校長(cháng)對教師寄語(yǔ)

　　寄語(yǔ)是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，讀音為jì yǔ。意為所傳的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)也指寄托希望的話(huà)語(yǔ)。校長(cháng)對教師寄語(yǔ)怎么寫(xiě)？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的校長(cháng)對教師寄語(yǔ)相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　校長(cháng)對教師寄語(yǔ)1

　　尊敬的各位學(xué)友老師：

　　明天我們就要開(kāi)班了。今天，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標走到一起來(lái)，相聚在銀屏上。首先，我非常誠摯地對大家說(shuō)一聲：“認識您們，我格外高興!”

　　從一月二十八日接受任務(wù)開(kāi)始，到現在已有五天了。這幾天來(lái)，我一直都在揣摩著(zhù)我的“學(xué)生們”的“模樣”：或許含蓄，或許開(kāi)朗;有的積極，有的被動(dòng);出口成章者有之，懶于下筆者也有之……

　　但無(wú)論如何，這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊含著(zhù)幽默和詼諧，開(kāi)朗帶給我們將是活潑和歡樂(lè )，讓我們一起交流，一塊學(xué)習，一同感受，一齊上進(jìn)。

　　“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達到的對網(wǎng)絡(luò )的熱情，只要他們能盡心而為，并能通過(guò)這次交心而讓他們產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò )的足夠好奇和通過(guò)對課程的學(xué)習而讓自己能夠相對理性地看待課改，我覺(jué)得就應稱(chēng)之有收獲了，不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)。

　　校長(cháng)對教師寄語(yǔ)2

　　老師們：

　　教育職業(yè)是人類(lèi)的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。

　　愛(ài)與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎�，為將�?lái)設計，為學(xué)生的終生負責。攜手并肩，站在教育的新起點(diǎn)，追求完美與創(chuàng )新，鑄造事業(yè)的新輝煌！

　　學(xué)生是千差萬(wàn)別的，讓我們認真研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧與統一的發(fā)展，讓我們在教育中，堅持做人與成人并重，智商與情商并重，知識與能力并重，全面培養學(xué)生的`基本素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展負責，為學(xué)生的可持續發(fā)展負責。老師們，讓我們攜起手來(lái)，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)階段正是人生的播種季節，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣，你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來(lái)才能轉載自，請保留此標記登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來(lái)，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開(kāi)啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開(kāi)你們理想的翅膀，為實(shí)現自己的宏偉藍圖而拼搏吧!要知道，進(jìn)步就精彩，進(jìn)步就輝煌!

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