有關(guān)留學(xué)的學(xué)習計劃模板匯總10篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習生活，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的留學(xué)的學(xué)習計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇1
為了提高個(gè)人素質(zhì)，開(kāi)闊眼界，我決定自費出國留學(xué)。透過(guò)一些資料介紹，我了解到新加坡是美麗、富饒，安全的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專(zhuān)業(yè)課程和國際認可的學(xué)歷。因此，我十分期望能有機會(huì )到新加坡讀書(shū)。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習，并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費用。我會(huì )盡全力學(xué)習知識，及早回國，報效祖國。
我認為在新加坡的學(xué)習不僅僅能夠提高我的英文水平，更能夠開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，學(xué)習到先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識，為今后學(xué)習工作奠定良好的基礎，以便更好的服務(wù)我的祖國。
如果我的申請能夠獲得批準，我將會(huì )好好學(xué)習，并制定一份在新加坡留學(xué)的計劃。
首先在新加坡學(xué)院學(xué)習英語(yǔ)強化英文水平，然后選取一所適合我的學(xué)校，報讀喜歡的專(zhuān)業(yè)，學(xué)成之后回到中國，為國家的建設貢獻力量。
讀書(shū)期間我保證做到以下幾點(diǎn)：
遵守新加坡的法律及移民廳的各項規定，做一名合格的留學(xué)生。
遵守學(xué)校的各項制度，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。
努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)畢業(yè)。
最后，我期望能實(shí)現去新加坡讀書(shū)的愿望。懇請批準。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇2
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)得太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。
學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋?zhuān)貏e需要注意的是，學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方，不能任意編造。
最后需要強調的是，由于學(xué)習計劃書(shū)在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡(jiǎn)潔有力，這是大多數中國申請人所難以達到的，由于語(yǔ)法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì )導致理解的偏差。因此請專(zhuān)門(mén)的機構由外籍專(zhuān)家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
英語(yǔ)是我大學(xué)時(shí)的主修專(zhuān)業(yè)，為此我投入了巨大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上取得了顯著(zhù)的成績(jì)――每次考試成績(jì)都保持在班級前五名的位置。此外，為了開(kāi)闊眼界、豐富學(xué)識，我還廣泛地閱讀各類(lèi)最新的報刊雜志。我對國際貿易的興趣正是從那時(shí)開(kāi)始的。因為我認識到，隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的日益推進(jìn)，無(wú)論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著(zhù)越來(lái)越多的挑戰。作為世界上人口最多的國家，我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著(zhù)極其重要的角色，而中國一旦加入世貿組織，將會(huì )給國際貿易市場(chǎng)帶來(lái)巨大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國際貿易、國際商法等課程，掌握了一些相關(guān)的知識。
大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入###市西郊工業(yè)物資公司工作，擔任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營(yíng)金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷(xiāo)業(yè)務(wù)。作為總經(jīng)理助理，我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務(wù)往來(lái)和日常事務(wù)的管理。雖然總經(jīng)理是我父親，但是我絲毫沒(méi)有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務(wù)入手，虛心地向資深員工學(xué)習業(yè)務(wù)經(jīng)驗；同時(shí)，我購買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍學(xué)習，從理論上進(jìn)一步充實(shí)自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務(wù)商談，從中我不僅學(xué)習到很多業(yè)務(wù)技巧，還讓我認識到貿易不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念和過(guò)程，它還包含著(zhù)許多的金融、法律知識，涉及到相當廣泛的領(lǐng)域。特別是隨著(zhù)公司的發(fā)展壯大，我們必將逐漸步入更為廣闊的國內和國際貿易市場(chǎng)中，接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學(xué)習、掌握先進(jìn)的貿易理論知識和經(jīng)驗，為迎接新的挑戰做好更為充分的準備。為此，我萌發(fā)了去國外先進(jìn)國家攻讀國際貿易碩士學(xué)位的想法。
在經(jīng)過(guò)認真的考慮后，我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學(xué)之地。首先，澳大利亞是一個(gè)社會(huì )安定、人民友好的發(fā)達國家，國際經(jīng)濟貿易往來(lái)頻繁，是我學(xué)習國際貿易知識與經(jīng)驗的最佳地點(diǎn)；其次，貴國大學(xué)素以一流的師資和教學(xué)聞名世界，是我學(xué)習進(jìn)修的理想校園。如果能有機會(huì )到貴國學(xué)習，我一定會(huì )抓住這個(gè)寶貴的機會(huì )，吸取貴國先進(jìn)的國際貿易知識，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)的理論基礎。學(xué)成后，我將立即回到現在的工作崗位，把所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務(wù)發(fā)展中，帶領(lǐng)公司穩步邁向國際市場(chǎng)。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇3
第一階段 口語(yǔ)學(xué)習階段
學(xué)習內容： 語(yǔ)音、語(yǔ)調、朗讀技巧；
英語(yǔ)經(jīng)典句型900句；
情景對話(huà)口語(yǔ)。
課時(shí)設置 40次課 （每次課2小時(shí)，中間休息十分鐘）
學(xué)習目的： 正�？谡Z(yǔ)交流、句子的完整性表達、初步的英語(yǔ)思維建立。 本階段學(xué)員要求：
1。認真完成每次課的家庭作業(yè)，保證每節課的課后鞏固，以加深對英語(yǔ)的熟悉度。
2。實(shí)際應用每個(gè)單元的新單詞、短語(yǔ)、句子。
第二階段 基礎英語(yǔ)學(xué)習時(shí)期
學(xué)習內容： 高中所有語(yǔ)法知識點(diǎn)；
國外文化的學(xué)習；
閱讀范圍的拓展。
課時(shí)設置： 30次課 （每次課2小時(shí)，中間休息十分鐘）
學(xué)習目的： 英語(yǔ)句子的流利表達，能準確地表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，有比較成熟的英語(yǔ)思
維，能看懂英語(yǔ)高中課程的英文。
學(xué)員要求：
1、除了家庭作業(yè)的完成，每周完成2篇英語(yǔ)課外閱讀，材料由學(xué)習顧問(wèn)提供。
2、將課文中的活用單詞、短語(yǔ)以及課外閱讀中的實(shí)用短語(yǔ)、句型等進(jìn)行筆記整理。為課堂的口語(yǔ)應用和練習（包括場(chǎng)景模擬及故事分享等）進(jìn)行預習和準備。 本階段學(xué)習顧問(wèn)要求：
1、每周提供2篇英語(yǔ)課外閱讀，閱讀內容包括各個(gè)領(lǐng)域，如國外校園生活、節假日習俗、社會(huì )生活等講解和拓展。
2、每周提供語(yǔ)法講解資料，并在學(xué)員完成作業(yè)后，負責解答學(xué)員熄火的知識點(diǎn)，并幫助學(xué)員梳理實(shí)用技巧和推理方法。
3、檢查學(xué)員的上課筆記，并進(jìn)行抽查。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇4
意大利留學(xué)，學(xué)習計劃書(shū)寫(xiě)作指南
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3、詳細的留學(xué)意大利時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源；
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由。
由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)得太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然。
學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)意大利后回國的理由，透過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您留學(xué)意大利后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)意大利，因此透過(guò)學(xué)習計劃書(shū)必須要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋?zhuān)瑐�(gè)性需要注意的是，學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方，不能任意編造。
由于學(xué)習計劃書(shū)在表達上要求十分有條理，邏輯嚴密，簡(jiǎn)潔有力，這是大多數中國申請人所難以到達的，由于語(yǔ)法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì )導致理解的偏差。因此請專(zhuān)門(mén)的機構由外籍專(zhuān)家進(jìn)行語(yǔ)言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇5
歐美國家，特別是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)，通過(guò)留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面內容：
1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3.詳細的留學(xué)時(shí)間安排;
4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5.對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習計劃書(shū)等留學(xué)文件的寫(xiě)作
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。
留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇6
我叫***，出生于****年**月**日，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統一高考，并被金華一專(zhuān)科學(xué)校汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒(méi)能被自己所向往的計算機專(zhuān)業(yè)所錄齲而且此刻進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺(jué)得將來(lái)計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景將比汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作，法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選取留學(xué)法國。
我明白的中國的傳統教育體制還是學(xué)習方法及思維方式與國外有著(zhù)很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育，培養學(xué)生思維創(chuàng )新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我明白將會(huì )有很多的困難出此刻我的面前。因此我會(huì )努力去掌握語(yǔ)言，去適應新的學(xué)習環(huán)境，以及適應法國的文化。
在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見(jiàn)交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃：
首先，要在最短的時(shí)間內掌握法語(yǔ)并適應法國的文化，努力在去法國的第一年學(xué)好法語(yǔ)并透過(guò)語(yǔ)言測試。
其次，學(xué)習我所喜愛(ài)的計算機專(zhuān)業(yè)知識并盡快地適應法國的學(xué)習環(huán)境與法律法規，并在預算的3-4年的時(shí)間內順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專(zhuān)業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一齊點(diǎn)，我會(huì )在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎。
在申請留學(xué)及簽證的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)(studyplan)，許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習計劃書(shū)和個(gè)人陳述(personalstatement)區別和寫(xiě)法，本文作者長(cháng)期從事留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作，因此結合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的寫(xiě)作。
一般來(lái)說(shuō)留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)能夠按照提交目的分成兩類(lèi)，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來(lái)申請學(xué)校的學(xué)習計劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類(lèi)型的文書(shū)，關(guān)于學(xué)校申請類(lèi)的留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)能夠參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)。
歐美國家，個(gè)性是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求帶給留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)，透過(guò)留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)使簽證官了解您的背景，選取留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件，選取該國留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來(lái)說(shuō)，留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面資料：
1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選取該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3.詳細的留學(xué)時(shí)間安排;
4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5.對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而就應是結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要十分充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習計劃書(shū)等留學(xué)文件的寫(xiě)作
由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada，Mycareerobjective等，以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然。您的闡述就應十分清晰易讀，不能期望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"資料。
留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，透過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民-國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此透過(guò)學(xué)習計劃書(shū)必須要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋?zhuān)缫晃粨碛卸嗄晟虡I(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶(hù)資源和社交圈是一筆十分寶貴的財富，這就是十分強硬并合理的一條回國理由。個(gè)性需要注意的是，學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過(guò)客戶(hù)因編造事實(shí)而被大使館核查出來(lái)并拒簽的狀況。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇7
通過(guò)學(xué)生的留學(xué)學(xué)習計劃使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習計劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
一、留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)內容
加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需要包括以下幾方面內容：
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè)；
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源；
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習計劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的.描述，而應該是結構清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習計劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(cháng)，一般不應超過(guò)800字，并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀。
學(xué)習計劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習計劃書(shū)的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習計劃特別需要注意的是，學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方，不能任意編造，所有內容必須保證它的真實(shí)性，否側一旦被發(fā)現后果很?chē)乐亍?/p>
二、留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范文
我叫xxx，出生于20xx年xx月xx日，是20xx年高中應屆畢業(yè)生并參加20xx年全國統一高考，并被金華一專(zhuān)科學(xué)校汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生，但是沒(méi)能被自己所向往的計算機專(zhuān)業(yè)所錄取。而且現在進(jìn)入了信息化時(shí)代，使我覺(jué)得將來(lái)計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景將比汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個(gè)我很喜歡的國家不僅有美麗的城市，而且是一個(gè)高度信息化的國家。所以我選擇留學(xué)法國。
我知道的中國的傳統教育體制還是學(xué)習方法及思維方式與國外有著(zhù)很大的不同點(diǎn)。國外那種重視素質(zhì)教育，培養學(xué)生思維創(chuàng )新的教育體制正是我所向往的那種教育體制，但我知道將會(huì )有很多的困難出現在我的面前。因此我會(huì )努力去掌握語(yǔ)言，去適應新的學(xué)習環(huán)境，以及適應法國的文化。
在做出留學(xué)法國的決定前，我與家人進(jìn)行了多次意見(jiàn)交換得到了父母的支持，這更加堅定了我的去法國留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計劃：
首先，要在最短的時(shí)間內掌握法語(yǔ)并適應法國的文化，努力在去法國的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過(guò)語(yǔ)言測試。
其次，學(xué)習我所喜愛(ài)的計算機專(zhuān)業(yè)知識并盡快地適應法國的學(xué)習環(huán)境與法律法規，并在預算的3—4年的時(shí)間內順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)成回國。
完成學(xué)業(yè)回到中國后，我將在中國的計算機領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國所學(xué)的計算專(zhuān)業(yè)知識運用在該工作中，我相信法國將是我人生的另一起點(diǎn)，我會(huì )在這個(gè)美麗的國家完成學(xué)業(yè)，為以后的成功奠定基礎。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇8
加拿大留學(xué)學(xué)習計劃需做好規劃。留學(xué)生不管是在國內還是國外，在學(xué)習方面一定要做好規劃，這將對您學(xué)習很有幫助。下面小編就帶您一起來(lái)了解一下吧。
一直以來(lái)，加拿大簽證的申請過(guò)程都非常強調學(xué)習計劃以及資金來(lái)源的重要性。什么樣的學(xué)習計劃才能凸顯申請人的個(gè)性？學(xué)習計劃的內容是否必須細無(wú)巨細？什么樣的學(xué)習計劃才能吸引眼球？因此針對加拿大簽證材料中的重中之重，專(zhuān)家深入剖析，希望對各位的申請有所幫助。
首先，從學(xué)習計劃的內容構成說(shuō)起
學(xué)習計劃可以說(shuō)是綜合了個(gè)人陳述，簡(jiǎn)歷，學(xué)習計劃以及職業(yè)規劃等多方面的綜合文書(shū)。一般情況下除了基本的個(gè)人信息，教育背景，還應該包括社會(huì )活動(dòng)（課外活動(dòng)、實(shí)習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等），獲得獎項。而我一般會(huì )建議在簡(jiǎn)歷中再加上英語(yǔ)技能以及個(gè)人興趣。這三項內容所占比例應該30%左右，但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡(jiǎn)歷中的社會(huì )活動(dòng)部分，是重中之重，因此在此著(zhù)重說(shuō)明。如果申請人已經(jīng)畢業(yè)，所申請的專(zhuān)業(yè)和之前的學(xué)歷背景無(wú)關(guān)，那么切忌不要在簡(jiǎn)歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作，而應該將重點(diǎn)放在描述自己在工作中所擔任的職能，所做的工作，以及取得的成果，從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步說(shuō)明為何想出國深造？為何想去加拿大的某個(gè)院校某個(gè)專(zhuān)業(yè)？過(guò)去經(jīng)歷是如何影響你的這個(gè)決定？（占比例50%）你未來(lái)的職業(yè)規劃是什么？（20%的比例）。這一部分材料中最能體現學(xué)生個(gè)人能力的文件，一篇好的學(xué)習計劃，需要在短短的2-3頁(yè)（有時(shí)甚至更少）內，將學(xué)生的思維能力，學(xué)習能力和價(jià)值觀(guān)充分表達出來(lái)。
其次，從寫(xiě)作風(fēng)格上來(lái)說(shuō)，一般可以分為兩種類(lèi)型：個(gè)人興趣愛(ài)好型和專(zhuān)業(yè)以及職業(yè)規劃型。
個(gè)人興趣愛(ài)好型學(xué)習計劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)打動(dòng)簽證官，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導等等。中間部分闡述自己在學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程為該專(zhuān)業(yè)的申請所做的準備，包括學(xué)習成績(jì)、自身能力的鍛煉和培養。最后，表達自己對攻讀該專(zhuān)業(yè)的意愿和決心，并明確表達自己學(xué)成后的職業(yè)規劃和目標。這一類(lèi)型的個(gè)人陳述相對來(lái)說(shuō)對于專(zhuān)業(yè)知識的要求比較低，比較適合大專(zhuān)生和本科生申請。特別是，作為十幾歲的高中學(xué)生，對于某一專(zhuān)業(yè)知識的認識一般比較淺顯。
專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃性的學(xué)習計劃，應該以個(gè)人對于所申請專(zhuān)業(yè)的了解和認識為主線(xiàn)，著(zhù)重突出對該專(zhuān)業(yè)在中國現狀和發(fā)展的認識，該專(zhuān)業(yè)在加拿大或北美地區發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達自己對先進(jìn)知識的追求和向往。最后說(shuō)明中國目前缺乏這方面的專(zhuān)業(yè)人才，自己學(xué)成后對于中國專(zhuān)業(yè)人才的補充，進(jìn)而上升為自己學(xué)習該專(zhuān)業(yè)的重大意義。這一類(lèi)型更適用研究生申請。對于研究生申請，無(wú)論是碩士和研究生文憑，對申請專(zhuān)業(yè)的學(xué)成計劃最好有一個(gè)比較明確的目標，一方面這是有目的有針對性地申請為將來(lái)做打算，另一方面是表達自己對該專(zhuān)業(yè)的激情和熱愛(ài)，因此希望能更進(jìn)一步地學(xué)習和深造。
綜上所述，學(xué)習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動(dòng)性。
故事性主要是說(shuō)在闡述學(xué)習目的時(shí)最好能有實(shí)例來(lái)說(shuō)明，使得學(xué)生的出國意愿以及目的更加生動(dòng)、具體。而整個(gè)學(xué)習計劃更應該是環(huán)環(huán)相扣，相互輔佐的。真正用心準備的學(xué)習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是，也請不要忘記，學(xué)習計劃的闡述是建立在學(xué)生個(gè)人硬件條件（學(xué)歷背景，語(yǔ)言條件等）之上的。再完美的學(xué)習計劃，如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求，也會(huì )無(wú)濟于事。
以上是加拿大留學(xué)學(xué)習計劃的相關(guān)介紹，有感興趣的學(xué)生可以了解一下，可能會(huì )對您有所幫助。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇9
加拿大學(xué)習計劃是雞肋還是救命稻草？有的人認為，學(xué)習計劃這種長(cháng)篇大論型的東西對簽證官來(lái)說(shuō)是不屑一顧的，根本沒(méi)有時(shí)間細看，形如雞肋，因此沒(méi)有必要提供;也有人認為，學(xué)習計劃是申請者與簽證官溝通的唯一途徑，能讓簽證官了解申請者的真實(shí)意圖和意愿，必要的時(shí)候甚至是救命稻草，必須提供。筆者認為，應該客觀(guān)而區別地對待學(xué)習計劃，是否需要提供，需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下，有以下兩種情況的最好能提供條理清晰，邏輯合理的學(xué)習計劃，以增加簽證成功率。
【留學(xué)申請小知識】
加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習計劃的，以便更清楚地說(shuō)明自己的時(shí)間安排，學(xué)習目的和歸國后的打算，而走SPP和SDS的簽證類(lèi)型的則可以不提供學(xué)習計劃。
（一）學(xué)習計劃對于什么樣的學(xué)生最不可或缺?
第一種，有空擋的學(xué)生。
學(xué)生畢業(yè)三年，無(wú)論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋，這時(shí)候，就需要提供學(xué)習計劃，并詳細地闡述空擋期間自己的主要活動(dòng)，與加拿大學(xué)習專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，以及歸國后的就業(yè)打算，最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相結合，突出赴加學(xué)習的重要性和必要性。
第二種，本科畢業(yè)學(xué)生無(wú)空擋，但申請專(zhuān)業(yè)與本科專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)系的
需要提供學(xué)習計劃，說(shuō)明轉專(zhuān)業(yè)的原因，尤其是申請研究生證書(shū)課程的同學(xué)，更需要提供詳細地說(shuō)明，讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請一個(gè)好錄的專(zhuān)業(yè)，而是通過(guò)理性考慮，并對你未來(lái)職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。
（二）學(xué)習計劃應該包含哪些重點(diǎn)內容?
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3、詳細的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述，留學(xué)后回國的理由。
（三）如何撰寫(xiě)學(xué)習計劃追容易打動(dòng)招生官?
首先，從學(xué)習計劃的內容構成說(shuō)起
學(xué)習計劃可以說(shuō)是綜合了個(gè)人陳述，簡(jiǎn)歷，學(xué)習計劃以及職業(yè)規劃等多方面的綜合文書(shū)。一般情況下除了基本的個(gè)人信息，教育背景，還應該包括社會(huì )活動(dòng)(課外活動(dòng)、實(shí)習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等)，獲得獎項，如果加上英語(yǔ)水平和個(gè)人興趣就更精彩了。
其次，從寫(xiě)作風(fēng)格上來(lái)說(shuō)，一般可以分為兩種類(lèi)型：個(gè)人興趣愛(ài)好型和專(zhuān)業(yè)以及職業(yè)規劃型。
個(gè)人興趣愛(ài)好型學(xué)習計劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來(lái)打動(dòng)簽證官，比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響，老師的引導等等。中間部分闡述自己在學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程為該專(zhuān)業(yè)的申請所做的準備，包括學(xué)習成績(jì)、自身能力的鍛煉和培養。
專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃性的學(xué)習計劃，應該以個(gè)人對于所申請專(zhuān)業(yè)的了解和認識為主線(xiàn)，著(zhù)重突出對該專(zhuān)業(yè)在中國現狀和發(fā)展的認識，該專(zhuān)業(yè)在加拿大或北美地區發(fā)展的成熟和先進(jìn)，表達自己對先進(jìn)知識的追求和向往。
【經(jīng)驗總結】
簽證官每天接受大量的簽證申請，如果你本身沒(méi)有這兩方面的問(wèn)題，沒(méi)有空擋，專(zhuān)業(yè)合理，這對簽證官來(lái)說(shuō)，至少在學(xué)習計劃方面是沒(méi)有問(wèn)題的，而如果你存在這方面的問(wèn)題，簽證官在審理材料時(shí)頭腦里就會(huì )冒出無(wú)數的小問(wèn)號，這時(shí)候，他們就會(huì )首先想到從你的材料里找答案，如果沒(méi)有找不到答案，就會(huì )比較麻煩。所以，建議有這方面問(wèn)題的同學(xué)盡量提供合理而詳細地學(xué)習計劃，以便為簽證官答疑解惑。
留學(xué)的學(xué)習計劃 篇10
一、學(xué)習和工作經(jīng)歷
我叫xxx，20xx年7月高中畢業(yè)后，考入了天津對外經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院。在商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。由于我刻苦學(xué)習在大二時(shí)我就透過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級和六級考試，此刻我又考取雅思成績(jì)6.5的成績(jì)，我不但英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀其他科目成績(jì)也同樣優(yōu)異。
二、求學(xué)動(dòng)機以及選取貴國大學(xué)的理由
20xx年10月，我到天津博大興遠電力工程公司實(shí)習，在實(shí)習期間我工作用心努力，得到公司領(lǐng)導的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足，僅靠我在高中所學(xué)的電學(xué)知識很難勝任那里的工作。如果我將來(lái)要在這個(gè)公司發(fā)展，繼續深造的想法越來(lái)越強烈，更何況我從小就有一個(gè)要當工程師的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)仔細思考，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學(xué)的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專(zhuān)業(yè)學(xué)習深造。我深知加拿大優(yōu)越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學(xué)習環(huán)境都是我留學(xué)深造的首選。
三、留學(xué)時(shí)間安排
具體時(shí)間安排：20xx年9月至20xx年5月進(jìn)行三年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，20xx年6月學(xué)習結束后回國。
四、留學(xué)費用問(wèn)題
關(guān)于我在貴國留學(xué)所需費用，我父母在國內經(jīng)營(yíng)一家影樓多年有必須的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業(yè)務(wù)，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們愿意為我留學(xué)帶給住吃住。我父母只為我帶給留學(xué)期間學(xué)習的費用;由于我是家里的獨生子，他們沒(méi)有其他負擔，靠他們穩定的影樓收入來(lái)供給我在加拿大留學(xué)是沒(méi)有問(wèn)題的。
五、回國理由及對未來(lái)憧憬
對于學(xué)成歸來(lái)我充滿(mǎn)了期望，中國是我的祖國，我的親人都在中國。改革開(kāi)放的中國生機勃勃，百業(yè)待興，電力事業(yè)更是蓬勃發(fā)展。我想如果可能的話(huà)，我還要回到“博大興遠”公司發(fā)展，施展我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為公司發(fā)展出一份力!另外，即使不能到啊“博大興遠”公司工作，憑借我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專(zhuān)業(yè)知和技能的人才，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期望!
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