職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用19篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？請好好規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？下面是小編整理的職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 1
前言：
作為一名當代職業(yè)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )。否則，豈不遺憾終生?身為職業(yè)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我分析
1.自己興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)。
喜歡的文學(xué)作品：類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志。
喜歡的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》。
2.自己優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)認真刻苦，能夠很好的和同學(xué)相處，動(dòng)手能力較強。
3.自己劣勢：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，對外面社會(huì )不是很了解，容易給自己找借口。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
5.自己的缺點(diǎn)：性格偏內向，交際能力不強，在某些方面缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。
二、解決自我的劣勢和缺點(diǎn)
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的'社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富，未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、具體規劃
20xx-20xx年：
成果目標：認真完成學(xué)業(yè)。
成果目標：暫無(wú)。
能力目標：掌握基本的知識，擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識，培養良好的生活習慣。
經(jīng)濟目標：暫無(wú)。
成果目標：擁有穩定工作的。
計算機職業(yè)生涯規劃計算機職業(yè)生涯規劃書(shū)3篇
經(jīng)濟目標：能夠真真的獨立生活。
能力目標：培養家庭責任感建筑自己的家庭。{預計在xx年}夢(mèng)想目標：擁有一定的經(jīng)濟基礎后，自己創(chuàng )業(yè)。
針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。�？掠幸恢�(zhù)名的"話(huà)語(yǔ)權力"理論，提出的就是一個(gè)話(huà)語(yǔ)平臺的問(wèn)題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復雜的社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 2
前言：
成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！21世紀最緊缺的是什么——人才，當今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，也是一個(gè)高技術(shù)人才的時(shí)代，作為公司而言，希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言，希望自己的才能在公司能得到充分展現，未來(lái)職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續發(fā)展，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段。而對沒(méi)個(gè)人而言，職業(yè)生涯是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。因此我試著(zhù)擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好設計一下。
一、自我分析
我的性格：總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光，心態(tài)較好；我積極向上，遇到挫折會(huì )傷心，但不會(huì )因為挫折而放棄自己的追求和目標，會(huì )重新振作，找到解決的辦法。
我的優(yōu)勢：生活上，適應能力很不錯，主要是因為自己性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，善于人交往，這使自己在和人溝通上比較順暢；做事有計劃、有條理，時(shí)間觀(guān)念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神；忠誠，有責任心，有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美；
我的劣勢：某些方面做事很不細心，容易帶來(lái)一些不必要的問(wèn)題，因此一定要在今后的學(xué)習，生活以及工作中不斷改善。有時(shí)候太好強，顯得急功近利。
二、未來(lái)職業(yè)規劃
對于未來(lái)的生活職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要學(xué)好應學(xué)的學(xué)科，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
作為一名在校大學(xué)生，我的身上不僅肩負著(zhù)父母的期望，也肩負著(zhù)自己對未來(lái)人生的期望。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工商管理，在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，我在專(zhuān)科階段的學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是金融與證券，而證券行業(yè)是一個(gè)工作對口性相對較強的專(zhuān)業(yè)，很多同學(xué)在畢業(yè)之后進(jìn)入了證券公司，從事證券經(jīng)紀人工作，而現在證券行業(yè)的不景氣也使得相當一部分同學(xué)選擇了跳槽。在專(zhuān)科畢業(yè)至本科開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)月，我在一家小額貸款公司任職過(guò)審核員，工作的主要內容就是貸款審核，負責核實(shí)客戶(hù)提供的資料的真實(shí)性，包括客戶(hù)提供的個(gè)人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實(shí)有效。不得不說(shuō)在貸款公司上班的這幾個(gè)月，使我對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識，對于自己未來(lái)要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認知。目前階段，我還在學(xué)校學(xué)習，但是在不久的將來(lái)，我將會(huì )再一次進(jìn)入社會(huì )，而這一次，我是以工商管理專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生進(jìn)入社會(huì )擇業(yè)，在學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)習過(guò)人力資源管理、會(huì )計、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)性課程，所以未來(lái)的發(fā)展亦有幾個(gè)方向：
三、未來(lái)職業(yè)規劃方向
方向一：人力資源師
眾所周知，人力資源是組成現代企業(yè)一個(gè)不可缺少的元素，每個(gè)公司都設有人力資源部門(mén)，只是大小不同而已，這是一個(gè)就業(yè)面相對較廣的方向。當然，剛進(jìn)入公司，我肯定是有很多不足，需要從人力資源最基層的工作做起，而且學(xué)校學(xué)習的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距，我想這需要我在工作中不斷的對自己進(jìn)行充電，利用在公司工作的機會(huì )學(xué)習相關(guān)知識，爭取在進(jìn)入公司兩年后能夠達到一定的技能水平，不說(shuō)將來(lái)一定要成為公司的人力資源部部長(cháng)，但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。
方向二：會(huì )計
會(huì )計是一個(gè)行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當成熟的行業(yè)，如果將來(lái)往這個(gè)
方向發(fā)展，我希望能在工作后兩年內通過(guò)注冊會(huì )計師的考試。在進(jìn)入公司進(jìn)行會(huì )計工作的階段，邊學(xué)習邊工作，積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )基礎，為將來(lái)從事注冊會(huì )計師的工作打下基礎。在通過(guò)了考試之后，希望能夠進(jìn)入會(huì )計師事務(wù)所工作，當然，這并不是我職業(yè)生涯的最終階段，在會(huì )計師事務(wù)所有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎之后，希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會(huì )計師事務(wù)所，當然，人生是活到老學(xué)到老，如論如何都不會(huì )終止自己學(xué)習的腳步。
方向三：管理層
也許將來(lái)我從事的工作既不是會(huì )計也不是人力資源師，而是選擇了其它行業(yè)，但是，我認為，無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，我都會(huì )盡自己的努力，讓自己進(jìn)入一個(gè)更高的平臺。在工作一定時(shí)間后，進(jìn)入管理層，從事管理工作，這個(gè)時(shí)候就能夠將自己在大學(xué)階段學(xué)習到的書(shū)本知識和實(shí)踐工作相結合，真正站在一個(gè)公司管理層的角度思考問(wèn)題。
四、目前努力方向
第一階段：成長(cháng)階段，即在校學(xué)習階段。
大學(xué)是我們人生的一個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間，掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的`人，同時(shí)在慢慢適應學(xué)習生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合制訂。并不斷完善大學(xué)兩年的學(xué)習規劃，為兩年年后的新一輪挑戰增加籌碼。
由于我們在之前已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三年的專(zhuān)科學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)知識方面有了一定的基礎，升入本科后，我更加需要加強專(zhuān)業(yè)知識方面的學(xué)習。增加自己在兩年后出社會(huì )的競爭力，把握住市場(chǎng)機會(huì )。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年，處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養階段。
在這個(gè)階段，我要根據自身的情況，把握時(shí)機，首先是要找到一份適合自己的工作。然后盡快適應工作，在工作的同時(shí)也不能放棄知識的學(xué)習，為以后自己邁向更高的工作平臺積累經(jīng)驗，考取相關(guān)的高級職業(yè)證書(shū)。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業(yè)變動(dòng)也較謹慎。通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風(fēng)，認真嚴謹的工作態(tài)度，創(chuàng )新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩固，爭取進(jìn)入公司管理的核心領(lǐng)導層。
五、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。
以上是我的整體職業(yè)規劃，這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的，每一領(lǐng)域，只要想有所成就都得付出很多。對于這一點(diǎn)，沒(méi)個(gè)人都應該有充分的心理準備。同時(shí)我們也要看到社會(huì )的變化日新月異，沒(méi)有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(cháng)征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。
未來(lái)就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。世上無(wú)難事，只怕有心人。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)，每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升。越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著(zhù)我們這些大學(xué)生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進(jìn)社會(huì )之前就用非常強大的知識及社會(huì )經(jīng)驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點(diǎn)，多了解社會(huì )的需求，對癥下藥，及時(shí)的補充自己薄弱的環(huán)節，同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規劃，按著(zhù)自己的目標去努力，并最終實(shí)現它們！
職業(yè)生涯規劃書(shū) 3
有了規劃，人生就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調行動(dòng)，增加學(xué)習、工作的主動(dòng)性，削減盲目性，使學(xué)習、工作有條不紊地進(jìn)展。同時(shí)，規劃本身又是對學(xué)習、工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準，有較強的約束和督促作用�？傊巹潓θ松扔兄笇ё饔�，又有推動(dòng)作用。所以在認清自己現狀的根底上，我認真規劃了自己的職業(yè)生涯并擬定了這份職業(yè)生涯規劃書(shū)，有目標才有動(dòng)力和方向!
一、自我生疏
我是一個(gè)認真而嚴謹的人，做事深思熟慮，“天道酬勤〞是我的信條，對認準的事情有一股韌勁，信守承諾，是個(gè)值得信任的人。對待任務(wù)，我會(huì )傾注大量的精力，并期望別人也是如此。我格外理智，對事情特殊關(guān)注它的合理性，不會(huì )感情用事，總是表現得則淡定、客觀(guān)、理性，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得安靜。同時(shí)我也是一個(gè)傳統的人，含蓄內斂，慎重。我對詳情特殊敏感，毫厘必察，擅長(cháng)傾聽(tīng)并寵愛(ài)將事情清楚而條理的支配好。我信任確定是要建立在充分信
息的根底上，因此下推斷前，我都會(huì )充分收集各種信息，再依據信息
去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。我會(huì )運用精確
的證據和過(guò)去的閱歷來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。我很推崇系統化的流程，對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。
在生活中，我的外表總是很潔凈，穿著(zhù)保守、簡(jiǎn)樸，不寵愛(ài)穿顏色明麗或流行的款式，而寵愛(ài)樣式傳統、剪裁合身的穿著(zhù)。
在學(xué)習中，在處理事情的時(shí)候我追求精確 ，期望第一次就能做到完善。我很擅長(cháng)在嚴格的規章制度下做事，也忠誠的維護和支持各種標準，寵愛(ài)集中留意力去攻克每一個(gè)任務(wù)。
總的優(yōu)勢在于：
1.總是一絲不茍、認真專(zhuān)注、現實(shí)可行;
2.認為傳統模式既然保存，就確定有它的可取之處，我會(huì )堅決的遵循;
3.責任意識特殊強，別人可以放心會(huì )兌現自己說(shuō)的話(huà);
4.追求在短時(shí)間內，完成更多的任務(wù);
5.我的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠，不達目的不罷休;
6.通情達理、善解人意;
總的缺乏與改進(jìn)：
1.我一旦做出確定就對其它觀(guān)點(diǎn)置之不理，認為新觀(guān)點(diǎn)和新想法未經(jīng)考驗，風(fēng)險很大而不太情愿承受和嘗試。我可以略微放開(kāi)自己的心態(tài)，風(fēng)險并不等于毀滅，嘗摸索索一些新的可能性可能會(huì )帶給我一些驚喜的結果;
2.我看問(wèn)題有很強的批判性，通常持疑心看法，不合規律的事一切免談，顯得不夠靈敏，甚至有些僵硬、呆板。事情并不都是完全理性和確定的，沒(méi)有十全十美的事情，我應當學(xué)會(huì )覺(jué)察事物的優(yōu)點(diǎn)，并對那些與我想法不同的事多一些耐煩和虛心;
3.我經(jīng)常沉醉于具體的詳情和日常的操作中，有時(shí)會(huì )由于堅守近期目標而無(wú)視長(cháng)遠需要，難以看到全局及長(cháng)遠影響。我應當學(xué)習不時(shí)地跳出來(lái)展望一番，查看事情的整體進(jìn)展;
4.我對事情的'期望和自己的要求都高，經(jīng)常不太自信，對自己的力氣和奉獻都估量過(guò)低，我應當學(xué)會(huì )自我鼓舞和鼓舞，漸漸從小事培育自信念。
二、成功秘訣
1.要有開(kāi)放看法，敢于嘗摸索索新的可能性，避開(kāi)墨守陳規;
2.增加做事的靈敏性，學(xué)會(huì )變通的對待和承受新事物;
3.考慮問(wèn)題時(shí)更多地考慮人的因素，考慮給別人帶來(lái)的影響和感受。
三、適合的崗位特質(zhì)
1.工作環(huán)境要穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好是依據閱歷和規律辦事情;
2.有較多的工作時(shí)間，可以認真的完成整個(gè)工程或任務(wù)。
四、適合的工作內容
1.能較多的運用實(shí)際閱歷的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、精確 、規律性強的力氣;
2.這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或效勞，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的;
3.工作組織中，要有明確的工作目標和清楚的組織構造層次;
4.適合漸漸增加工作中的責任，擔當更多的任務(wù)，不寵愛(ài)被動(dòng)的參與社會(huì )活動(dòng);
5.這份工作要有足夠的預備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)展自我完成狀況評估。
五、期望的工作內容
1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處;
2.具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體共同努力的方式進(jìn)展工作;
3.能夠接觸到不同類(lèi)型、群體、層次的人;
職業(yè)生涯規劃書(shū) 4
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運動(dòng)，有時(shí)學(xué)習是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的`時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上
五、調整與評估
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習三天打漁兩天曬網(wǎng)有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規劃見(jiàn)后)
2、20xx-20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx-20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃雖然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 5
從上大學(xué)后就一向處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“究竟我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢”一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，每走一步自己都要做出選擇，同時(shí)每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，由于它是自己一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，由于自己生活過(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù)，可是小樹(shù)也有它的幻想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自己的夢(mèng)想，長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自己做出以下一生的規劃，以便于時(shí)常提示自己不要遺忘目標。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟就比擬感興趣，期望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟治理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，但由于父母認為我的性格不適合，所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程)，可是進(jìn)入大學(xué)之后才清晰自己對它并不感興趣，還是喜愛(ài)經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自己分析階段
1、興趣分析
符合興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合，做一個(gè)的搭配，才能稱(chēng)作事業(yè)―一個(gè)你永久都會(huì )努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)展了分析：具有比擬多的興趣，對藝術(shù)不算太感興趣，比擬實(shí)際，做自己喜愛(ài)的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區分的，有的人愿意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長(cháng)，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后，發(fā)覺(jué)自己是屬于ESFP型，即：外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比擬活潑、開(kāi)朗的男孩。喜愛(ài)憑自己的感覺(jué)做事，比擬重感情，喜愛(ài)與人溝通，團隊合作，還很喜愛(ài)挑戰自己。
3、本領(lǐng)分析
我的動(dòng)手本領(lǐng)比擬強，不怕苦，不怕累，做事堅持究竟。比擬喜愛(ài)動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)仔細的思索來(lái)解決問(wèn)題，能夠理解別人對我的批判和提議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真，關(guān)懷他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心
缺點(diǎn)：傲慢自滿(mǎn)，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)懷他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟教師學(xué)習了職業(yè)規劃之后，才熟悉到職業(yè)規劃的重要性，職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著(zhù)我們的一生，擁有勝利的職業(yè)規劃才能實(shí)現完善的人生。所以，職業(yè)生涯規具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規劃能夠開(kāi)掘自己的潛能，增加個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還能夠增加進(jìn)展的目的性與規劃性，提升勝利的'時(shí)機;職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的本領(lǐng)。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是小的一個(gè)，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富有，可是一家人過(guò)得很快樂(lè )。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取討論生，可是我想畢業(yè)后找工作，了解一下究竟自己喜愛(ài)什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候，自己就獨立生活，沒(méi)有人在身邊管我，還有當時(shí)四周的環(huán)境不好，就成天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等�？墒侵笄逦@樣下去將會(huì )沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)�？墒沁M(jìn)入大學(xué)卻非常的迷茫，不明白究竟以后做什么，自己喜愛(ài)什么
4、社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州，它是一個(gè)非常貧困落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建立，需要許多的大學(xué)生，并且給我們供應了很好的自由進(jìn)展的時(shí)機，可是還是不想回家鄉工作，那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標
畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，獲我自己喜愛(ài)的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習閱歷，虛心的向他們學(xué)習。對工作仔細，多學(xué)習點(diǎn)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習，有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
在有了穩定的工作，有了一些閱歷之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)自己的公司，自己當老板。經(jīng)過(guò)十年的努力，把自己公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標
自己成為老板之后，會(huì )不斷的學(xué)習新的學(xué)問(wèn)，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的治理方法來(lái)治理自己的公司，更別人多加溝通，將公司做得更好。
(四)職業(yè)規劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無(wú)止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì )，競爭太殘酷了，沒(méi)有學(xué)問(wèn)是不行的，我們必需不斷學(xué)習，充實(shí)自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級，加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間，常常和教師、同學(xué)多溝通、爭論，從而在溝通中學(xué)到一些對我們有用的學(xué)問(wèn)。在暑假的時(shí)候參與實(shí)習，更加的了解工作和社會(huì )，并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后，步入社會(huì )，我們的閱歷究竟很少，要向人家學(xué)習。常常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動(dòng)，增加友情。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間，多參與一些社會(huì )工作，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，能夠增加自己的膽識，和口頭表達本領(lǐng)。還能結交到許多朋友，為今后打下根底。
在學(xué)校期間多參與一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深的了解和熟悉，為自己選擇一個(gè)自己喜愛(ài)的職業(yè)做好預備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，也是非常重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好，什么也干不成。
還有在平常要注意自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素養的修養的表達。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì )閱歷，學(xué)會(huì )與人相處之道。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 6
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是干脆的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我們的學(xué)問(wèn)和愛(ài)心解除別人的苦痛是我們每個(gè)護士的心愿。護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素養不僅與醫療護理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的確定性要素。所以作為一名護生我們要駕馭扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，具備良好的素養。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規劃
選擇了護士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上（除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢�，規劃如下�?/p>
1、第一年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己幻想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和實(shí)力證明給大家看，爭取做一名精彩的臨床護士。
2、其次年：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活�；蛟S生活上并不會(huì )一帆風(fēng)順，在可能的狀況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，用心做自己的護士。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。28的年齡應當考慮結婚了，給自己個(gè)完備的家庭。
6、第六年：打算考研的復習工作，或者學(xué)習其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：起先為自己的志向行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色調。
9、第九年：照看孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩定就好。
10、第十年：假如能當上護士長(cháng)則接著(zhù)工作，假如還是護士則考慮轉行。爭取做老師，或者從事其他職業(yè)，給自己開(kāi)拓一片天空，孩子交給老人照看。
三、實(shí)現職業(yè)目標的`努力措施
作為護士這個(gè)特別的行業(yè)，實(shí)踐實(shí)力更是我們須要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地視察和學(xué)習，許多臨床閱歷使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。對于工作后的我們，更應當發(fā)揮自己特長(cháng)，利用我們的學(xué)問(wèn)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護士學(xué)習臨床閱歷，護士是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不行以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的實(shí)力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的實(shí)力。包括：思維實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、組織實(shí)力、交往實(shí)力、管理實(shí)力、綜合實(shí)力、創(chuàng )建實(shí)力，等等。也就是說(shuō)對人的實(shí)力的要求呈現出多樣性，且每一種實(shí)力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應當是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。
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一、前言：
當今社會(huì )不僅是一個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。提前制定自己的計劃，將為我們更好地適應社會(huì )打下基礎。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們應該對社會(huì )、當前的就業(yè)形式、社會(huì )政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等有一個(gè)清醒的認識，我們應該對自己的性格和能力有一個(gè)清醒的認識。只有這樣，我們才能更好地適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好地實(shí)現我們的人生價(jià)值。
二、自我認識：
1、我的愛(ài)好：我的性格有時(shí)活潑開(kāi)朗，有時(shí)內向。我不善于與同學(xué)溝通；喜歡聽(tīng)歌曲，但不會(huì )唱歌；我仍然喜歡運動(dòng)，比如跑步和球類(lèi)運動(dòng)，但我對舞蹈系感冒；通常上網(wǎng)看電影；對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，通常上半學(xué)期比較活躍，下半學(xué)期開(kāi)始懶惰，導致表現不佳。我喜歡做各種各樣的實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、我學(xué)習有點(diǎn)粗心大意，導致學(xué)習成績(jì)不理想。今后，我應該積極改進(jìn)這方面的工作。
在未來(lái)，我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、為了確定你的職業(yè)取向，我認為你可能更傾向于實(shí)踐取向、社會(huì )取向和企業(yè)取向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)真實(shí)的社會(huì )。我們必須談?wù)摤F實(shí)，從現實(shí)出發(fā)，這是你成功的最根本。你的社會(huì )取向與社會(huì )是分不開(kāi)的。只有你能適應社會(huì )并受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)導向可能就是創(chuàng )業(yè)。如果你敢于努力工作，勇于創(chuàng )造，你就能更好地適應社會(huì )，更好地服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析：
中國社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟快速發(fā)展，社會(huì )不斷進(jìn)步。進(jìn)一步改革開(kāi)放將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力和活力。我是一名主修化學(xué)的學(xué)生。我應該分析以下醫療、化學(xué)科學(xué)研究和質(zhì)量檢驗行業(yè)的環(huán)境。醫生是一個(gè)相對穩定的職業(yè)，盡管存在很多風(fēng)險。質(zhì)量檢驗是一個(gè)相對較冷的職業(yè)。很難找到工作，工資也相對較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立：
通過(guò)分析我的才能、個(gè)性、愛(ài)好、潛力等，以及當前的社會(huì )、經(jīng)濟、政治和文化環(huán)境，我開(kāi)始對我未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃。我打算利用我豐富的化學(xué)知識學(xué)習醫學(xué)，并盡我最大的努力轉學(xué)醫學(xué)。將來(lái)，我會(huì )從事與醫療相關(guān)的工作。
有這樣一句話(huà)說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當局者迷，旁觀(guān)者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。
1、我的性格
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面水平比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織水平較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的水平，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。因為性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極，對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2、我的興趣
我的興趣比較廣泛，對事物的接受水平強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著(zhù)很大的興趣。
3、我的人生價(jià)值觀(guān)
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存有就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。
4、我的水平
我的工作水平很強，現任校級社團聯(lián)合會(huì )宣傳部副部長(cháng)和院級影軒信息中心新聞部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余；能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練使用office辦公軟件、photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，準確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1、家庭背景
20xx年的.一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。
2、學(xué)校環(huán)境
我現在就讀的是一所獨立院�！獂x航天大學(xué)xx學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3、社會(huì )環(huán)境
當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作水平的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至能夠說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈水準前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
四、專(zhuān)業(yè)分析和就業(yè)前景及方向
隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的趨勢。
1、專(zhuān)業(yè)分析
我當前所讀的專(zhuān)業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2、就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以，園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對園林越來(lái)越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。
3、就業(yè)指導
園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司；有條件的也能夠進(jìn)入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環(huán)保局、土地規劃、農業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五、職業(yè)目標定向及其分解與組合
1、確立職業(yè)目標
我打算在花園公司工作一段時(shí)間，積累經(jīng)驗，建立良好的關(guān)系，積累資金。在工作了幾年之后，當時(shí)機成熟的時(shí)候，我與在風(fēng)景園林領(lǐng)域有技術(shù)、有成就、志同道合的人合作創(chuàng )業(yè)，共同創(chuàng )辦了自己的風(fēng)景園林公司。一開(kāi)始，我們必須謹慎經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，贏(yíng)得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力。市場(chǎng)開(kāi)放后，我們可以進(jìn)一步擴大業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢擴大企業(yè)規模。簡(jiǎn)而言之，我們必須在所有流程中保持穩定，業(yè)務(wù)質(zhì)量是我們追求的第一要素。
2、職業(yè)目標的分解與組合
在校期間，學(xué)好所有科目，努力通過(guò)CET—4和計算機CET—2，具備xxx基本操作水平，積極參加學(xué)校和學(xué)校一些協(xié)會(huì )組織的活動(dòng)，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極主動(dòng)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；廣泛與人溝通，學(xué)會(huì )溝通；積極參加黨訓，努力入黨；此外，我經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習更多的知識，逐步從事相關(guān)園林的兼職工作，積累了豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。
畢業(yè)十年后，他開(kāi)始與園林界有知識、有成就的人合作，建立自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量、聲譽(yù)和品牌出發(fā)。
最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識持續完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。
六、評估調整
世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。
1、評價(jià)內容
�。�1）實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因；
�。�2）計劃的順利實(shí)施水平和存在的問(wèn)題；
�。�3）自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法；
�。�4）計劃工作和實(shí)際工作之間的一致性。
2、評估的時(shí)間
在每個(gè)階段結束時(shí)，必須對本階段計劃的實(shí)施情況和前幾個(gè)階段進(jìn)行總結。在每個(gè)階段中，還需要間歇性地總結小階段，并分析和糾正每個(gè)階段中產(chǎn)生的問(wèn)題。
七、結語(yǔ)
你很難在這個(gè)世界上找到“正確的”答案。理性的人知道如何選擇“更好的”。雖然這個(gè)計劃很好，但更重要的是它的具體實(shí)踐和有效性。任何目標，如果只說(shuō)不做，最終都是徒勞的。然而，現實(shí)是未知和多變的。設定的目標和計劃可能會(huì )在任何時(shí)候遇到問(wèn)題，這需要頭腦清醒。職業(yè)的選擇和發(fā)展是在一次又一次“變得更好”的軌道上自我實(shí)現的。通過(guò)溝通、分析、綜合評價(jià)和實(shí)施，我們可以形成理性思考，從而明確方向，走向成功。即使未來(lái)的工作偏離了目標，也不會(huì )太遙遠。另一點(diǎn)是，我們不應該隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變我們的計劃。我們應該堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著(zhù)理想、信念、追求和抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、挫折和磨礪。如果一個(gè)人想要成功，他必須表現出勇氣，努力工作，奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不要相信頹廢；成功不相信虛幻的未來(lái)。我們必須自己努力工作！
職業(yè)生涯規劃書(shū) 8
前言
我們向往著(zhù)完美的明天，所以一向為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從此刻起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名：xxx
性別：男
出生年月：1988年1月1日
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專(zhuān)業(yè)：信息工程
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育
心中偶像：周恩來(lái)、比爾蓋茨
喜歡的`文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，有時(shí)候也比較懷疑自己的潛力，惰性較大
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、主角推薦：
父親：目前，務(wù)必搞好學(xué)習，為以后找工作奠定基礎，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學(xué)習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學(xué)：有較強的工作潛力，聰明。
六、職業(yè)生涯規劃
學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的潛力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間就應掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試；通過(guò)計算機2級考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作潛力、交際潛力、動(dòng)手潛力和環(huán)境適應潛力，同時(shí)鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 9
前言
未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)未知的旅途，我們都是憧憬且害怕的。身處在一個(gè)輕松舒適的大學(xué)環(huán)境下的我們，很容易迷失自我，因此大多數都會(huì )感到迷茫與不知所措。當下的社會(huì )競爭如此激烈，如果想要發(fā)展的好，就應該有個(gè)明確的目標，沒(méi)有目標就像沙漠中找不到方向的人，所以，對我們來(lái)說(shuō)有一份規劃是很有必要的。
第一章認識自我
1.性格特點(diǎn)：我是一個(gè)性格外向且熱情的人，喜歡接觸新事物，對未知充滿(mǎn)好奇，勇于挑戰自我。善于與人交流，善于傾聽(tīng)，喜歡結交朋友，喜歡熱鬧，同時(shí)也喜歡某些時(shí)候的獨處時(shí)刻。雖然有時(shí)會(huì )過(guò)于依賴(lài)他人，但我會(huì )努力改正，變得更加獨立。我有著(zhù)一顆積極向上的心，大學(xué)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì )一直努力。
2.興趣愛(ài)好：我喜歡拍照，品嘗美食，喜歡探店，去各個(gè)有趣的地點(diǎn)打卡，喜歡不斷記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精修、編輯與排版自己拍的照片與視頻，在閑暇之余喜歡看電影。
3.能力特點(diǎn)：目前來(lái)說(shuō)，我的各個(gè)方面的能力都不是很突出，但我利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，使我收獲到一定的社會(huì )經(jīng)驗以及社交能力。
4.價(jià)值觀(guān)：得之坦然，失之淡然。順其自然，保持初心。知足常樂(lè )，做好自己。我認為無(wú)論從事什么職業(yè)，首先最重要的是自己熱愛(ài)才會(huì )對今后的工作熱情度越來(lái)越高，這不僅有利于自己，也是對公司的一種負責任。
自我分析小結：在短暫的人生旅途中，我們只有不斷學(xué)習，自我挑戰，才能實(shí)現自己的超越。這是我踏入大學(xué)的第二年，從不后悔，走過(guò)的'每一步都是經(jīng)歷，相信自己會(huì )在人生舞臺上熠熠生輝。
第二章環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)很普通的家庭，經(jīng)濟條件一般，但是家庭和睦，親戚之間關(guān)系也不錯。父母大部分都支持我做的選擇，遵循我的意愿，我很幸運在這樣好的環(huán)境下成長(cháng)。
2.學(xué)校環(huán)境：我就讀于河北地質(zhì)職工大學(xué)，學(xué)校環(huán)境較好，師資力量雄厚。
3.社會(huì )環(huán)境：現如今社會(huì )，就業(yè)形勢嚴峻，社會(huì )競爭力大，每年畢業(yè)的大學(xué)生數量日益增多。因此，我們更要努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)與文化知識，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的專(zhuān)業(yè)能力，多考一些有用的證書(shū)，讓自己變得更優(yōu)秀。
4.職業(yè)環(huán)境
�。�1）行業(yè)分析：我現在就讀體育專(zhuān)業(yè)。體育鍛煉已成為現階段我國熱門(mén)崗位之一，日趨呈現出年輕化、知識化、職業(yè)化的傾向。我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對體育人才有長(cháng)期穩定的需求，且需求較大。
�。�2）職業(yè)分析：少兒體適能專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景較好，有很大的潛伏能力。
3.職業(yè)目標的分解與組合
�。�1）近期規劃：在校學(xué)習階段，不掛科，不做違法違紀的事。學(xué)好基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能。積極參加社團等活動(dòng)，豐富自己的課余生活，堅持早睡早起。學(xué)會(huì )基本電腦軟件操作，學(xué)習英語(yǔ)考四級，普通話(huà)考試達到二乙以上，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到駕照。
�。�2）中期規劃：務(wù)實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎及技能，進(jìn)行專(zhuān)升本考試。學(xué)習相關(guān)的媒體文化，選擇合適的俱樂(lè )部進(jìn)行實(shí)習，并獲得相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗。
�。�3）遠期規劃：不斷提高自己，增長(cháng)各方面的見(jiàn)識，提升閱歷，從事一份熱愛(ài)且薪資待遇好的工作，一步一步升職為上級。
具體路徑：大學(xué)畢業(yè)一一助教一一主教練一一開(kāi)一家俱樂(lè )部
第三章評估調整
1.評估的內容
�。�1）職業(yè)目標評估：假如在這個(gè)職業(yè)中一直停滯不前，那么我將重新選擇更適合自己的職業(yè)。
�。�2）職業(yè)路徑評估：若在大學(xué)里，感覺(jué)體育專(zhuān)業(yè)不適合自己，我會(huì )努力學(xué)習克服弱項。參加工作后，若實(shí)際沒(méi)有按自己的計劃方向發(fā)展，我會(huì )再接再厲直至實(shí)現。若與家人意見(jiàn)發(fā)生分歧，可商量后而行。若覺(jué)得自己能力無(wú)法達到預期，就需要加強能力訓練。
�。�3）實(shí)施策略評估：若在短期內工作壓力過(guò)大或過(guò)度勞累，可休假緩一緩。若長(cháng)時(shí)間在該公司感覺(jué)無(wú)發(fā)展空間，則離開(kāi)到另一家公司。若在此期間被其他事情阻隔，則犧牲休息時(shí)間。
�。�4）其他因素評估：身體狀況糟糕時(shí)，先治療好后再就業(yè)；家庭發(fā)生變故：經(jīng)濟狀況不定；
2.評估的時(shí)間
一切事物都是在不斷變化不斷發(fā)展的，必須根據變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。為了便于自己就業(yè)，我選擇每半年測試一次。
3.規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變：階段性原則：發(fā)展性原則。
結束語(yǔ)
職業(yè)生涯是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，隨著(zhù)環(huán)境的變化而變化。但我們一定要不忘初心，朝著(zhù)自己想要去的那個(gè)方向大膽向前走，為了實(shí)現目標而去努力奮斗。堅決不做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我相信自己所選擇的專(zhuān)業(yè)，會(huì )通過(guò)自己的努力學(xué)習，帶給我想要的工作和生活。青春是美好的，一切都充滿(mǎn)希望，要趁年輕，來(lái)規劃我們的人生，要懂得如何去實(shí)施并取得成效。未來(lái)掌握在自己手中，愿我們都能在頂峰相見(jiàn)。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 10
一、自我認識
1.愛(ài)好愛(ài)好：愛(ài)好運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。
2.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習和適應能力強，勤于摸索，做事仔細、認真、踏實(shí)和負責，積極主動(dòng)性強，時(shí)間觀(guān)念強，自信心強，推敲問(wèn)題深入而全面，待人友善。
3.缺點(diǎn)：性情偏內向，交際能力一樣，做事過(guò)于執著(zhù)固執，有點(diǎn)守舊缺少足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。
4.生活教訓：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會(huì )整體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩固，經(jīng)濟連續穩固發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng)，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門(mén)“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根究竟是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨猛烈化，于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2.管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，特別是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要合適中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三、行業(yè)分析
21世紀，全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè)，市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)行著(zhù)落本錢(qián)的進(jìn)程，也是企業(yè)在日漸猛烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使全部社會(huì )特別是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相干知識的人才。
四、職業(yè)生涯計劃
1.短時(shí)間計劃(大學(xué)本科階段：xx年——xx年)
目標：連續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，終究考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務(wù)及其相干產(chǎn)業(yè)
2.中期計劃(研究生階段：xx年——xx年)
目標：掌控過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，終究在東南沿海進(jìn)入企業(yè)以找到一份中意的工作。
方向：物流與供應鏈管理
3.長(cháng)期計劃(工作5——10年：xx年——xx年)
學(xué)歷目標：至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標：世界500強高級管理人才
能力目標：在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上，學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識，并終究形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通特別是與公司決策層;能鎮定應對各種突發(fā)事件，通過(guò)不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范疇。
經(jīng)濟目標：年薪50萬(wàn)。
4.晚期計劃(35歲到55歲)
通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習，且學(xué)習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家，塑造個(gè)人競爭力終究形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型，如擔負培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
五、改進(jìn)自身的舉措
1.教育培訓
在校學(xué)習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相干職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。
2.實(shí)踐錘煉
養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;錘煉自身的'注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3.討論交換
在校期間，多和老師、同學(xué)、朋友交換討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題，提高自己的聆聽(tīng)能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交換，獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標準
個(gè)人事業(yè)和家庭生活和諧發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右具有幸福的家庭，有房有車(chē)，每年具有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅行等。
七、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明
整體方向不變的條件下，根據時(shí)事的變化作出相應的調劑，靈活多變，富有彈性，不會(huì )由于壓力太大導致遭受過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的計劃書(shū)看看來(lái)鼓勵下自己，力爭各個(gè)擊破，終究實(shí)現人生的理想。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 11
一、前言
為了加強學(xué)生的就業(yè)競爭力，加深對職業(yè)的認識，學(xué)校給我們開(kāi)設了大學(xué)生職業(yè)生涯規劃這門(mén)課。我一直認為職業(yè)生涯規劃是一門(mén)很?chē)烂C的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在這個(gè)競爭激烈社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)不再是什么高學(xué)歷了，很多人對大學(xué)生都存在很多的質(zhì)疑，大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學(xué)生的心中根深蒂固，對未來(lái)的恐懼導致不敢展望未來(lái)，不敢規劃未來(lái)。我很高興在本學(xué)期修了這門(mén)課程，它使我有勇氣認真的剖析自己，從感性和理性的角度認識我的專(zhuān)業(yè)，規劃我的未來(lái)職業(yè)，我將朝著(zhù)自己的目標，按照計劃，一步一步實(shí)踐我的職業(yè)生涯規劃。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)選擇：化學(xué)教師
我所學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)。我之所以會(huì )選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為我熱愛(ài)“舞臺”，我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊，而我喜歡學(xué)習關(guān)注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學(xué)的前兩年一直都在進(jìn)行義務(wù)支教，在這個(gè)過(guò)程當中和學(xué)生接觸很多，學(xué)生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、工作內容：
教育型：所從事的主要內容包括：向學(xué)生進(jìn)行知識的講解，對班級進(jìn)行管理，學(xué)生思想道德教育，對于教育教學(xué)的研究，當然還可以對特殊家庭提供個(gè)性化教育、輔導、指導等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布整個(gè)教育領(lǐng)域。
研究型：以化學(xué)基礎知識為理論基礎，參與調研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型：工作內容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部門(mén)日常管理工作，根據產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規程進(jìn)行審定。
3、職業(yè)勝任條件：
A、專(zhuān)業(yè)要求：要從事教師工作的修過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)等教育類(lèi)選修課，并且應具有教師資格證，較強的語(yǔ)言組織和表達能力，基本的實(shí)驗操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)科亨的基本理論，基礎知識，基本技能，并應具有化學(xué)檢驗員的資格證書(shū);能夠熟練掌握使用工作中常見(jiàn)的現代分析儀器和之間一起，了解工作流程及相關(guān)法規。
B、非專(zhuān)業(yè)要求：達到英語(yǔ)公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，并獲得計算機二級證書(shū)、普通話(huà)二級乙等的水平，獲得師范技能合格證書(shū)(兩筆：鋼筆、粉筆)。
4、就業(yè)和發(fā)展前景：
A、就業(yè)方向：化學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門(mén)、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
B、就業(yè)前景：我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫藥、石化等。
從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多，主要是有機合成，應用在材料，醫藥等方面，這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的。制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機化學(xué)，人活著(zhù)必然要追求長(cháng)壽，健康和青春---保健品，藥品和化妝品永遠是不會(huì )衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學(xué)。
三、自我分析
我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察，我總是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心，喜歡新鮮的事物。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的女孩，雖然不擅長(cháng)際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，另外，我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習的人，我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的`自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習，以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為，做出評價(jià)，從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)他們的缺點(diǎn)，達到自我提升的目的。另一方面，我也有著(zhù)許多缺點(diǎn)，我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時(shí)，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個(gè)怯于表現自己的人，有時(shí)候過(guò)于低調，導致很多時(shí)候都會(huì )被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )比別人差，能力都是鍛煉出來(lái)的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
四、自身的現狀與職業(yè)目標之間的差距
1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實(shí)驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實(shí)際應用還有一定的距離，缺乏觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。
3、所設計的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄，對化學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少，應該培養有方法有條理的借助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己;知識結構過(guò)于簡(jiǎn)單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，特別是與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的學(xué)科。
五、實(shí)現職業(yè)目標的計劃
轉眼間，我的大學(xué)只剩下短短1年的時(shí)間了，而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點(diǎn)什么呢?為了綜合提升自我，從而能夠微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰，我根據自身的貼點(diǎn)分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，制訂了以下的計劃：在即將到來(lái)的暑假，通過(guò)各種手段找尋見(jiàn)習的機會(huì )，到社會(huì )上去實(shí)戰，豐富自己的建簡(jiǎn)歷，在求職的過(guò)程中成長(cháng)。在大四學(xué)年，到教育部門(mén)進(jìn)行教育實(shí)習，在老師的指導下完成畢業(yè)論文，完善自己的大學(xué)生涯。
六、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃了，我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會(huì )泄氣，因為在我看來(lái)有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會(huì )一直向著(zhù)我的目標不斷努力的。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 12
自我評估與分析
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對計算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書(shū)籍博文，此外喜歡戶(hù)外運動(dòng)，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )看電影。
性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認真勤奮職責心強，往往盡力做到自我能達的最佳，同時(shí)比較喜歡創(chuàng )新。喜歡用不一樣的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請教，但有時(shí)也會(huì )堅持己見(jiàn)按自己預先設想的來(lái)辦。
就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細致地規劃好，這也是我認為做一份職業(yè)規劃十分必要的原因之一。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識到問(wèn)題的存在，憂(yōu)患意識較強，也常會(huì )立刻付諸實(shí)踐，可是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅持到底，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì )主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認為我是管理型或者是創(chuàng )造型的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的理解能力較強；
�。�2）社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強；
�。�3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì )交際能力強；
�。�4）特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，有必須的素描基礎；
�。�5）在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類(lèi)的書(shū)，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
�。�6）在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課，可是自己已經(jīng)在自己學(xué)習并經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些；
�。�7）憂(yōu)患意識較強，喜歡多角度分析問(wèn)題。
�。�8）我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會(huì )破壞社會(huì )道德，損人利己。
我的缺點(diǎn)：
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，研究問(wèn)題不全面，規劃不細致。
�。�2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )不注意說(shuō)話(huà)的方式。
�。�3）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就必須要做到并且要做好
�。�4）社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有進(jìn)取的去學(xué)習。適合職業(yè)有：信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務(wù)員營(yíng)銷(xiāo)師當然，測試不必須完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，比較有自信。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué)，該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息，管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)以后，能夠在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
�。�1）繼續深造：由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，并且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，所以繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得十分廣泛，既能夠繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的夢(mèng)想專(zhuān)業(yè)。
�。�2）高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，能夠繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也能夠憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。
�。�3）IT企業(yè)：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，高水平的.從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
�。�4）特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導思想中以往提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應緊緊結合本校的實(shí)際，努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地區經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。
結語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì )迷失自我。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠航。對自己的未來(lái)沒(méi)有系統的規劃，夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期，永遠實(shí)現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的夢(mèng)想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國現代化建設的合格接班人，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自我充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的完美時(shí)光，學(xué)有所成，所以制定如上學(xué)習計劃，用以時(shí)刻提醒自己，勉勵自我，為完美的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)適宜的職業(yè)生涯規劃會(huì )給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生。此刻的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復雜的社會(huì )環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì )的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會(huì )有動(dòng)力，此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。要我堅持自己的信念，我相信我的夢(mèng)想并不遙遠。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 13
大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，我會(huì )以一種以終為始的心態(tài)去規劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們人生中最集中的可以揚長(cháng)補短的時(shí)期，是可以盡情折騰的時(shí)期，是可以盡情展現我們自己的時(shí)期，是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以，我不會(huì )讓自己的大學(xué)過(guò)得默默無(wú)聞，平平淡淡，不會(huì )讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué)，是確定人生方向的時(shí)候，是塑造自己的時(shí)候，是改變命運軌跡的時(shí)候，所以，在大學(xué)里，我會(huì )保持青春的激情，會(huì )做到且行且惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營(yíng)，才能步步高升，才能步步為贏(yíng)。
一、自我分析：
我是一個(gè)以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著(zhù)的《讓夢(mèng)想起飛》一書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà)：順應市場(chǎng)發(fā)展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格，有的人說(shuō)我內向，文靜，有的人說(shuō)我外向，開(kāi)朗，大方。其實(shí)我就是這樣有著(zhù)多重性格的人，不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候顯得很安靜，想說(shuō)話(huà)時(shí)又是很開(kāi)朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí)，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見(jiàn)一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個(gè)人適應環(huán)境的能力也比較強，對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有陌生的環(huán)境。
從小就當班干部，自己也曾帶過(guò)團隊，所以我有著(zhù)較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態(tài)度。有的'人說(shuō)我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實(shí)不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著(zhù)。一個(gè)團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來(lái)思考的人。一個(gè)好的團隊，不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。
二、家庭環(huán)境分析：
我出身農村，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，特別是小時(shí)候，嘗到了許多窮的滋味。隨著(zhù)社會(huì )主義的發(fā)展，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的發(fā)展以及許多惠農政策的實(shí)施，現在比以前過(guò)和好多了，父母現在有著(zhù)相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學(xué)習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話(huà)說(shuō)現在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力。所以，我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢補回來(lái)的。
窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過(guò)著(zhù)那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點(diǎn)什么。所以，我以后的人生，也充滿(mǎn)著(zhù)這三個(gè)詞：掙錢(qián)、公益、旅行。
三、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于重慶交通大學(xué)，是一所以工科為主的普通大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設備基本齊全，但卻落后，教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)那樣的名氣，但我所在的工程管理專(zhuān)業(yè)(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯的專(zhuān)業(yè)，每年都會(huì )有中鐵、中建、中交等大型集團來(lái)校招聘。我所在專(zhuān)業(yè)就業(yè)率基本接近100%，所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
四、社會(huì )環(huán)境分析：
中國現在政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，現GDP超過(guò)日本，僅次于美國，在全球經(jīng)濟一體化中扮演著(zhù)重要角色，外國企業(yè)正走入中國，中國企業(yè)也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經(jīng)濟復蘇階段，正是用人之時(shí)。我國現在大學(xué)生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才以及造價(jià)師等。
五、目標確定：
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年--進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)--企業(yè)高級管理人員--創(chuàng )辦自己的公司
六、計劃實(shí)施方案：
大學(xué)期間
一年級：首先適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生以及多跟輔導員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ).計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能。
二年級：加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，利用空余時(shí)間打工，增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，增強交際溝通能力，進(jìn)一步適應社會(huì )。關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展狀況及本專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息。
三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極準備工作的申請以及面試，關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習，通過(guò)實(shí)習來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)知識以及能力。通過(guò)實(shí)習來(lái)將所學(xué)理論知識付諸實(shí)踐。
七、目標分解與組合：
1.目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業(yè)，拿到學(xué)位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。
對于第一部分，首先是把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，拿到相應學(xué)分，學(xué)到相應知識。
對于第二部分，首先是要接觸社會(huì )，熟悉社會(huì )，了解公司運營(yíng)狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。
對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學(xué)習法律知識，一定的經(jīng)濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導能力，帶好每一個(gè)團隊。
2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程又對就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級管理人員又會(huì )為自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
八、評估調整：
社會(huì )是不斷發(fā)展變化的，而且是不斷向前發(fā)展，我們不可能一成不變地按照規劃實(shí)施，所以，這個(gè)規劃也只是一個(gè)大綱，而具體的，也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )以及自己的發(fā)展作出適時(shí)的調整，以便適應社會(huì )的需求與發(fā)展。
九、結束語(yǔ)：
通過(guò)對自己職業(yè)的規劃，靜下心來(lái)思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來(lái)所走的路。也讓我對自己的人生有了一個(gè)大概的規劃，知道自己將來(lái)想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會(huì )適時(shí)地調整，使之適應社會(huì )，為著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)!
職業(yè)生涯規劃書(shū) 14
一、前言
近年來(lái)隨著(zhù)大學(xué)校園的擴招，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越重，其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫，就業(yè)后頻繁跳槽，就業(yè)權益受侵害事件也時(shí)有發(fā)生，所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規劃書(shū)是重要的，更是必要的。
職業(yè)是參與社會(huì )分工，利用專(zhuān)門(mén)的知識和技能，創(chuàng )造物質(zhì)財富，精神財富，獲得合理報酬，滿(mǎn)足物質(zhì)生活，精神生活的工作。
生是指活著(zhù)的意思，涯泛指邊際。生涯是指人的一生，或指個(gè)人一生的發(fā)展過(guò)程，也指一個(gè)人一生中所扮演的角色與職位。由此看來(lái)，為了我們的一生我們應該有一個(gè)明確的規劃。
我是一名極其熱愛(ài)生活，富于追逐夢(mèng)想的大學(xué)生，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬，然而面對現實(shí)卻有太多的茫然，尤其是當今社會(huì )的競爭是科技的競爭，更是人才的競爭，競爭就像前進(jìn)道路上的陷阱，如果我們不做好充分的準備，必將被其所連累，還有被推毀的危險，所以提前規劃自己的生涯是比較明智的。
如果我們不能依靠自己的能力來(lái)改變我們的命運，那么我們的人生將是失敗的，想想看，我們的一生畢竟是有限的，又有多少事是值得回憶和紀念的呢我們未來(lái)的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著(zhù)我們去挖掘，其實(shí)規劃就是我們進(jìn)軍寶藏的最佳手段，能夠達到事半功倍的效果。
朋友們，人沒(méi)有點(diǎn)滴量的積累，難成大功業(yè);沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來(lái)珍惜，也不能等機會(huì )遠去才來(lái)痛心，更不能等已經(jīng)失敗才來(lái)懊悔。所以提前為自己的將來(lái)做好規劃，給自己一個(gè)明確的定位，為職業(yè)生涯做一個(gè)系統而全面的梳理，把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個(gè)無(wú)悔的創(chuàng )舉!
努力就有收獲，付出就有回報。
激情成就未來(lái)，規劃實(shí)現夢(mèng)想。
二、確定志向
職業(yè)理想：作為學(xué)模具的，最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入模具行業(yè)，從低層做起，最終實(shí)現自己的管理夢(mèng)。
人生理想：最大程度的實(shí)現自我價(jià)值，最終成為在社會(huì )上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。
三、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū)，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，聽(tīng)音樂(lè )，交友，聊天，還有上網(wǎng)，喜歡社交、娛樂(lè )、
2)人格描述:
看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
3)自我職業(yè)能力的判斷
個(gè)人優(yōu)勢剖析：自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節;非常強的責任意識;對待事物有穩定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。
個(gè)人劣勢剖析：主觀(guān)性弱，惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。
四、社會(huì )環(huán)境剖析
利處：從改革開(kāi)放以來(lái)，中國經(jīng)濟持續快速穩定增長(cháng)，到目前為止，中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。同時(shí)，模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個(gè)黃金時(shí)期，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。
弊處：隨著(zhù)人民生活水平的提高，人們綜合素質(zhì)的改善，就業(yè)也跟隨著(zhù)出現了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(cháng)與崗位供應不足的矛盾越來(lái)越明顯。所以個(gè)人職業(yè)的規劃也及其重要。
朋友，美好生活我們共同開(kāi)啟!
五、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣愛(ài)好、性格和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、模具設計制造師：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是模具設計與制造，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展。
2、營(yíng)銷(xiāo)人員：喜歡與人接觸，善于交際。
3、檢查員，客服人員：做事謹慎，細心。
六、設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
在校期間的目標規劃：在學(xué)校學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)培養與人的交際能力，因為只有自身有了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和較好的人際交往能力，將來(lái)才能更好的在社會(huì )中立足。
在企業(yè)工作期間的目標規劃：畢業(yè)后進(jìn)入模具企業(yè)工作，為自己以后的創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和資本。同時(shí)希望在企業(yè)能夠有足夠的.發(fā)展空間。
創(chuàng )業(yè)的目標規劃：模具界商機無(wú)限，爭取10年后能夠自己創(chuàng )業(yè)。最終實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。我之所以畢業(yè)時(shí)選擇模具方面的工作，主要有以下幾方面原因：
1、興趣：俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。我愛(ài)好模具，這可能也是我選擇學(xué)習模具專(zhuān)業(yè)最大的決定因素。
2、社會(huì )形勢：模具行業(yè)是一個(gè)高薪行業(yè)。同時(shí)模具行業(yè)的發(fā)展潛力巨大，發(fā)展勢頭良好。
3、商機：模具行業(yè)的創(chuàng )業(yè)機會(huì )較多。
七、制定行動(dòng)計劃與措施
在校期間的目標的實(shí)現：加專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，同時(shí)考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;積極參加學(xué)�；顒�(dòng),增加交流技巧;提高自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力。
在企業(yè)工作期間的目標的實(shí)現：進(jìn)入企業(yè)后，在工作的同時(shí)學(xué)習更多的實(shí)用技能，包括企業(yè)的管理運營(yíng)知識。
創(chuàng )業(yè)的目標的實(shí)現：積累足夠的經(jīng)驗和資本后，開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)規劃。目標仍然是面向模具行業(yè)，原因在于高利潤、高效益，也是自己熟悉的行業(yè)。
八、結束語(yǔ)
通過(guò)規劃，我對自己有了更為準確的認識和定位，我將會(huì )根據自己今后的實(shí)際情況不斷的調整自我，向著(zhù)自己的目標不斷努力。我始終認為沒(méi)有最好，只有更好，我相信自己的實(shí)力和能力，雖然我的實(shí)力還不怎么強，但我畢竟還年輕，還有機會(huì )去學(xué)習，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來(lái)會(huì )很美好，當然，這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現。今后我將會(huì )面對更多的壓力和挑戰，但對于這一切，我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會(huì )沮喪和消沉，因為沮喪和消沉只會(huì )空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì )沿著(zhù)自己的規劃之路奮勇拼搏，努力奮進(jìn)，用自己的作為向社會(huì )證明自己，為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍圖。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 15
一、前言
時(shí)至今日，我踏入大學(xué)的校門(mén)已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)，似乎并不算長(cháng)，但是聽(tīng)完老師說(shuō)的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析，緊迫感也隨之而來(lái)。早日做好職業(yè)規劃對自己今后的生活會(huì )起到關(guān)鍵性作用。
二、就業(yè)前景分析
20xx年高校本科生畢業(yè)人數將達到萬(wàn)，較年增加，但是工作崗位卻沒(méi)有增加。加上大量的本科生選擇繼續深造，用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷，本科生的競爭力下降，每年的畢業(yè)人數遠遠多于社會(huì )可以提供的崗位。
三、社會(huì )需要什么樣的人才
1、具有明確具體的奮斗方向積極向它上不斷進(jìn)取百折不撓不達目的誓不罷休
2、具有全球意識和國際競爭意識敢于面對嶄新世紀的挑戰
3、具有廣博知識儲備較扎實(shí)的基礎知識較深厚的專(zhuān)業(yè)知識較廣泛。
的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識
4、具有較強的吸收容納能力能夠通過(guò)學(xué)習實(shí)踐不斷豐富自己的知識儲。
備和優(yōu)化自己的知識結構
5、具有觀(guān)察思考的分析能能通過(guò)現象觀(guān)察事物本他并將自己的成果。
準確清晰有效地表現出來(lái)
6、具有效強的創(chuàng )造能力不拘于現有規模式的束縛通過(guò)科學(xué)分析合。
理推測大膽想象及成功實(shí)踐創(chuàng )造新的社會(huì )及自然科學(xué)成果
四、親身求職經(jīng)歷
今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì )，第一場(chǎng)為“云農場(chǎng)”，第二BOE場(chǎng)為“招聘會(huì )。本來(lái)以為“云農場(chǎng)”與農業(yè)相關(guān)，結果發(fā)現其要招聘BOE的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)的人才，“招聘會(huì )，更是讓我見(jiàn)識了沒(méi)有一個(gè)本科生參與，全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會(huì )。
云農場(chǎng)的招聘會(huì )讓我認識到，應該全面了解求職的單位，以免浪費時(shí)BOE間，的宣傳單上沒(méi)有只招收本科生的職位，更有許多職位不招收本科生21 6只招收碩士生和博士生，在個(gè)崗位中，只有一個(gè)只招收本科生，還有
個(gè)崗位不招收本科生，這種情況充分體現了當今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。而且，兩場(chǎng)招聘會(huì )都是在當場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試，所以我們還需要一定的面試技巧。
今天在招聘會(huì )現場(chǎng)我還發(fā)現了其它單位，由于我就讀的是農學(xué)專(zhuān)業(yè)，并且沒(méi)有轉專(zhuān)業(yè)的打算，所以我總結了一下可能會(huì )接受我們的單位，主要包括以下三種。
1、國家機關(guān)類(lèi)需考公務(wù)員
2、（農作物研究類(lèi)大北農集團、中農富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農生物技術(shù)有限公司、北京首農物流有限公司、北京綠色農華植�？萍加邢薰�、安徽省神農）xxx技術(shù)開(kāi)發(fā)與限公司、xx集團有限公司、xx惠民農業(yè)科技有限公司
3、（食品加工類(lèi)蒙牛集團、海天味業(yè)、伊利實(shí)業(yè)、好想你棗、康師傅）
味全就目前從我校就業(yè)指導中心收集到的信息來(lái)看，第二類(lèi)公司占了大部分。
五、我的職業(yè)規劃
鑒于嚴峻的就業(yè)形勢，以及咨詢(xún)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐，我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生，一是因為研究生的競爭力更強，二是因為我鐘愛(ài)與生物學(xué)，希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習相關(guān)知識。
六、關(guān)于如何考上研究生
1、考研
分析我校的考研方案
1）985、本科期間學(xué)習成績(jì)綜合排名在本專(zhuān)業(yè)同年級學(xué)生前列。其中，或211GPA工程建設大學(xué)不含分校及專(zhuān)升本畢業(yè)生前三學(xué)年的在本專(zhuān)40%業(yè)年級排名前。
2）425 、國家英語(yǔ)四級水平考試成績(jì)在分以上。
由我�？佳袟l件可知，保持成績(jì)并且在四級考試中取得優(yōu)異成績(jì)是考研的必要條件。
2、保研
保研有成績(jì)保研，工作保研，支教保研，論文保研幾種。
由以上分析，我傾向于考研，成績(jì)保研或論文保研。這幾種方式中，考驗和成績(jì)保研都需要成績(jì)，論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
七、自我分析
心理課上，老師為我們做了個(gè)心理測試，得分最高的測試結果是暴躁者又稱(chēng)天生的領(lǐng)導者，第二高的是憂(yōu)郁型，又稱(chēng)完美型。我覺(jué)得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準確，稱(chēng)呼概括的也很有特點(diǎn)，幾乎代表了我性格中最典型的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
1、優(yōu)點(diǎn)
果斷，善于抓住時(shí)機做出決策。身體力行，積極做好每一件事，而不是空頭去說(shuō)。認真，做事不因粗心犯錯。
考慮問(wèn)題全面，不至于忽略重要的細節。有耐心，可以長(cháng)時(shí)間完成一件任務(wù)。頭腦靈活，經(jīng)�？梢韵氤龊弥饕�。讓人信任，讓交付工作的人很放心。獨立，可以很好的適應陌生的環(huán)境，并自己生活的很好，不依賴(lài)父母。
2、缺點(diǎn)
較真，很容易將別人的玩笑當真。暴躁，討論起問(wèn)題是容易激動(dòng)，忽視別人的感受。懶散，經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。掌控欲強，討厭事情超出自己的計劃。漠然，很少對事情有強烈的欲望去做，對大多數事物沒(méi)有熱情。精力不濟，經(jīng)常感覺(jué)到困倦，缺少少年人的活力。
缺少親和力，不太會(huì )與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁，不敢在公共場(chǎng)合表現自己。
八、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案
1、合理運用時(shí)間。
2、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習為重，要保持成績(jì)。
3、多讀一些書(shū)，增加知識儲備。
4、參與學(xué)生工作，增加經(jīng)驗。已經(jīng)有在摯友社和團工委的工作
5、參與活動(dòng)，增加綜測。
6、學(xué)會(huì )克制自己的脾氣，學(xué)習與人交往
7、堅持鍛煉身體，保持精力。
8、利用學(xué)院路資源，參觀(guān)了解不同的學(xué)校文化。
9、學(xué)會(huì )表現自己。
10、在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗室，提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
11、多搜集信息，更加全面的了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
九、未來(lái)的未來(lái)
對于自己在研究生學(xué)習結束后的去向，我沒(méi)有太明確的打算，主要需要依據研究生時(shí)期的成績(jì)和成果。對于未來(lái)的未來(lái)，我大概有以下幾個(gè)方面的設想
1、若學(xué)術(shù)成績(jì)理想，將繼續讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當老師。
2、若科研成績(jì)一般，將尋找工作，進(jìn)入機關(guān)類(lèi)單位或比較偏向研究的單位。
十、結束語(yǔ)
感謝老師提供的這次機會(huì )，讓我認真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來(lái)的思索，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問(wèn)題也并不全面，但是有了這震醒自己關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自己將會(huì )在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 16
一、前言
我的未來(lái)不是夢(mèng)，因為我選擇了我喜歡的xxx專(zhuān)業(yè)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現，每一位大學(xué)生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長(cháng)期穩定的規劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助柔弱個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬(wàn)變”，因此需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規劃自己的職業(yè)生涯呢？對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個(gè)清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個(gè)比較完備的認識的時(shí)候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。我會(huì )一步一個(gè)腳印改變我自己。
二、自我剖析
有這樣一句話(huà)說(shuō)是人有兩個(gè)口袋，胸前一個(gè)，后背一個(gè)，胸前裝的是別人的缺點(diǎn)，后背裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之，當局者者迷，旁觀(guān)者清。所以說(shuō)，若能夠全面的審視自己，對于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。
1、我的性格：
我的一個(gè)非常突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無(wú)完人，金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )自以為是，固執己見(jiàn)�？偸怯酶邩藴蕘�(lái)要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時(shí)候，我會(huì )非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì )無(wú)秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會(huì )努力改正�？偟膩�(lái)說(shuō)：樂(lè )觀(guān)積極，對生活充滿(mǎn)激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2、我的興趣：
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng)，參加了學(xué)校各組織的活動(dòng)，還參加了各種社會(huì )實(shí)踐。對數碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機等等。對xx設計有著(zhù)很大的興趣。
3、我的人生價(jià)值觀(guān)：
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存在就是為國家和社會(huì )奉獻一切的人”，也無(wú)法像偉人那樣對國家和社會(huì )做出巨大貢獻。但我會(huì )盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會(huì )且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì )。
4、我的能力：
我的工作能力很強，現任xx副部長(cháng)和xx部副部長(cháng)，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關(guān)系，我也游刃有余；能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著(zhù)不同的性格，正確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1、家庭背景：
20xx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的.精神會(huì )永遠的影響著(zhù)我。
2、學(xué)校環(huán)境：
我現在就讀的是一所獨立院�！獂x大學(xué)xx學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著(zhù)先進(jìn)的教育教學(xué)設備和實(shí)踐技能訓練基地以及嚴謹的教學(xué)管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3、社會(huì )環(huán)境：
當社會(huì )人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學(xué)生日益增多，又缺乏實(shí)際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中，甚至可以說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì )競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，xx專(zhuān)業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
四、專(zhuān)業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著(zhù)生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，xxx這一產(chǎn)業(yè)可謂有著(zhù)蓬勃發(fā)展的趨勢。
1、專(zhuān)業(yè)分析
我目前所讀的專(zhuān)業(yè)是xx，xx算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為xx的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2、就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專(zhuān)業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著(zhù)就業(yè)前景，其實(shí)不然，專(zhuān)業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén)，就業(yè)前景是由自身對專(zhuān)業(yè)掌握的多少所決定的。對于xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗，也有人說(shuō)前景一片光明，可謂眾說(shuō)紛紜。xx植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、xx景觀(guān)、城鄉環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，xx專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專(zhuān)業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實(shí)施。國家對xx越來(lái)越重視，所以，xx方面的人才需求量很大。
3、就業(yè)方向
xx專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入xx設計公司、xx綠化公司、室內外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司；有條件的也可以進(jìn)入國有單位：設計院、省建筑公司、xx局、城建局、城鄉規劃局、環(huán)保局、土地規劃、農業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來(lái)說(shuō)，與xx相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)xx的女生選擇設計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、確立職業(yè)目標：
我以后準備先用一段時(shí)間在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時(shí)機成熟，自己與在xx方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，一起創(chuàng )辦自己的xx公司。一開(kāi)始我們必須仔細經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開(kāi)后，我們再開(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴大規模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過(guò)程中必須穩打穩扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2、職業(yè)目標的分解與組合：
在學(xué)校期間，學(xué)好各門(mén)功課，爭取英語(yǔ)過(guò)四級、計算機過(guò)二級，具備xxx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；廣泛與人交往，學(xué)會(huì )交際；積極參加黨課培訓，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)到更多的知識，逐漸從事有關(guān)xx方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后xx年，在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng )辦公司做準備。
畢業(yè)后xx年后，開(kāi)始與在xx方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng )辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。
最后，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個(gè)方面，逐步擴大公司規模。
六、評估調整
世間變化是無(wú)處不在，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對的，但是作為一個(gè)有規劃的人，我會(huì )努力向自己的規劃書(shū)去做。
1、評估內容：
�。�1）實(shí)施計劃過(guò)程中出現的一些與計劃沖突或不協(xié)調情況及原因；
�。�2）計劃實(shí)施的順利程度及存在問(wèn)題；
�。�3）自己實(shí)施計劃中出現的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法；
�。�4）計劃工作與實(shí)際的吻合度。
2、評估的時(shí)間：
每個(gè)階段末必須有一次對本階段計劃實(shí)施情況的總結以及對之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結。每個(gè)階段中也需間斷性的對小階段進(jìn)行總結，并分別對各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行分析并加以修正。
七、結語(yǔ)
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現的。通過(guò)溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會(huì )差距太遠。還有一點(diǎn)就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來(lái)，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規劃書(shū) 17
我的職業(yè)規劃如下：
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè )，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐，并在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無(wú)錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會(huì )珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰，在事業(yè)上勇攀高峰!戴高樂(lè )曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�，職業(yè)生活占據了絕大多數的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國護士共xx萬(wàn)名，占衛生技術(shù)人員的34%，根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的護士比例占57.5%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經(jīng)基本成熟。在護理實(shí)踐方面，護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專(zhuān)科化程度不斷提高，許多領(lǐng)域都培養了專(zhuān)科護士，同時(shí)，社區護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾，尤其是社區護理，20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛生保健”，可見(jiàn)社區將成為最大的護理需求市場(chǎng)，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場(chǎng)。護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專(zhuān)家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂(lè )觀(guān)豁達;做事目標明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責任感和領(lǐng)導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng )新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀(guān)，較主觀(guān);處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習，近一步完善自己。
四、職業(yè)規劃圖
正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下：
1、20xx年——20xx年
(1)20xx年xx月—20xx年xx月
學(xué)習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的.工作內容;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士轉變，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫院的運行機制。
(2)20xx年xx月-20xx年xx月
學(xué)習目標：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會(huì )實(shí)踐和護理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升，有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
行動(dòng)計劃：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或x搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結合科室實(shí)際情況，在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
2、20xx年——20xx年
學(xué)習目標：熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱(chēng)目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍，參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修，擴展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗，探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習，培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(cháng)，在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí)，鞭策自己對專(zhuān)科知識的掌握;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
3、20xx年——20xx年
學(xué)習目標：國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。
能力目標：個(gè)人職業(yè)能力穩步提高，責任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題，已成為工作中的主干。
職稱(chēng)目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長(cháng)行動(dòng)計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的機會(huì )，“走出去，請進(jìn)來(lái)”，學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養實(shí)習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
4、20xx年——20xx年
學(xué)習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱(chēng)目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃：保持積極、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。
五、結束語(yǔ)
總之，職業(yè)生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題，也是人生重要的階段。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 18
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本〞的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，假設是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)，平時(shí)與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)〞，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面開(kāi)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、xx-xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的`奉獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
方案雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼! 今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力開(kāi)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃規劃，結合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習更加有效，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
職業(yè)生涯規劃書(shū) 19
一、個(gè)人評估
1、自我評估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的力量，制定將來(lái)要改善和保存的打算。我認為我擅長(cháng)與人溝通，富有憐憫心，而且注意自身動(dòng)手力量的培育。我現在還是一名在校就讀護理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生，學(xué)校注意的就是實(shí)際操作力量的培育，而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理學(xué)問(wèn)。但是，我的理論學(xué)問(wèn)欠缺，還需要閱讀大量的課外書(shū)籍，豐富自身理論學(xué)問(wèn)，以更好的適應市場(chǎng)競爭。
2、評估結果：
自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：擅長(cháng)與人交往，共性開(kāi)朗，簡(jiǎn)單感染他人。
缺點(diǎn)：辦事不夠細心，共性直率，帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)懷他人，有善心，動(dòng)手力量較強。
缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太急躁。
教師評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)懷集體，擅長(cháng)與同學(xué)溝通，喜愛(ài)幫忙人。
缺點(diǎn)：做事不夠細心，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的談天對象，很得意和善。
缺點(diǎn)：不喜愛(ài)麻煩事，有時(shí)候性子太急。
小結：通過(guò)各項的分析，我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點(diǎn)與缺乏;語(yǔ)言表達力量?jì)?yōu)秀，但細心程度不夠，記憶力量缺乏，應多讀書(shū)多記憶，增加記憶力量，并不斷補充學(xué)問(wèn)的缺乏。
3、自身進(jìn)展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過(guò)得很快樂(lè )，由于是一個(gè)團結和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義，但很通情達理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習根底：中上水平。對于全部科目來(lái)說(shuō)，除了英語(yǔ)科，其他科目都比擬好。因此，為了克制英語(yǔ)的難點(diǎn)，可以給自己設置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”，那么英語(yǔ)在不斷確實(shí)努力下，確定會(huì )很好，并且會(huì )很精彩的。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生活學(xué)習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛，有美麗的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續進(jìn)展。在全球衛生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，所以我國高素養的'醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特別社會(huì )環(huán)境：
由于中國的衛生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養，高技術(shù)，高力量的醫學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的教師，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的進(jìn)展，必需要適合中國的國情，這就為當代衛生事業(yè)的熟悉提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工，臨床護士的市場(chǎng)需求較大，對與具有豐富的理論學(xué)問(wèn)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定進(jìn)展措施
1、近期目標：
確定目標：在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的根底理論學(xué)問(wèn)和熟識的操作技能;實(shí)習期間精通各項護理技能的操作，并做到精彩的臨床實(shí)習期工作;以到達順當地考過(guò)執業(yè)資格護士證。
制定進(jìn)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸社會(huì )化，實(shí)現從學(xué)生到護士轉變，并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱忱的態(tài)度投入工作，樂(lè )觀(guān)熟識科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事協(xié)作好工作，對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間掃瞄醫院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟識醫院的運行機制。
2、中期目標：
確定目標：攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定進(jìn)展措施：
3、中長(cháng)目標：
確定目標：通過(guò)英語(yǔ)考試，拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。
制定進(jìn)展措施：從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍，再用書(shū)本學(xué)問(wèn)指導病人康復;定期參與醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，多與領(lǐng)導、同事、病人相互溝通，查漏補缺;每周定期到示教室練習根底護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展，并結合科室實(shí)際狀況，在護士長(cháng)帶著(zhù)下進(jìn)展相應的科研工程;努力學(xué)習好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽(tīng)、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(cháng)期目標：
長(cháng)期目標：考到護師資格證，成為護士長(cháng)
確定目標：職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務(wù)力量高的護理人士，優(yōu)秀的護理訓練者。
�。�1）成果目標;通過(guò)臨床工作，總結出適合當代中國護理訓練的理論
學(xué)歷目標：碩士討論生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標：護士長(cháng)
力量目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有肯定的實(shí)踐閱歷;具備精湛的業(yè)務(wù)力量;有肯定的科研力量，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標：2000-5000元/月
�。�2）學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師
力量目標：嫻熟處理醫務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;成為受歡送的教師。
經(jīng)濟目標：4000-7000元/月
�。�3）學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
制定進(jìn)展措施：科研力量突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理治理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的力量;帶著(zhù)更多的護理訓練者，提高中國護理訓練工作;具備應付突發(fā)大事的心理素養和力量;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。
經(jīng)濟目標：6000-10000元/月
四、勝利標準：
我的勝利標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調進(jìn)展。順當進(jìn)入醫院，把握總結閱歷后盡快轉入訓練工作。雖然只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現(特殊是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、完畢語(yǔ)：
一個(gè)人勝利必定在很久以前就做好了長(cháng)期的準備，擁有了一份屬于自己的人生規劃書(shū)。只有全面的熟悉自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì )的進(jìn)展，并為自己人做好規劃，勝利才會(huì )向你走來(lái)，我不甘被社會(huì )淘汰，那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
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