醫科類(lèi)專(zhuān)業(yè)考研復試指導
據了解，我國的大部分醫科類(lèi)院校對復試考生進(jìn)行考查時(shí)，大都采取以下方式：學(xué)校在組織考生復試時(shí)，成立研究生招生工作領(lǐng)導小組，各學(xué)院 (系)成立研究生招生工作小組和復試專(zhuān)家小組，復試專(zhuān)家小組按一級學(xué)科組建，由3至5位責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、外語(yǔ)水平較高并具有副高職稱(chēng)以上的教師組成，組長(cháng)由導師擔任；招生人數較多的一級學(xué)科，可以平行地組織若干個(gè)復試專(zhuān)家小組。
復試小組對考生進(jìn)行全面考核，有題目和具體要求。復試采取筆試和口試相結合的形式，當場(chǎng)進(jìn)行評分，最后寫(xiě)出綜合評語(yǔ)。復試內容包括專(zhuān)業(yè)理論課、專(zhuān)業(yè)技能操作及專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)。其中專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)包含對考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力的考核。
外語(yǔ)水平考試，學(xué)校將根據教育部關(guān)于研究生入學(xué)水平的要求進(jìn)行考查，包括考查考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力。特別注重考生聽(tīng)力及口頭表達能力。專(zhuān)業(yè)理論課將采取筆試的形式考查考生對本學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的掌握情況。
基本技能考查分為兩種�？茖W(xué)學(xué)位研究生要考查考生實(shí)驗操作能力；臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生要考查考生對病人的臨床體檢及實(shí)際動(dòng)手能力，要求對病人體檢基本準確，并做出初步診斷，處理意見(jiàn)基本正確。
三項考查各占復試總成績(jì)的比例大致為：外語(yǔ)水平考試占 40%，專(zhuān)業(yè)理論課占40%，基本技能考查占20%。
碩士研究生的最終錄取由考生初試成績(jì)和復試成績(jì)決定，從高分到低分依次錄取。陳改清教授說(shuō)，復試三部分考試均要求考生達到及格線(xiàn)以上，即各項都得到 60%以上的分數。若有一項不及格都不能被錄取。
研究生復試不僅考查考生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的關(guān)注，在某種程度上還要考查考生作為一名職業(yè)醫生或是科研人員的職業(yè)素質(zhì)，這是許多復試考生容易忽略的問(wèn)題，也是他們失敗的`原因。所以，在這里提醒準備參加醫科類(lèi)研究生復試的考生，要注意考試細節，平時(shí)注重培養自己的職業(yè)精神。
復試中有相當的內容要采用面試方式或導師觀(guān)察考生的實(shí)驗來(lái)考查，以此來(lái)判斷考生的知識結構、從事科研的能力和潛力以及綜合素質(zhì)等等。但在實(shí)際考查中，一些考生不注意細節，忽略職業(yè)要求。
因此，建議考生在本科的學(xué)習中或是工作崗位上，就要有意識地培養自己作為一名科學(xué)研究人員或是職業(yè)醫師的基本素養�？茖W(xué)研究人員要有嚴謹的科研精神和嚴格的實(shí)驗程序；職業(yè)醫師要有關(guān)心病人、換位思考的態(tài)度。所有報考醫科類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生的考生都應該具備強烈的責任心和實(shí)事求是的原則。如此，考生在復試中才會(huì )有好的表現，才有很大的可能被錄取為合格的研究生。
高分低能，是現在很多研究生導師對招收進(jìn)來(lái)的一些學(xué)生的評價(jià)。為了能選拔出有潛質(zhì)、真正適合讀研的學(xué)生，現在眾多研究生招生單位表示應該增大研究生復試所占總成績(jì)的比例。醫科類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生更是如此。
導師大都希望招收來(lái)的學(xué)生基礎知識背景寬，實(shí)踐能力強，思維活躍、富有創(chuàng )新精神。這不僅對提升學(xué)校的研究攻關(guān)能力有幫助，也更能真正體現出 ‘研究’二字的本質(zhì)�！� 所以在復試的門(mén)檻越來(lái)越高的情況下，考生要根據要求針對性地準備，不僅要加深對本學(xué)科知識的理解，同時(shí)也要多一個(gè)心眼，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，提高自己的認識社會(huì )的能力。并且針對導師逐步對考生進(jìn)行心理和職業(yè)志向測評的趨勢，考生要注意實(shí)現準備好類(lèi)似的問(wèn)題。
最后，預祝所有考生復試成功！
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