土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們又將會(huì )有新的際遇,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的職業(yè)規劃呢?為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析
隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別?傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。XX年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員—工程師/工長(cháng)、標段負責人—技術(shù)經(jīng)理—項目經(jīng)理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術(shù)員:1。5萬(wàn)~2。5萬(wàn)元;工長(cháng)2。5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理4。5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;
專(zhuān)家建議:隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
二、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)**機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型執業(yè)通路:預算員—預算工程師—高級咨詢(xún)師。
年薪參考:預算員1。5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師2。5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師4萬(wàn)~7萬(wàn)元;建筑設計師4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。
一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習,并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前,市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。
另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會(huì )貫通,鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)2
目 錄
一、個(gè)人簡(jiǎn)況………………………………………………………………
。ㄒ唬┪沂钦l(shuí) ………………………………………………………………
。ǘ┪业睦硐胧 …………………………………………………………
。ㄈ┳晕液(jiǎn)介………………………………………………………………
。ㄋ模┪矣洃浿性(jīng)………………………………………………………
二、自我探索………………………………………………………………
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣 ……………………………………………………………
。ǘ┞殬I(yè)能力 ……………………………………………………………
。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān) …………………………………………………………
。ㄋ模﹤(gè)性特征 ……………………………………………………………
。ㄎ澹360度評估……………………………………………………………
三、職業(yè)環(huán)境分析………………………………………………………………
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析 ………………………………………………………
。ǘ⿲W(xué)校分析 ……………………………………………………………
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析 ………………………………………………………
四、職業(yè)定位………………………………………………………………
對選定的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行SWOT分析…………………………………
五、制訂規劃………………………………………………………………
。ㄒ唬┒唐谟媱潯
。ǘ┲衅谟媱潯
。ㄈ╅L(cháng)期計劃………………………………………………………………
六、 評估調整………………………………………………………………
班級:土木XX班 姓名:付XX
第一部分 個(gè)人簡(jiǎn)況
。ㄒ唬┪沂钦l(shuí)?
很小的時(shí)候我就喜歡下雨天,喜歡撐著(zhù)傘獨自一人來(lái)到小樹(shù)林,看蝸牛背著(zhù)自己重重的殼慢慢蠕動(dòng)。從那時(shí)候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時(shí)安置的房子,背著(zhù)它走遍世界每個(gè)角落,駐足于最秀美的風(fēng)景,活在自己溫暖的小房子里。長(cháng)大后我卻漸漸改變了自己的想法,蝸牛背上的房子更多的意味著(zhù)責任,有時(shí)候壓得你喘不過(guò)氣來(lái),但還是要咬牙堅持,一步一步往上爬,追逐陽(yáng)光的溫暖。我想,我就是一只蝸牛,當我從一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩慢慢走向成熟時(shí),我越發(fā)感到背上的沉重,但我知道這是我必須肩負的責任。
。ǘ┪业睦硐胧?
小時(shí)候當別人問(wèn)及我的理想時(shí),我如大多數小孩子一樣回答“我要當科學(xué)家”,現在想想當時(shí)的幼稚沒(méi)有覺(jué)得可笑,反而感到一絲無(wú)奈。慢慢長(cháng)大,自己當初立下的宏偉目標,許下的狂妄諾言也慢慢被現實(shí)消磨,F在的我或許沒(méi)了當初的壯志豪言,但并不代表著(zhù)我喪失了信心,我依舊懷揣著(zhù)自己的理想,只是我把它分成了一個(gè)個(gè)小小的目標,而我現在正一一去完成它們。
。ㄈ┳晕液(jiǎn)介
1. 個(gè)人概況
姓名:付XX 性別:男
民族:漢 籍貫:山東XX
身高:175cm 健康狀況:良好
學(xué)歷:本科 政治面貌:團員
畢業(yè)學(xué)校:XX工學(xué)院 專(zhuān)業(yè):土木工程
2. 擔任校內工作情況
20xx年10月起加入系學(xué)生會(huì )勤工部負責相關(guān)工作;
20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽;
3. 社會(huì )實(shí)踐情況
曾多次參加志愿者活動(dòng):如柳州市老人康樂(lè )園志愿服務(wù)活動(dòng)、校園保潔、圖書(shū)館保潔等;
4. 獲獎情況
5. 其他能力:
通過(guò)全國計算機一級考試并獲證書(shū);
通過(guò)全國英語(yǔ)四級考試
。ㄋ模┪矣洃浿性(jīng)
1. 做過(guò)最值得自己驕傲的事是
六歲的時(shí)候用自己的零用錢(qián)給姥爺的鐘表買(mǎi)了兩節電池,并自己換好電池,調整好時(shí)間。
2. 最喜歡做的事是
下雨天聽(tīng)著(zhù)熟悉的音樂(lè ),回憶著(zhù)美好的過(guò)去。
3. 最希望做的事是
一個(gè)人背上行囊,走遍世界每處角落,欣賞最美的風(fēng)景。
第二部分 自我探索
為了完成這部分析,我完成了《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導》課的相關(guān)測試,依據測評結果以及自己多年來(lái)的經(jīng)驗,對自己進(jìn)行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。
。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿(mǎn)意度、幸福感和控制感都會(huì )增強,這樣不僅有利于個(gè)人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據職業(yè)興趣測評的結果,我的職業(yè)興趣如下:
1、自我評估的結果:CSE
事務(wù)型(C)常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。社會(huì )型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,傾向于服務(wù)團體;對教育活動(dòng)等感能力。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
2、職業(yè)測評的結果:SCE
社會(huì )型(S)喜歡人際交往,具有很好的溝通技能;關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,傾向于服務(wù)團體;對教育活動(dòng)等感能力。常規型(C)常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
可能適合職業(yè):工程監理、技術(shù)施工員、城市規劃助手、行政助理
。ǘ┞殬I(yè)能力
我通過(guò)完成《大學(xué)生就業(yè)指導》課的相關(guān)測試,探索了我的職業(yè)能力。通過(guò)興趣島小游戲我學(xué)到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實(shí)用、研究、藝術(shù)、社會(huì )、企業(yè)和事務(wù)六種類(lèi)型,在不同類(lèi)型的工作環(huán)境中需要不同類(lèi)型的職業(yè)能力。
1、自我評估的結果:ICE
研究型(I)能敏銳地觀(guān)察、收集、分析、比較檢查數據,預測情況和問(wèn)題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規型(C)常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
2、職業(yè)測評結果:ICE
研究型(I)能敏銳地觀(guān)察、收集、分析、比較檢查數據,預測情況和問(wèn)題,能進(jìn)行邏輯推理和思考,有良好的記憶力。常規型(C)常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。
可能適合職業(yè):政府行政人員、管理分析員、人事負責人、人力資源負責人
。ㄈ┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
雖然價(jià)值觀(guān)因人而異,沒(méi)有好壞之分,但選擇符合自己職業(yè)價(jià)值觀(guān)的工作將更容易帶來(lái)成就感和認同感。根據職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評的結果,我最看重的職業(yè)價(jià)值觀(guān)按順序排列為:提升社會(huì )地位,得到社會(huì )的認同、希望工作能得到他人的認可,對工作的完成和挑戰成功感到滿(mǎn)足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。
我的具體情況是傾向支配取向,喜歡提供培訓,在工作中善于決斷,做事有擔當。
自我評定小結:
我是一個(gè)做事認真負責、有始有終,愿意展示自己能力,表達自己的理念,自我感覺(jué)較好,有沖動(dòng),干勁十足,休息時(shí)間少,工作效率高,樂(lè )意發(fā)表自己意見(jiàn)和見(jiàn)解,并喜歡用自己的思想去影響他人,自己有主見(jiàn),不愿受人控制,喜歡從事管理方面的工作。
但是我也很樂(lè )意與同學(xué)們一起合作,我一直覺(jué)得只有團結一致才能最大的發(fā)揮集體的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意識培養自己的團結精神,集體精神。我也一直努力學(xué)習和身邊的同學(xué)朋友們和睦相處,因為我明白只有建立良好的人際關(guān)系,才能更好地工作與學(xué)習。
。ㄋ模﹤(gè)性分析
我認為自己是一個(gè)有勇氣的人。我樂(lè )于和身邊的同學(xué)朋友交流我的想法,對于新事物和新穎的想法,只要自己也認為有道理,便樂(lè )意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物,常常鼓勵大家和我一起實(shí)踐,并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場(chǎng)。我認為自己最大的特點(diǎn)是富有很強的組織能力,經(jīng)常組織同學(xué)們參加各式各樣有意義的活動(dòng),豐富了校園生活,也開(kāi)闊了我們的視野,使大家都有不同的心靈收獲。我樂(lè )于承擔。如果我發(fā)現自己有錯誤,會(huì )主動(dòng)承認并下定決心改正。我樂(lè )于和別人交流,所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素,更能顧全大局。但是不足的是,我會(huì )容易驕傲,謙遜虛心,是我今后應該努力的方向。
我的思考分析
回顧成長(cháng)中的事例,不經(jīng)意間個(gè)性特征影響著(zhù)我們與身邊人、身邊事的互動(dòng)。我們需要認識到人們之間的種種差異,不要因為別人與自己不同而咄咄逼人,也需要根據自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免自己性格上的不足才能在未來(lái)職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展,F就我的個(gè)性特征小結如下,作為未來(lái)發(fā)展的參考:
我喜歡幫助他人,希望能盡自己最大的能力去幫助同學(xué)們,也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時(shí)候做事過(guò)于執著(zhù),往往會(huì )得到相反的效果,我會(huì )努力改正的。
。ㄎ澹360度評估
除測評外,采用360度評估的方法,收集周?chē)娜藢ψ约旱耐ㄓ媚芰Φ脑u價(jià)可以全面、客觀(guān)地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線(xiàn)提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
自我評價(jià)
真誠、
工作負責認真、
人際關(guān)系好
有時(shí)候較沉默
過(guò)于直率
缺乏自信
家人評價(jià)
懂事、關(guān)心家人、不與別人攀比、學(xué)習主動(dòng)
有時(shí)候很固執、貪玩、飲食無(wú)規律
老師評價(jià)
做事態(tài)度認真
工作負責
團結同學(xué)
學(xué)習成績(jì)不夠穩定
上課時(shí)不夠積極
喜歡私下交流多于可課堂提問(wèn)
親密朋友評價(jià)
對人真誠、講義氣
懂得寬容
性格直率,豪爽
過(guò)于相信他人
有時(shí)過(guò)于倔強
同學(xué)評價(jià)
熱心
樂(lè )于幫助別人
懂事
有時(shí)脾氣控制不住
學(xué)習還不夠勤奮
其他社會(huì )關(guān)系評價(jià)
謙虛
謹慎
做事時(shí)過(guò)于專(zhuān)心,忽略周?chē)挛?/p>
有時(shí)會(huì )高談闊論
第三部分 職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
。1)經(jīng)濟分析:父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒(méi)有較大經(jīng)濟負擔。
。2)家人期望:公務(wù)員、公司職員。
。3)家庭文化:父親大專(zhuān)畢業(yè),母親高中畢業(yè),姐姐大學(xué)本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
。ǘ⿲W(xué)校分析
。1)學(xué)校特色:以工為主,理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。
(2) 專(zhuān)業(yè)學(xué)習
本科學(xué)習為土木工程(交通土建),主要課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟與管理、流體力學(xué)、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、公路施工組織與概預算、城市道路設計。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析
隨著(zhù)我國城市現代化進(jìn)程的不斷加快,全國城鄉道路建設的不斷升溫,市場(chǎng)對土木專(zhuān)業(yè)人才的需求越來(lái)越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個(gè)大類(lèi),由于我們國家50年之內還在大興土木,可以確定的是土木工程的學(xué)生本科畢業(yè)后只要自已不要過(guò)分挑剔,找一份工作是絕對不成問(wèn)題的。但是現在的一個(gè)普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學(xué)生絕大部分是去施工單位工作,搞施工的話(huà)條件艱苦一些,一般在野處施工,流動(dòng)性較大,人隨著(zhù)工程流動(dòng)。搞施工3到5年后,積累了經(jīng)驗,可以向管理層發(fā)展,比如說(shuō)項目經(jīng)理,還時(shí)待遇環(huán)境會(huì )有一個(gè)量和質(zhì)的提高?偟脕(lái)說(shuō),土木工程(交通土建)這個(gè)行業(yè)的前景還是光明的。
2、職業(yè)分析
道路規劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物,是城市可持續發(fā)展的必然途徑。21 世紀是城市道路開(kāi)發(fā)的世紀。我國正值新一輪新城舊城規劃的高峰期,而在規劃中沒(méi)有充分考慮地下空間規劃,將會(huì )給城市發(fā)展帶來(lái)不利影響是深遠的。因此,地下空間規劃同地面城市規劃具有同等的重要意義,從可持續發(fā)展的角度看,其影響是不可估量的。地下空間規劃有其特殊性,由于涉及城市功能的廣泛性,其規劃的原則與基礎、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應進(jìn)行深入細致的調查研究,避免在城市規劃中給建設帶來(lái)不利的影響。
為了促進(jìn)地下空間規劃的進(jìn)展,加速地下空間規劃與城市規劃相結合的進(jìn)程,需要對地下空間規劃中的原則,特征及關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了合理的分析與總結。對合理完善的規劃研究需要管理者與行業(yè)專(zhuān)家長(cháng)期堅持不懈的努力,才能推動(dòng)城市地下空間規劃在城市規劃中的作用,使地上地下城市規劃更好的為人類(lèi)社會(huì )服務(wù)。
(1)對世界土木建筑合同市場(chǎng)的占有基本反映了各經(jīng)濟實(shí)體在當今世界中的相對地位。
(2)我國土木工程設計市場(chǎng)的全球化進(jìn)程仍比承包市場(chǎng)保守的多,在國際設計合同市場(chǎng)中,美國仍占據壟斷地位,而在國際承包合同市場(chǎng)中,歐洲國家具有強大的競爭力。
(3)總體說(shuō)來(lái),中東、非洲、拉美的建筑市場(chǎng)被域外承包商所占有,說(shuō)明了這些地區的市場(chǎng)開(kāi)放程度,也說(shuō)明這些地區缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
(4)我國的國際中標地區集中在中東和非洲,對持續增長(cháng)的拉美國家建筑市場(chǎng)和仍然發(fā)展的北美市場(chǎng),值得進(jìn)一步開(kāi)拓。
(5)在國際土木工程市場(chǎng)中,建筑工程、交通工程和石油工程占據了70%的份額,交通行業(yè)占據了2l%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主,設計為輔。
(6)隨著(zhù)國際市場(chǎng)土木工程市場(chǎng)的發(fā)展和WT0自由貿易的實(shí)現,加強學(xué)生外語(yǔ)包括少數語(yǔ)種和計算機能力的培養將繼續成為擇業(yè)的重要競爭手段。
(7)針對巨大的交通土建市場(chǎng)份額,大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養具有很好的前景。
(8)加強學(xué)生設計能力的競爭力,有助于提高和促進(jìn)我國設計院所在國際土木工程設計界的地位,并擴大我國在國際設計市場(chǎng)的份額,為國家的經(jīng)濟建設作出更大的貢獻。
(9)一方面國內公路大規模建設起步較晚,距離國民經(jīng)濟發(fā)展的需要甚遠;另一方面,與國外相比,從數量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標準、成本等方面,我國的差距都很大。隨著(zhù)我國加入WTO,還需加強國際之間的公路運輸聯(lián)系,建設國與國之間的高速公路。另外,公路建設從原來(lái)的陸地發(fā)展,還將向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路,一條條伸向遠方,五洲四海貫全球;橋,一座座飛躍激流,四面八方變通途。為無(wú)愧于這個(gè)發(fā)展的時(shí)代,為我們的生活增添光彩,公路建設者們還任重道遠。
第四部分 職業(yè)定位
。ㄒ唬⿲Φ诙、三部分主要內容進(jìn)行SWOT分析與歸納內部環(huán)境因素
S(優(yōu)勢)
1、 評測結果匹配職業(yè):事務(wù)型、企業(yè)型、社會(huì )型能力較高
2、 學(xué)生工作培訓經(jīng)歷
3、 對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場(chǎng)有一定自我了解
W(弱勢)
1、 信心不足
2、 社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗不足
外部環(huán)境因素
O(機會(huì ))
1、 土木人才需求只增不減
2、 有一定工作經(jīng)驗,符合大多數公司要求
3、 從長(cháng)遠看,前景較好
T(挑戰)
1、競爭力高
2、對專(zhuān)業(yè)知識要求較高
。ǘ┪业穆殬I(yè)規劃
第一階段
大四期間:完成學(xué)業(yè),并進(jìn)行英語(yǔ)計算機再學(xué)習,拿到學(xué)位證以及英語(yǔ)六級計算機二級等級證書(shū);
第二階段
考取研究生,對本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行更深入的學(xué)習;
第五部分 實(shí)施過(guò)程
。ㄒ )、短期計劃
時(shí)間:20xx年~20xx年
目標:完成學(xué)業(yè),取得碩士學(xué)位,積累經(jīng)驗。
計劃內容:(1)20xx年~20xx年:完成這期間學(xué)分,通過(guò)英語(yǔ)六級,計算機二級考試,尋求公司實(shí)習機會(huì ),增加就業(yè)砝碼;
。2)參加公司實(shí)習,通過(guò)理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐提升自身素質(zhì),積累工作經(jīng)驗。
。ǘ 、短后期計劃
時(shí)間:20xx年~20xx年
目標:(1)找一家名氣較高的公司,從事本專(zhuān)業(yè)工作。
。2)獲取培訓機會(huì ),將自己的能力范圍擴大。
策略:(1)抽取業(yè)余時(shí)間學(xué)習;
。2)參加各類(lèi)有必要的培訓;
。ㄈ 、中期計劃
時(shí)間:20xx年~20xx年
目標:崗位提升。
計劃內容與策略:(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質(zhì)不斷提高,爭取崗位早日提升。
。2)跟公司員工建立良好關(guān)系。
。3)在金錢(qián)管理、時(shí)間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。
求職受阻時(shí):考慮進(jìn)一步加強自己。
。ㄋ模 、中后期計劃
時(shí)間:20xx年~20xx年
目標:項目經(jīng)理
計劃內容:(1)統籌公司全局,了解行業(yè)變遷;
。2)研究最新技術(shù),培養專(zhuān)業(yè)技能。
。ㄎ澹 、后期計劃
時(shí)間:20xx年~20xx年
目標:擁有自己的公司
第六部分 評估調整計劃不如變化快,我們必須經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起打擊,我們必須做好最壞的打算,為失敗做好心理準備,人生之路不可能是一帆風(fēng)順,面對競爭,面對壓力,我們的職業(yè)生涯之路也不會(huì )平坦。所以我們必須根據現實(shí)情況采取一定策略來(lái)應對。
。1) 調整時(shí)間:至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈,人才輩出,要想站穩腳跟,必須時(shí)常審視自己,充實(shí)自己,以免被社會(huì )淘汰。
。2) 考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素
。3) 個(gè)人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)3
隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學(xué)階段就為“錢(qián)”途做好準備,找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢?
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向,在職業(yè)生涯中,這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別?傮w來(lái)說(shuō),土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術(shù)員:.5萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;工長(cháng)2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;
專(zhuān)家建議:隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。
工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
一、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)xx機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型執業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。
年薪參考:預算員1.5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師2.5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師4萬(wàn)~7萬(wàn)元;建筑設計師4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。
一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習,并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前,市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。
另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會(huì )貫通,鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
二、質(zhì)量監督及工程監理方向
代表職位:監理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監理公司、工程質(zhì)量檢測監督部門(mén)。
就業(yè)前景:工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專(zhuān)業(yè)監理工程師-總監理工程師。
年薪參考:現場(chǎng)監理員1.8萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;項目直接負責人2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;專(zhuān)業(yè)監理工程師3萬(wàn)~5萬(wàn)元;總監理工程師4萬(wàn)~8萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:監理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),因此也是一個(gè)與執業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專(zhuān)業(yè)監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業(yè)資格證。木土工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過(guò)考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執業(yè)資格證書(shū)。在實(shí)習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監理公司,從事現場(chǎng)監理、測量、資料管理等工作。
公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師
代表行業(yè):交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設計單位。
就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)生畢業(yè)生打開(kāi)了進(jìn)入機關(guān)工作的機會(huì ),現在國際金融危機,各個(gè)專(zhuān)業(yè)都不好找工作,這是現實(shí)問(wèn)題。
另外,如今一些企業(yè)還有“重男輕女”的現象,為此,女生的就業(yè)前景不太樂(lè )觀(guān)。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)4
土木工程專(zhuān)業(yè)現狀
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的統稱(chēng)。該專(zhuān)業(yè)培養掌握各類(lèi)土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規劃、設計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。
土木工程專(zhuān)業(yè)在《中國大學(xué)十大最佳專(zhuān)業(yè)》中排名第四,這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的最佳專(zhuān)業(yè),為什么?
中國的樓房、城市規劃似乎永遠搞不完。樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的好專(zhuān)業(yè)。而且隨著(zhù)中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開(kāi)始,城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數本科畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉向管理,這就需要土木工程畢業(yè)生在不斷加強知識的積累的同時(shí),也應該重視培養自己的管理能力,以適應今后社會(huì )的發(fā)展需求。
選擇土木工程的原因
每年的高考結束,總有一批滿(mǎn)腔熱情的青年投入土木工程門(mén)下,這其中就包括我和我的同學(xué)們。我們?yōu)槭裁匆x擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?雖然它比不上電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿易、機電工程等專(zhuān)業(yè)出名,但它也是有自身的很多優(yōu)勢的。比如說(shuō)土木工程就是專(zhuān)門(mén)培養國家的“造型師”,就是這些“造型師”打扮著(zhù)我們的祖國。鐵路、地鐵、飛機場(chǎng)、高架路、高速公路等各種衡量一個(gè)國家先進(jìn)程度的工程都需要土木工程的人參與。
祖國的發(fā)展離不開(kāi)土木工程;土木工程直接解決的是人們的住行和通道問(wèn)題,這關(guān)系到人們住和行,所以,人民的生活離不開(kāi)土木工程。每個(gè)學(xué)子都是滿(mǎn)腔熱情地踏入大學(xué)校門(mén)的,他們都想在畢業(yè)后干一番事業(yè),而每當工程師完成一座建筑,那他的血汗和成就至少會(huì )陪他走過(guò)十幾個(gè)春秋,他的名字也會(huì )與那座建筑一起被人們記住。每個(gè)人都有榮譽(yù)感,每個(gè)人都想揚名四海,尤其是年輕人。我們一入讀土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè),就會(huì )想到以后自己會(huì )有什么成就,想到自己的名字與某座建筑一起被提起的自豪。同時(shí),當今的社會(huì )主義現代化建設離不開(kāi)土木工程,而土木工程這方面的人才,當今社會(huì )上并不充足,社會(huì )需要畢業(yè)后的我們,這是時(shí)代對我們的召喚。
自我分析
職業(yè)的選擇與每個(gè)人的性格、興趣、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)密切的聯(lián)系。只有準確地了解自己,才有可能把自己的職業(yè)生涯規劃好。
總體來(lái)說(shuō),我是一個(gè)沉穩的人,有強烈的好奇心和洞察力,對于已知事物之外的可能性很感興趣,很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。有責任心和有較強的忍耐力適應力,十分堅定地完成自己所選擇的事情,不管怎樣總要完成每件事,能融洽的與他人相處,富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感,同時(shí),我很樂(lè )觀(guān)富有幽默感,天生豁達樂(lè )觀(guān)。
我是理想主義者,忠于自己的價(jià)值觀(guān)及自己所重視的人。重視外在的生活與內在的價(jià)值觀(guān)配合,總是想要試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展潛能。不喜歡與人起爭執,想要避免沖突,有時(shí)候甚至覺(jué)得自己吃虧一些也沒(méi)有關(guān)系,更沒(méi)有興趣強迫或支配別人,但是當自己的價(jià)值觀(guān)和社會(huì )的公平正義受到威脅時(shí),也會(huì )毫不猶豫地進(jìn)行有理性的反擊,能掌握自己的心理對人對事做出正確的反應。
土木工程要求技術(shù)人員有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,高效的管理溝通能力,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇土木工程。
依據職業(yè)需求,制定規劃
制定一個(gè)詳細的計劃,有利于我階梯狀的實(shí)現我的目標,把職業(yè)規劃詳細的執行過(guò)程進(jìn)行細分,制定合適的措施。
1、短期目標:初入職場(chǎng),成為一名施工現場(chǎng)技術(shù)員。
目標1:在期間完成學(xué)業(yè),拿到學(xué)校所設證書(shū)。
目標2:提高英語(yǔ)水平。
目標3:提高計算機水平。
目標4:參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
目標5:進(jìn)入一家適合自己發(fā)展的公司。
目標6:在業(yè)務(wù)中嶄露頭角,獲得晉升。
2、中期目標:明確定位,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,職業(yè)的成熟,成為一名技術(shù)負責人。
目標1:不斷學(xué)習施工有關(guān)知識,考取相關(guān)證書(shū)。
目標2:在工作表現自己的能力,提高公司的業(yè)績(jì)。
目標3:努力工作,獲得晉升。
3、長(cháng)期目標:自己承包一個(gè)項目。
有個(gè)計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來(lái)需要靠自己去努力去拼搏,人常說(shuō)計劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規劃,目前我會(huì )按照以上來(lái)安排我的工作學(xué)習,現實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規劃。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)5
大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
自我分析:
從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:
對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。
職業(yè)選擇分析:
1施工方向
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專(zhuān)業(yè)對口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競爭激烈,想成為項目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對開(kāi)始的工資待遇有一定要求。參考年薪應屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn)。大企業(yè)一般外塊很少。
對于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區做工程,開(kāi)始可能待遇不高。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區施工,能建立自己的人脈資源。對于自己創(chuàng )業(yè),以及日后社會(huì )交際以及做些私活外快,很方便。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了。小企業(yè)競爭不激烈,跟老板混得好了,而且運氣好的話(huà),有的甚至做了兩三年,老板就讓你做項目經(jīng)理了。在小企業(yè),由于素質(zhì)普遍較低。對于社會(huì )上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,能喝酒,會(huì )交際的同學(xué)去。
應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+)。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級建造師,5000一年,工作四年后,考一級建造師,2萬(wàn)一年。
2設計院--結構設計或者建筑設計
由于結構設計關(guān)系建筑物的安全,大部分設計院對于設計者的學(xué)歷和經(jīng)驗很看中。所以大家都覺(jué)得設計院高不可攀,從而放棄對設計院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級設計院。一些縣級市的設計院對于結構設計建筑設計這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習成績(jì)不錯,CAD畫(huà)的還行,學(xué)過(guò)PKPM。一般一本院校的可以去一些比較大的設計院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉的設計院或者家鄉臨近縣市的設計院試試。結構設計工作穩定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的。如果你認準設計非設計院不僅不想做施工的話(huà),而自己學(xué)歷不硬,可以考慮參加一些培訓機構的培訓,給自己充充電(網(wǎng)易結構論壇目前有老莊結構培訓和會(huì )挽雕弓培訓)。
土木轉建筑設計的有,但是一般不太容易。做些廠(chǎng)房,小辦公樓的建筑施工圖還行,遇到大規模的廠(chǎng)區規劃和地塊設計,一般設計能力是比不上建筑設計畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級設計院設計的主要業(yè)務(wù)就是廠(chǎng)房,小辦公樓。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結構圖一起畫(huà)了,所以他們一般招學(xué)土木的,而不太喜歡學(xué)建筑的。不過(guò)甲級設計院不會(huì )出現這種情況,甲級設計院分工明確,甚至PKPM建模,梁板柱施工圖,基礎施工圖都是分開(kāi)做的。應屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫(huà)樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,等等一個(gè)個(gè)做下去,做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了,就能獨立進(jìn)行全套設計。而乙級院可能一去,老板就會(huì )丟一個(gè)工程給你搞,搞了一兩次就能獨立設計一些小框架和排架廠(chǎng)房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院,穩打穩扎一步一步學(xué)的東西,學(xué)的扎實(shí),雖然一開(kāi)始不接觸全套設計,但是兩年后對立上手后,一般結構設計能力比乙級院好。所以能進(jìn)甲級院就進(jìn)甲級院,進(jìn)不了甲級院可以去乙級院試試,乙級院工作過(guò)兩三年后再轉到大院去。
甲級院應屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通?丛O計院的的項目多少,通常做結構的是5毛到1塊一平方的項目提成,年頭好的話(huà),一年做了十幾萬(wàn)平方的設計,就能掙很多錢(qián),一般做結構的還能接些私活,外快的錢(qián),看個(gè)人能力。)
乙級院或者的小院應屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn),私活掙的錢(qián)看個(gè)人能力。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級結構工程師,2萬(wàn)一年。畢業(yè)一年后考一級結構工程師基礎,畢業(yè)四年后,考一級結構工程師專(zhuān)業(yè),考過(guò)后4萬(wàn)一年。
3做預算
學(xué)土木的對預算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預算學(xué)的不太好,大四的專(zhuān)業(yè)課,那時(shí)候大家都沒(méi)心思學(xué)了,不過(guò)土木工程做預算也很不錯,做預算也分在工地上的預算單位,以及第三方預算單位還有甲方的預算單位。做預算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結構設計做外快需要有正規資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預算做外快,只要會(huì )做,有路子,基本沒(méi)什么風(fēng)險,做預算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。
在施工單位做預算是最能成長(cháng)的,在一些會(huì )計事務(wù)所或者預算事務(wù)所,是最折騰人的。做施工的在施工單位有機會(huì )搞預算一定要轉預算。有施工經(jīng)驗的做預算通常漏項的機會(huì )很少。
由于預算我了解的不多,只是知道預算外快是最容易的,畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)---8萬(wàn)。
做預算的可以考預算員和造價(jià)工程師?歼^(guò)造價(jià)工程師后,年薪基本上是10萬(wàn)+4幕墻.鋼結構設計。
對于幕墻,由于大學(xué)的課程幾乎沒(méi)有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西。建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司。設計,原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結構計算和設計的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結構廠(chǎng)房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結構公司也搞一些幕墻設計,所以我把他們并在一起。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,以為專(zhuān)業(yè)不對口。其實(shí)這是錯誤的。
按理來(lái)講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,同時(shí)機械行業(yè)的畢業(yè)生過(guò)剩,導致幕墻行業(yè)和鋼結構行業(yè)做設計基本上都是學(xué)機械的在搞。你很難想象,一些學(xué)機械的沒(méi)有學(xué)過(guò)結構力學(xué),沒(méi)有結構設計概念,連最起碼的強柱弱梁的基本概念都沒(méi)有就搞結構設計是多么可怕的一件事情。我親眼見(jiàn)過(guò),一個(gè)學(xué)機械的還工作過(guò)三四年的總工搞鋼結構的時(shí)候,PKPM建模的時(shí)候是用剛節點(diǎn),而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節點(diǎn)。進(jìn)行鋼結構優(yōu)化的時(shí)候,拼命減小柱子的截面,而不是減小梁的截面。這些錯誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,不想搞施工,設計院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設計和鋼結構設計。
幕墻和鋼結構設計工作和建筑設計院的工作是差不多的。
應屆畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)3萬(wàn)工作三年后五萬(wàn)---十二萬(wàn),基本沒(méi)有外快。
做幕墻的也可以考建造師和結構工程師
4其他
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
(1)如大企業(yè)的基建處,就是有大企業(yè)有東西要建設了,需要有懂的人,去規劃和設計院去協(xié)調。雖然一開(kāi)始工資較高。但是學(xué)不到東西。女生想穩定可以去混混,男生就別去了。
(2)一些通訊工程設施,交通設施的施工以及設計單位。就是造通信塔的,還有路燈鋼桿的,一般是事業(yè)單位,建議同上
(3)工裝、道路橋梁、暖通、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設計也要學(xué)土木的,這些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的比較少。在這些單位的如果想一直干下去的話(huà),收入也是可以的。
未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。
1.英語(yǔ)開(kāi)始著(zhù)手準備過(guò)六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級。英語(yǔ)是大學(xué)生應聘所應具備的能力之一。
2.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到施工單位或者研究所去實(shí)習,即使不能實(shí)習,至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知。
3.大三下學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手準備考研,了解相關(guān)學(xué)校。
4.大四重點(diǎn)目標是考研,積累一些面試技巧,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員。
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及方向:
土木工程與建筑專(zhuān)業(yè)《中國大學(xué)十大專(zhuān)業(yè)》排名第四。
所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎建設的計劃、建造和維修,F時(shí)一般的土木工作項目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類(lèi)入本類(lèi),但隨著(zhù)工程科學(xué)日益廣闊,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內容都已經(jīng)獨立成科。目前,從狹義定義上來(lái)說(shuō),土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或稱(chēng)結構工程)這個(gè)小范圍。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)6
一、前言
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃,誰(shuí)就有好的情節和結尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!瘪v足觀(guān)望,電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的`成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規劃,首先要認清自己,包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚其長(cháng),避其短,才能更好的面對人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng )新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛(ài)冒險、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型)。
有適應性,空間判斷能力和數學(xué)能力較強,服務(wù)和奉獻意識不足,書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達能力較差。
三、職業(yè)分析
。1)個(gè)人的職業(yè)選項
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè),并且側重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。
。2)選擇理由
隨著(zhù)中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴謹的工作作風(fēng),認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場(chǎng)合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。
。3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,對專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。
四、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。
。1)工程技術(shù)方向
。2)設計、規劃及預算方向
。3)質(zhì)量監督及工程監理方向
。4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),就業(yè)面廣,選擇的機會(huì )多。專(zhuān)家分析:隨著(zhù)我們執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監督與工程監理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
。1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標:職業(yè)生涯認知和規劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉變,適應大學(xué)的學(xué)習生活,重新確立新的目標。對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識,加強英語(yǔ)、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數,英語(yǔ)和畫(huà)法幾何上。在導師的指導下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情況下多參加集體活動(dòng),培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規定。在大一盡快做好大學(xué)的規劃,并付諸行動(dòng)。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內的各項活動(dòng),要充實(shí)大家的課余生活。組織活動(dòng)不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語(yǔ)言表達和交際能力,這些對于我以后的學(xué)習和工作都有很重要的意義。
。2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養
實(shí)施方案:通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級考試,盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì )或社團,培養領(lǐng)導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程,豐富知識來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上,要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門(mén)課,應為現在土木工程專(zhuān)業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎,跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐,話(huà)說(shuō)技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上一定要有規律,不能有課就早起,沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起,讀英語(yǔ)課文,背單詞,最大限度的提高英語(yǔ)水平,為四級考試做好準備。在沒(méi)有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
。3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備
實(shí)施方案:加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,根據自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級,根據情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定,不能再?嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內容,為以后考證或職稱(chēng)做準備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
。4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現期
階段目標:進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實(shí)習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實(shí)習的過(guò)程,在實(shí)習的過(guò)程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現工程的誤區,為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范,成功就業(yè)。
。5)畢業(yè)后
階段目標:考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,20xx年晉工程師,20xx年晉高級工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱(chēng)放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
。6)近期目標
這個(gè)學(xué)期即將結束,在復習這段時(shí)間內要認真學(xué)習,要做好全面復習不能掛科。本學(xué)期結束后要做好總結,回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活做好準備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結束語(yǔ)
計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實(shí)施過(guò)程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)7
職業(yè)生涯規劃書(shū)前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼,百戰不殆,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。自我認識和探索我是誰(shuí)?是每個(gè)人窮盡一生都在思考的問(wèn)題,這也是職業(yè)生涯規劃要回答的第一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。以下是你的各種特點(diǎn):
1、適合我的領(lǐng)域:興趣是最好的老師!當一個(gè)人對某一工作或職業(yè)感興趣時(shí),他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績(jì),并且能較長(cháng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領(lǐng)域。下面是我的興趣特點(diǎn):現實(shí)型:手腳靈活,擅操作,愛(ài)運動(dòng)擺弄機器或工具大型社交活動(dòng);研究型:理性、精確,求知欲、思維力強復雜的推理論證游說(shuō)別人;社會(huì )型:愛(ài)結交,重人脈,樂(lè )于助人其樂(lè )融融地和別人打成一片獨自操作機器或工具;企業(yè)型:喜歡競爭,追求掌控感在辯論中勝利,或組織、指導復雜深奧的純理論研究;常規型:有條理,循規蹈矩,腳踏實(shí)地組織或整理繁冗的信息和資料快速應對出其不意的變更。根據我最強的興趣,可見(jiàn)我的特點(diǎn)是:我對動(dòng)手操作和經(jīng)營(yíng)管理都很感興趣。我有雄心抱負,精力旺盛,對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類(lèi)的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導和指揮大家的合作,但又主要側重技術(shù)表現,將來(lái)適合在生產(chǎn)、制造或專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會(huì )依原訂規范全力以赴,追求預定的成果。也許我的夢(mèng)想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營(yíng)和管理它。我的動(dòng)手能力強,生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著(zhù)眼當下的事物,對未來(lái)較少去想象。使我如魚(yú)得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節,以技術(shù)為主導的推廣活動(dòng)。我樂(lè )衷的活動(dòng)或課程:工商管理、技術(shù)、工程等。我特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有:系統科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛生、工業(yè)工程等。我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。根據我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:你在藝術(shù)表達方面興趣不強烈,因此,在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng )意的文藝、表演、設計領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng )作類(lèi)的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無(wú)拘束的表達,所以可能也不是很適合我。
2、適合我的職業(yè)環(huán)境性格是人的一個(gè)非常穩定的態(tài)度、習慣系統。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí),人才可以感覺(jué)到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過(guò)性格測評,我的性格類(lèi)型特征如下所示:我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導者和組織的創(chuàng )建者;我擅長(cháng)發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實(shí)現夢(mèng)想,是思想家和長(cháng)遠規劃者;我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃;樹(shù)立自己的標準并將這些標準強加于他人;我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬;我習慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們;我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問(wèn)題,為了達到目的,你會(huì )采取積極行動(dòng);我喜歡研究復雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預見(jiàn)可能的問(wèn)題,制定全盤(pán)計劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,從而推動(dòng)變革和創(chuàng )新;我愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規活動(dòng)不感興趣。我長(cháng)于需要論據和機智的談吐的事情,如公開(kāi)演講之類(lèi)。
3、生活中的我我信奉能力至上,并且喜歡和這樣的人在一起學(xué)習或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的,我也喜歡那些整齊、規整的衣服或者款式,在別人看來(lái),我得生活很激情,并且有計劃性;我和人打交道的時(shí)候,經(jīng)常很容易就處于主導地位,但是可能在別人看來(lái),我有時(shí)候會(huì )顯得咄咄逼人,愛(ài)發(fā)號施令、挑剔、嚴厲;易于過(guò)分強調工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會(huì )忽略了家庭的和諧;在學(xué)習中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,并且能夠成體系的知識和內容;對于一些細節或者零散的知識點(diǎn),我可能不感興趣,甚至沒(méi)有看到他們的存在。
4、我的優(yōu)勢我自信且有天生的領(lǐng)導才能,敢于采取大膽行動(dòng),有不達目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義,有創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力,能客觀(guān)地審查問(wèn)題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時(shí)刻牢記長(cháng)期和短期目標,有強烈的動(dòng)機把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創(chuàng )造方法體系和模式來(lái)達到你的目標;我擅長(cháng)于從事技術(shù)性工作,學(xué)習新東西時(shí)接受能力強;在有機會(huì )晉升到最高職位的機構中工作時(shí)非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實(shí)而直率,工作原則強。
5、我的崗位特質(zhì)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿(mǎn)挑戰和競爭的氛圍,創(chuàng )造性處理復雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法;領(lǐng)導、管理、組織和完善一個(gè)機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機會(huì )接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。
6、我的不足我經(jīng)常在沒(méi)有了解細節和形勢之前就草率地做決定?赡芤蚣庇谧龀鰶Q定而忽視有關(guān)的事實(shí)和重要細節,可能不要求或不允許別人提供建議和幫助,因此在埋頭苦干之前,仔細檢查各種可利用的現實(shí)資源,三思而后行,使決策更完善;我總是很客觀(guān)、帶有批判性地對待生活,容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無(wú)耐心。希望我注意傾聽(tīng)周?chē)说男穆,并對別人的貢獻表示贊賞。我需要學(xué)會(huì )在實(shí)施自己的計劃之前聽(tīng)取別人的建議,以免獨斷專(zhuān)橫;我考慮問(wèn)題非常理智,很少受無(wú)關(guān)因素影響。我沒(méi)有時(shí)間和興趣去體會(huì )情感,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情,愛(ài)發(fā)號施令、挑剔、嚴厲。但當我的感情被忽視或沒(méi)有表達出來(lái)的時(shí)候,你會(huì )非常敏感。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì )正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位;我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功;學(xué)會(huì )在實(shí)施計劃之前聽(tīng)取別人的建議,以免獨斷專(zhuān)橫;對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心唐突、不機智、缺乏交際手段、易于倉促作決定、對一些世俗的小事沒(méi)有興趣,對那些既定問(wèn)題不愿再審查不愿花時(shí)間適當地欣賞、夸獎同事或別人,因此要適當學(xué)會(huì )鼓勵和欣賞他人的貢獻,不要吹毛求疵。
7、我的行業(yè)定位俗話(huà)說(shuō)隔行如隔山,意思就是,從事某個(gè)職業(yè)都對我們的專(zhuān)業(yè)和能力有具體的要求。因此,在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中,清楚了解自己的能力特長(cháng)是什么,弱勢是什么,有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。任何探索都是對自己重新思考和認識的過(guò)程,自己在評估自己技能的過(guò)程中,是不是對自己又有了進(jìn)一步的認識和新的思考?對于那些自己不擅長(cháng)的技能,可以通過(guò)學(xué)習和鍛煉來(lái)提高,但建議不要選擇那些以薄弱技能為核心的工作。
8、以下是我認為我最擅長(cháng)的技能:技術(shù)設計:為滿(mǎn)足用戶(hù)的需要而發(fā)明或改進(jìn)設備和技術(shù)編程:根據不同目的和要求編寫(xiě)計算機程序儀器監控:監視測量?jì)x器、刻度盤(pán)或其他指示器,確保機器或設備的正常運轉系統分析:確定系統(如某一個(gè)計算機系統)的運行狀態(tài),分析各種條件、操作和壞境的改變對結果的影響判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)上面的這些技能是通過(guò)探索篩選出來(lái)的,又經(jīng)過(guò)了我重新的梳理,希望我在平時(shí)的生活和學(xué)習中認真思考和觀(guān)察自己這些技能的應用,充分發(fā)揮自己的長(cháng)項。將來(lái)我可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè),這樣在求職中我將更有競爭力,從事工作時(shí)也更得心應手。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一、個(gè)人資料
姓名:xxx
性別:x
出生年月:19xx年xx月
性格:xx
學(xué)歷:大學(xué)本科x年級
專(zhuān)業(yè):土木工程
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像:周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的'過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
五、土木工程目前就業(yè)前景分析
土木工程與建筑專(zhuān)業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專(zhuān)業(yè)》排名第四。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的最佳專(zhuān)業(yè),為什么?中國的樓房,城市規劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導上任,又要建,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國是永遠的好專(zhuān)業(yè),而且隨著(zhù)中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開(kāi)始。隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。
1、工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)
土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長(cháng)、標段負責人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考:施工員/技術(shù)員:1.5萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;工長(cháng):2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:
4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;
專(zhuān)家建議:隨著(zhù)我國執業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執業(yè)資格證書(shū)。工程技術(shù)人員的相關(guān)執業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業(yè)資格認證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)xx機關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機構等。
就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢(xún)師。
年薪參考:預算員:1.5萬(wàn)~3萬(wàn)元;預算工程師:2.5萬(wàn)~6萬(wàn)元;城市規劃師:4萬(wàn)~7萬(wàn)元
建筑設計師:4萬(wàn)~10萬(wàn)元;總建筑設計師:25萬(wàn)元以上。
專(zhuān)家建議:此類(lèi)職位所需要的不僅是要精通專(zhuān)業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀(guān)和工作經(jīng)驗。一般情況下來(lái)說(shuō),其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環(huán)保和可持續發(fā)展,這些都需要建筑設計師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷,同時(shí)善于學(xué)習,并在實(shí)踐中去體會(huì )。目前,市場(chǎng)上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔任過(guò)大型住宅或建設工程開(kāi)發(fā)的設計。此類(lèi)職位也需要取得相應的執業(yè)資格證書(shū),如建筑工程師需要通過(guò)國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書(shū)》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預算工程師資格。另外,從事此類(lèi)職業(yè)還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類(lèi)學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會(huì )貫通,鍛造出自己的設計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始積累自己的文化底蘊。實(shí)習時(shí)應盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預算、工程制圖等。
3、質(zhì)量監督及工程監理方向
代表職位:監理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監理公司、xx工程質(zhì)量檢測監督部門(mén)。
就業(yè)前景:工程監理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè),隨著(zhù)我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監管的日益規范,監理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著(zhù)空前的發(fā)展機遇,并且隨著(zhù)國家工程監理制度的日益完善有著(zhù)更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專(zhuān)業(yè)監理工程師-總監理工程師。
年薪參考:現場(chǎng)監理員:1.8萬(wàn)~2.5萬(wàn)元;項目直接負責人:2.5萬(wàn)~4萬(wàn)元;專(zhuān)業(yè)監理工程師:3萬(wàn)~5萬(wàn)元;總監理工程師:4萬(wàn)~8萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:監理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè),因此也是一個(gè)與執業(yè)資格制度結合得相當緊密的行業(yè),其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經(jīng)驗豐富、有較強的工作能力。專(zhuān)業(yè)監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業(yè)資格證。木土工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),在校期間就可以參加省公路系統、
建筑系統舉辦的監理培訓班,通過(guò)考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經(jīng)驗的增加考取相應級別的執業(yè)資格證書(shū)。在實(shí)習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相一致的監理公司,從事現場(chǎng)監理、測量、資料管理等工作。
4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師
代表行業(yè):交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設計單位。
就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生
打開(kāi)了進(jìn)入xx機關(guān)工作的大門(mén),路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專(zhuān)業(yè)師資力量的需求隨之增長(cháng),但需要注意的是,這些行業(yè)的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
年薪參考:高校教師:2.5萬(wàn)~4.5萬(wàn)元;中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師:1.8萬(wàn)~3萬(wàn)元;普通公務(wù)員:2萬(wàn)~3.5萬(wàn)元。
專(zhuān)家建議:想要從事此類(lèi)行業(yè),一方面在校期間要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,使自己具有較高的專(zhuān)業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學(xué)習和個(gè)人綜合素質(zhì)的培養,使自己具備較高的普通話(huà)、外語(yǔ)、計算機水平和較好的應變能力。
通過(guò)以上對自我的剖析和對將來(lái)所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對自己未來(lái)職業(yè)生涯作一個(gè)詳細的規劃
六、個(gè)人職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
課外計劃:培養學(xué)習的能力,多從事各方面的活動(dòng),全面培養自己的綜合素質(zhì),多參與各項競賽活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐,多拿下各種證書(shū),從而以雄厚的實(shí)力迎接就業(yè)壓力的考驗,從而成功就業(yè)。
比如:水院第三屆CAD制圖大賽。畢業(yè)生在找工作時(shí),用人單位常常要求面試者現場(chǎng)演示CAD圖形的繪制,但是有很多學(xué)生并不會(huì )做。對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),CAD制圖是一項基本技能,工作時(shí)常常會(huì )用到。
2、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)9
一、職業(yè)規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
二、自我分析
從小成長(cháng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,很多事情父母都會(huì )幫我安排好,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。我很喜歡現在的專(zhuān)業(yè)土木建筑工程。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
對于自己在填報志愿的時(shí)候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側面,隨著(zhù)高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著(zhù)高校加大對土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養力度,畢業(yè)生數量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,市場(chǎng)對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì )著(zhù)手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。
四、職業(yè)環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝デ闆r分析
經(jīng)濟分析:我來(lái)自偏遠的山區,家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F在我還不能自己賺錢(qián),我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專(zhuān)業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識,但卻教會(huì )了我很多做人的道理。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
。ǘ⿲W(xué)校分析
XX工學(xué)院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次、多類(lèi)型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設有“結構工程”專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程、交通土建、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(cháng)。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時(shí)期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著(zhù)不錯的就業(yè)前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來(lái)持續增長(cháng),城市規劃作為一種新興職業(yè),隨著(zhù)城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著(zhù)咨詢(xún)業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)。
十一五規劃全國路網(wǎng)xx萬(wàn)公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測和維修。
五、制定規劃
。ㄒ唬┒唐谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:完成學(xué)業(yè),取得學(xué)位證,積累各種經(jīng)驗。
。1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學(xué)習其他非本專(zhuān)業(yè)的知識。
。2)提高綜合素質(zhì),積累實(shí)踐經(jīng)驗,學(xué)會(huì )就業(yè)心理調節,保持自信和主動(dòng)。
。3)確定主攻方向。
策略:
。1)考英語(yǔ)四級,計算機二級,提高全面知識。
。2)參加各種面試和實(shí)習,從而積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
。ǘ┲衅谟媱
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,準備考結構工程師,完善自我。
計劃內容:
。1)找一個(gè)有實(shí)力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專(zhuān)業(yè)的范疇。
。2)積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續掌握專(zhuān)業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。
策略:
。1)參加各種必要的培訓。
。2)閱讀各種有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)本。
。3)繼續提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。
。ㄈ╅L(cháng)期計劃
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標:有知名度的結構設計工程師
計劃內容:
。1)留意專(zhuān)業(yè)的走向,了解專(zhuān)業(yè)的走向。
。2)提升職業(yè)技能并加以完善。
策略:
。1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍。
。2)自身素養的提高。
。3)繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì )時(shí)刻在變,我們要適應這個(gè)社會(huì )就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì )的發(fā)展,跟上時(shí)代的變化。所以在計劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當的調整,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自我。
。1)調整時(shí)間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時(shí)代的要求;
。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人因素。
。3)個(gè)人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會(huì )、以長(cháng)遠職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結合點(diǎn)、家人意愿等。
土木工程職業(yè)生涯規劃書(shū)10
職業(yè)概述
土木工程師負責土木工程各項設施的規劃與設計及工程施工現場(chǎng)監造與管理等,承擔工程成敗的重要責任。土木工程師的職責是在預算范圍內及合乎經(jīng)濟及安全的原則下,依時(shí)設計和建造指定的建筑物及工程。
工作內容
對要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查,通過(guò)分析勘測報告和其他地形或地理數據如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當的工程地點(diǎn);測試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應性和強度;根據對原料、設備、勞動(dòng)力的數量和質(zhì)量的調查,以確定工程的可行性;使用各類(lèi)設計軟件,在符合建筑標準和政府規定的前提下進(jìn)行工程設計,并參與施工圖設計的審核工作;對工地建設進(jìn)行檢查、監督,以確保質(zhì)量,并對操作和維修活動(dòng)加以指導;參與審核并控制施工造價(jià);負責新項目前期的報建工作和后期的驗收工作;協(xié)調完成公司現有建筑、構筑物等設施的維護保養計劃和緊急維修項目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓:
需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專(zhuān)業(yè),本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗:一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監管工作經(jīng)驗,熟悉土木工程行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)規范、施工工藝及工程造價(jià)的預決算方法,并能獨立完成實(shí)踐操作;具有較強的圖紙審核能力和計算機操作技能,能熟練運用cad制圖等軟件;具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應變能力、分析規劃能力、統籌協(xié)調能力、溝通表達能力等。
在職業(yè)資格認證上,往往需具有初級或中級以上技術(shù)職稱(chēng);并根據具體工作性質(zhì)的不同,要求從業(yè)者持有注冊建筑師、注冊土木工程師、注冊結構工程師等相關(guān)注冊證書(shū)。
除此之外,由于經(jīng)常參與現場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等,有較大的工作強度和一定的工作壓力,需要兼顧協(xié)調多方關(guān)系,故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團隊意識等。
薪資行情
土木工程師的薪資是比較高的,全國平均月薪為5000元左右,當然,根據地區差異和職位的不同,土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右,項目總工、副經(jīng)理一級為8000元,而項目經(jīng)理可達10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑
隨著(zhù)城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業(yè)生來(lái)講并非難事,而受制于國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向的影響,如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉變,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項目經(jīng)理和建筑監理兩個(gè)方向,主要負責項目整體的統籌和監督工作,二者的區別在于一個(gè)站在建設者的角度,而另一個(gè)則站在檢驗者的角度。
還應指出的是,土木工程師的工作范圍遍布全世界,極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項目中去,少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國,但在薪資回報上相對豐厚,也相對容易得到自我提升和職位晉升的機會(huì )。
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