初三上冊班主任寄語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ),肯定對各類(lèi)寄語(yǔ)都很熟悉吧,借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初三上冊班主任寄語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不知不覺(jué),我們的體育考試已經(jīng)結束了,一?荚囈步Y束了。也許可以說(shuō),依然和以往的考試一樣,之后呢,大家的情況還是“幾家歡喜幾家愁”。但不管怎么說(shuō),這次的一?荚嚠吘故俏覀冎锌记暗谝淮未笠幠5摹皩(shí)戰演習”,對我們的中考有著(zhù)至關(guān)重要的作用。此時(shí),離中考還有整整兩個(gè)月,我們該如何在最后階段奮力一搏?我們應持何種心態(tài)應對中考?
一、找定位:看“一!眲e看分數看名次。
“一!背煽(jì)出來(lái)后,有的學(xué)生的第一反應就是看看自己的分數“上線(xiàn)”沒(méi)有(即看成績(jì)是否能上某重點(diǎn)高中),以此作為自我定位的標準。但老師們認為,名次比分數更能說(shuō)明問(wèn)題。因為分數會(huì )隨考題的難易程度等因素變化。但如果正常發(fā)揮,我們在班級、年級里排名就不會(huì )出現比較大的波動(dòng)。一般來(lái)講,名次波動(dòng)3—5位都屬平常。而對拔尖的學(xué)生來(lái)講,穩定性的要求又高一些。比如前五名的學(xué)生,排名下滑三位就要引起重視了。接下來(lái)就是制訂自己的目標,每一次月考、模擬考結果出來(lái)都看看離目標有多遠。
二、查問(wèn)題:各科試卷寫(xiě)錯字也扣分。
從“一!敝小霸\斷”出的形形色色的問(wèn)題,師生需要“對癥下藥”。有的問(wèn)題屬于知識點(diǎn)缺漏或能力不足。比如語(yǔ)文的文言文、詩(shī)句填空題目是很多學(xué)生認為丟分較多的,我覺(jué)得原因之一就是書(shū)寫(xiě)不規范。目前時(shí)間緊迫,只能通過(guò)大量的訓練來(lái)改進(jìn),比如我們可以多讀多背語(yǔ)文老師平時(shí)布置的詩(shī)篇及文言文篇目。在最后60多天里,要明顯提高寫(xiě)作水平、閱讀能力可能有一定難度,但識記方面還有提升空間,所以要夯實(shí)基礎,像拼音、字形和需要背誦的內容等。
而有些問(wèn)題屬于表述不準確、不科學(xué),或答題不規范,許多學(xué)生“栽”了大跟頭。英語(yǔ)作文及連詞成句中的`單詞拼寫(xiě)失誤,文綜試卷中的漢字書(shū)寫(xiě)錯誤,都是不允許的。
三、調心態(tài):中考成敗不會(huì )決定人生。
在“一!、中考這樣的大型考試中,心態(tài)有多重要?我可以告訴大家幾個(gè)真實(shí)的例子:
“有個(gè)女同學(xué)第一天考完試,覺(jué)得自己沒(méi)考好、特擔心。當天晚上她就睡不著(zhù),半夜爬起來(lái)翻詞典、對答案!弊鲥e了,心里更難受;就算做對了,也影響了休息,第二天的狀態(tài)得不到保證。
也有心理素質(zhì)好的學(xué)生!伴_(kāi)考前十幾分鐘,同學(xué)們都翻書(shū)希望最后再記點(diǎn)什么。但有個(gè)男同學(xué)從來(lái)不翻,他對自己平常的復習很有信心,上考場(chǎng)前從不緊張!边@位同學(xué)從初一入校時(shí)全班一百名內穩步前進(jìn),現在排到前十名。
“老師和家長(cháng)還是要全力為學(xué)生打氣鼓勁!边@是初三老師的共識。而不同情況的學(xué)生要不同對待!皩嫉煤玫膶W(xué)生,我祝賀他取得了進(jìn)步。但我要提醒他,別忘了山外有山、人外有人,你前面還有更好的學(xué)校、更優(yōu)秀的學(xué)生呢!蹦澄焕蠋煶W(xué)生說(shuō),劉翔在上海的比賽都輸過(guò)呢,還不是從哪跌倒就從哪爬起來(lái)?應該向劉翔學(xué)習,人生是一條很長(cháng)的道路,中考只是一個(gè)階段,一次考試的成敗并不能決定你的人生。
最后,還要跟大家說(shuō)的是,“一!敝匾墓δ芫褪菐椭鷮W(xué)生查找自身不足,因此我們應該認真分析自己在學(xué)習方法、知識積累、考試技巧等方面還存在哪些問(wèn)題。發(fā)現問(wèn)題之后要積極地總結和反思,這個(gè)知識點(diǎn)有沒(méi)有掌握;為什么這一類(lèi)型問(wèn)題總拿不著(zhù)分,又怎樣才能得分;考試沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平是什么原因。通過(guò)反思找到問(wèn)題,下一步應對這些問(wèn)題進(jìn)行全面整理。
模擬考試的目的,不外三點(diǎn):一是演習,讓從未參加中考的學(xué)生了解一下考試程序,感受一下考場(chǎng)氣氛;二是定位,通過(guò)這樣一次大范圍的考試,讓學(xué)生了解一下自己的排名,為最終填報志愿提供一定的參考;三是檢查,既是全面展示過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習成果,又是在中考前暴露學(xué)習上的不足,從而及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,適時(shí)做出調整。
了解“一!蹦康暮,對“一!笨荚嚨某煽(jì),一定要理性面對,保持內心的淡定從容,“一!碑吘共皇侵锌,成績(jì)高不足以沾沾自喜,成績(jì)低也并非世界末日。最終中考如何,還要看最后60天的沖刺;二是要認真反思,確認自己的強勢弱項,考場(chǎng)心態(tài)、知識掌握、答題速率、做答規范等,都要做一通盤(pán)回顧,從而使下一階段的復習備考更有針對性。
人生不可能永遠一帆風(fēng)順,她是無(wú)數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?立足現實(shí),放眼明天,還有好多雙眼睛在期待著(zhù)你的成功。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路程都鋪滿(mǎn)鮮花,但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光華。揚起自信的風(fēng)帆,掛起理想的航燈,勝利的彼岸永遠屬于乘風(fēng)破浪如若等閑的強者。再大的風(fēng)雨,也不能使你退縮;再狂的風(fēng)浪,也不能使你動(dòng)搖;因為——你有一顆堅強的心。只要你抓住今天,那么燦爛美好的明天還會(huì )遠嗎
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