有關(guān)學(xué)生與老師的搞笑句子

　　一老師，講課時(shí)口水亂飛。一日講課，講到激昂的時(shí)候，前排同學(xué)說(shuō)看到了彩虹。

　　釣魚(yú)嶼問(wèn)題不解決，我這心情沉重啊，沒(méi)心情上課，沒(méi)心情看書(shū)學(xué)習，啥啥的都沒(méi)心情!郁悶啊~~~

　　老師講課的質(zhì)量與同學(xué)們的手機流量和電量成反比。

　　優(yōu)秀老師講的課，就像南孚電池，一節比六節強。

　　我愿捐出我們全校老師去攻打日本，我們沒(méi)課上不要緊，收復釣魚(yú)嶼最重要。

　　研究表明，人的大腦在思考時(shí)的功率約是20瓦，期中考試一共考了560分鐘，一共做功672000焦耳，不考慮摩擦，這相當于把五個(gè)老師從200米的高空扔下來(lái)所釋放的能量。

　　我終于明白軍訓為什么要前后左右的亂轉了，因為只有這樣才能曬得更均勻。

　　上學(xué)遲到的路上最想看見(jiàn)什么?其他遲到的同學(xué)。

　　人生的第一句謊話(huà)是從小學(xué)寫(xiě)作文開(kāi)始的，而真心話(huà)是從寫(xiě)情書(shū)開(kāi)始的。

　　高數課，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，底下鬧成一片，老師忍無(wú)可忍：“同學(xué)們聲音小一點(diǎn)!” 一哥們曰：“老師，慢慢你就習慣啦! ”老師FAINT!

　　高中全校必須穿校服。有一復讀的學(xué)生從來(lái)都不穿... 管這方面的老師天天蹲在門(mén)口檢察。一日，老師看到此同學(xué)沒(méi)穿校服，問(wèn)其為什么不穿。此同學(xué)大怒，曰：“我媽又沒(méi)死，為什么要穿孝服?”

　　這個(gè)也許不算接嘴：老師拖堂：“最后我還要講一點(diǎn)……”，后派一弓雖男接大聲道：“強扭的瓜不甜!”全場(chǎng)寂靜……老師臉鐵青：“……下課”……汗……

　　初中時(shí)下課喜歡幾個(gè)男生一個(gè)撲蝴蝶(現在想想真無(wú)聊)，結果一同學(xué)玩得太興奮，上課鈴響時(shí)，數學(xué)老師叫他幾遍都沒(méi)回答。上課5 分鐘后，此同學(xué)跑到門(mén)口喊報告，老師生氣的說(shuō)：“我就是喊一條狗，它都會(huì )搖尾巴啊!”此同學(xué)小聲的接到：“我又沒(méi)尾巴……”全班暴笑，連老師也忍不住了……

　　我的一個(gè)弟兄在高數課上，老師問(wèn)：微積分是很有用的學(xué)科，學(xué)習微積分，我們的目標是什么?我弟兄：“沒(méi)有蛀牙!”

　　上語(yǔ)文課老師說(shuō)：其實(shí)黃鼠狼是不吃雞的，那是科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗得出的。曾經(jīng)把一只雞和黃鼠狼關(guān)在一起，第二天你們猜怎么了同學(xué)接道：“雞懷孕了”

　　體育老師上課時(shí)吼：“向右轉，不要亂瞟，用眼角的旁光掃著(zhù)旁邊的同學(xué)�！毕旅嬗腥诵÷曊f(shuō)：“只有他的膀胱才長(cháng)在眼角上�！�

　　明天你是否會(huì )想起，默寫(xiě)的小石潭記。明天你是否還惦記，抽背的元素周期。老師們都已記不清，教幾遍遺傳基因。我也是去配充電器，才想起歐姆定律。誰(shuí)掛過(guò)很多碳的有機，誰(shuí)罵過(guò)三角定理。誰(shuí)跪在唯物辯證主義，誰(shuí)抄過(guò)你的筆記。

　　一同學(xué)機械設計考試沒(méi)過(guò)，于是找老師，說(shuō)他馬上要工作了不能掛科。沒(méi)辦法，老師讓他發(fā)個(gè)毒誓——保證以后不從事機械行業(yè)工作，然后給他了個(gè)及格~

　　老師：“你到這兒不是來(lái)睡覺(jué)的!” 學(xué)生：“你到這兒不是來(lái)催眠的!”

　　語(yǔ)文課，老師叫起一昏睡同學(xué)回答問(wèn)題，該同學(xué)迷迷糊糊啥也說(shuō)不出……老師說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )呀?不會(huì )也吱一聲啊!”該同學(xué)：“吱�！崩蠋熀�。

　　上攝影課，一同學(xué)拍到兩小孩，在噴泉旁打鬧，老師問(wèn)：“這是什么畫(huà)面啊?”下面傳來(lái)一句話(huà)：“鴛鴦戲水�！北娍裥�~~~~~

　　音樂(lè )課上，教師做音樂(lè )接龍，即前一個(gè)同學(xué)喝一個(gè)音調的“拉”，下一個(gè)同學(xué)要先重復前一個(gè)同學(xué)的“拉”，再唱出另一個(gè)音調的“拉”。有個(gè)男生無(wú)聊，在每個(gè)人的“拉”音后都加個(gè)字，什么“拉風(fēng)”，“拉面”，“拉大便”之類(lèi)，等到他用非常優(yōu)美的音色唱出一個(gè)“拉”后，音樂(lè )老師笑咪咪的看著(zhù)他說(shuō)：“讓我們看看你能拉什么�！�

　　升旗儀式校長(cháng)作思想報告：“....我就是中國人民的兒子�！钡紫峦瑢W(xué)：“我是中國人民”

　　高中時(shí)政治老師上課時(shí)說(shuō)道：“資本主義的那些發(fā)達國家，特別是米國，強大了就老是欺負其他國家。我們社會(huì )主義的中國是不會(huì )這樣做的，就算強大了，也不會(huì )去欺負別… …”我同桌接道：“不去欺負以下別人，怎么知道自己強不強大呢?”全班爆笑

　　自習課時(shí)，教務(wù)主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)班長(cháng)：“幫我找兩個(gè)人，我要班花!”，于是班長(cháng)就組織全班投票評選起班花來(lái)，鬧了一節課，終于統一了意見(jiàn)，選出了班里最PL的兩MM，于是兩MM很羞澀的去找主任，主任說(shuō)：“跟我去教務(wù)處，我要搬花...”

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