固然我堅信自己不是銹鐵！在這兩個(gè)月期間，我有20天時(shí)間在車(chē)間實(shí)習，熟悉產(chǎn)品，第二個(gè)月開(kāi)始，進(jìn)進(jìn)辦公室熟悉業(yè)務(wù)跟單流程。
兩個(gè)月來(lái)，我認真遵守公司各項規章制度，自覺(jué)、有效得完成自己經(jīng)手過(guò)每件事情。并對自己天天看到、聽(tīng)到新項目進(jìn)行總結回類(lèi)。同時(shí)也堅持寫(xiě)工作日記（對自己負責客人單子狀況及時(shí)記錄）。
我一向本著(zhù)"當天事情，當天做"原則，對自己所經(jīng)手事情負責，更對公司負責。經(jīng)過(guò)20天車(chē)間學(xué)習，我能獨立制作我司生產(chǎn)很多常規產(chǎn)品，能辨別產(chǎn)品是否合格，明白怎樣做產(chǎn)品會(huì )看起來(lái)更美觀(guān)（小技巧）。在車(chē)間工作實(shí)習總結，之前我以每個(gè)車(chē)間一個(gè)總結方式上交給部分經(jīng)理了，那里就不做進(jìn)一步總結。
以下我想對我在辦公室期間學(xué)習進(jìn)行總結。就總體工作感受來(lái)說(shuō)，我還是比較滿(mǎn)足。只是也有某些時(shí)候，會(huì )有點(diǎn)覺(jué)得操縱沒(méi)頭沒(méi)尾感覺(jué)。有些事情好象是做了個(gè)頭，但是這個(gè)尾到底怎樣樣呢有些事情干脆是中間，很傻瓜地操縱著(zhù)。
在這期間，工作上最大不足主要有：
1、還沒(méi)有真正容進(jìn)溫州佩蒂這個(gè)大家庭中。對很多公司其他同事話(huà)題，了解未幾。這也許是由于剛來(lái)這邊關(guān)系，很多思想還跟不上他們節奏。但我已經(jīng)體會(huì )到這無(wú)形中微妙關(guān)系了。相信我能夠在接下來(lái)日子里取得進(jìn)步。
2、對發(fā)貨和船務(wù)這塊還沒(méi)有機會(huì )操練，整個(gè)跟單少了這個(gè)環(huán)節，似乎就不完整了；
3、對公司生產(chǎn)運做還了解得不夠。盡管此刻工作存在這些瓶頸，但我相信，只要堅持不斷地學(xué)習，不斷地總結。我必須能夠在接下來(lái)日子里取得進(jìn)步。
我在工作上收獲主要有：
1、在預備歐盟考察團要來(lái)我是司考察過(guò)程中，我學(xué)習了各個(gè)部分表格制作；
2、學(xué)習了erp系統和萬(wàn)寶系統基本操縱方法；
3、熟悉了公司職員分工狀況。盡管這期間也出現過(guò)比較尷尬局面，比如不明白自己碰到專(zhuān)業(yè)性題目就應往找誰(shuí)但此刻總算能夠應對自如了；
4、基本明白我司業(yè)務(wù)跟單這塊操縱流程；我明白，上面工作表現也許不能讓領(lǐng)導感到滿(mǎn)足，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大信心。但我堅信自己能夠在今后工作中會(huì )表現得更好，保證讓領(lǐng)導滿(mǎn)足。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇5
當十一月考試結束后，我們就迫不及待離開(kāi)了學(xué)校，憧憬著(zhù)，開(kāi)始工作日子。簡(jiǎn)單收拾了一下行李，就來(lái)到了這個(gè)陌生城市——深圳。剛剛出校門(mén)學(xué)生，選取余地不會(huì )那么多，只要能學(xué)到東西，接觸到很多知識，那么這份工作就是值得。經(jīng)過(guò)半個(gè)月尋找，最終進(jìn)入了此刻實(shí)習廠(chǎng)當跟單助理。
實(shí)習這家廠(chǎng)是一家制衣廠(chǎng)，它主要業(yè)務(wù)是滑雪服、羽絨服和登山服，有時(shí)候也做一下其他類(lèi)型服裝！我進(jìn)入是業(yè)務(wù)部，業(yè)務(wù)部一共有四個(gè)組，每個(gè)組也只有組長(cháng)和助理兩個(gè)人，雖然業(yè)務(wù)部人很少，但是卻是十分重要部門(mén)，整個(gè)工廠(chǎng)運行都與業(yè)務(wù)部工作密切相關(guān)！我們組是做FOB業(yè)務(wù)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是直接應對外國客戶(hù)，這樣對我來(lái)說(shuō)就十分有壓力了，因為這對英語(yǔ)要求也相比較較高，而英語(yǔ)潛力一向平平我就有點(diǎn)擔憂(yōu)了！
剛進(jìn)入廠(chǎng)時(shí)候，很多東西都很陌生，不論是對人還是對事。都不了解，首先我接觸就是對衣服物料了解，雖然很多東西我們在日常生活中都經(jīng)�？吹�，甚至自己穿衣服上面就有，但是對于有些東西傳統認識，一時(shí)很難讓我理解這些東西專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，組長(cháng)給了一本物料本我，讓我對照上面物料樣本熟悉她名稱(chēng)，沒(méi)有人會(huì )很認真教你，很多東西只有靠自己去摸索。漸漸熟悉了之后，就開(kāi)始接觸英文制單，當初此看到那些密密麻麻英語(yǔ)時(shí)候，頭都大了，組長(cháng)不會(huì )一個(gè)詞一個(gè)詞教你那是什么意思，只是給了一堆帶有翻譯英語(yǔ)制單，讓我自己去熟悉了解！
我只有硬著(zhù)頭皮看下去，剛開(kāi)始感覺(jué)就是即使是英語(yǔ)六級以上人只要是非服裝專(zhuān)業(yè)人也未必能夠看懂，但是一段時(shí)間之后突然發(fā)現這些其實(shí)并不是很難，很多東西都是相通，變來(lái)變去也就只有那幾個(gè)名稱(chēng)，那幾個(gè)語(yǔ)句！一些前期準備工作完成后，我就開(kāi)始正式接觸跟單這個(gè)工作流程。
其實(shí)跟單總來(lái)說(shuō)就是對產(chǎn)品出生到最后大批量生產(chǎn)這一整個(gè)過(guò)程跟進(jìn)。我們工作沒(méi)有分得那么細致，所有東西都務(wù)必我們親自跟進(jìn)，從接單開(kāi)始，做制單，做初辦、PP辦、再到產(chǎn)前辦、產(chǎn)量。這是整個(gè)跟單大致流程，但是對于整個(gè)流程來(lái)說(shuō)，大體上都是一樣！
跟單第一步是接單，客人會(huì )把他所需要做衣服制單發(fā)給我們，而我們會(huì )根據客戶(hù)帶給粗略信息，透過(guò)自己整理提取，做出一個(gè)規范格式，這一步是至關(guān)重要，因為各個(gè)部門(mén)作業(yè)并沒(méi)有現成成品能夠拿來(lái)參照，因此許多工作只能依靠這個(gè)制單來(lái)完成。因此我們務(wù)必很好去了解這些產(chǎn)品知識。因為制單僅僅是一種書(shū)面東西，而且有些時(shí)候書(shū)面與實(shí)際還是有必須距離，在理論上不在理論上不可能發(fā)生事情，而在實(shí)際操作當中卻會(huì )出現各種意想不到問(wèn)題，在作為一個(gè)跟單，是處理所有問(wèn)題最關(guān)鍵者，所以務(wù)必得很好地去把握，盡量避免出現錯誤，這就需要在進(jìn)行下一步工作前認真地檢查之前工作，因為所有工作都是相當于是一個(gè)流水線(xiàn)，前面工作有問(wèn)題，沒(méi)有處理好，必然會(huì )影響到后續工作，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現前面工作當中出現錯誤，那么在等到在后續工作當中才意識到這些問(wèn)題時(shí)，就會(huì )有亡羊補牢之嫌，且所有工作都是白費，務(wù)必得重新返工。這其中不僅僅僅需要經(jīng)驗，還需要對工作認真負責熟悉。第一輪過(guò)程開(kāi)發(fā)主要是主料開(kāi)發(fā)，這其中我們需要去尋找客人要求那種主身布，如果公司沒(méi)有，就得去尋找供貨商幫忙開(kāi)發(fā)。
在做好制單后就要把這些制單那到紙樣房，紙樣房會(huì )根據制單上信息進(jìn)行后續工作，而在這個(gè)過(guò)程中我們要不斷地跟進(jìn)其開(kāi)發(fā)進(jìn)度。同時(shí)紙樣師傅在開(kāi)發(fā)過(guò)程中也有可能會(huì )遇到有疑問(wèn)地方，我們就務(wù)必幫忙他們解決問(wèn)題，跟他們解釋清楚，如果連我們也不懂得問(wèn)題，就要直接跟客戶(hù)進(jìn)行溝通，通常在做初辦過(guò)程中遇到問(wèn)題比較少，因為初辦只是一個(gè)雛形，只是大略地護板去做一個(gè)模子出來(lái)。在紙樣打出來(lái)以后，會(huì )有專(zhuān)門(mén)裁床去裁，我務(wù)必得跟進(jìn)他們工作進(jìn)度，裁好后我務(wù)必得把這些裁片給到針車(chē)，如果有轉印或其它特殊工藝話(huà)還要送到其它部門(mén)去進(jìn)行加工生產(chǎn)。在這整個(gè)過(guò)程當中，我務(wù)必得熟悉每一個(gè)工序要求是怎樣樣，清楚地明白就應怎樣做，要到達什么效果，什么是合格，什么是不合格，哪些地方?jīng)]做好，要重新做，我都務(wù)必得要清楚，雖然不是要我親自去做，但我務(wù)必得明白。因為所有原始數據和信息都是從我那里出去，所以我務(wù)必得很清楚。這個(gè)階段是一個(gè)不斷積累不斷獲取過(guò)程，有時(shí)候會(huì )因為不確定性，沒(méi)有經(jīng)驗，可能要做好幾次才能做到正確。
初辦做完后，我們就要開(kāi)始第二輪跟進(jìn)，首先把初辦寄給客人看，客人會(huì )給出評語(yǔ)，我們要根據客人評語(yǔ)重新做制單，這時(shí)候相對于第一輪制單就簡(jiǎn)單多了，因為這時(shí)候有初辦能夠加以對照，哪些地方需要修改，哪些地方需要添加新東西等等，這些都隨著(zhù)客人要求進(jìn)行更改，很多東西我么沒(méi)有做過(guò)，我么就要試著(zhù)去開(kāi)發(fā)，去聯(lián)系一些輔料廠(chǎng)就行生產(chǎn)，這樣以求更好到達客人要求！當準備工作就緒后，就重新交給紙樣師傅進(jìn)行改樣，然后樣板房進(jìn)行制作！而這一輪做出來(lái)就是PP辦，PP辦要求基本上就要比初辦要求高多了，它直接決定著(zhù)你是否要做下一次PP辦，而重做不僅僅浪費時(shí)間，而且直接影響客戶(hù)對我們印象，但是有時(shí)候是讓客人要求有所更改，這樣我們就務(wù)必再做一次PP辦，直到客人滿(mǎn)意為止！
第三輪開(kāi)發(fā)也就開(kāi)始了大批量生產(chǎn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地跟進(jìn)其進(jìn)度和質(zhì)量，保證產(chǎn)品按時(shí)按質(zhì)完成！以求讓客人滿(mǎn)意！當批量生產(chǎn)完成后就等著(zhù)出貨，這也就接近了整個(gè)跟單流程尾聲，當活走完時(shí)，一次完整跟單就結束了！
在實(shí)習期間經(jīng)歷了好多事，也處理過(guò)好多問(wèn)題，想過(guò)、看過(guò)、做過(guò)、高興過(guò)、也沮喪過(guò)，百感交加，使我學(xué)會(huì )了好多東西，具體有以下幾點(diǎn)
�。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )如何更好地與人溝通。
跟單工作比較繁雜，瑣碎，它需要接觸部門(mén)最多，基本它跟每個(gè)部門(mén)都會(huì )有接觸，從業(yè)務(wù)，物控，倉庫，二次加工，針車(chē)生產(chǎn)車(chē)間這整個(gè)一系列部門(mén)都有聯(lián)系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層，就像一個(gè)夾心餅一樣，它處在最中間，所以這其中需要很好地學(xué)會(huì )與人溝通。這是我實(shí)習當中體會(huì )得最深一點(diǎn)。很好地與人交往，學(xué)會(huì )做人，在工作當中還是在生活當中，它都起到了至關(guān)重要作用。在學(xué)校里時(shí)候，在家里時(shí)候，可能我們從來(lái)都是姣姣者，可工作了，就不一樣，每個(gè)人都一樣，做錯了事，做不好事情，那么你就得理解批評。
�。ǘ┢浯�，我覺(jué)得方法很重要，最開(kāi)始做事時(shí)候，沒(méi)有計劃性，也沒(méi)有正確方法，對整個(gè)流程和細節不熟悉，做事總是會(huì )事倍功半，之后慢慢碰了幾次壁，摔了幾次跤，綞于體會(huì )到要先學(xué)會(huì )怎樣去把一件事情用最簡(jiǎn)單方法最快效率去把它做好，用心去做，用心去想，如果我要把它做好，我就應還要做些什么用心地思考這些讓我懂得了很多。
�。ㄈ┰俅�，學(xué)會(huì )學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際結合，提高素質(zhì)潛力。
在工作當中總是會(huì )有很多問(wèn)題出現，很多東西都是自己從嚴沒(méi)有接觸過(guò)，這就需要向同事們多學(xué)習，多問(wèn)，共同探討，共同學(xué)習，有時(shí)候們一句話(huà)，一些指引，會(huì )讓你少走很多彎路。
在學(xué)校學(xué)習時(shí)候，也學(xué)過(guò)外貿跟單知識，可那時(shí)僅僅只是一個(gè)理論了解，在現實(shí)當中會(huì )比書(shū)上講更復雜很多。有了實(shí)際操作經(jīng)驗，對于以前知識有了更好理解，也對外貿跟單有了更深認識，對跟單這份工作也有了一個(gè)更深層次了解。（跟單員招聘）
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )怎樣去應對壓力以及突發(fā)事件。
想沒(méi)做實(shí)際，凡事想到并不能就具體實(shí)施，在開(kāi)始我們準備了好多準備功夫，以為能夠應對接下來(lái)問(wèn)題，但實(shí)際上到了真正操作，會(huì )有好多困難以及突發(fā)事件。
實(shí)踐總是能讓人成長(cháng)得更快，了解得更多，這讓我對一個(gè)公司外貿流程，各工作環(huán)節，公司運作，各部門(mén)管理都有了一個(gè)更深認識，受益匪淺。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇6
歲月流轉，時(shí)光飛逝，轉眼間20xx年的工作又接近尾聲，我于20xx年7月19日來(lái)到學(xué)孚以來(lái)，也將近1年半的時(shí)間了，回顧這1年半來(lái)的工作，在公司領(lǐng)導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jì)，在這里表示感謝，所以在個(gè)人感覺(jué)上像保爾說(shuō)的話(huà)一樣“當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為覺(jué)得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里，面對過(guò)去生活中的人和事，一直要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病，棄去糙粕，取之精華。也得到了一些寶貴經(jīng)驗，隨之也改變了少許個(gè)性、價(jià)值觀(guān)，包括從前那么多原則性的東西�；仡欉@一年來(lái)的工作，看到了成績(jì)也發(fā)現了不足，力求認真總結今年的工作，使明年做得更好。以下是我在學(xué)孚這一年里各個(gè)方面的表現：
一、在工作上、品德方面
圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神，嚴以律己，嚴格要求，較好的完成各項工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活。時(shí)刻牢記學(xué)習管理師的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
二、在成績(jì)方面
也許我沒(méi)有像其他咨詢(xún)師那樣能夠簽7萬(wàn)以上的單，但是我的單筆也是不小，每個(gè)月都能保持在20000以上，最高的一個(gè)月目前是7月份和12月份，上了40000多，因此我是很開(kāi)心的，因為我現在每個(gè)月的工資都能再2100元以上，雖然不是很高，尤其這后面的3個(gè)月里，都是3000以上。當然以上絕對不是我的目標，我的目標是：爭取再20xx年里簽80000以上的單，每個(gè)月的工資也必須在3000以上，因此我的努力遠遠是不夠的，我會(huì )在新的一年里朝著(zhù)這個(gè)目標繼續加油、繼續努力。
三、在出勤方面
我從來(lái)不請假，從來(lái)不曠工，就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的一年里，也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。
以上就是我各個(gè)方面的情況， 今后努力的方向隨著(zhù)公司新的管理制度的實(shí)行，不斷有新的客戶(hù)，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力也更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱(chēng)心如意，要學(xué)會(huì )以一種“容”的心態(tài)對待別人、對待自己、對待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”，但有“完善”，達不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責、愛(ài)崗敬業(yè)去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。
20xx年就這樣結束，在未來(lái)新的一年里，我決定運用我在公司所學(xué)到的'，在學(xué)管師這個(gè)崗位上，來(lái)更出色更快的完成我的每一項工作，每一個(gè)領(lǐng)導下達的任務(wù)。就像在培訓時(shí)，董老師所說(shuō)的：做好自己的本分工作，做公司里管家，沒(méi)有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學(xué)生的后勤部隊，為公司的每一份文件高度保密，為每位學(xué)生，每位家長(cháng)及老師更好的服務(wù)。
我相信20xx就是一個(gè)嶄新的未來(lái)，所以我一定會(huì )好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長(cháng)，我一直堅信沒(méi)有最好，只有更好！
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇7
第一階段：工作
你必須做一些內在的調查研究，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的技能、實(shí)力和成就。然后，你必須考慮你的價(jià)值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價(jià)值、對他們真正具有重要意義，或帶給他們最大快樂(lè )的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點(diǎn)，并學(xué)會(huì )在無(wú)法克服這些問(wèn)題的情況下，如何接受它們，甚至把它們轉變成動(dòng)力。成功的職業(yè)規劃的本質(zhì)，在于建立一個(gè)牢固的發(fā)展基礎。這個(gè)基礎將使你以積極的方式行動(dòng)，無(wú)論擺在你面前的情況如何。沒(méi)有這個(gè)根本核心，你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規劃是一個(gè)過(guò)程。從一開(kāi)始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則，當你在最不希望暴露出自己的弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時(shí)刻，你總會(huì )因緊急補救工作而感到煩惱�，F在為職業(yè)規劃的第一階段付出的時(shí)間，將來(lái)會(huì )收到不可估量的回報。
第二階段：探索各種可行性
一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時(shí)，你便具有了更好的準備，去評估眼前的選擇，并從有利的觀(guān)點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當作即將拿到市場(chǎng)出售的'“產(chǎn)品”，這樣做是很重要的。大廠(chǎng)商在即將開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品時(shí)，會(huì )投入大量的資金作市場(chǎng)調查，競爭評估及廣告宣傳活動(dòng)。職業(yè)規劃也無(wú)不同。
第三階段：采取行動(dòng)
一旦你明白追求的目標，并對你即將出售服務(wù)折市場(chǎng)有所了解，你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而，這也是你開(kāi)始直接與其它追求同一目標的人展開(kāi)竟爭的地方。大多數職業(yè)會(huì )使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調查研究，只有這樣你才可比起他人占據優(yōu)勢。
第四階段：保持進(jìn)步
一旦你獲得成功，你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項工作，怠忽職業(yè)、不思進(jìn)取則無(wú)法強化自己原來(lái)的優(yōu)勢。不幸的是，許多人沒(méi)有看到這一點(diǎn)，其主要原因在于，他們不重視自己的發(fā)展，總是把自己進(jìn)步視為次要，而將公司、顧客和老板擺在首位。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇8
促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是現代教育的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。這不僅是教育行政部門(mén)和學(xué)校的事，更是每個(gè)教師個(gè)人所面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。為此，為了讓自己在這一學(xué)年中有新的發(fā)展，請老師們?yōu)樽约涸O計、規劃一下，具體內容如下：
一、對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的認識。
在課改的推動(dòng)下教育領(lǐng)域無(wú)疑在發(fā)生著(zhù)一場(chǎng)巨變。教學(xué)三維目標在教學(xué)中的不斷體現、落實(shí)，為學(xué)生的發(fā)展帶來(lái)了廣闊的前景，我們看到了學(xué)生的思維活了、涉及的視野廣了、參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )多了、敢于表達自己想法的勇氣足了，但是作為教師也越來(lái)越感覺(jué)到駕御課堂越來(lái)越難了、學(xué)生的需求越來(lái)越大了，這對教師自身提出了更高的要求。
加強校本教研與科研就是對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的的一種具體體現。認識到教師自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展應該根植于自己的教育教學(xué)實(shí)踐，在自己熟悉的領(lǐng)域中探究、反思和理論提升。要學(xué)會(huì )規劃自身的教師生涯，在不斷實(shí)現規劃目標中完善自己、發(fā)展自己，成為一名名副其實(shí)的好教師。
二、自身狀況分析。
1、自身背景及成績(jì)分析。
從事教學(xué)工作4年，在這些年來(lái)我一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中我一直培養學(xué)生自主學(xué)習的好習慣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習，提升自身素養。學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，它為自己的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)奠定了基礎。
2、對自身問(wèn)題的分析。
從教4年來(lái)，在領(lǐng)導和同事們的支持幫助下，教學(xué)方面我取得了一些成績(jì)，獲得了一些榮譽(yù)，要跨越目前的狀況需要付出更大的`努力。隨著(zhù)教育改革的深化和推進(jìn)，感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導，來(lái)服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。
三、自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展目標。
1、整體性目標。
力求自己由專(zhuān)業(yè)型向經(jīng)驗型教師轉變。
2、階段性目標。
第一階段：以自主學(xué)習提升理論素養專(zhuān)業(yè)化為主的目標。
美國學(xué)者波斯納曾經(jīng)提出教師成長(cháng)的公式為：教師成長(cháng)=經(jīng)驗反思。這個(gè)教師成長(cháng)的公式揭示了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的本質(zhì)。校本研究則可以從“提高經(jīng)驗認識水平”和“強化教學(xué)反思能力”這兩個(gè)方面促使教師理論素養的專(zhuān)業(yè)化。
具體措施：
(1)認真讀好六本書(shū)，并作好理論學(xué)習筆記。六本書(shū)是：
(1)《教育新理念》
(2)《給教師的一百條新建議》
(3)《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》
(4)《新課程中教師行為的變化》
(5)《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》
(6)《多元智能》
(2)記錄整理個(gè)人成長(cháng)的足跡。
(3)爭取學(xué)習機會(huì )，充實(shí)自己，開(kāi)闊自己的思路。預習的習慣的養成。
第二階段：
(1)、提高課堂教學(xué)藝術(shù)強化教學(xué)反思能力。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng )新片段，學(xué)會(huì )積累，學(xué)會(huì )研究。
(2)、加強教育科研能力重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構。
在教研與科研的實(shí)踐中，發(fā)展自己，將自己的專(zhuān)業(yè)知識運用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強化自己的教學(xué)實(shí)踐能力;將學(xué)科知識能力和教育理論素養相結合，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專(zhuān)業(yè)知識，重構自己的專(zhuān)業(yè)知識結構。
第三階段：以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專(zhuān)業(yè)化為主的目標
(1)在教學(xué)中注意學(xué)法指導，努力培養學(xué)生良好的學(xué)習方法和習慣，提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會(huì )預習的好習慣，努力培養學(xué)生學(xué)會(huì )獨立鉆研的學(xué)習品質(zhì)。
(2)培養學(xué)生獨立鉆研，敢于表達的好習慣。將比較容易的知識由學(xué)生自己來(lái)講，充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。
四、主要措施
1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習
2、積極參加教育部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習和學(xué)校組織的校本研訓活動(dòng)
3、及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習心得體會(huì )。
4、定期參加有關(guān)的科研論文評比
5、每天有1小時(shí)以上的讀書(shū)時(shí)間。
五、預期效果
1、初步具備一定的科學(xué)研究的素養。
2、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。
3、個(gè)人學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養得到進(jìn)一步提高。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇9
大學(xué)學(xué)了四年人力資源，HR老師講職業(yè)生涯規劃，我覺(jué)得是一紙空文，完全是個(gè)虛幻的東西，搞不懂。畢業(yè)后做了近三年的HR管理，招聘、培訓、薪資、社保、檔案戶(hù)口勞動(dòng)合同管理等雜七雜八的事情都干過(guò)了，問(wèn)我什么是職業(yè)生涯規劃，我照樣答不上來(lái)。
做了一段時(shí)間的獵頭，瀏覽了數萬(wàn)份簡(jiǎn)歷，接了幾十個(gè)中層以上的Case，收獲很大，對于職業(yè)生涯規劃，我終于能說(shuō)上個(gè)一、二、三了。
在這里，我把我總結的這幾點(diǎn)記下來(lái)，以便能給看到的朋友們一點(diǎn)建議：
一、專(zhuān)業(yè)對口，一直在強調所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與今后的工作要對口，這個(gè)可能是老生常談。也許會(huì )有人馬上反駁說(shuō)，這個(gè)世界上有多少人專(zhuān)業(yè)不對口也取得了輝煌的成就，乞丐皇帝朱元璋不就是個(gè)典型的例子。在這里，我想說(shuō)的是，特例當然是有的，但是并不代表能發(fā)生在所有人的身上，對于一個(gè)自身潛力并不太大，成功欲望并不太強的人來(lái)說(shuō)，畢業(yè)以后選擇專(zhuān)業(yè)對口的工作是非常穩妥保險的做法，有利于自己以后職業(yè)的發(fā)展與穩定;
二、同行跳槽，俗話(huà)說(shuō)，365行，行行出狀元，這并不表示你要嘗試了365行以后再來(lái)選擇最適合自己的行業(yè)。職業(yè)發(fā)展的初期可以給自己兩年左右的`時(shí)間來(lái)選擇行業(yè)，以后的時(shí)間最好要固定在某一行業(yè)發(fā)展。舉個(gè)例子，假如你從事的是財務(wù)工作，就不要今天在制造業(yè)做財務(wù)，明天去金融業(yè)做財務(wù)，后天跑到IT企業(yè)做財務(wù)，表面上看，都是在做財務(wù)工作，內容大致相同，但是優(yōu)秀的公司選聘人才通常都會(huì )強調行業(yè)背景，換行太多的人，一般會(huì )給人的感覺(jué)是對任何一個(gè)行業(yè)都不精通，難以拿到滿(mǎn)意的Offer。所以同行跳槽很重要，而且要不斷讓自己進(jìn)步，逐步發(fā)展成為這個(gè)領(lǐng)域，這個(gè)行業(yè)里面的專(zhuān)才，目前的高端人才市場(chǎng)不需要多面手，需要的是某一個(gè)領(lǐng)域的精英;
三、大公司背景，如果你是一流高等學(xué)府畢業(yè)的，大公司的從業(yè)背景無(wú)疑會(huì )給你的簡(jiǎn)歷錦上添花，但如果你只是一個(gè)二、三流學(xué)校畢業(yè)的本科生，那你可就要注意了，努力去到知名的優(yōu)秀的大公司工作3-5年的背景一定能為你加分，無(wú)疑可以使你成為同類(lèi)校友中的佼佼者;
四、不斷充電，廣東沿海、上海、北京等發(fā)達城市，一般都需要本科以上的學(xué)歷背景，所以如果你的學(xué)歷還是專(zhuān)科，要加緊升本了;如果你英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)流利，那恭喜你，用不了多久，很多知名的外資企業(yè)就會(huì )慕名而來(lái)了，英語(yǔ)好真的很重要，抓緊進(jìn)修英語(yǔ)吧;
五、職業(yè)發(fā)展呈上升階梯，比如大學(xué)剛畢業(yè)，只做了個(gè)小助理，小工程師技術(shù)員，過(guò)三年，哪怕五年，Title上一定要有提升，職業(yè)軌跡應該是不斷上升的。這樣一些中高端職位才會(huì )親睞你。切記，一年一跳是企業(yè)招聘最忌諱的，所以一般最好在同一家企業(yè)穩定至少2-3年是必須的，否則你的簡(jiǎn)歷一定會(huì )在第一關(guān)被HR摒棄。
有人說(shuō)，興趣愛(ài)好比什么都重要，我學(xué)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是我最感興趣的卻不是這個(gè)領(lǐng)域的工作，我需要調整。這個(gè)是可以接受的，職業(yè)生涯規劃沒(méi)有強制性，只有建議，講究的是雙贏(yíng)，也就是在結合個(gè)人自身的興趣愛(ài)好的基礎上，指導你如何更好的發(fā)展。
總之，就我到現在為止，搜尋推薦的高端人才中，只要符合以上條件的，一般都會(huì )成為企業(yè)HR及用人部門(mén)眼前一亮并火速約之見(jiàn)面的候選人，成功率也極其高。只是千軍易得，一將難求，一般人都是幾十年換來(lái)?yè)Q去，最后能脫穎而出的也就少之又少了，所以最后就只剩下那么一小撮人被各大企業(yè)競相標高價(jià)挖來(lái)挖去了。
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇10
目前全國應屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)生就業(yè)理念亟待轉變，未來(lái)社會(huì )需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。當前大學(xué)生對未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(cháng)遠的規劃和有針對性的準備，對社會(huì )就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì )，導致學(xué)習目的不明確，甚至失去對未來(lái)的追求，而社會(huì )企事業(yè)單位也無(wú)法在大學(xué)應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和社會(huì )企事業(yè)單位難覓人才的現象并存。隨著(zhù)廣西財經(jīng)學(xué)院第一屆“職業(yè)生涯規劃大賽”的開(kāi)幕，我校再次掀起了剖析自我、樹(shù)立目標和為實(shí)現理想而努力學(xué)習的新高潮。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場(chǎng)經(jīng)濟激烈競爭，社會(huì )企事業(yè)單位對人才的要求，為了讓同學(xué)們更好的準備人生，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從觀(guān)念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應對職業(yè)挑戰的全面準備，在招生就業(yè)辦公室的親切指導下，在相關(guān)社團的大力配合下，院口才與演講協(xié)會(huì )、院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )與院職業(yè)規劃與成才協(xié)會(huì )舉辦了職業(yè)生涯規劃大賽�；顒�(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，特向學(xué)院領(lǐng)導作總結匯報。
一、活動(dòng)籌備情況
大賽執行委員會(huì )通過(guò)精心的策劃按照職業(yè)生涯規劃的核心內容，別出心裁的把大賽分為四個(gè)項目：職業(yè)生涯規劃講座，就業(yè)與創(chuàng )業(yè)論壇，行動(dòng)成功學(xué)培訓會(huì )和職業(yè)生涯規劃書(shū)征文比賽。這樣可以使同學(xué)們通過(guò)這四項不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規劃的重要性，認真的做好職業(yè)規劃，并通過(guò)不懈努力實(shí)現自己的。同時(shí)我們也榮幸的邀請到人澳大利亞布魯諾大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士林蔭路教授，廣西秋潮集團董事長(cháng)、總裁，全國工商聯(lián)執委、中國市場(chǎng)經(jīng)濟研究會(huì )副會(huì )長(cháng)方秋潮、香港行動(dòng)成功國際教育集團廣西分公司總經(jīng)理何其潘、亞邦聯(lián)盟管理機構首席執行官，廣西公共關(guān)系協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，南寧市策劃協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)梁勝飆等成功人士為同學(xué)們講述成功的經(jīng)驗，解決生活上的迷津。
二、活動(dòng)概述
本次職業(yè)生涯規劃系列活動(dòng)共分四項，分別是：
職業(yè)生涯規劃講座
就業(yè)與創(chuàng )業(yè)論壇
行動(dòng)成功學(xué)培訓會(huì )
職業(yè)生涯規劃書(shū)征文比賽
本次系列活動(dòng)面向全校01級、02級、03級全體在校生。于20xx年4月3日正式開(kāi)始并于20xx年6月5日順利結束。
三、活動(dòng)實(shí)施情況
職業(yè)生涯規劃講座
4月3日晚，廣西財經(jīng)學(xué)院首屆職業(yè)生涯規劃大賽系列專(zhuān)場(chǎng)講座暨首場(chǎng)專(zhuān)家講座在3號禮堂隆重舉行，招生與就業(yè)辦公室主任楊倫超、大賽策劃指導老師羅振坤等出席了此次講座。
首先楊主任致開(kāi)幕詞，他分析了當前就業(yè)的嚴峻形勢，要求同學(xué)們根據社會(huì )需求，結合自身特長(cháng)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從就業(yè)觀(guān)、心態(tài)、知識、技能等方面做好迎接挑戰的準備。他說(shuō)，舉辦這次大賽對學(xué)風(fēng)建設和素質(zhì)拓展等方面都將起到良好的推進(jìn)作用。
接著(zhù)首場(chǎng)講座主講人澳大利亞布魯諾大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士林蔭路教授開(kāi)始演講，他用豐富的肢體語(yǔ)言，圍繞“成功就業(yè)的背后——教育與能力的選擇”這個(gè)主題，深入淺出地展開(kāi)了論述。林教授通過(guò)分析當前社會(huì )快速發(fā)展的現象和運用生動(dòng)的故事，闡述了方向決定人生的道理，并就如何選擇方向的問(wèn)題，提出了一個(gè)模式框架，即“專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢+天賦+興趣愛(ài)好+理想抱負”。他說(shuō)，只有從自身和社會(huì )客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，了解社會(huì )，理解人生，結合個(gè)人專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、理想抱負、興趣愛(ài)好，去規劃自己的人生，才能更好的發(fā)揮自己最大的潛力。
在演講過(guò)程中，林教授始終強調教育的'重要性。他說(shuō)，人生規劃是一種補充教育，是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，應該充分利用業(yè)余時(shí)間，去選擇最能發(fā)揮個(gè)人最大潛力的補充教育，拓展知識面，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，樹(shù)立終生學(xué)習的目標。在最后的互動(dòng)環(huán)節中，林教授就同學(xué)們提出的一些較實(shí)際的問(wèn)題做了詳細的解答。
本次講座使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了人生規劃的重要性，為同學(xué)們指明了人生規劃的方向，基本達到了本次活動(dòng)的目的。
就業(yè)與創(chuàng )業(yè)論壇
5月日晚，在廣西財經(jīng)學(xué)院職業(yè)生涯規劃大賽就業(yè)與創(chuàng )業(yè)論壇上，廣西秋潮集團董事長(cháng)、總裁，全國工商聯(lián)執委、中國市場(chǎng)經(jīng)濟研究會(huì )副會(huì )長(cháng)方秋潮、香港行動(dòng)成功國際教育集團廣西分公司總經(jīng)理何其潘、亞邦聯(lián)盟管理機構首席執行官，廣西公共關(guān)系協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，南寧市策劃協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)梁勝飆三大權威專(zhuān)家、企業(yè)家與000多名大學(xué)生相聚在廣西財經(jīng)學(xué)院大禮堂，結合親身的經(jīng)歷和同學(xué)們現場(chǎng)激情探討和歸納了“人生和企業(yè)成功的六個(gè)字”、“成功創(chuàng )業(yè)和就業(yè)的八大秘訣”，并舉行現場(chǎng)模擬招聘會(huì )，解答同學(xué)們最關(guān)注的七大難題。整場(chǎng)主題演講和現場(chǎng)交流活動(dòng)持續了50分鐘。
本次論壇的成功舉辦收到了良好的效果，有效地使同學(xué)們深入了解了成功的人生及成功的條件，更重視大學(xué)生活中培養職業(yè)能力，提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)競爭力。
行動(dòng)成功學(xué)培訓會(huì )
5月27日上午，成就人生的法寶——行動(dòng)成功學(xué)五大系統培訓會(huì )在我院一號禮堂進(jìn)行，由香港行動(dòng)國際教育集團旗下CEO導師何其潘主講。到會(huì )的有各高校學(xué)生及一些相關(guān)社會(huì )人士。
在激情的音樂(lè )聲中，何老師開(kāi)始了演講。他提出“有效才是真道理”的行事原則，并分析了成功與不能成功的原因。他認為成功的重要因素有：打破自我沒(méi)限；過(guò)去不等于未來(lái)。同時(shí)指出成功的三大前提是：強烈的企圖心、永不放棄的信念以及（制藥工程專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃范文）向成功人士學(xué)習成功的方法。就如何成就人生這一核心何老師還與我們分享了行動(dòng)成功學(xué)五大系統：激勵系統、動(dòng)力系統、效率系統、行動(dòng)系統、學(xué)習系統。在講解的過(guò)程中，還穿插了與觀(guān)眾的互動(dòng)環(huán)節，增添了不少激情氣氛。最后何老師用一個(gè)極富意義的故事結束本次培訓會(huì )。
本次培訓有助于學(xué)生樹(shù)立克服困難的決心，并增強了學(xué)生對人生觀(guān)的正確認識。
職業(yè)生涯規劃書(shū)征文比賽
為使在校大學(xué)生充分認識自己，客觀(guān)的分析環(huán)境，科學(xué)的樹(shù)立目標，正確的選擇職業(yè)，以獲得事業(yè)的成功，特舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯設計大賽”。
本次職業(yè)生涯規劃書(shū)征文比賽共征集到34份作品。其中大一的同學(xué)表現出了極高的熱情。從征集到的作品可以看出，我校大學(xué)生大多能夠比較客觀(guān)真實(shí)的評價(jià)自我，積極樂(lè )觀(guān)的面對人生，面對未來(lái)，并對今后的創(chuàng )業(yè)、擇業(yè)都有了初步的打算與規劃。尤其是大二的同學(xué)，在經(jīng)歷過(guò)一年的大學(xué)生活后，都有了對過(guò)去深刻的反思，及對今后發(fā)展的周密計劃�？梢哉f(shuō)，思想已趨于成熟。
此次活動(dòng)的目的不僅僅在于豐富同學(xué)們的課余文化，更重要的是使廣大同學(xué)在享受美好的大學(xué)生活的同時(shí)，能夠有目標，有計劃地走好人生的每一步。相信通過(guò)這次對未來(lái)的規劃，對人生的思考以及對自身狀況的認識，可以使廣大在校學(xué)生認清當前的目標，努力學(xué)習，積極奮進(jìn)。
四、經(jīng)驗總結
回顧職業(yè)生涯規劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。
第一，活動(dòng)準備階段，大賽執行委員會(huì )在招生就業(yè)辦公室的親切指導下，對活動(dòng)方案進(jìn)行了認真討論，深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細設計、論證，在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導方針，形成了一整套可操作性強的活動(dòng)方案，為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。
第二，活動(dòng)籌備階段校大賽執行委員會(huì )通過(guò)各種渠道與相關(guān)社團和各系分團委學(xué)生會(huì )進(jìn)行了充分的交流與溝通，得到了相關(guān)學(xué)生組織的大力支持。
第三，評比活動(dòng)開(kāi)始前，大賽執行委員會(huì )制作了評分表并制定了詳盡的評分細則，并且邀請到我院職業(yè)生涯規劃方面的專(zhuān)家作為大賽的評委。
第四，為了便于活動(dòng)的順利展開(kāi)，大賽執行委員會(huì )通過(guò)《廣西財經(jīng)學(xué)院報》、《大學(xué)風(fēng)行周刊》等報紙，廣西大學(xué)生網(wǎng)、蓮湖之約等網(wǎng)站，廣西財經(jīng)學(xué)院廣播站以及宣傳單海報宣傳板等方式對活動(dòng)的各項進(jìn)程作了全面的宣傳，使同學(xué)們對我們的活動(dòng)有更加深入的了解，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
第五，在活動(dòng)后期數據處理階段，我們應用計算機技術(shù)對數據進(jìn)行了統計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計劃。
第六，在活動(dòng)總結階段我們充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，將本次職業(yè)生涯規劃大賽的活動(dòng)成果上傳到大賽合作網(wǎng)站等，以此更好地向兄弟院校和全社會(huì )宣傳我院學(xué)生社團文化和文明建設的豐碩成果，提高我校的社會(huì )知名度。
當然，在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中也遇到了一定的困難，例如在申請盤(pán)花的時(shí)候負責的同學(xué)有事情而沒(méi)有得到盤(pán)花、申請場(chǎng)地的困難等，致使活動(dòng)一度受到干擾，后經(jīng)招生就業(yè)辦公室領(lǐng)導的大力協(xié)調才使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
歷時(shí)近兩個(gè)月的時(shí)間，在招生就業(yè)辦公室領(lǐng)導的親切指導下，在學(xué)院各相關(guān)部門(mén)的大力配合下，本次職業(yè)生涯規劃大賽系列活動(dòng)已于xx年6月5曰圓滿(mǎn)地落下了帷幕。此次活動(dòng)以職業(yè)規劃為核心，形式新穎，風(fēng)格獨特，內容充實(shí)，受到了全校廣大同學(xué)的一致好評，參評范圍之廣，參與人數之多，均出乎我們的意料，規�？涨�。全校廣大同學(xué)紛紛踴躍報名參加，以火一樣的熱情，投入到了職業(yè)生涯規劃大賽的系列活動(dòng)當中，特別是在“就業(yè)與創(chuàng )業(yè)”論壇的模擬招聘中，上場(chǎng)同學(xué)各展所長(cháng)，異彩紛呈，充分表現了我院學(xué)子良好的精神面貌。
院口才與演講協(xié)會(huì )、院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )與院職業(yè)規劃與成才協(xié)會(huì )以職業(yè)生涯規劃大賽為契機，不辱使命、不負重托、盡職盡責、務(wù)實(shí)肯干，促進(jìn)了我院的學(xué)習風(fēng)氣，展現我院社團的活力以及我院學(xué)生勇于創(chuàng )新、敢于實(shí)踐的精神。最后熱烈慶祝廣西財經(jīng)學(xué)院首屆“職業(yè)生涯規劃大賽”勝利閉幕！
職業(yè)規劃書(shū)的總結 篇11
走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)逐漸成熟的過(guò)程，是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。在新的學(xué)習生活環(huán)境中我開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )獨自走向社會(huì )。我明白未來(lái)的路還很長(cháng)，而一切都要靠自己。
一、規劃情況
在學(xué)業(yè)方面：
大一時(shí)要打牢基礎，始終確立自我學(xué)習的觀(guān)念，腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎課程，堅持每天記英語(yǔ)單詞�；〞r(shí)間在自己的功課上，并堅定不移的學(xué)下去。大一的學(xué)習相對輕松，所以要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，加強與他人的交流與溝通，加強與他人的交流與溝通，加強鍛煉增強體質(zhì)，為以后打好一定基礎。
大二這一年既要抓好基礎，又要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，并爭取順利通過(guò)各項等級考試。同時(shí)多看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，為未來(lái)的工作奠定基礎。并能體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神和社會(huì )責任感，同時(shí)深入社會(huì )了解社會(huì )，培養自己吃苦耐勞的精神和社會(huì )責任感，同時(shí)深入社會(huì )了解社會(huì )，培養自己的適應能力。
大三這一年在努力適應社會(huì )環(huán)境，建立新的.人際關(guān)系的同時(shí)大量閱覽書(shū)籍，對社會(huì )對工作對人與人的交際，職場(chǎng)道德等有深刻的了解。并樹(shù)立遠大理想培養優(yōu)良作風(fēng)。還 向老師和學(xué)長(cháng)打聽(tīng)求職信息，面試技巧和職場(chǎng)需求情況請教寫(xiě)求職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗等等。
在職業(yè)方面：
1﹑樹(shù)立正確的職業(yè)理想，明確職業(yè)目標。職業(yè)理想受社會(huì )環(huán)境社會(huì )現實(shí)的制約。大學(xué)生的職業(yè)理想應把個(gè)人的志向與國家的利益和社會(huì )的需要有機的結合起來(lái)，以自身實(shí)際情況為前提樹(shù)立職業(yè)理想，明確職業(yè)目標。
2﹑正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段對自己的職業(yè)興趣，氣質(zhì)，性格，能力等進(jìn)行全面的認識。清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)，劣勢與不足�，F代職業(yè)具有自身的區域性，行業(yè)性崗位性等，所以我們必須對職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解。
3﹑構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量不足以表明一個(gè)人真正的知識水平，因此沒(méi)有合理的知識結構就不能發(fā)揮其創(chuàng )造的功能。
4﹑培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據，一般進(jìn)入崗位的新人應重點(diǎn)培養滿(mǎn)足社會(huì )需要的決策能力，創(chuàng )造能力，社交能力實(shí)際操作能力，組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習能力，心理適調能力、隨機應變能力等。
5﹑參加有益的職業(yè)訓練。我們可以通過(guò)大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)，畢 業(yè)實(shí)習，校園創(chuàng )業(yè)，從事兼職等進(jìn)行職業(yè)訓練。
青春的含義在于我們不管選擇了什么，成功與否，努力過(guò)就不后悔。
二、實(shí)施情況
要實(shí)施職業(yè)規劃，首先我要進(jìn)行自我評估。對個(gè)人的需求，能力興趣，性格，氣質(zhì)等進(jìn)行分析，確定什么職業(yè)比較適合自己和自己具備那些能力；其次對組織與社會(huì )環(huán)境進(jìn)行分析；然后對生涯機會(huì )進(jìn)行評估，通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析結合本人的具體情況，評估有哪些長(cháng)期的發(fā)展機會(huì )，通過(guò)對組織環(huán)境的分析，評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會(huì )；再確定職業(yè)生涯的目標，根據自己的專(zhuān)業(yè)，價(jià)值觀(guān)及社會(huì )的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標幾職業(yè)目標，再把職業(yè)目標細化，努力實(shí)現；接著(zhù)制定行動(dòng)方案將目標轉化為具體的方案及措施，這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇、職業(yè)的選擇、相應的教育和培訓計劃的制定；最后進(jìn)行評估和反饋。職業(yè)生涯規劃的評估和反饋過(guò)程是個(gè)人對自己不斷認識的過(guò)程，也是對社會(huì )不斷認識的過(guò)程，是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有利手段。一切都陸續實(shí)施中。
三、實(shí)施結果
雖然工作離我還有一段距離，但是我明白只有制定一個(gè)明確的職業(yè)規劃，才有一個(gè)明確的目標，才能有一個(gè)不斷向前努力奮斗的動(dòng)力。未來(lái)掌握在我自己手中，路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學(xué)之中好好把握每一寸光陰、不斷充實(shí)自己、加強自己社會(huì )適應能力等，能夠向著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)，不斷實(shí)現自己的學(xué)業(yè)與職業(yè)規劃。規劃雖然好，但更重要的在于具體的實(shí)踐。任何目標不付諸行動(dòng)都只是一場(chǎng)空�，F實(shí)是未知而又多變的，而計劃也面臨著(zhù)隨時(shí)的變化，所以我應該矢志不渝的堅定自己的目標，努力勇敢，堅持不懈的向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，希望能在自己的努力付出下能實(shí)現自己的夢(mèng)想，能在未來(lái)的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。
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