如何準備考研英語(yǔ)
如何準備考研英語(yǔ)1
一、單詞書(shū)
單詞是英語(yǔ)學(xué)習的基礎，不論考生的英語(yǔ)水平如何，都需要認真學(xué)習單詞。有考生說(shuō)，手機上很多背誦單詞的軟件，直接用手機APP背誦，不買(mǎi)紙質(zhì)版本的書(shū)，可以嗎？答案是，不推薦！脫離單詞書(shū)是一個(gè)冒險行為。一本紙質(zhì)單詞書(shū)，可以方便隨時(shí)翻閱查看，增補筆記要點(diǎn)，還可以防止考生過(guò)分依賴(lài)手機。建議以紙質(zhì)書(shū)籍為主，手機APP為輔。
二、歷年真題（全新兩冊）
歷年真題，是考生探究考研命題規律和風(fēng)格的窗口，尤其是最近十年的真題，有一定連續性，務(wù)必要吃透。建議考生買(mǎi)兩套真題，因為在復習過(guò)程中，刷真題，至少需要3遍，甚至是更多遍的反復做題，只有這樣我們才能掌握得比較熟練。將一套真題做“爛”以后，用新的那套真題做模擬卷，相信各位考生會(huì )有不一樣的收獲。
三、語(yǔ)法書(shū)
長(cháng)難句是考研英語(yǔ)的基礎，不論是哪種題型都離不開(kāi)長(cháng)難句。同時(shí)它也是考生復習的障礙，不論考生基礎如何，都有必要去適當學(xué)習語(yǔ)法。學(xué)習語(yǔ)法，在剛開(kāi)始復習的時(shí)候就可以進(jìn)行，不必精通，了解基本的句式法則，能夠指導做題即可。
四、作文書(shū)（歷年真題范文）
作文不是背誦幾個(gè)模板就可以，尤其是報考名校的同學(xué)，更是有必要在作文上多下功夫。僅僅背誦作文模板的形式，已經(jīng)讓閱卷老師產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。歷年真題的范文，需要研讀，需要揣摩，最后總結精華形成具有自己風(fēng)格的模板，才能拿到好成績(jì)。
五、模擬題
最后的一個(gè)月，考生需根據考試時(shí)間做模擬訓練，著(zhù)重練習自己的答題時(shí)間和順序。除去預留出要模擬測試的真題外，至少還要做三套模擬題，以把握考試節奏。各位考生需要注意的是，模擬題和真題的難易程度不同，不必因模擬題的正確率患得患失，影響心態(tài)。
現在至6月
我們需要做的第一件事就是對基礎階段的夯實(shí)。
對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是對詞匯和語(yǔ)法的掌握。詞匯方面，主要掌握考研英語(yǔ)大綱要求的5500單詞+116前綴后綴+相關(guān)專(zhuān)有名詞。語(yǔ)法方面，要學(xué)習八大成分和七大句式，最為重點(diǎn)的就是要掌握有關(guān)長(cháng)難句的分析。
7月至8月
這個(gè)階段我們可以稱(chēng)之為“強化階段”。
主要是對各個(gè)題型的答題技巧的掌握�？佳杏⒄Z(yǔ)的題型主要分為三大類(lèi)五個(gè)題型，即：英語(yǔ)知識運用，傳統閱讀，新題型。翻譯和寫(xiě)作。由于新題型是五種題型中答題技巧最強的，同時(shí)又由于20xx年開(kāi)始才出現的題型，可以放在稍微靠后的時(shí)間去學(xué)習。但是，其他的四個(gè)題型的答題技巧，必須要在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行掌握。當然，基礎階段學(xué)習的內容，這個(gè)階段也不能全然放手，還是要結合考研試題時(shí)常溫故而知新。
9月—11月
這個(gè)時(shí)間段我們必須要按照嚴格按照考研的流程整套做考研試題了。
如果說(shuō)7月到8月是對局部的掌握，那么這個(gè)階段就是對大家整體的測試。在做整套考研試題的過(guò)程中，不僅還要對詞匯、語(yǔ)法的查缺補漏，掌握考研試題中出現的詞匯、短語(yǔ)搭配及常用的用法；研讀自己不能看懂的長(cháng)難句，理解其句子；更要夯實(shí)我們在強化階段學(xué)習五大題型的答題技巧。當然，還要學(xué)會(huì )總結不足，真正的了解正確選項的含義，了解自我經(jīng)常犯錯的共同點(diǎn)，避免在同一個(gè)錯誤上栽跟頭。并且要提高做題的效率，尤其是在寫(xiě)作這個(gè)提型上。歷年考研很多同學(xué)害怕浪費時(shí)間，做套題的時(shí)候不寫(xiě)作文，結果在正式的考試中發(fā)現時(shí)間不夠，最后沒(méi)能答完卷子。所以，這個(gè)階段一定要多加練習。小作文上，注意內容是否覆蓋全面，言語(yǔ)使用、邏輯觀(guān)點(diǎn)和格式是否正確；大作文，注意選擇的準確和語(yǔ)言的多變以及結構完整等。
最后就是12月份
在復習比較充分的情況下，可以做一些模擬題再臨陣磨一下，如果其他科目復習一般的情況下，可以把之前的考研試題再反復的看一看。關(guān)注今年有可能考查的熱點(diǎn)。
01、基礎階段：現在至暑假前
詞匯書(shū)、長(cháng)難句、試題集
詞匯是基礎中的基礎，選擇詞匯書(shū)首先要“看顏值”，即選一本看著(zhù)舒服，排版、分類(lèi)方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時(shí)定量”。一邊背單詞一邊過(guò)長(cháng)難句和早期的閱讀來(lái)鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來(lái)。如果能養成每天堅持讀書(shū)的習慣，就會(huì )發(fā)現背單詞其實(shí)是一件毫不費力的事。
長(cháng)難句的書(shū)在基礎階段要反復地從泛讀到精讀，每天閱讀長(cháng)難句對鞏固基礎、熟悉句型非常有益。
選擇長(cháng)難句，要選擇內容貼近考研知識點(diǎn)的，但切忌大量?jì)热莸臅?shū)。過(guò)多接觸會(huì )在復習過(guò)程中產(chǎn)生記憶，做起來(lái)有印象，失去了做題的效果。
基礎階段的試題閱讀，范圍要劃定為早期即06年以前的題目。閱讀早期試題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路
02、強化階段：暑期至10月
試題
暑期開(kāi)始，除了每天指定的單詞目標不能停以外，就要開(kāi)始進(jìn)入試題的研究階段了。認真做近幾年即06、07到17年的。這些試題離現在很近，有很好的研究的價(jià)值。
試題是出題專(zhuān)家對學(xué)生思路、解題套路的總結，他們在出題的時(shí)候會(huì )刻意的設置陷阱去迷惑學(xué)生。過(guò)對近年試題的研究就可以掌握現在考研的命脈。
試題書(shū)的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出試題都差不多，但嚴謹的試題絕對會(huì )讓復習更有效率。選擇的時(shí)候可以參看寫(xiě)作是否選擇官方范文，官方范文就是當年批卷子的時(shí)候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的.文章更值得去學(xué)習。
另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個(gè)是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來(lái)，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是重要的，試題書(shū)中錯誤的選項也做詳細的分解才給力。
當然試題也沒(méi)有要重復多次去做，因為多數人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒(méi)有意義，應該做到每一套試題都下力氣透徹理解。
這樣，在強化階段過(guò)去后，就會(huì )發(fā)現自己的基礎水平已經(jīng)有了一個(gè)很大的提高。
03、沖刺階段：10月至考前
寫(xiě)作、模擬題
“沖刺階段”單詞依然繼續，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫(xiě)作。這時(shí)你就開(kāi)始需要一本寫(xiě)作書(shū)。
寫(xiě)作的練習其實(shí)從強化階段做開(kāi)始就應該一直在進(jìn)行，但因為畢竟試題是有限的，最后階段考生還需要過(guò)一些不同的題材和話(huà)題來(lái)進(jìn)行練習。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場(chǎng)中，你看到的題都是你沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，它其實(shí)就相當于一個(gè)模擬題，最后須要過(guò)模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時(shí)做題的感覺(jué)。
做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養那種應試的概念和感覺(jué)。首先要進(jìn)行單詞積累，大家考研應提前一年時(shí)間開(kāi)始積累單詞量，一般英語(yǔ)六級需要掌握的詞匯量是6000—8000個(gè)，在單詞的復習過(guò)程中需要特別注意介詞的應用。英語(yǔ)語(yǔ)法復習需要注意動(dòng)詞的應用、語(yǔ)法的判斷、長(cháng)短句如何分析、句子中的連詞從句引導詞等。
然后就是做真題，歷年考研真題的訓練是復習中非常重要的一環(huán)，對英語(yǔ)來(lái)說(shuō)最重要的是弄清楚真題中的每個(gè)知識點(diǎn)，尤其是真題中的閱讀部分和寫(xiě)作部分。閱讀要逐字逐句來(lái)翻譯，既可以積累生詞，提升語(yǔ)法能力，通過(guò)短期內的集中練習還可以提升閱讀速度。真題的寫(xiě)作部分也要按要求練習，掌握寫(xiě)作技巧、方法。
如何準備考研英語(yǔ)2
雖然不同院校專(zhuān)業(yè)之間的具體考試內容會(huì )有差別，而且不同年份的考試形式也會(huì )有變化，但考查的都是聽(tīng)力理解能力，因此還是有共通的準備方法可以參考借鑒。
一、勤聽(tīng)，培養“耳感”
由于初試沒(méi)有聽(tīng)力，幾乎所有考生在備考時(shí)都放棄了聽(tīng)力訓練，“塞聽(tīng)”造成的結果就是現在聽(tīng)到英語(yǔ)后反應遲鈍。因此，首先要做的就是逐漸養成聽(tīng)力習慣，訓練耳朵對英語(yǔ)聽(tīng)力材料的熟悉度，保證自己的耳朵經(jīng)常性浸潤于英語(yǔ)環(huán)境。
二、聽(tīng)力訓練內容
1、歷年四級六級聽(tīng)力真題
不管考生是否通過(guò)四六級，現在可以把之前備考時(shí)使用的四六級真題聽(tīng)力部分拿出來(lái)進(jìn)行重新學(xué)習，要求聽(tīng)并完成題目。任務(wù)量不限，越多越好，但最起碼應該完成四六級各自近五年十套聽(tīng)力題目。
2、托福雅思聽(tīng)力
托福雅思聽(tīng)力測試強調實(shí)用性，四六級等考試也參考了這兩類(lèi)考試的命題方式。其材料題材多樣，考生可以在完成四六級聽(tīng)力聽(tīng)力后，加上這部分題目練習。但如果考生專(zhuān)業(yè)課復習任務(wù)重，或者四六級材料沒(méi)有完成，可以不做這部分。
3、英語(yǔ)新聞、英文電影電視等
復習期間可以在學(xué)習計劃完成之余看一些英文新聞或者英文影視劇，這樣不僅可以放松調劑，更可以在此期間鍛煉耳力。
例如：在電視或電腦上觀(guān)看CCTV-NEWS；利用廣播或網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)聽(tīng)VOA，BBC新聞。新聞是非常好的學(xué)習材料，不僅可以鍛煉聽(tīng)力，更可以了解時(shí)事，開(kāi)拓眼界。作為當代準研究生，了解國內外新聞熱點(diǎn)并進(jìn)行獨立思考判斷是必備能力之一。
但是一定要注意，聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英語(yǔ)電影或者娛樂(lè )節目等的確可以起到鍛煉耳力的作用，但不建議考生以此為主要途徑，因為它們娛樂(lè )性過(guò)強，考生容易本末倒置，只顧著(zhù)欣賞而忘記了英語(yǔ)學(xué)習。
三、聽(tīng)力完成要求
首先時(shí)間上，建議每天聽(tīng)力訓練不少于2小時(shí)（不包含通過(guò)上述第3條進(jìn)行學(xué)習的時(shí)間）。
其次聽(tīng)力完成步驟參考四六級考試聽(tīng)力要求：
step1.聽(tīng)錄音前瀏覽題目，對將要聽(tīng)到的內容心中有數。
step2.完成題目。
step3.再聽(tīng)一遍錄音，確認自己的答案，并且試著(zhù)聽(tīng)取第一遍沒(méi)有抓住的細節信息。
step4.檢查答案，拋開(kāi)題目本身，再聽(tīng)一遍，試著(zhù)抓取所有信息。
step5.打開(kāi)聽(tīng)力材料原文，對照音頻再聽(tīng)一遍，用筆劃出自己沒(méi)有聽(tīng)出和聽(tīng)錯的部分。查出材料中不認識的單詞、詞組，并進(jìn)行復習。
step6.當天晚上或者第二天再聽(tīng)一遍，看這次是否可以聽(tīng)出上次沒(méi)有聽(tīng)出的內容，再次篩查復習。
復試是考生拿到錄取通知書(shū)的最后一道關(guān)卡，請大家拿出初試時(shí)考前沖刺階段的狀態(tài)來(lái)迎接它。俗話(huà)說(shuō)行百里者半于九十，離成功愈近，更需慎重面對。雖深知考研艱難，考生們已經(jīng)疲憊不堪，但為了最終的成功，請大家繼續堅持。He who laughs last laughs best.
來(lái)這里，突破復試最后一道防線(xiàn)！
如何準備考研英語(yǔ)3
1.樹(shù)立專(zhuān)業(yè)精神，確立研究方向。
人不“專(zhuān)”則不能立“業(yè)”。對考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生的學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先應該確定好研究方向。有了研究方向，我們的努力就有了方向感和目的性，從而達到最大的效益�？鬃诱f(shuō)：“知知者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！敝挥羞x擇我們最喜歡的專(zhuān)業(yè)方向，我們才最有可能取得最大的成就，實(shí)現人生的價(jià)值。所以，我們對準備考英研的同學(xué)最真誠的忠告是：選擇你所喜歡的專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)它，并為之獻身。這就是專(zhuān)業(yè)精神，也是你成功的基礎！
2.打下扎實(shí)基礎，以不變應萬(wàn)變。
準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考研是一個(gè)長(cháng)期、系統的過(guò)程。常言道：“冰凍三尺，非一日之寒（Rome was not in built in a day）”。那種因一時(shí)沖動(dòng)在很短時(shí)間內準備考研或抱有僥幸心理來(lái)撞大運的做法是不值得提倡的�？佳胁粌H僅是一種考試，也是一種考驗。準備報考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生的同學(xué)最好從大學(xué)二級（下）、三年級（上）開(kāi)始準備。不論考生報考哪個(gè)院校、系、專(zhuān)業(yè)，都應該踏踏實(shí)實(shí)的準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生考試所涉及到的共核性知識，如英美文學(xué)（作家、作品、文學(xué)術(shù)語(yǔ)、作品分析）、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)基礎知識（翻譯、語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫(xiě)作）、英美文化或歐洲文化、二外及政治等。切記，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考研同其它專(zhuān)業(yè)考研一樣，非常重視對考生基礎知識和技能的考察，而基礎知識也是“百變不離其中”，高效的技能也來(lái)自對基礎知識的塌實(shí)積累，只有這樣，考生才能做到“以不變應萬(wàn)變”，才能勝券在握。
3、廣泛收集信息，用時(shí)得心應手。
在這點(diǎn)上我們套用《孫子兵法》的一句話(huà)就足以概括了，那就是“知己知彼，百戰不殆”。一旦確立了目標，即所要報考的院系、專(zhuān)業(yè)，我們就要針對它進(jìn)行廣泛的研究和信息搜集，要想辦法找到所考科目的參考書(shū)及歷年的考題，這些都是寶貴的資料，可以讓學(xué)生在復習中少走彎路。其實(shí)，能見(jiàn)到導師對考生來(lái)說(shuō)是最好不過(guò)的，但是現行的回避制度使我們見(jiàn)到導師的可能性很小，我們只有退而求其次，找一找你所報專(zhuān)業(yè)在讀的研究生師哥師姐們，他們的復習經(jīng)驗對你來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴，可以讓你的復習目的性更強，更有方向性。正所謂聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀數年書(shū)啊，從而讓你的復習從容不迫，得心應手。
4、參加系統培訓，考時(shí)有的放矢。
由于所在學(xué)校的不同，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)的課程也參差不齊，所以每個(gè)考生英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研所涉及的基礎知識掌握程度也就不一樣。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們可以考慮參加一些專(zhuān)業(yè)的培訓班。社會(huì )上有一些較專(zhuān)業(yè)、成熟的培訓班。參加這樣的培訓班有兩個(gè)作用：第一，可以提高我們的共核性知識。我們知道，雖然各個(gè)院校的出題重點(diǎn)不盡相同，但在考察我們的能力和基礎方面是驚人的相似和一致的。另外，就是針對性強。這種培訓班的老師對各院校、專(zhuān)業(yè)出題的重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)都有很好的把握，他們可以幫助我們復習更有針對性，讓我們有的放矢、穩操勝券。
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