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大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇與職業(yè)規劃
第一類(lèi):工具類(lèi)專(zhuān)業(yè)
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)本身只是一種工具,其行業(yè)性特點(diǎn)不強比如說(shuō)象語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè),管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)等等。對于這類(lèi)專(zhuān)業(yè),要想獲得比較好的職業(yè)發(fā)展,最關(guān)鍵的選擇是要入行,否則想獲得職業(yè)的可持續發(fā)展非常之難,職業(yè)之路會(huì )越走越窄。我們可以利用語(yǔ)言?xún)?yōu)勢,拓寬行業(yè)選擇,比如利用英語(yǔ)的優(yōu)勢進(jìn)入外企或者海關(guān),比如利用英語(yǔ)的優(yōu)勢去做銷(xiāo)售或者人力資源,比如利用英語(yǔ)的優(yōu)勢去做導游等等。
另一個(gè)和這個(gè)類(lèi)似的例子就是管理。管理似乎是個(gè)非常高尚的工作,很多人說(shuō)不清道不明的時(shí)候往往就來(lái)一句“我是從事管理工作的。”為數不少的人上大學(xué)讀企業(yè)管理專(zhuān)業(yè),好像還很熱門(mén);至于管理的升級版MBA的熱度更是一直有增無(wú)減。但是我們在組織中進(jìn)行工作的,無(wú)論是企業(yè)還是政府部門(mén),無(wú)論從事哪個(gè)具體職位,都是需要了解管理知識的;現實(shí)中也很少有哪個(gè)企業(yè)設置專(zhuān)門(mén)的管理職位。而且,如果你不是家族企業(yè)繼承人,幾乎不可能一畢業(yè)就因為你的專(zhuān)業(yè)是管理就會(huì )聘用你進(jìn)入公司的管理層。這樣,我們就必須從企業(yè)的基層做起,有良好的管理知識,好處就在于我們不僅了解管理者還了解被管理者,如果一個(gè)基層員工知道企業(yè)的發(fā)展方向會(huì )關(guān)注企業(yè)的管理問(wèn)題,那么這個(gè)職工早晚會(huì )爬到管理層。只有深入到具體的基層中,才能有眾多發(fā)展。
第二類(lèi):職能性專(zhuān)業(yè)
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)本身就是為企業(yè)的職能而設定的,比如財務(wù)、人力資源、營(yíng)銷(xiāo)、投資等等。這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯其實(shí)是最容易規劃的,只要堅定的沿著(zhù)自己的方向走下去就能夠成為一個(gè)領(lǐng)域的高薪人士。對于這類(lèi)專(zhuān)業(yè),需要注意的一是要盡可能的選擇一定規模的企業(yè),因為只有這樣這類(lèi)專(zhuān)業(yè)才能夠發(fā)揮作用,創(chuàng )造更大的價(jià)值,個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì )大。
第三類(lèi):行業(yè)型專(zhuān)業(yè)
這類(lèi)專(zhuān)業(yè)一看名稱(chēng)就知道你應該進(jìn)那個(gè)行業(yè),比如化學(xué)工程、造紙、通訊等等。這一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)當然你能夠喜歡那是最好,直接進(jìn)入和其相關(guān)的行業(yè),踏踏實(shí)實(shí)去做,一步一步成為行業(yè)的專(zhuān)家或者高級管理者。不喜歡找一個(gè)方向去做也能夠取得成功。
第四類(lèi):研究性專(zhuān)業(yè)
比如什么考古、馬列之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。如果喜歡這類(lèi)專(zhuān)業(yè),那就干脆一路讀到博士,老老實(shí)實(shí)呆在大學(xué)或者研究所做研究,實(shí)在耐不得寂寞可以做個(gè)兼職之類(lèi)的,收入也不見(jiàn)得低。應用數學(xué)專(zhuān)業(yè),物理學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)考研(微博)二次革命過(guò)渡
第五類(lèi):垃圾類(lèi)專(zhuān)業(yè)
這類(lèi)的設置有很多,幾乎就等于沒(méi)有專(zhuān)業(yè),甚至有時(shí)候還會(huì )限制一個(gè)人的發(fā)展,這時(shí)候最好的做法恐怕是只能忘記專(zhuān)業(yè)靠個(gè)人素質(zhì)謀求長(cháng)遠發(fā)展了。
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