護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇),希望對大家有所幫助。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)1
我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
一、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
二、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)
2、20xx—20xx年
熟悉期:x年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內容:
。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
三、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)2
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)。表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)3
夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化,從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
一、對自我的認識
性格:和藹、友善、謙虛、負責、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。
能力:做事的主動(dòng)性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿(mǎn)足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的.不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不希望與他人進(jìn)行爭權奪勢。
我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì )繼續努力堅持身體鍛煉。一般情緒不大,但當壓力超過(guò)我的負荷時(shí),易于受情境的.影響,導致情緒話(huà)的一面。做事稍顯粗心,有時(shí)出現差錯。在意結果,做沒(méi)有把握的事情會(huì )猶豫不決。遇見(jiàn)比較大的問(wèn)題時(shí),不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì )關(guān)系和幫助他人解決問(wèn)題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。
二、對護理專(zhuān)業(yè)的認識
搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話(huà)說(shuō):“三分治療,七分護理!边@就說(shuō)明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。
現在世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動(dòng)機械地執行醫囑的工作程序。從“”要我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì )和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。
三、職業(yè)機會(huì )評估
1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、護士的工作環(huán)境:當今社會(huì ),醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才,醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。
四、行業(yè)分析
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
面對這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業(yè)貢獻一點(diǎn)綿力。
但計劃趕不上變化,作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不能太過(guò)樂(lè )觀(guān),因為近幾年,國家不斷加大對護理事業(yè)的投入,再加上人們對服務(wù)性行業(yè)的觀(guān)念開(kāi)始轉變-覺(jué)得類(lèi)似于護士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前專(zhuān)科護士市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿(mǎn)意的工作。
五、生涯規劃
短期目標:積極準備等級英語(yǔ)考試,爭取通過(guò)。這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。每次計算機理論課認真聽(tīng)講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。平時(shí)多練練鋼筆字。
長(cháng)期目標:培養自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的交際能力。多去考一些和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū)。在實(shí)習的同時(shí),積極準備護師的資格證書(shū)的考試。工作后3到5年,爭取主管護師資格證。工作后十年內,競選護士長(cháng)的崗位。
六、結束語(yǔ)
很多人到畢業(yè)后才發(fā)現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著(zhù)頭皮去從事護理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護理專(zhuān)業(yè),并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關(guān)的工作,比如你可以繼續學(xué)習,進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士。
未來(lái)的形勢怎樣,沒(méi)有人敢確定,不過(guò)我們能做的是以積極的心態(tài)去應對,我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)4
自我評價(jià)
我是一個(gè)來(lái)自湖南本地的女孩,性格活潑開(kāi)朗,一個(gè)平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時(shí)喜歡看書(shū)、喜歡在書(shū)的海洋中遨游,我是一個(gè)十分倔強的女孩,只要是我認定了的事我就一定要把它做到,認定了就一定要堅持下去。
環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境:家中并沒(méi)有從事醫學(xué)這方面的人,但是家人都很支持我讀護理這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為護理專(zhuān)業(yè)不僅對我個(gè)人有好處,同時(shí)也可以給家里帶來(lái)一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒(méi)有阻力的。
2.社會(huì )環(huán)境:我國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;
3.衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:由于我國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師
4.行業(yè)環(huán)境分析:就我國的醫療體系中,醫護比例而言,我國仍需要大量的臨床護理工作者,如今,老齡化現象日益嚴峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì )很大。
目標確立
短期目標:
1)大一、大二這兩年爭取過(guò)完英語(yǔ)四級
2)在學(xué)校學(xué)好理論知識,在外實(shí)習期間將理論付諸實(shí)踐爭取專(zhuān)升本
3)考到護士資格證
長(cháng)期目標:
1)實(shí)習后我將進(jìn)入一家醫院從護士做起,在前兩年考取護師資格證,有機會(huì )的話(huà)考研究生
2)第六年升為主管護師,提高自己的學(xué)歷
3)從事主管護師后工作五年爭取升為副主任護師
評估與調整
1.評估的內容
1)職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)
基本不需要,如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮再次選擇職業(yè)
2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調整發(fā)展方向?)
基本不需要,如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮改變發(fā)展方向
3)實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)
基本不需要,如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮改變行動(dòng)策略
4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)
2.評估時(shí)間
在一般情況下,定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3.規劃調整的原則
1.清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實(shí)現目標的步驟是否直截了當?
2.變動(dòng)性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環(huán)境的變化而調整?
3.一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個(gè)人目標與組織發(fā)展目標是否一致?
4.激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長(cháng)?是否對自己產(chǎn)生內在激勵作用?
5.全程原則:擬定生涯規劃時(shí),必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮。
總結
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變得更成熟,使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
我們要正確的認識自己,有正確的評估自己各方面的能力,更要認清現實(shí),結合實(shí)際。實(shí)現目標的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會(huì )成功。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)5
護理是以維護和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運用專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。為了更好地適應我市人民群眾日益增長(cháng)的健康需求,促進(jìn)我院護理工作全面、協(xié)調持續、快速、健康發(fā)展,提高護理質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,維護人民群眾健康,根據醫院發(fā)展規劃結合我院實(shí)際情況,特制定本規劃。
一、我院護理工作現狀
1、護士隊伍不斷壯大,護理工作在醫院發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。
我院現有護理人員479人,占衛技人員總數的49.5%,其中高級職稱(chēng)20人,主管護師146人,護師188人,護士124人,從事臨床病區工作的護理人員439人,護理人員除擔當全院護理任務(wù)外,還檢查指導下級醫院和醫學(xué)院護理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)。年護理病人約1.9萬(wàn)人次,特一級護理病人約1600余人次,年培養進(jìn)修實(shí)習人員300余人次。護理人員積極開(kāi)展護理科研,吸取護理新技術(shù)、新項目,熟悉并掌握呼吸機、監護儀、除顫儀等各種新型醫療設備的應用,及時(shí)總結臨床護理經(jīng)驗,年發(fā)表護理論文20余篇,年護理科研立項≥1項。在全國愛(ài)嬰醫院、文明醫院、醫院管理年督導過(guò)程中,護理工作均取得了較好的成績(jì),贏(yíng)得了廣大患者的好評,使病人對護理工作的滿(mǎn)意度達93.5%。
2、護理理念、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和服務(wù)領(lǐng)域得到一定發(fā)展。
護理理念是護理工作的價(jià)值觀(guān)和專(zhuān)業(yè)信仰,在護理管理過(guò)程中,只有首先確立了護理理念,才能制定相應的工作目標與標準,理念不同,其工作導向也不同。我院護理部在人性化服務(wù)方面,進(jìn)行了積極的探索,制定了“以人為本、患者至上、關(guān)愛(ài)生命、誠信服務(wù)”的服務(wù)理念,宗旨是以患者的需求為導向,營(yíng)造關(guān)心患者、愛(ài)護患者、尊重患者的氛圍,為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化服務(wù),使其在生理、心理、社會(huì )、精神上舒適,在質(zhì)量上放心,達到患者和家屬滿(mǎn)意,零投訴的目標。護理部將加強護理工作人性化服務(wù)理念的教育,將健康教育知識滲透在護理工作的每一個(gè)環(huán)節,每項工作的細節過(guò)程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),從而滿(mǎn)足患者健康需求。
3、注重人材培養,提高護理隊伍素質(zhì)
隨著(zhù)國內醫療和護理體制的深化改革,我們注重護理人員的學(xué)歷教育,鼓勵大家廣泛獲取信息,目前,我院護理人員專(zhuān)科學(xué)歷以上人員已占全院護理人員總數的84%。護理部積極創(chuàng )造條件,每年定期組織召開(kāi)“護理管理新知識培訓班”,邀請各地知名教授講學(xué),為臨床護理工作加大了理論指導,使我院護理人員更新了觀(guān)念,開(kāi)拓了視野。
有計劃地選送了護理骨干赴北京協(xié)和醫院、上海瑞金醫院、山西省人民醫院、山大二院進(jìn)修學(xué)習護理管理及業(yè)務(wù)知識。不斷引進(jìn)護理新理論、新技術(shù),提高護理技術(shù)的科技含量。選送科室護士長(cháng)參加護理管理培訓班。對全院護理人員進(jìn)行了三基理論考試采取現場(chǎng)抽查和集中考核的方法,激發(fā)護理人員主動(dòng)學(xué)習的積極性,提高醫學(xué)基礎知識、基本理論、基本技能。定期組織全院護理人員學(xué)習新理論、新技術(shù),每年組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習13次,參與科室護理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房12次,每月組織護理人員三基理論考試,合格率達100%,提高了全院護理人員的理論水平。
二、護理工作成績(jì)顯著(zhù),也存在問(wèn)題
臨床護理崗位的護士數量少,由于臨床護士數量不足,護理工作不到位的問(wèn)題突出。醫院聘用護士待遇低,影響了護士隊伍的穩定。個(gè)別護理人員服務(wù)態(tài)度差有患者投訴現象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高護理質(zhì)量和護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。臨床護理人員忙于機械的工作,忽視了護理科研工作的開(kāi)展。護理部做不到垂直管理,受個(gè)別科主任的干預,正常工作不能正常運行,如新聘護士的輪轉、新聘護士的同工同酬問(wèn)題都有待解決。
三、規劃目標和任務(wù)
以質(zhì)量管理為核心,技術(shù)管理為重點(diǎn),組織管理為保證,使護理業(yè)務(wù)不斷向深發(fā)展。建立相互理解,相互支持的人際關(guān)系環(huán)境,防止護理缺陷的發(fā)生,領(lǐng)導全體護理人員為病人提供安全、有效、高質(zhì)量的護理,贏(yíng)得社會(huì )信譽(yù)。
。ㄒ唬┚唧w目標和工作任務(wù)
1、依法加強護士隊伍建設,維護護士合法權益。
認真執行《護士管理辦法》規定,完善護士準入制度,明確護士的權利、義務(wù)和執業(yè)規則,維護護士合法權益,依法建立健全護士聘用、使用制度,同工同酬杜絕無(wú)證上崗,加強護士對法律知識的培訓考核,督促護士依法履行職責,規范執業(yè)。
2、增加臨床一線(xiàn)護士總量,實(shí)現護士人力資源的合理配置。
根據臨床護理工作的需要,合理設置護理崗位,統籌護士人力資源,保證臨床護理崗位的護士配備,改善我院臨床一線(xiàn)護士缺編的狀況。到20xx年床護比逐步達到1:0.5的要求,ICU床位與護士比為1:2.5-3,在達到規定的護士配備標準基礎上,實(shí)施以實(shí)際護理工作需要為基礎的護士配置方法,并遵循以人為本,結構合理,動(dòng)態(tài)調整的原則,按照護理崗位的任務(wù),所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平,實(shí)際護理工作量等要素合理配置各職稱(chēng)層次護士,實(shí)施按職上崗,做到人力資源利用最大化,切實(shí)保證醫療安全。
3、深入“以病人為中心”的服務(wù)理念,提高醫院臨床護理服務(wù)質(zhì)量
在臨床護理工作中貫穿“以病人為中心”的服務(wù)理念,人性化護理為病人提供基礎護理服務(wù)和護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),密切觀(guān)察病人病情變化,正確實(shí)施各項治療、護理措施,為病人提供基本的生活護理服務(wù),提供康復和健康指導,保障病人安全和護理工作質(zhì)量。
4、加強護理管理,全面提高護理質(zhì)量
做到有管理目標,有實(shí)施計劃,有質(zhì)量標準考評細則和獎罰制度,護理部下設基礎護理組、急救物品、無(wú)菌物品、消毒隔離、病房管理組、護理文書(shū)、特殊科室質(zhì)量組等七個(gè)護理質(zhì)量小組,每1-3個(gè)月及時(shí)進(jìn)行臨床護理質(zhì)量的考評,每年2次對病區護理質(zhì)量進(jìn)行綜合評價(jià),檢查結果在護士長(cháng)例會(huì )上反饋,制定整改措施,提高護理質(zhì)量,使各項護理指標始終保持在:危重一級護理合格率≥90%,基礎護理合格率100%,搶救藥品完好率達100%,無(wú)菌物品合格率100%,文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥95%(合格標準85分),特別是重病記錄單要求記錄及時(shí),準確無(wú)誤,“三基”考試合格率均達100%,護理技術(shù)操作合格率≥100%,護理人員年培訓率≥15%,年褥瘡發(fā)生率為0。
5、強化業(yè)務(wù)知識的培訓
護理部加強護理人員的業(yè)務(wù)培養,制定“三基”培訓計劃和實(shí)施方案,創(chuàng )造條件開(kāi)展各種形式的培訓班(護理管理培訓班、新技術(shù)培訓班等),低年資護士去內外科輪轉,業(yè)務(wù)骨干到ICU輪轉,有計劃選送骨干到上級醫院進(jìn)修,護理部每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房各一次,科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房各1次,“三基”培訓率達90%以上。為督促學(xué)習,護理部要每年進(jìn)行“三基”理論考試1次,45歲以下護士每年進(jìn)行操作考試,心肺復蘇人人參加,各科室每季進(jìn)行專(zhuān)科理論考試,成績(jì)均記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案中,為晉升和年度評比提供資料,真正提升護人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、安全護理方面
安全護理是深化護理質(zhì)量的前提,護理部要加強全院護士的安全護理意識和法律知識教育,護士長(cháng)定期進(jìn)行護理安全行政查房,嚴格缺陷管理,及時(shí)匯報和處理,并進(jìn)行認真登記、討論、定性分析,護理部每季度進(jìn)行分析,提出整改措施,做到連續五年無(wú)護理事故,重大護理缺陷年發(fā)生次數≤0.5。
7、做好專(zhuān)科護理人員的培訓
為配合醫院工作安排,尤其是重點(diǎn)項目的開(kāi)展,做好護理專(zhuān)科人員的培訓。每年選送5—10名護理人員外出進(jìn)修學(xué)習。結合護理人員院內科室輪轉,加強護理人員的應急應變能力,豐富各專(zhuān)科知識。定期舉辦護理新理論新技術(shù)培訓班。
8、教學(xué)科研工作
護理部有專(zhuān)人分管教學(xué)和科研工作,成立護理科研和教研組,制訂教學(xué)目標和工作計劃,提高護理人員學(xué)歷層次,其中,具有大專(zhuān)以上學(xué)歷者達到護理人員總數的85-90%;本科以上學(xué)歷達到55-60%;碩士研究生要達到10人以上。積極培養臨床教學(xué)的師資力量,各病區安排有教學(xué)干事,并且分開(kāi)帶教大、中專(zhuān)學(xué)生。護理科研組,要求積極吸取新知識、新理論,掌握護理發(fā)展的新動(dòng)態(tài),爭取每年發(fā)表國家級護理論文5-10篇,五年內承擔省級以上科研課題1-2個(gè)。
9、積極探索社區護理的新模式,并在社區護理改革方面有新的突破。
總之,我們將努力實(shí)行人性化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù),要處處體現“以人為本”的原則。貫穿于病人從入院到出院的全過(guò)程和全方位的高質(zhì)、高效的服務(wù),全力滿(mǎn)足患者的需求,贏(yíng)得患者的信賴(lài),贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)。贏(yíng)得醫院發(fā)展更為廣闊的空間。
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)6
一、自我分析。
我從事教育工作已有六個(gè)年頭了,在這六年中,我一直擔任語(yǔ)文教師,并擔任了四年的班主任。每年都參加各級培訓學(xué)習,輔導學(xué)生參加各種活動(dòng),并都取得了不錯的成績(jì)。
二、三年發(fā)展自我規劃
。ㄒ唬、強化職業(yè)角色意識
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!倍盟娜,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè )的人。這句話(huà)言明了學(xué)習的三個(gè)層次。其實(shí),我們教師的職業(yè)意識狀態(tài)也有三種不同的層次:“知”教者--“好”教者--“樂(lè )”教者。我喜歡教書(shū),熱愛(ài)教育事業(yè),在教書(shū)育人中我體會(huì )到人生的快樂(lè ),因此,我會(huì )將教書(shū)作為我終身的職業(yè)。
人生多歧途,無(wú)非兩岔,一為已,一為他;人生多追求,一是精神,一是物質(zhì)。作為老師不求成富翁,但求桃李滿(mǎn)天下。這是我畢生的理想信念與追求。
。ǘ、提升專(zhuān)業(yè)水平
學(xué)習教育理論,在理性中豐富自我,如《新課程中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設計與案例分析》《教育心理學(xué)》《中學(xué)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《中學(xué)學(xué)語(yǔ)文新課程標準》《教學(xué)論》《自主、合作、探究教學(xué)初探》《余永正教學(xué)精品錄》等,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
悉心鉆研教材,深入領(lǐng)會(huì )課標,設計新穎有效的教學(xué)方案,做到心中有學(xué)生,因材施教,立足每個(gè)孩子的發(fā)展。
平時(shí)注重總結教學(xué)經(jīng)驗,及時(shí)做到教后反思,勤于與同事交流,在實(shí)踐中摸索,教學(xué)相長(cháng),在教學(xué)中不斷完善自己。
積極進(jìn)行教學(xué)研究,更新教學(xué)觀(guān)念,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。
充分利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
。ㄈ、積極參加教育、教學(xué)研究。
做好自己的本職工作:教好書(shū),當好老師。認真研究學(xué)生的實(shí)際情況、研究教材、課程標準,研究網(wǎng)絡(luò )教學(xué),成為讓學(xué)生滿(mǎn)意的老師。以愛(ài)換愛(ài),研究中學(xué)生的心理狀態(tài),管好學(xué)生的常規,開(kāi)好主題班會(huì ),組織好學(xué)生參加學(xué)校各項集體活動(dòng),成為一名合格的老師。
。ㄋ模、完善自己的教學(xué)風(fēng)格
在教學(xué)中形成已經(jīng)形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格:情境教學(xué)法。但是我還有許多不足,尤其是在作文教學(xué)上,還要繼續向余永正老師學(xué)習,不斷完善自己的作文教學(xué)機智,提高作文教學(xué)水平。
。ㄎ澹┝幫ㄟ^(guò)三年的努力,在三年以后能擠身于骨干教師的行列,評上中級教師。
三、自我目標的達成
1、堅持記教育教學(xué)周記,養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進(jìn)教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們“愿學(xué)”“樂(lè )學(xué)”。
3、認真組織好每一次教研活動(dòng),把提高每一個(gè)教師的教學(xué)能力,落實(shí)到每一次集體教學(xué)和研討活動(dòng)中。
4、認真對待每一個(gè)教師,幫助新教師迅速成長(cháng)。積極參加縣級各類(lèi)培訓,把自己的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗與同道分享,為提高我校中學(xué)語(yǔ)文水平做出自己的貢獻。
5、積極參加省市縣的各種培訓,與志同道合的教師組成教學(xué)沙龍,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
6、認真上好示范課和研討課,不僅是展示自己,更要為其他教師的成長(cháng)想方設法,為學(xué)校的發(fā)展貢獻才智。
7、積極參加各級賽課,并力爭取得好成績(jì)。
綜上所述,我將以此規劃為自己成長(cháng)的藍圖,不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),使自己在各方面更加完善。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只要我銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,我相信一定會(huì )實(shí)現自己的三年規劃的!
護理的職業(yè)生涯規劃書(shū)(精選7篇)7
一、前言
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!庇幸环删偷娜,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長(cháng),是我現在必須認真思考的事情。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)剛剛畢業(yè)的護理本科生,可這并不意味著(zhù)我有著(zhù)多大的優(yōu)越性或擁有過(guò)人的技術(shù)能力,其實(shí)大家同在一條起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠出類(lèi)拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動(dòng)手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學(xué)習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進(jìn)的動(dòng)力之一。最大的缺陷是有時(shí)候做事拖沓,不夠果斷干脆。
三、內外環(huán)境分析
萬(wàn)事開(kāi)頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價(jià)并為我們今后工作設定了一個(gè)比較高的起點(diǎn)和平臺。我相信,在護士長(cháng)和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護理角色,更好的發(fā)揮特長(cháng),更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
1、20xx年2月~20xx年2月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實(shí)工作,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,虛心請教,適應工作環(huán)境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關(guān)責任?剖、醫院組織的三基理論、操作考試及專(zhuān)科護理考試都必須過(guò)關(guān);在護士長(cháng)幫助和指導下,沒(méi)半年完成一次教學(xué)小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進(jìn)取創(chuàng )新期:
。1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無(wú)缺陷、無(wú)差錯,各項考試合格的前提下,經(jīng)護士長(cháng)的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學(xué)講座、教學(xué)查房。加強各科理論知識的學(xué)習,關(guān)注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。
。2)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,查閱大量資料、學(xué)會(huì )科研設計方法,協(xié)助護士長(cháng)進(jìn)行本科室護理科研,累積經(jīng)驗。修滿(mǎn)Ⅰ類(lèi)、Ⅱ類(lèi)學(xué)分,為升職稱(chēng)做好準備。
。3)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過(guò)關(guān)、學(xué)習任務(wù)完成的前提下,嘗試進(jìn)行護理科研,通過(guò)職稱(chēng)英語(yǔ)和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。
同時(shí)應加強學(xué)習管理知識,掌握自我管理與其他管理學(xué)知識,能有自己的心得體會(huì ),并學(xué)會(huì )應用。
五、調整與評估
有計劃的人生會(huì )更加條理,緊湊而充實(shí),這樣一個(gè)職業(yè)規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開(kāi)始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!
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