深度好文：一個(gè)大學(xué)生的新年寄語(yǔ)

　　今天年初一，經(jīng)過(guò)昨晚全國人民的不懈努力，成功地在空氣中填充了濃濃的硫磺味，俗稱(chēng)年味。

　　硫磺味越來(lái)越重了，年味越來(lái)越淡了;春晚越辦越華麗了，吐槽越來(lái)越多了;紅包越來(lái)越厚了，喜悅越來(lái)越少了;短信拜年越來(lái)越多了，走親串門(mén)越來(lái)越少了;飯菜越來(lái)越豐盛了，胃口越來(lái)越小了;皮囊越來(lái)越鼓了，心卻越來(lái)越虛了。

　　不可否認的是，我們的物質(zhì)條件是有了實(shí)足的改善，可是我們也付出了慘痛的代價(jià)。小時(shí)候，肉眼是能看到滿(mǎn)天的繁星的'，現在拿著(zhù)天文望遠鏡恐怕也只能看到懸浮的粉塵顆粒;小時(shí)候，河里的水是可以直接飲用的，現在手里拿著(zhù)農夫山泉也沒(méi)感覺(jué)有多安全;小時(shí)候，老師教我們搶著(zhù)扶老奶奶過(guò)馬路，現在扶老奶奶是要花錢(qián)的。

　　感動(dòng)中國，要不是老伴推著(zhù)輪椅來(lái)現場(chǎng)領(lǐng)獎，就是女兒抱著(zhù)遺照來(lái)領(lǐng)獎。這些平凡人的不平凡人生，讓我們倍感震撼，是怎樣的人生體悟才能達到這樣的人生境界?不禁令人熱淚盈眶�？勺屑氁幌�，卻略感悲哀，我們是什么樣的社會(huì )，讓年過(guò)九旬勤儉一生的老人捐助幾十萬(wàn)捐助山區貧困學(xué)生，讓堅守在講臺默默奉獻幾十年的殘疾老師仍然無(wú)法得到正常老師的待遇。

　　一邊是一部分人物質(zhì)膨脹，一邊是一部分人的難以生計;一邊是一部分人的弄權謀私，一邊是一部分人艱難維權;一邊是一些人在大學(xué)里醉生夢(mèng)死，一邊是一些人為了上大學(xué)夜以繼日。階梯式的圍城，一邊是凌駕蒼生，一邊是蜀道難。

　　我們接受的永遠是宣傳，而不是教育。教育是啟發(fā)性的，而我們得到的一直是灌輸性的，那就沒(méi)有教育可言。印象最深的是中學(xué)老師長(cháng)講的一句話(huà)就是：“這道題不要你們知道為什么，記住怎么做就行了”，一句話(huà)就暴露了當前教育的本質(zhì)，是灌輸，是宣傳!

　　國家的政策體現了國民的素養，無(wú)論對內對外。國民強烈譴責日本對的野心，正在網(wǎng)民聲討見(jiàn)倒不扶中得到體現;精英們叫囂人民需要引導，正在百姓在不公面前選擇沉默中得到了論證。

　　私以為，中國足球哪天擊潰日本足球，安倍晉三必定不再猖狂;村頭二大爺能與縣長(cháng)融洽交談農業(yè)政策問(wèn)題，政府才會(huì )不再小看人民。

　　改革需要人民的警覺(jué)，而人民在除夕夜的酒飽飯足中尚未清醒!希望新年的鞭炮能讓我們好好醒醒酒!

　　大家新年快樂(lè )!

【深度好文：一個(gè)大學(xué)生的新年寄語(yǔ)】相關(guān)文章：

大學(xué)生新年寄語(yǔ)12-08

霸氣的新年寄語(yǔ)12-24

溫馨的新年寄語(yǔ)12-24

簡(jiǎn)單的新年寄語(yǔ)12-23

元旦新年的寄語(yǔ)12-18

新年學(xué)生寄語(yǔ)01-25

老師新年寄語(yǔ)01-25

同事新年寄語(yǔ)01-10

新年感謝寄語(yǔ)12-23

情侶新年寄語(yǔ)12-10