體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文(精選11篇)
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?下面是小編為大家整理的體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 1
前言:轉眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十載,但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來(lái)會(huì )是怎么樣的呢?以往我從來(lái)細想過(guò)這些問(wèn)題,只是每天很機械地在重復著(zhù)做些以為該做的事情,對未來(lái)也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規劃,給了我一次喚醒自我的機會(huì ),一次深刻認識自我的機會(huì ),讓我意識到機會(huì )總是留給有準備的人的,所以我們要時(shí)刻準備著(zhù),對自己有個(gè)清醒的認識,為自己的未來(lái)做一個(gè)規劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標導向進(jìn)行規劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開(kāi)朗,為人坦率,對人和善,樂(lè )于助人;愛(ài)開(kāi)玩笑,遇事樂(lè )觀(guān),有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩;眼光有時(shí)短窄,從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi)。
2、興趣方面:喜歡流行音樂(lè ),喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài)、周邊動(dòng)態(tài)。
3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學(xué)生會(huì )工作過(guò)一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專(zhuān)業(yè)還是具有著(zhù)良好的就業(yè)前景。選擇計算機專(zhuān)業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達20萬(wàn),嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右。隨著(zhù)軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達30萬(wàn)以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò )工程師,下面將是對這個(gè)職業(yè)的詳細分析。
網(wǎng)絡(luò )工程師
1)、選擇路徑
根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1、對計算機專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),尤其是網(wǎng)絡(luò )方向;
2、大三的專(zhuān)業(yè)方向將選擇網(wǎng)絡(luò )方向;
3、學(xué)習新知識和邏輯思維能力強;
4、合作交流和責任心較強;
5、開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
6、耐心和細心不夠;
7、遇事過(guò)于感性,不穩定;
8、未曾實(shí)踐,經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
1、現在社會(huì )還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;
2、所讀專(zhuān)業(yè)為省名牌專(zhuān)業(yè),在外有較好的社會(huì )聲譽(yù)1。社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
3、市場(chǎng)逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結:網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎。市場(chǎng)逐漸面向高端人才和社會(huì )人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來(lái)大學(xué)三年規劃
提到未來(lái)三年的職業(yè)規劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:
1、課程學(xué)習目標:認真學(xué)習各科科目,掌握基礎知識,夯實(shí)理論基礎,精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,英語(yǔ)過(guò)四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時(shí)與老師溝通,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議!學(xué)習注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:專(zhuān)業(yè)基礎知識要牢固掌握,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專(zhuān)業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!
實(shí)現該目標的'措施:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng )新期刊、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識刊物,開(kāi)拓視野!
3、社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)目標:培養強烈的社會(huì )責任感,有強烈的服務(wù)社會(huì )奉獻社會(huì )的意識!
實(shí)現該目標的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng),從身邊小事做起!
4、體能目標:有一個(gè)健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動(dòng)!
實(shí)現該目標的措施:每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂(lè )這方面可以多培養,爭取使之成為自己的一門(mén)特長(cháng),同時(shí)幫助自己陶冶性情,調節心情。
6、交際目標:見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,能處理好人際關(guān)系。
實(shí)現該目標的措施:見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng)。
7、政治思想和道德素養目標:在今后的社會(huì )生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),加強自我的法律道德意識,學(xué)會(huì )用法律手段維護自己和他人的合法權利,尊重老師和同學(xué),孝敬長(cháng)輩和父母,為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心!
實(shí)現該目標的措施:積極認真學(xué)習科學(xué)文化知識,認真學(xué)習馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會(huì )做人的道理
在今后的大學(xué)生活中,清楚地認識自己,客觀(guān)全面的評價(jià)自己,學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),積極適應社會(huì ),有自己處理事情的原則。
在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友,并主動(dòng)去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結友愛(ài)職業(yè)規劃書(shū)互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目,培養科研素養(開(kāi)發(fā)能力、合作能力),藉此機會(huì )提高自身項目開(kāi)發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打實(shí)”;
10、在大四下半個(gè)學(xué)年計劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習,最好是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
結語(yǔ):
我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地區實(shí)現,避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來(lái)的機會(huì )。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 2
一、前言
每一個(gè)人人生中的大部分時(shí)間都將在工作中度過(guò),每一個(gè)人的職業(yè)生命又都是有限的。作為大學(xué)生,我們早晚都會(huì )步入職場(chǎng),為了讓自己的職業(yè)生涯過(guò)得更有意義,我們必須學(xué)會(huì )及早為自己規劃好自己的未來(lái)。試想一下,如果我們一直呆在大學(xué)的象牙塔中渾渾噩噩地度過(guò)大學(xué)四年,那么畢業(yè)勢必就意味著(zhù)失業(yè)。與其白白浪費掉四年大好光陰,倒不如未雨綢繆,為自己的將來(lái)做好打算。
職業(yè)生涯規劃是非常重要的,規劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵我們?yōu)橹,幫助我們選擇的路徑實(shí)現職業(yè)理想,從而實(shí)現自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規劃能夠幫助我們認識到就業(yè)形勢,居安思危,同時(shí)培養我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場(chǎng)中立于不敗之地。
二、自我分析
我來(lái)自重慶,重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格,我總是能夠用自己的好心情感染別人,為別人帶來(lái)歡笑。重慶不是個(gè)大城市,所以我沒(méi)有大城市里來(lái)的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。我沒(méi)有什么太過(guò)遠大的目標,沒(méi)想過(guò)要大富大貴,或是權傾天下。我覺(jué)得生命的價(jià)值只是讓自己盡可能地感受到幸福。
但正是因為如此,我比別人更加容易滿(mǎn)足,容易了快樂(lè )。我很敏銳,總是能夠很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái),然后很自信地根據自己的判斷解決問(wèn)題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人,樂(lè )于支持與關(guān)心別人。但同時(shí),我也需要別人的肯定,來(lái)自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流,在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)與理解他人,在無(wú)形中,我結交到了很多朋友,我在他們身上學(xué)到了很多書(shū)本上永遠無(wú)法學(xué)到的東西,讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是,我不是獨生子女,我還有一個(gè)弟弟。作為一個(gè)姐姐,我深刻地理解到包容與責任的重要性。
當然,我也有很多缺點(diǎn)。我經(jīng)常無(wú)法專(zhuān)注于一件事情,是典型的“三分鐘熱度”,缺少完成任務(wù)的自制力,尤其是讓我擔任比較無(wú)聊的工作時(shí),我總是會(huì )為自己找借口偷懶,完全沒(méi)有勝任沉悶工作的能力。我的時(shí)間管理能力很差,往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴(lài)性很強,很難獨立承擔一項工作。平心而論,我的能力并不算很強,我沒(méi)有什么可以引以為豪的專(zhuān)長(cháng),與其他有自己的特長(cháng)的同齡人相比,我沒(méi)有什么突出的競爭優(yōu)勢。
我的興趣不算廣泛,我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。對我而言,在閑暇的時(shí)候躺在和暖的陽(yáng)光下,捧一本自己喜歡的書(shū),就著(zhù)縷縷音樂(lè )與先哲對話(huà),就是一件無(wú)比愜意的事了。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、專(zhuān)業(yè)介紹
中國少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),旨在培養具備相關(guān)少數民族語(yǔ)言文學(xué)的系統知識,能在少數民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng )作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻,了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的情況,并接受從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓練。
少數民族語(yǔ)言文學(xué)系是“國家文科基礎學(xué)科人才培養與科學(xué)研究基地”(簡(jiǎn)稱(chēng)“基地班”)分布點(diǎn),少數民族語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為國家重點(diǎn)學(xué)科,語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。除與“漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)”專(zhuān)業(yè)相類(lèi)的一些課程以外,本系還設有少數民族語(yǔ)言文學(xué)課程,培養出了大批兼通漢語(yǔ)言文學(xué)與少數民族語(yǔ)言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關(guān)項目以及多項和省部級重大項目,并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語(yǔ)和少數民族語(yǔ)言文學(xué)的教學(xué)和科研單位,曾獲“全國教學(xué)成果獎”。
本專(zhuān)業(yè)的主要研究方向是少數民族語(yǔ)言研究、少數民族文學(xué)研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關(guān)系史、中國少數民族族別史、彝族語(yǔ)言文學(xué)研究、緬甸語(yǔ)的研究與應用、文獻翻譯研究等。
2、就業(yè)方向
從事少數民族語(yǔ)言(彝語(yǔ))方向的工作,主要到少數民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng )作等方面的工作;從事小語(yǔ)種語(yǔ)言(緬甸語(yǔ))方向工作的就業(yè)方向較為廣泛,畢業(yè)生可以到包括國家涉外部門(mén)和事業(yè)單位,國有大中型企業(yè),各類(lèi)外企、合資企業(yè),范圍廣泛的中小企業(yè)等單位從事相關(guān)的工作。
3、就業(yè)前景分析
良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場(chǎng)需求。近年來(lái),隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的深入和能源多元化、國內企業(yè)海外投資的增長(cháng),以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數的迅速增長(cháng),我國與非洲、美洲、東南亞等非英語(yǔ)國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深,越來(lái)越多的外國企業(yè)入駐我國境內,其中相當數量是來(lái)自非英語(yǔ)國家,因此小語(yǔ)種的作用正日益凸顯,許多行業(yè)對小語(yǔ)種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來(lái),雖然受金融危機影響,一些銀行、證券、外貿出口、加工工業(yè)的招聘職位有所縮減,但小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)人才的市場(chǎng)需求卻基本保持穩定。不少企業(yè)更是抓住了金融危機對經(jīng)濟市場(chǎng)重新調整的契機,積極儲備人才,謀求新的發(fā)展,這些都為小語(yǔ)種人才的就業(yè)創(chuàng )造了新的機會(huì )和條件。此外,近年來(lái)我國加強了與東盟各國的經(jīng)濟、文化交往,緬甸語(yǔ)作為東南亞語(yǔ)言中重要的一環(huán),亦廣受追捧,就業(yè)形勢比較好。
另外,少數民族語(yǔ)言文學(xué)特色鮮明,兼具語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的專(zhuān)業(yè)性質(zhì),學(xué)習起來(lái)有一定難度;專(zhuān)業(yè)地域性較強,僅有少數高校開(kāi)設,多在西部地區,由于語(yǔ)言的限制,報考者大多為本地或本民族考生。學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)性強,招生人數非常有限,因此其報考人數也相對較少。中央民族大學(xué)作為民族類(lèi)大學(xué)的佼佼者,教育水平比同類(lèi)其他大學(xué)高,而我系更是本校的重點(diǎn)與特色專(zhuān)業(yè),這就增強我們的競爭力,有助于我們就業(yè)。
四、職業(yè)分析
1、個(gè)人的職業(yè)選項
我的職業(yè)理想是成為一名的對外漢語(yǔ)教師。此外,公務(wù)員是另一個(gè)我比較感興趣的工作方向。
2、選擇理由
。1)優(yōu)勢因素(S)
緬甸語(yǔ)是一門(mén)真正意義上的小語(yǔ)種,在我國熟練掌握的人并不多,因而我比其他人有優(yōu)勢。我的英語(yǔ)水平還不錯,這也是我的一個(gè)加分項。我相信,能同時(shí)熟練地掌握漢、英、緬三門(mén)語(yǔ)言將有助于我就業(yè)。另外,我國與東南亞國家的關(guān)系一向良好,漢語(yǔ)教師在國外可得到較好的待遇。
。2)劣勢因素(W)
由于緬甸語(yǔ)在全球的使用并不太廣,它在中國的推廣工作做得也不是很多,在國內得不到特別專(zhuān)業(yè)的'教育。而且,我只有兩年時(shí)間學(xué)習緬甸語(yǔ),時(shí)間不太充分,可能不能將緬甸語(yǔ)學(xué)得特別地道。
。3)機會(huì )因素(O)
國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )推廣普通話(huà)辦公室頒布了一項政策,我國將陸續向周邊國家派遣大學(xué)生以推廣漢語(yǔ)的使用范圍,每年國家都將抽調一部分畢業(yè)生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語(yǔ)。而我校也被納入這一項目,幸運的是我系的學(xué)生擁有參加該項目的資格。
。4)威脅因素(T)
現在越來(lái)越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發(fā)展前景是非常好的,在廣西等地有許多院校也開(kāi)設了緬甸語(yǔ)課程。
3、職業(yè)目標選項的工作內容
從事對外漢語(yǔ)教學(xué)工作需要學(xué)習有關(guān)語(yǔ)言、文學(xué)、文獻方面的基本理論和基礎知識,受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現狀等系統教育和從事專(zhuān)業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的基本訓練,并具備相關(guān)的職業(yè)素質(zhì)。
4、與職業(yè)選擇目標的差距
經(jīng)過(guò)接近一年時(shí)間的學(xué)習,我知道,自己現目前接觸到的專(zhuān)業(yè)知識還十分有限,我也沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗可供參考,參加實(shí)踐的經(jīng)歷也很匱乏。知識的短缺和經(jīng)驗的缺乏是我現目前的難點(diǎn)?偠灾,我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在較大的差距。
五、實(shí)現職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
有計劃才能更好的完成自己的職業(yè)目標,但是我一直覺(jué)得計劃始終不能滿(mǎn)足現實(shí)的需要。所以,我并沒(méi)有用一個(gè)“死”的計劃來(lái)限制自己,但是,為了達到我的職業(yè)目標,我會(huì )努力夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
成績(jì)雖然不能說(shuō)明一切,但是確實(shí)畢竟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是我們能力的一個(gè)展示,也是我們就業(yè)的保障。與此同時(shí)提高自身的綜合素質(zhì)也是很有必要的。我會(huì )盡量多地參加課外活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養與他人合作的能力,為在未來(lái)的工作中處理人際關(guān)系提前做好準備。我要盡可能多的充實(shí)自己,多學(xué)習一點(diǎn)其它方面的知識。知識面越廣,我們的就業(yè)優(yōu)勢就越明顯。
六、結語(yǔ)
雖然就業(yè)形勢非常嚴峻,但是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者還是會(huì )成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學(xué)會(huì )對自己的未來(lái)負責。我們要從現在做起,從細節做起,一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(cháng),發(fā)現自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂(lè )并開(kāi)心地做自己。與其在一個(gè)路口迷茫徘徊,不如少想一些,少說(shuō)一些,多做一點(diǎn)。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 3
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。
對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力
二、認識自我
我是一個(gè)當代醫學(xué)院校護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
喜歡看散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校實(shí)行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習兩年的理論,第三年到醫院實(shí)習,讓理論與技能相結合,學(xué)校注重培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。
社會(huì )環(huán)境的分析12月15日,20xx年《社會(huì )藍皮書(shū)》發(fā)布暨中國社會(huì )形勢報告會(huì )上,中國社會(huì )科學(xué)院社會(huì )學(xué)所副所長(cháng)陳光金稱(chēng),20xx年中國社科院進(jìn)行的抽樣調查失業(yè)率為9.4%。這一數據整整比政府公布的統計數據,即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮登記失業(yè)率為4.0%多出兩倍。
“測算方法上和結果上都有很大不同。
中國社科院社會(huì )學(xué)所社會(huì )發(fā)展室主任李煒?lè )Q,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮失去工作崗位的人口,到勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)開(kāi)的職業(yè)中介部門(mén)進(jìn)行登記作為測算的'指標。
而該研究機構的測算方法的內涵更廣,包括有工作意愿、找過(guò)工作但沒(méi)有就業(yè)的人口!鞍催@種測算,在中部和西部地區,失業(yè)率超過(guò)10%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大概10.1%。
五、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。
在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。
按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。
而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 4
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規劃時(shí)間
美好愿望:
希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè )部
職業(yè)方向:
公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì )體育指導員、體育老師
二、自我盤(pán)點(diǎn):
性格品質(zhì):
自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
個(gè)人素質(zhì):
興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的'工作能力:
在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;
氣質(zhì):
自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
學(xué)習能力:
領(lǐng)悟性較強;
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:
社會(huì )的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會(huì )體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè),前景挺好的。而且隨著(zhù)奧運會(huì )之后我國體育方向的轉變全民健身的方向,我們社會(huì )體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 5
一、自我分析
我一直從事體育教學(xué)工作,教了一年數學(xué),在這八年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時(shí)獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺(jué)對體育教學(xué)比較了解,已積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,可教學(xué)理論水平欠缺,雖然平時(shí)也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐。加之平時(shí)懶于動(dòng)筆,不能及時(shí)地反思、總結、整理自己的教育教學(xué)心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。
在教育教學(xué)新理念的學(xué)習中,我還不夠主動(dòng),雖然能按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓并寫(xiě)好筆記,但那仍只是一種“驢推磨轉”的被動(dòng)學(xué)習方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是“星星點(diǎn)點(diǎn)”,不成體系。
這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績(jì)都在很多名校的體育老師前面,只要認真去做咱還是可以成功的。
二、發(fā)展規劃
置身于課改前沿陣地,我結合個(gè)人實(shí)際,經(jīng)過(guò)全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個(gè)方面努力發(fā)展。
(一) 積極投身于教育改革中,力爭做出點(diǎn)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。
眼下,教育改革已經(jīng)有一段時(shí)間了,我個(gè)人感覺(jué)對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學(xué)中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進(jìn)去,使其融合到我的教學(xué)過(guò)程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進(jìn)理念的教師學(xué)習,以及在這方面做的比較好的教師學(xué)習,聽(tīng)聽(tīng)他們的課,走進(jìn)他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進(jìn)行思想方面的探討,提高自己對新課程的認識。力爭能在近一段時(shí)間內,做出另人滿(mǎn)意的成績(jì)。改變觀(guān)念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二) 堅持參加中小學(xué)繼續教育學(xué)習。
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規律,掌握現代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(cháng),就得堅持參加中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
(三) 學(xué)習信息技術(shù),動(dòng)手制作較復雜的課件。
電腦現已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大提高了效率,推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而,能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規劃。
(四) 積極參加學(xué)校以及上級部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),積極撰寫(xiě)論文。
作為一線(xiàn)教師,更應該時(shí)時(shí)鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的“人師”。積極參加學(xué)校以及上級部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),積極的撰寫(xiě)論文,能在市區的教學(xué)比賽中展示自己的能力和優(yōu)秀的教師領(lǐng)導交流學(xué)習是我的又一個(gè)規劃。
(五) 做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書(shū)筆記就能使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì )讓自己深入觀(guān)察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有更深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
目前,學(xué)校領(lǐng)導為了提高教師的綜合素質(zhì),為我們提供了許多學(xué)習和培訓的機會(huì )。這也正是我學(xué)習、反思與提高的機會(huì )。
(六) 強身健體,提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應該做到這一點(diǎn)。規劃出自口,落實(shí)靠行動(dòng)。在落實(shí)規劃的過(guò)程中,必須要有矢志不渝的目標和堅忍不拔的毅力,讓自己教過(guò)的學(xué)生因為自己而覺(jué)得精彩和健康。
踏上工作崗位已經(jīng)快要一年了,已經(jīng)基本沒(méi)有了剛工作那會(huì )的懵懂,生澀。漸漸的開(kāi)始對自己的教師工作有了新的體會(huì ),新的領(lǐng)悟。聽(tīng)很多老教師介紹,工作的前三年是一個(gè)關(guān)鍵期,基本上形成了今后的發(fā)展趨勢,頭三年也是對一個(gè)教師的成長(cháng)是非常重要的時(shí)期。小學(xué)教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大的學(xué)生,所以教師本身也應不斷的努力學(xué)習,加強自身素質(zhì),從而帶給學(xué)生更多的知識與經(jīng)驗。做一個(gè)好的小學(xué)老師是我現在所有努力的目標。
1、作為一名見(jiàn)習期的新教師,我的下一年的第一個(gè)目標是能夠輕車(chē)熟路的.進(jìn)行和開(kāi)展自己的工作。踏踏實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印。
2、發(fā)展目標:在下一年中爭取上一次區級公開(kāi)課或者市級公開(kāi)課。多動(dòng)筆,爭取論文獲獎。
(一)思想方面
做好學(xué)生與教師角色之間的轉換,使自己看起來(lái)有教師的樣子。要樹(shù)立自己已經(jīng)成為一名老師的觀(guān)念。善于利用身邊的資源,不懂就問(wèn),多向師父和其他老教師請教。什么都要嘗試去做,失敗了再想辦法改進(jìn)。在學(xué)生中樹(shù)立教師的榜樣與威信,讓學(xué)生能夠并且愿意聽(tīng)你說(shuō);也要和學(xué)生做好朋友,關(guān)心他們的感受及變化。
(二)師德目標
加強學(xué)習,完善自我,認真閱讀教育專(zhuān)著(zhù),提升自身的理論素養,徹底轉變師德觀(guān)念。以誠相待,關(guān)心師生。嚴以律己,為人師表。在學(xué)生中樹(shù)立教師的榜樣與威信。
(三)班級管理
雖然現在我是副班主任,但是在班級管理方面我從許老師和其他班主任身上學(xué)到了很多?匆(jiàn)他們?yōu)榘嗉壍氖聞?wù)操勞,看到了他們?yōu)榘嗉壍母冻,也看到了他們的收獲。這些都為我以后當正班主任打下了基礎。我會(huì )繼續向他們學(xué)習,多請教,加強自己班級管理的能力。
(四)教育教學(xué)
1、教學(xué)中,認真貫徹“六認真”工作,能做到認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案,及時(shí)進(jìn)行課后反思。
2、在課堂教學(xué)中,注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,并密切關(guān)注學(xué)困生。能夠運用現代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
3、平時(shí)努力鉆研課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,多研究教材教法。認真撰寫(xiě)教育論文和教學(xué)隨筆。多讀教育書(shū)刊,寫(xiě)讀書(shū)筆記,給自己充電,提高專(zhuān)業(yè)教育素養。
(五)科研方面
積極參與課題實(shí)驗,主動(dòng)參加教研活動(dòng),多聽(tīng)師父與其他老教師的課,從他們那吸取教學(xué)經(jīng)驗。閱讀教育書(shū)籍,多練筆,鍛煉自己的寫(xiě)作能力,爭取在教育刊物上發(fā)表論文。在太倉教育博客多發(fā)表自己的教學(xué)隨筆與教學(xué)反思。
1、多聽(tīng)師父與其他教師的課,吸取教學(xué)經(jīng)驗。
2、在假期與平時(shí)的空余時(shí)間里,多讀教育書(shū)刊,擴大自己的閱讀面,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能。
3、觀(guān)摩骨干教師的課,總結經(jīng)驗,結合自己的課堂教學(xué),摸索出屬于自己的特色教學(xué)。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 6
一、指導思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識,堅持以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。為此特制定自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。
二、發(fā)展總目標
做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神、被學(xué)生和社會(huì )稱(chēng)道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
三、年度目標:
各項工作更上一層樓,在體育訓練特別是田徑與球類(lèi)方面有所突破,爭取培養出全區拔尖的體育選手,做一名體育骨干教師。
。1)抓好體育隊訓練工作,并堅持開(kāi)展田徑與球類(lèi)訓練,把田徑隊、籃球隊作為學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,提高訓練效率,協(xié)調。
。2)積極參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),取人之長(cháng),補己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅持每周聽(tīng)課2節,并認真反思,取長(cháng)補短。
。3)積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。
。4)認真準備一節公開(kāi)課,在全校出示。
四、主要措施:
發(fā)展的模式:“自我認識和自我反思——制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃——理論的學(xué)習和準備——實(shí)踐和行動(dòng)研究——總結提升”
1、學(xué)習理論,主動(dòng)積累。反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的.主要方式,因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
2、制訂計劃,自我規劃。立足個(gè)人發(fā)展,通過(guò)制定《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》,做到有目標、抓落實(shí)。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標,按照規劃努力進(jìn)行自我培訓和科學(xué)研究。
3、精于思考,勤于筆耕。每學(xué)年撰寫(xiě)一篇論文、一篇案例分析,積極參加教研組活動(dòng),市縣各部門(mén)組織的論文、教案等評比。
4、認真學(xué)習現代化教學(xué)手段。在集體備課、課堂觀(guān)摩、小組交流中相互啟發(fā),取長(cháng)補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 7
前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地呢?因此,規劃好自己的職業(yè)生涯,明細目標、理清頭緒,對于個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展意義非凡!
面對現今這樣的一個(gè)就業(yè)形勢,作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè),必須給自己一個(gè)規劃,最起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過(guò)對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教程》課程的學(xué)習,我有了一個(gè)比較初步的就業(yè)規劃。所以,作為我們大二學(xué)生,我們更要面對現實(shí)準確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個(gè)競爭強烈的社會(huì )中找到我們自己發(fā)展的空間。結合相關(guān)的測評報告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學(xué)習風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。在技能、價(jià)值觀(guān)的自我了解方面對自己比較清楚。
一、自我認識
我屬于反省型的`學(xué)習者。對我來(lái)說(shuō),我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時(shí)間準備,比如在行動(dòng)前思考權衡利弊,在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn),有機會(huì )事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等等。這樣對我的幫助會(huì )很大。希望有機會(huì )能復習和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結構化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。我不喜歡被迫拋頭露面,充當組織者,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會(huì )讓我很不適應。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。
我認為我最擅長(cháng)的5項技能:
時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間。
批判性思考:解決問(wèn)題時(shí),運用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結論或方法的優(yōu)劣。
判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出。
積極學(xué)習:學(xué)習新知識,并能很快運用新知識。
科學(xué)思維:利用科學(xué)的規則和方法(比如對比、分類(lèi)、演繹、歸納等)解決問(wèn)題。
我認為我最薄弱的3項技能:
1、有效地口頭傳達信息或觀(guān)點(diǎn)。
2、說(shuō)服他人改變想法或行為。
遇事或決定某件事情的時(shí)候不夠堅定。
二、性格探索
特點(diǎn):考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔,不受他人影響,客觀(guān)的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會(huì )非常堅強和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會(huì )被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。在做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛(ài)發(fā)言,基本上以聽(tīng)為主。同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會(huì )有些不切實(shí)際的想法。但是我喜歡有挑戰性的任務(wù)。
自我探索小結
每個(gè)人都有多種價(jià)值觀(guān),因為價(jià)值觀(guān)是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,才會(huì )獲得更多的成功與機會(huì )。職業(yè)興趣類(lèi)型沒(méi)有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,應該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!因此,基于對自己學(xué)習風(fēng)格的認識,以及自己目前面臨的學(xué)習任務(wù),我需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計劃。
三、職業(yè)生涯目標的確定
短期目標:
大二下學(xué)期英語(yǔ)過(guò)四級!
大三學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),要在大三上學(xué)期實(shí)習學(xué)到真本領(lǐng)。拿到駕照!考到教資!同時(shí)要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)!
大四努力復習專(zhuān)業(yè)知識和考研的課程,目標華師大!
中期目標
畢業(yè)后,找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,為自己將來(lái)做好準備。
長(cháng)期目標:
根據社會(huì )的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規劃。
評估與調整
假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過(guò)自己的學(xué)習,攻讀關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下,我定期評估規劃,當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整,在半年或一年適當修改自己的計劃,使其更加適應社會(huì )的發(fā)展。
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷
性 別: 女 身 高: 164cm
出生日期:2001年12月
證件類(lèi)型:身份證
證件號碼:
婚姻狀況:未婚
工作年限:大三在讀學(xué)生
所在城市:江西省贛州市
手機號碼:
常用郵箱 :
求職意向:XX中學(xué)體育教師
自我評價(jià):
具備相應體育教育專(zhuān)業(yè)能力,以及政治文化知識,文筆較好,適應能力強。
工作類(lèi)型:實(shí)習
行 業(yè):教育/培訓
職 位:教師
地 點(diǎn):贛州周邊
工 資:3000/月
教育經(jīng)歷
20XX年09月--20XX年07月: 贛南師范大學(xué) 專(zhuān)業(yè):體育教育 學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè)描述:
本專(zhuān)業(yè)主要培養適應我國社會(huì )主義現代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專(zhuān)業(yè)基礎寬厚,具有現代教育觀(guān)念、良好的科學(xué)素養和職業(yè)道德以及具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
技能專(zhuān)長(cháng)
計算機能力:熟練
詳細描述:
通過(guò)國家計算機等級考試二級,能操作辦公自動(dòng)化軟件,具備一定的網(wǎng)絡(luò )和硬件知識
第一外語(yǔ):英語(yǔ) 水平:一般 等級:四級
普通話(huà):普通話(huà)二級甲等
社會(huì )實(shí)踐:
20XX上半年參加過(guò)大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
20XX-20XX上半年受聘成為我校教育與科學(xué)學(xué)院、數學(xué)與計算機學(xué)院的排球教練,其學(xué)院各取得前三的名次。
20XX-20XX年在高中時(shí)期參加過(guò)廣東省中學(xué)生排球錦標賽兩次市級賽和一次省級賽,并獲得第二名的榮譽(yù)。
五、結束語(yǔ)
這就是我的規劃書(shū),在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì )受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃,以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。我會(huì )以行動(dòng)證明一切,讓時(shí)間來(lái)驗證我的規劃。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 8
前言:
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。
當代大學(xué)生正在面臨這個(gè)方面的挑戰,現在的社會(huì )屬于強人的社會(huì ),大多人都屬于綜合能力過(guò)硬,在大學(xué)主要是鍛煉我們綜合能力,大學(xué)是一個(gè)是我們無(wú)限接近于當代社會(huì )的學(xué)習階段,在大學(xué)的生活中我們不能只看眼前,要著(zhù)眼于現實(shí)社會(huì )著(zhù)眼于未來(lái)國家發(fā)展,時(shí)刻關(guān)注外面的世界,無(wú)限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學(xué)四年之后走向社會(huì )才可也在現代社會(huì )站穩腳步,不至于被這個(gè)社會(huì )所淘汰,現在就來(lái)為我打大學(xué)以及以后畢業(yè)做出我人生的第一部規劃,為了適應當今社會(huì ),我將為自己打造一篇完全適合自己的規劃,讓自己在以后的生活和學(xué)習中更加自信,大膽的向前邁步。
第一部分自我認知
1、職業(yè)興趣:在我的人才素質(zhì)測評中,職業(yè)興趣的前三項(霍蘭德代碼:常規型
(C):做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規則,嚴謹細心。
實(shí)際型(R):對操作、技術(shù)很感興趣,喜歡用工具解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地。
調研型(I):希望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)能力:在人才素質(zhì)測評的報告結果顯示,我的邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。
3、職業(yè)性格:我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較內向的人,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)個(gè)體(職員)或教育研究方面的工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān):
基于家庭條件,首先考慮發(fā)展前景較好的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標、
2)能力劣勢:做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應該是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;
6、個(gè)人專(zhuān)業(yè)與社會(huì )的自我盤(pán)點(diǎn):
我是學(xué)習體育專(zhuān)業(yè)的,專(zhuān)業(yè)內容是體育教育,旨在從事學(xué)校體育教育的基礎上努力發(fā)揮自己的特長(cháng),帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生愛(ài)上體育鍛煉,從而達到從學(xué)校是人們從小養成鍛煉的意識,達到我國增強人民體質(zhì)的體育目的,也可以從事大眾體育,帶領(lǐng)廣大人民群眾一起參加體育鍛煉,使廣大人民群眾更加健康,調養身心。隨著(zhù)現代社會(huì )生活漸漸的提高和社會(huì )的不斷發(fā)展,人們對自己的健康也有了新的認識,大家都漸漸的認識到了體育鍛煉的重要性,只不過(guò)工作的原因,很多人都沒(méi)時(shí)間去鍛煉,從而使身體素質(zhì)不斷的下降,我們是體育從事者,為了發(fā)展體育事業(yè),增強人民體質(zhì),在各個(gè)企業(yè)中可以組織一些小型運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的活動(dòng),在公司開(kāi)展個(gè)人運動(dòng)會(huì ),或者集體趣味運動(dòng)會(huì )之類(lèi)的小活動(dòng),這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果,既不乏味也不覺(jué)得累,帶領(lǐng)廣大人民積極參與體育運動(dòng)中來(lái),達到健身的目的。從而使我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有用武之地。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野等等。
第二部分影響職業(yè)規劃的因素分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的父母親的工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教,姐姐職員,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我與哥哥完成了大學(xué)教程。父母對自己的期望較高,希望能在畢業(yè)能夠找到穩定的工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于石河子大學(xué)體育學(xué)院,生活環(huán)境挺好的,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率比較高;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯的。
3、、社會(huì )環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的.就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān),而現在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視中小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康,我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4、專(zhuān)業(yè)分析:
在我們國家,體育教育事業(yè)已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài),經(jīng)了解我們體育教育專(zhuān)業(yè)已經(jīng)列入黃牌專(zhuān)業(yè)。有些院校不重視體育課程,一味追求成績(jì),而忽略了學(xué)生的體質(zhì)健康,國家政策的改變,也許正是這個(gè)契機,體育教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
5、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析:
1)考研繼續深造,攻讀碩士學(xué)位5%
2)進(jìn)入中小學(xué)擔任體育教師30%
3)支援大西北,考取公務(wù)員5%
4)從事其他相關(guān)職業(yè)10%
5)靈活就業(yè)的學(xué)生5%(比例為占應屆畢業(yè)生人數。數據來(lái)自:體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)和社會(huì )需求現狀調查分析)
6、社會(huì )環(huán)境分析
在新疆中小學(xué)中,少數民族的孩子們尤其喜歡體育項目,缺少的是比較專(zhuān)業(yè)的體育教師,政府給予了較大優(yōu)惠政策。當地居民的文化程度普遍較低,但是人民都很熱情,現在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén).但是幸運的是體育是恒星職業(yè)是不會(huì )過(guò)時(shí)的,當然我不會(huì )因此而放縱了自己.從事將來(lái)的體育事業(yè)必須有過(guò)硬的知識和技能才行,將來(lái)的社會(huì )是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
7、職業(yè)分析:
隨著(zhù)大學(xué)的擴招,現在中國的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴峻,現在甚至出現了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現在運動(dòng)訓練的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的體育生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴峻.但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”.將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習知識不僅僅是醫學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來(lái)不一定會(huì )用到那一方面的知識.
8、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟老師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。因此,職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
條件分析小結:
通過(guò)以上的各個(gè)影響因素,應該對本專(zhuān)業(yè)抱有信心,抓住機遇,正如一句話(huà)所說(shuō)“生活中不是缺少機遇,而是你是否能抓住機遇,識別機遇!弊プ‖F在新疆本地教育水平不是太高,師資力量薄弱,鞏固自己基本能力,全面發(fā)展自身能力。為以后工作打下基礎。
第三部分職業(yè)目標定位、路徑選擇及實(shí)施
1、職業(yè)目標定位:
結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事體育教師或公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇事業(yè)單位到新疆本地有可能去南疆
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
2、對本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析:
內部因素
優(yōu)勢因素(S):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況,通常較為謹慎和保守,富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù),較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù),做事保守,較為謙虛。思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動(dòng)腦,善思考。喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作。知識淵博,有學(xué)識才能?紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀(guān)察、估測、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作,并具備相應的能力。
弱勢因素(W):缺乏創(chuàng )造性,不喜歡冒險和競爭,不善言辭,做事保守,缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,不善于領(lǐng)導他人、
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O):現在中小學(xué)體質(zhì)健康普查中,身體素質(zhì)連續十年一直下降,肥胖率的增加,近視率的升高。我們抓住這一現狀努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,提高自己身體素質(zhì),為以后工作打下良好的基礎。
威脅因素(T):如若在南疆工作環(huán)境方面,另一方面是安全問(wèn)題等
3、職業(yè)目標的分解與組合(制定短期、中期、長(cháng)期的計劃)
職業(yè)生涯規劃總表:20xx——20xx年規劃表
計劃名稱(chēng):十年規劃,約束自己!
時(shí)間跨度:十年
總目標:十年后有車(chē)有房過(guò)著(zhù)幸福的小日子。
短期目標:20xx——20xx年
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要體育技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習、認識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過(guò)審核,加入中國共產(chǎn)黨。
2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。
4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。
5、技能培訓方面:本學(xué)期(即大三上半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò),大三第二學(xué)期參加實(shí)習,通過(guò)實(shí)習的過(guò)程中,努力提高個(gè)人能力,并努力學(xué)習拿到駕照。
6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、有事請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。
中期計劃:20xx年——20xx年
1、個(gè)人職業(yè)的選擇:20xx—18年:
在學(xué)業(yè)結束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上走。響應國家號召,努力培養大家健身的認知,帶動(dòng)廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來(lái),提高人民整體素質(zhì),增加群眾健康指數。
2、選擇理由
隨著(zhù)當今社會(huì )大發(fā)展,越來(lái)越多的人只為上班掙錢(qián)從而忽視了我們最重要的本錢(qián),那就是身體健康,緊跟社會(huì )大眾的步伐,人民的生活節奏不斷的加快,甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加體育鍛煉為自己有一個(gè)良好的身體負責,帶動(dòng)廣大人民群眾積極參加體育運動(dòng)是我們每一個(gè)體育人都義不容辭的,響應國家號召,帶動(dòng)廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來(lái)是我們的本職工作,也是為了適應我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)應該做的努力,把現代人從懶惰中解救出來(lái),是人人都有一個(gè)健康的身軀,我們也不枉是對我們所學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的負責。
20xx—20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
20xx年:了解市場(chǎng)行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續,準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè )部
在這中間也會(huì )考慮到個(gè)人問(wèn)題,如有機會(huì )能夠找到合適的女孩,她樂(lè )意陪我走下去的話(huà),我們會(huì )組建一個(gè)幸福的家庭,可能在此之間會(huì )比較困難,我們一起克服,一起努力,共度難關(guān)。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 9
一、決策前分析
根據我對旅游管理出路的理解。大致有以下方向:
無(wú)論是任何方向。如果想發(fā)展的好。前提是能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)!
旅行社(導游、計調、銷(xiāo)售等)、酒店(銷(xiāo)售總監、大堂副理等)、旅游國際機場(chǎng)航空公司(航空機票定位員、空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——–要考公務(wù)員、旅游景區規劃與開(kāi)發(fā)(研究,設計人員)——–壓力大、度假村、會(huì )展(策劃師、銷(xiāo)售等)、油輪公司——–英語(yǔ)要求很高、工資不高。但有出國機會(huì )、老師、旅游咨詢(xún)顧問(wèn)——–好方向之二、但對經(jīng)驗和學(xué)歷要求非常高、旅游財會(huì )——–好方向之三。需要考CPA
根據我的性格特點(diǎn)。我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點(diǎn)
一直以來(lái)。我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu)。過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu)?偸怯X(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠。如今。我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生?吹角拜厒冃量嗟那舐毥(jīng)歷后。我才知道。未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明。我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)仔細的自我分析。我發(fā)現自己愛(ài)好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。性格樂(lè )觀(guān)向上。責任心強。喜歡探索與創(chuàng )新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我的人際關(guān)系良好。但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的`。但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難。發(fā)揚自己的優(yōu)勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn)。我發(fā)現以前制定計劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起。制定計劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會(huì )時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià)。請老師與同學(xué)監督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由
統計。全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實(shí)現營(yíng)業(yè)收入為914.43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7.52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過(guò)于求。人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類(lèi):一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理等人才;二是隨著(zhù)飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專(zhuān)業(yè)人才。如從事電子商務(wù)、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò )管理、飯店資本運營(yíng)等人才;三是在未來(lái)社會(huì )競爭需要的創(chuàng )造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
五、SWOT分析
內部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1、樂(lè )觀(guān)向上。熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng )新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語(yǔ)溝通能力較強
6愿意從基層干起
7、求職能力較強
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部
環(huán)境
因素
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口
2、在博物館擔任解說(shuō)員有利于了解旅游業(yè)
3、身處北京。機會(huì )大
1、同地區競爭力強(北大。清華等)
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)。他們要求普遍比大學(xué)生低
3、研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊
但是通過(guò)研究市場(chǎng)情況。我發(fā)現以下問(wèn)題
許多飯店人力資源部門(mén)在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執一詞。我認為有下列原因需引起注意:
第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學(xué)生對學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專(zhuān)業(yè)與意愿之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線(xiàn)的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會(huì )便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機會(huì )相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無(wú)望;第四,由于大學(xué)生在一線(xiàn)操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優(yōu)勢,更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象,這也客觀(guān)造成了大學(xué)生對飯店工作環(huán)境的不認同感;第五,由于中國現行戶(hù)籍制度存在著(zhù)對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶(hù)口指標”,客觀(guān)上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問(wèn)題。我覺(jué)得首要任務(wù)還是努力培養自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問(wèn)題出現。要培養愿意從基層干起的精神。再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的形勢動(dòng)態(tài)。遇到事情要努力培養自己解決問(wèn)題的能力。再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習。學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的不足。
六、行動(dòng)計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時(shí);
2、每天堅持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí);
3、大二下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)4級考試并爭取拿高分;
4、每年爭取保持成績(jì)優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;
5、大三通過(guò)英語(yǔ)6級考試并爭取那高分;
6、在離開(kāi)博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;
7、平常要不斷了解時(shí)事。尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)。并及時(shí)對事情作出分析;
8、計劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習。向有經(jīng)驗的人學(xué)習。練習求職簡(jiǎn)歷;
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續考研深造。
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 10
前言
進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴大了,自由了,很可能會(huì )因為沒(méi)有目標而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!倍髮W(xué)生職業(yè)生涯規劃為我們提供機會(huì ),使我們找到人生的目標、學(xué)習的動(dòng)力,重拾信心,使自己每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義。
通過(guò)對自己職業(yè)生涯的規劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩和正常的心態(tài),按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規劃的訓練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性;規劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀(guān)上予以調整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規劃還能對大學(xué)生起到內在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,如果沒(méi)有過(guò)人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏(yíng)家的。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,怎能在社會(huì )中生存下來(lái)呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、職業(yè)規劃總體目標
。ㄒ唬╅L(cháng)期目標:
1、六年后建立自己的體育器材公司;
2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強體育器材公司。
。ǘ┲衅谀繕耍
1、三年后,專(zhuān)業(yè)實(shí)施和技能達到精煉的水平;
2、培養成為“一專(zhuān)多能”型人才。
。ㄈ┒唐谀繕耍
1、一個(gè)月內,做好付息工作,期末考核學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,積點(diǎn)達到3.3。
2、爭取通過(guò)英語(yǔ)四級考試。
二、自我分析
。ㄒ唬﹤(gè)性:
優(yōu)勢:
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,為人親切,待人溫和;
具有一定的隱忍性;
與身邊的人相處融洽;
我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū),但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心;
具有團隊精神和協(xié)作能力。
劣勢:
有時(shí)可能對別人的看法不夠全面,有時(shí)顯得不盡人情,要注意傾聽(tīng)別人的心聲,對別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;
有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好地、有效率地利用自己的時(shí)間。
。ǘ┡d趣
我喜歡運動(dòng),尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書(shū),也上網(wǎng)看新聞時(shí)事,了解社會(huì )百態(tài)。
。ㄈ﹥r(jià)值觀(guān)
核心價(jià)值是我的工作和知識能對他人和社會(huì )有所幫助;
對他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;
不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè );
為他人著(zhù)想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;
希望自己的付出對社會(huì )是有幫助的,他人會(huì )因為自己的行為而受惠頗多。
。ㄋ模┞殬I(yè)能力
我擁有較強的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;
身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務(wù);
吃苦耐勞,情趣樂(lè )觀(guān);
有失敗了再從頭再來(lái)的勇氣和意志,能夠從長(cháng)遠規劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時(shí)調整自己的策略及計劃;
生性善良,同情弱小,對于社會(huì )上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過(guò)自己的.努力改變一些不太完善的現象;
具有一定的領(lǐng)導能力,在一個(gè)群體中,能深刻了解每個(gè)的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團結合作,完成指定的目標和任務(wù)。
三、環(huán)境分析
生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)
生涯選項一:創(chuàng )業(yè)+—生涯選項二:讀研+
個(gè)人物質(zhì)得失個(gè)人收入4健康狀況3休閑時(shí)間2未來(lái)發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)
他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)
個(gè)人精神得失所學(xué)應用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)
他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)
總分
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:
我是農民出生,父母都是地道的農民社會(huì )階級,家庭經(jīng)濟收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對這個(gè)社會(huì )的貧窮差距及生活的現實(shí)都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財富。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:
1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會(huì )培養具有創(chuàng )新精神、能力強的全面型人才;
2、學(xué)校擁有一支強大的教師隊伍,先進(jìn)的教學(xué)設備,獨特的教育理念;
3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習氛圍。
。ㄈ┥鐣(huì )環(huán)境分析:
《全民健身計劃綱要》的頒布,健身運動(dòng)漸漸開(kāi)始。隨著(zhù)經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場(chǎng)地、器材的需求逐漸擴大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機遇。
。ㄋ模┬袠I(yè)環(huán)境分析:
中國體育器材及配件制造市場(chǎng)現狀,為外資企業(yè)入駐中國創(chuàng )造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國低成本拓展市場(chǎng)的機會(huì ),隨著(zhù)外資投入逐步加大,中國國內企業(yè)改革重組迅速壯大。同時(shí)新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。
。ㄎ澹┬袠I(yè)前景分析
、從長(cháng)期來(lái)看,隨著(zhù)國民經(jīng)濟持續高速發(fā)展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會(huì )使體育器材及配件制造需求增加;
《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規劃》日前由國家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個(gè)新的高度;
體育器材和配件在市場(chǎng)上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。
。┳晕椰F實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析
資金缺乏。資金是創(chuàng )業(yè)的基礎,任何一個(gè)好的項目、一項有市場(chǎng)前景的發(fā)明創(chuàng )造,如果得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到資金保證,無(wú)法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無(wú)法付諸實(shí)施。
缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個(gè)企業(yè)要能夠正常運行,不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。
缺乏市場(chǎng)的銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。營(yíng)銷(xiāo)渠道的建立對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng )業(yè)者既沒(méi)這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會(huì )關(guān)系,建立營(yíng)銷(xiāo)渠道有一定困難。
四、職業(yè)生涯規劃的實(shí)施方案
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)、知識結構認知
專(zhuān)業(yè)知識技能要熟練。我的專(zhuān)業(yè)是社會(huì )體育,因為社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)涉及的方面相當廣泛,所以要學(xué)習知識和掌握的能力要比體育的其他專(zhuān)業(yè)廣。本專(zhuān)業(yè)要學(xué)習社會(huì )體育方面的基礎理論和基礎知識,進(jìn)行社會(huì )體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)、教學(xué)科研和咨詢(xún)指導等方面的基本能力。
通過(guò)英語(yǔ)四級。我們社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)面向的是社會(huì )、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語(yǔ)水平和一口流利的普通話(huà)。
開(kāi)始了解行業(yè)的結構、環(huán)境和社會(huì )動(dòng)態(tài)等。
。ǘ⿲(shí)施方法和途徑
做到每節課都認真聽(tīng)講,不懂的就要問(wèn),爭取每節課都要有收獲,上專(zhuān)項課時(shí),注意每一個(gè)細節,把專(zhuān)項技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書(shū)館借一些有關(guān)自己專(zhuān)項的書(shū)籍,學(xué)會(huì )學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的技巧。
每天堅持學(xué)習英語(yǔ)一個(gè)小時(shí),并在入睡前聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,現在的考試聽(tīng)力占很大的比重,而聽(tīng)力的提高又是一個(gè)比較慢的過(guò)程,所以在大學(xué)二年級的上半年要加強英語(yǔ)的學(xué)習;向圖書(shū)館接英語(yǔ)的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語(yǔ)四級的練習題或買(mǎi)一份英語(yǔ)四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時(shí)間做一做,星期天利用一個(gè)半小時(shí)時(shí)間認真完成一份英語(yǔ)試題,提高英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和閱讀水平。
每個(gè)星期抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動(dòng)態(tài),開(kāi)設公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會(huì )需求和行業(yè)的情況變化等。
。ㄈ⿻r(shí)間安排
星期一至星期五時(shí)間內容學(xué)習方法
上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀多讀、多寫(xiě)、多背。
晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習
1、看課文、筆記;
2、深化課程的學(xué)習;
3、完成作業(yè)并思考問(wèn)題。
晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專(zhuān)項練習
1、對上課內容進(jìn)行復習;
2、重復練習,熟悉動(dòng)作,領(lǐng)悟動(dòng)作要領(lǐng);
3、觀(guān)看有關(guān)專(zhuān)項的視頻并參考借鑒。
晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會(huì )百態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪;
2、看報紙;
3、收聽(tīng)廣播。
星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀
上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語(yǔ)測試
1、當作考試對待,態(tài)度端正;
2、認真、仔細完成;
3、測試后對錯題進(jìn)行分析,找出原因并改正。
下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析
1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現狀及社會(huì )變化;
2、行業(yè)需要的個(gè)人能力和技能;
3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢;
4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。
星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語(yǔ)早讀
上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場(chǎng)需求的社會(huì )調查
1、問(wèn)卷調查;
2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導咨詢(xún);
3、訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)從業(yè)人員。
下午休息,調整學(xué)習狀態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪、聊天;
2、聽(tīng)音樂(lè );
3、練鋼筆字;
4、外出散步等。
五、協(xié)助者(監督者)及其作用
。ㄒ唬﹨f(xié)助者(監督者)
父母、表哥、室友
。ǘ┳饔
1、父母為我提供堅實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農村家庭里的我,對這個(gè)社會(huì )的貧窮差距及生活的現實(shí)都有清醒的認識,從而使我養成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財富;父母從小以來(lái)對我的養育和教導,是我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、頑強拼搏的強大動(dòng)力。
2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來(lái)追趕的目標。他現在讀大二,比我大一年,他的成績(jì)在專(zhuān)業(yè)里面永遠都排在前三,學(xué)習激情高漲,是我一直在追求的。他說(shuō)過(guò),只要我有學(xué)習的目標,就能對學(xué)習產(chǎn)生興趣和動(dòng)力,會(huì )指引我走向正確的道路。
3、室友是最直接,同時(shí)也是最清楚我情況的監督者。我的一舉一動(dòng),他們都能看到,我的優(yōu)略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監督者。
六、反饋調整與備選方案
。ㄒ唬┓答佌{整
市場(chǎng)機制下,世界瞬息萬(wàn)變。每一份職業(yè)為適應潮流都會(huì )發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時(shí)時(shí)掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動(dòng)態(tài),做出適時(shí)恰當地職業(yè)前景分析與評估,繼而調整我們的職業(yè)目標,路徑及行動(dòng)計劃,從而更好地執業(yè),以適應潮流發(fā)展。
。ǘ﹤溥x方案
備選方案一
目標:體育教師
職業(yè)認知:對于體育教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),現在很多地區的體育教師競爭開(kāi)始加大。隨著(zhù)多年來(lái)藝體類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)已成為熱門(mén)行業(yè),對教師的個(gè)人素質(zhì)和要求也提高了。
實(shí)施方法:
。1)考取教師資格證書(shū)。教師資格證書(shū)是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)考試。
。2)通過(guò)普通話(huà)和三筆字考核。普通話(huà)和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。
。3)對學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識要深刻理解和掌握。
。4)加強各項專(zhuān)業(yè)技能的訓練,體育各個(gè)項目都要熟練。
。5)重視對教育知識和技能的學(xué)習,F代教育理論和思想、教學(xué)目標、教學(xué)策略、教學(xué)活動(dòng)設計、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)、現代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。
備選方案二
目標:體育經(jīng)紀人
職業(yè)認知:體育經(jīng)紀人在運動(dòng)員、俱樂(lè )部、協(xié)會(huì )、贊助商、廣告商之間牽線(xiàn)搭橋,在運動(dòng)員工資、獎金、出場(chǎng)費以及其他商業(yè)利潤中獲取傭金的同時(shí),為競技體育的普及化、規范化、國際化及體育人才的培養和成長(cháng)做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場(chǎng),促進(jìn)現代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀人行業(yè)的需求量增加。
實(shí)施方法:
。1)考取體育經(jīng)紀人資格證書(shū)。
。2)學(xué)習體育經(jīng)紀人職業(yè)相關(guān)知識。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財和外語(yǔ)等。
。3)培養體育經(jīng)紀人專(zhuān)業(yè)能力。熟悉各種體育項目的特點(diǎn)和內在規律;熟悉體育組織和運動(dòng)員;熟悉相關(guān)的法律、財務(wù)、稅務(wù)、項目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強,與贊助商保持良好的關(guān)系。
七、結語(yǔ)
一個(gè)人的成功往往不在于他寫(xiě)的有多好,說(shuō)的有多好,而是取決于他的行動(dòng)。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利!
體育大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū) 11
我們向往著(zhù)美好的明天,所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動(dòng),好好規劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:男
出生年月:1988年1月
性格:內外向 兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè):社會(huì )體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃時(shí)間
美好愿望: 希望以后可以有個(gè)自己的公司,或者可以擁有一家自己開(kāi)的健身俱樂(lè )部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問(wèn)、社會(huì )體育指導員、體育老師
三、自我盤(pán)點(diǎn) :
(1)性格品質(zhì):自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力、預見(jiàn)性和團隊意識等方面均有所表現;
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強;
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的'過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
五、 社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:社會(huì )的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀(guān)念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會(huì )體育得到廣泛的開(kāi)展。社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè),前景挺好的。而且隨著(zhù)2008奧運會(huì )之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會(huì )體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
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