攻克考研英語(yǔ)完形填空的解題技巧
如果將考研英語(yǔ)的第一道大題輕松拿下，如何摘得完形填空高分，對于其解題技巧，輔導專(zhuān)家提出以下幾點(diǎn)方式和策略：
(一) 運用語(yǔ)篇知識
1. 利用段首句或首段最大限度地獲取信息
通常，完形填空的第一句話(huà)甚至前幾句話(huà)都是完整的，為考生提供足夠的信息，去挖掘文章的思路，而且，這里往往包含主題句，或為理解文章的大意和主要內容提供必要的線(xiàn)索，攻克考研英語(yǔ)完形填空之解題技巧篇。
2. 利用定義句解題
考生在閱讀中假如遇到不理解的生僻詞或關(guān)鍵詞語(yǔ)，應學(xué)會(huì )在短文的上下文中找出能夠為其定義的短語(yǔ)或句子，從而排除理解障礙。在尋找定義線(xiàn)索時(shí)，is, mean, is called等詞語(yǔ)可成為語(yǔ)言暗示。有時(shí)，反義詞語(yǔ)也能為推斷生詞詞義提供幫助。
3. 把握文章發(fā)展的基本線(xiàn)索。
完形填空是一篇有完整內容且按照一定思路發(fā)展的文章，各段各句之間都有邏輯上的必然聯(lián)系。論說(shuō)文一般按照邏輯推理關(guān)系展開(kāi)，記敘文往往按照時(shí)間順序來(lái)鋪陳，而描寫(xiě)文的發(fā)展常常表現為空間關(guān)系。答題過(guò)程中，考生首先要樹(shù)立起語(yǔ)篇概念，抓住文章主題思想，理清其結構布局，明辯句與句之間、段與段之間的關(guān)系，千萬(wàn)不要只拘泥于句子，拘泥于語(yǔ)法。利用句與句，句群與句群之間的邏輯關(guān)系解題。文章的邏輯關(guān)系主要包括列舉，原因，結果，讓步，對照，補充，時(shí)間順序，目的，條件等。而這些邏輯關(guān)系又是靠邏輯詞來(lái)表達的，沒(méi)有邏輯詞，文章就顯得語(yǔ)義模糊不清，不能形成篇章�？忌鷳煊洷磉_不同邏輯關(guān)系的連詞：
表示列舉的連詞：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…
表示原因的連詞：because, since, as, now that…
表示結果的連詞：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result
表示讓步和轉折的連詞：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever
表示對照的連詞：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely
表示補充的連詞：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…
表示時(shí)間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once
表示目的的連詞：that, so that, insgroupsthat, lest, for fear that
表示條件的連詞：if, suppose, unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that)， provided (that)
4. 利用上下文尋找解題信息，考研英語(yǔ)《攻克考研英語(yǔ)完形填空之解題技巧篇》。
完形填空的文章都是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語(yǔ)篇。它圍繞一個(gè)話(huà)題論述，在行文中詞語(yǔ)重復，替代現象是不可避免的。所以，解題時(shí)，應聯(lián)系上下文，尋找相關(guān)線(xiàn)索，有時(shí)只需將文中的詞或短語(yǔ)照搬即可。如果上下文的線(xiàn)索以語(yǔ)義照應的形式出現，考生可利用推斷方法將相關(guān)語(yǔ)義連接起來(lái)。
(二)運用背景知識
降低文章難度利用背景知識，社會(huì )常識解題。解答完形填空題時(shí)，考生的英語(yǔ)語(yǔ)言知識和有關(guān)世界的知識，都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。完形填空的文章的內容經(jīng)常與日常生活相關(guān)，有的內容是我們頭腦中已經(jīng)了解的常識。當對語(yǔ)言的把握不很準確時(shí)，可充分利用社會(huì )知識和科普常識來(lái)幫助判斷，先找出并理解文章主題，主線(xiàn)；并根據主題猜測細節；注意從重復出現的詞語(yǔ)中尋找，體會(huì )文章表達的氛圍。
(三)運用詞匯，語(yǔ)法等方面的語(yǔ)言知識
1. 充分發(fā)揮平時(shí)積累的語(yǔ)言基礎知識，利用搭配知識解題
注意文中的邏輯搭配(包括過(guò)渡詞，連接手段，指代關(guān)系，肯定，否定等)；語(yǔ)義搭配(包括區別同義詞，近義詞，反義詞，形近異義詞，同形異義詞)；結構搭配(指名詞，動(dòng)詞，形容詞等在句中或文中與其它詞的搭配要求)；慣用搭配(即通常所說(shuō)的固定短語(yǔ))。
2. 利用詞根詞綴的知識解題
要牢記常用的詞根詞綴，特別是構詞能力強的詞根。記憶詞根詞綴時(shí)，要利用已經(jīng)熟知的詞的詞根詞綴加強對詞根詞綴的'記憶，然后，將詞根詞綴的知識運用到生詞中去。平時(shí)閱讀時(shí)，應學(xué)會(huì )辨認，分析，推斷同根詞的意義。遇到長(cháng)詞時(shí)，應充分利用詞根詞綴的知識將單詞進(jìn)行分解，找出其意義的根據。詞根詞綴知識對解答完形填空中的詞匯類(lèi)題最有實(shí)踐意義。
3.進(jìn)行語(yǔ)法分析，縮小選擇范圍
分析題區的句法關(guān)系，是簡(jiǎn)單句，并列句，還是復合句；判斷所填內容在句中充當什么成分，應是什么詞性。另外，從時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，語(yǔ)氣，名詞的數等各個(gè)角度分析所填內容是否與上下文一致，從而縮小選擇范圍。
4. 絕對不能放棄利用以上方法仍解不出來(lái)的題目，可利用平時(shí)培養的語(yǔ)感，將選項放入題區，反復誦讀，哪個(gè)上口就選哪個(gè)。如果仍不能選出，就選一個(gè)在所有選項中出現頻率較低的選項。
總之，希望考生在現階段的復習中，至少每?jì)商熳鲆黄y度接近考研要求的完型試題，重點(diǎn)掌握里面涉及的近義詞、形近詞，進(jìn)而在做完題目后一定要及時(shí)反饋，徹底搞清每一個(gè)題的正確答案到底是為什么而確定的。通過(guò)對完型試題的訓練，對同學(xué)們牢固掌握單詞、語(yǔ)法知識幫助極大、而且也利益進(jìn)行下一階段的閱讀強化訓練。
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