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2024年通用學(xué)習的句子匯編56條
學(xué)習就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛(ài)的基礎上。瞧！學(xué)習就能帶來(lái)如此奇妙的享受！以下是關(guān)于學(xué)習的句子56條,希望對大家有所幫助。
1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
2、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣，你可能不愿學(xué)習某一門(mén)課程，那是正因你對它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，"興趣是最好的老師。"培養自我的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養了興趣，還要有自我的理想，有了自我的理想和目標，勤奮的學(xué)習，發(fā)奮學(xué)習，刻苦學(xué)習，去實(shí)現自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
3、一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就發(fā)奮學(xué)習，這一天才不會(huì )被浪費掉。咱們每一個(gè)人都就應抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記住"成功，屬于珍惜時(shí)刻的人"，珍惜自我的時(shí)刻，對你自我是有益的。
4、"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。咱們就應好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習。
5、勇敢而機靈的王二小只有歲，為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人，自我選取了危險。他雖然只有歲，但他擁有著(zhù)咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻出了自我寶貴的性命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習樂(lè )于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是咱們學(xué)習的好榜樣。
6、烈士們的勇敢與堅強，建設了咱們的完美家園，為咱們帶給了學(xué)知識，長(cháng)才能，為祖國奉獻的機會(huì )。同學(xué)們，咱們是幸運的，咱們這天的生活是來(lái)之不易的，咱們要愛(ài)自我，更要愛(ài)祖國，咱們要發(fā)奮學(xué)習，為她爭光，為她添彩。
7、有學(xué)習的日子中，咱們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠無(wú)瑕的微笑，一齊學(xué)習一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學(xué)習緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂(yōu)傷帶走。友誼在學(xué)習中傳遞著(zhù)，快樂(lè )在學(xué)習中爬升著(zhù)，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學(xué)習的日子嗎？
8、風(fēng)吹不動(dòng)泰山，雨打不彎青松。
9、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
10、越學(xué)你就會(huì )越聰明，越懶你就會(huì )越遲鈍。
11、閑著(zhù)也是過(guò)，不過(guò)事后你什么都沒(méi)收獲，學(xué)習也是過(guò)，你會(huì )知道很多。
12、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后報復回來(lái)。
13、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢(qián)，去很多很多地方，買(mǎi)好多好多吃的，所以現在只有好好讀書(shū)。
14、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
15、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著(zhù)不讓我低頭的血。"
16、科學(xué)是為了那一些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那一些常識賅博的人�！s瑟夫·魯
17、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！罴螆D
18、天才絕不應藐視勤奮�！∑樟帜�
19、小時(shí)候，學(xué)習像一個(gè)漂流的小船，有時(shí)上，有時(shí)下。長(cháng)大后，學(xué)習像一管固體膠，很穩定，一直很好。后來(lái)啊，學(xué)習像一支自動(dòng)吸水筆，不需要別人催，也不需要別人督促，而現在，學(xué)習用來(lái)消磨時(shí)間，經(jīng)�？匆郧皼](méi)有看過(guò)的書(shū)，還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
20、人生這部書(shū)必須用心去讀，用心去嘗試了。
21、沒(méi)有汗水，你就沒(méi)有成功的淚水。
22、人人都在使盡渾身解數奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì )發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結束或粉身碎骨或攬得明月。
23、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵。語(yǔ)文像是："山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開(kāi)。"給人一種堅強的意志。這也是語(yǔ)文呀！
24、在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
25、在失敗中不斷總結學(xué)習的方法，那才是真正的學(xué)習，學(xué)習的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì )有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來(lái)解決，不斷在學(xué)習中思考解決的方法，那才是學(xué)習者。
26、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色；當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)，會(huì )感到由衷的喜悅；當你運用所學(xué)知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中。
27、一塊荒地上，草長(cháng)得最快，然后慢慢地灌木會(huì )長(cháng)出來(lái)！
28、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì )贏(yíng)，也不知道自己為什么會(huì )輸？做銷(xiāo)售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強的人學(xué)習，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來(lái)越厲害了。
29、別把學(xué)習弄得像一場(chǎng)任務(wù)，要將學(xué)習潤物細如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會(huì )反感，反而會(huì )保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠比死記硬背掌握的知識要鮮活、要深刻。而且，孩子通過(guò)自己的求知欲學(xué)到的東西，遠遠超過(guò)家長(cháng)所能夠想到的那些狹窄的范圍。
30、學(xué)習是保持所有新鮮感的永不過(guò)時(shí)的手段。這個(gè)道理仼何領(lǐng)域都通用。
31、聆聽(tīng)他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習到許多事情。盡力追求讓自己樂(lè )在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個(gè)人風(fēng)格的習慣。
32、一個(gè)受過(guò)想問(wèn)題訓練的人，練習禪定是很容易的，專(zhuān)心保持清醒即可，但禪定大師若是沒(méi)有受過(guò)相應訓練，中等程度的數學(xué)難題都想不出來(lái)，全因想有結構的問(wèn)題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專(zhuān)心訓練罷了。學(xué)會(huì )專(zhuān)心專(zhuān)注，學(xué)習是可以成為樂(lè )趣的，你也可以學(xué)會(huì )別人覺(jué)得不可能學(xué)會(huì )的復雜的知識。
33、要趁著(zhù)青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了；你也許想要讀書(shū)學(xué)習，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無(wú)法保持專(zhuān)心。
34、最初的最初，我們傷口對著(zhù)傷口，寂寞對著(zhù)寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛(ài)情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛(ài)情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周?chē)蟹N勢力，逼著(zhù)人們失去純真和無(wú)私，變得充滿(mǎn)防備和猜忌。甚至學(xué)習丑陋，泯滅天良。我曾讀過(guò)一位靈媒的書(shū)，她說(shuō)社會(huì )上充滿(mǎn)消極，敢來(lái)此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會(huì )如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì )充實(shí)無(wú)憾。
35、擁有一個(gè)可以思考的大腦，為什么還會(huì )有不能理解的事情。
36、十年后的你，是否會(huì )原諒現在的自己。
37、一天不讀書(shū)，根本看不出，一周不讀書(shū)，出口就爆粗，一月不讀書(shū)，智商輸給豬。
38、終身受益不敢當。學(xué)習物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標，不斷地研究，然后準確地表達出來(lái)。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
39、有很多事情可以使一個(gè)人發(fā)狂，尤其是缺乏學(xué)習所需的堅決與目標感；但是當一個(gè)人有一種清晰、無(wú)可動(dòng)搖的意志時(shí)，感覺(jué)就不再是一種障礙了，因為他有能力控制感覺(jué)。
40、當我決定要好好學(xué)習的時(shí)候，我就知道，我會(huì )失去什么，或者說(shuō)生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。
41、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
42、生活、工作、學(xué)習倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。
43、把學(xué)到的東西真正轉化為自己的經(jīng)驗和資歷，才算學(xué)有所成。如何活用筆記本來(lái)達到這個(gè)目的。自我投資時(shí)，最重要的是明確花費大量的時(shí)間和金錢(qián)是為了取得什么成果，在學(xué)習之前最好明確學(xué)習的目的。要做到這一點(diǎn)，不妨在筆記本上把目標和成果寫(xiě)下來(lái)。
44、課堂上我注意聽(tīng)講，特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
45、我在學(xué)習中有時(shí)標新立異，課外我經(jīng)常從各方面吸取知識。
46、你既然認準一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。忠誠的走下去，一定會(huì )有非常好的結果。
47、冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。
48、當你放棄改變對方的時(shí)候，自己實(shí)際也在學(xué)習拓展自己的"影子人格"。有意思的是，往往一對感情好的伴侶，當一個(gè)人放棄改變對方時(shí)，對方竟然會(huì )愈來(lái)愈被影響，不知不覺(jué)中兩人變得愈來(lái)愈像。
49、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。
50、明確目標是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記�。盒慈松�，日事日清。
51、成功要靠自己努力，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
52、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
53、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
54、為豐富和充實(shí)生活而讀書(shū)，學(xué)以致用；為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書(shū)，看似了了，用未必佳。
55、四書(shū)五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位，基礎原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì )人們安居樂(lè )業(yè)、治國齊家、來(lái)往相處的法例。論語(yǔ)的"仁者愛(ài)人"鼓吹的是忠��；周易的"天行健，君子以自強不息"倡導的是堅實(shí)；詩(shī)經(jīng)教會(huì )人們感覺(jué)和抒發(fā)；尚書(shū)教會(huì )人們開(kāi)辟和創(chuàng )新禮記是人際干系的準繩；春秋是管理國度的瑰寶。
56、勿謂今天不學(xué)而有來(lái)日，勿謂今。年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣，歲不我延。嗚呼老矣，是誰(shuí)之愆？
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