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小學(xué)班主任寄語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-08 16:42:33 寄語(yǔ) 我要投稿

2016小學(xué)班主任寄語(yǔ)

  下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為您提供的是小學(xué)班主任寄語(yǔ),需要的朋友請您對下文進(jìn)行參考!

2016小學(xué)班主任寄語(yǔ)

  2016小學(xué)班主任寄語(yǔ)(1)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  在20xxx年6月,這個(gè)具有“非常”紀念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。

  難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為現在的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

  一.關(guān)于學(xué)習。初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。

  關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。

  二.關(guān)于時(shí)間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間,那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F在,你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由”正是為了將來(lái)“更自由”。

  三.關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。

  四.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校班主任老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五.關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終。“青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

  六.關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì )后悔的。我們來(lái)算一筆帳:你一生活80(年),80X365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲——-23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習中,還是父母照顧你,供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管得嚴格都是為了你好,千萬(wàn)不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習,不應該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應該不注意父母的身體。不應該……以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!

  “成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話(huà)結束這篇啰嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤獨,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!

  2016小學(xué)班主任寄語(yǔ)(2)

  魏恒:你很聰明也很機靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習上開(kāi)始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻!

  王如意:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子, 我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

  王權:你的熱情 、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、 榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的.進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習,行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著(zhù)你的成功!

  韓唱 :你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認真對待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

  楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達能力強,在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

  王易:其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認真,數學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你,愛(ài)跟同桌聊天的你,愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

  李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習越來(lái)越好!

  潘春亮:不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話(huà),老師就會(huì )更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著(zhù)向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話(huà),就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

  沈迪:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現的更好。

  陳婷婷:從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認真獨立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠。集體榮譽(yù)感強,希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,爭取取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

  2016小學(xué)班主任寄語(yǔ)(3)

  一年級2班是古冶實(shí)驗小學(xué)一顆小明珠。22個(gè)調皮可愛(ài)的小男子漢;23個(gè)乖巧伶俐的女千金,組成了一個(gè)溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”!我相信憑靠45人的精誠協(xié)作,同甘共苦,勝利肯定會(huì )屬于勇敢的跋涉者!“班榮我榮,班恥我恥”是每個(gè)人的努力目標,“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動(dòng)力。相信不久的日子,一(2)班一定會(huì )發(fā)出燦爛的光芒!

  有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆小學(xué)階段正是人生的播種季節,播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一 個(gè)習慣, 你將收獲 一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的 陽(yáng)光去照耀,用執著(zhù)的信念去期待吧!

  同學(xué)們,你們的到來(lái)又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,老師最喜歡和你們一起成長(cháng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經(jīng)常聽(tīng)到的是你們銀鈴般的話(huà)語(yǔ),看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有著(zhù)更豐富的情感世界,我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈,關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的喜與悲,與你們進(jìn)行情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心愿!

  作為你們小學(xué)的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹(shù)立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才。

  我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛(ài)心,對學(xué)習有恒心,對前途有信心。

  我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè )觀(guān)而不盲目。

  同學(xué)們,六年的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始,讓我們團結起來(lái),振奮精神,為著(zhù)一個(gè)共同的目標,努力奮斗吧!

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