記者職業(yè)規劃范文
——我的記者職業(yè)生涯規劃
前言:筆耕不輟、匡扶正義是我的理想,記者,這一艱辛的職業(yè)將是承載我夢(mèng)想的船舶。如何把理想和終生職業(yè)聯(lián)系起來(lái)是我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)苦苦探索的問(wèn)題,如今把經(jīng)歷收獲和規劃憧憬一一記錄下來(lái)而成就的生涯規劃,將是我今后學(xué)習、生活的導航。以下是我三十年的職業(yè)生涯規劃,它將在我的不斷耕耘下得到最大的完善。
一.1.大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)十年規劃 (2011年-2021年,24歲至34歲)
方向:媒體報刊地方新聞一線(xiàn)記者
總體目標:從基本熟悉新聞行業(yè)到完全勝任新聞采編工作,在大量的實(shí)踐工作中得到充足的鍛煉;完成碩士(新聞學(xué))學(xué)位,從宏觀(guān)上把握新聞的發(fā)展前景。
2大學(xué)畢業(yè)后的第二個(gè)十年規劃(2021年-2031年,34歲至44歲)
方向:省級報刊新聞專(zhuān)訪(fǎng)記者、欄目策劃
總體目標:熟悉省級報刊發(fā)行,推進(jìn)本省報刊改革。
3大學(xué)畢業(yè)后的第三個(gè)十年規劃(2031年-2041年,44歲至54歲)
方向:資深記者,幕后輿論監督評論
總體目標:更深入的推進(jìn)報刊與群眾生活的聯(lián)系,讓報刊成為老百姓與官方組織直接溝通的.平臺。
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,開(kāi)始在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演重要角色?墒桥c之配套的文化設施相對落后,輿論環(huán)境有潛在的發(fā)展空間。
2、媒體(記者)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:
記者是這樣一種人:為人民和國家服務(wù),有強烈的正義感,作為人民的喉舌,為事實(shí)說(shuō)話(huà)。不歪曲報道事實(shí),而每個(gè)時(shí)代都需要這樣的人。而我國龐大的人口基數更需要高素質(zhì)的新聞人才去引導輿論方向,傳播客觀(guān)真實(shí)的新聞內容。
三.行業(yè)環(huán)境分析
新聞行業(yè)是一個(gè)競爭異常激烈的行業(yè) ,對職業(yè)要求也年輕化、高文憑化。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
。1)自身現狀:
自小就對記者有強烈的向往,并且在父母的支持下有意識的各方面鍛煉自身能力。文筆流暢,現任院報記者站文字組長(cháng);性格熱情開(kāi)朗,能與他人流利溝通;身體素質(zhì)好,擅長(cháng)長(cháng)跑;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;
2.角色建議:
父親:“吃得苦中苦,方為人上人;選定了目標就要勇往直前”;“薪酬要穩定”。
母親:“家庭安穩,工作穩定。”“負責任” “寬容”
老師:“集體主義觀(guān)強、組織能力強、有上進(jìn)心。”
同學(xué):“對新鮮事物的敏感性高”,“負責任”……
五.職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:資深記者、資深新聞人
1.畢業(yè)之前:
成果目標;完成大學(xué)本科基礎教育
學(xué)歷目標:取得學(xué)士學(xué)位;考取記者證,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)等級考試、計算機等級考試、普通話(huà)等級考試等水平測試。
能力目標:具備優(yōu)秀大學(xué)生的素質(zhì)。
2.2011年-2021年:
學(xué)歷目標:考取新聞學(xué)碩士學(xué)位
職務(wù)目標:優(yōu)秀一線(xiàn)記者
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在新聞同事中居于突出地位;
經(jīng)濟目標:年薪4萬(wàn)
3.2021年-2031年:
職務(wù)目標:特約記者、欄目策劃人
能力目標:能自發(fā)開(kāi)創(chuàng )個(gè)人采編欄目,有自己的合作團隊 ,能與上級更融洽的交流,為報刊改革添一份力。
經(jīng)濟目標:年薪8萬(wàn)
4.2031年至2041年
職務(wù)目標:資深記者
能力目標:擔當輿論監督評論,為就職報刊指引輿論方向。
經(jīng)濟目標:年薪12萬(wàn)
六.成功標準
這個(gè)行業(yè)的成功不能以錢(qián)財衡量,它給予新聞職業(yè)人的最大報酬是公眾的了解、認可和支持。
七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距:1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)水平有限;2、作為新聞人(記者)所必備的技巧、創(chuàng )新能力尚待提高;3、目前社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
。1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
。2)攻讀新聞學(xué)碩士學(xué)位。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)擴大社交圈,利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,堅持工作。
。2)提倡終身學(xué)習的理念,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己新聞人的身份,為群眾說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。
總結:我的人生座右銘是:“許上等愿結中等緣享下等福”。直視自己的人生,慎行前路,做一個(gè)好人,說(shuō)一輩子的真話(huà),將在我的職業(yè)生涯中得到展現。
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