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留學(xué)推薦信(精選15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,推薦信的使用頻率越來(lái)越高,推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。來(lái)參考自己需要的推薦信吧!以下是小編為大家收集的留學(xué)推薦信,希望對大家有所幫助。
留學(xué)推薦信 1
尊敬的先生/女士:
xx中學(xué)是武義成績(jì)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數學(xué)老師xxx,我很樂(lè )意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺(jué)是個(gè)認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,碰見(jiàn)不會(huì )的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數學(xué)成績(jì)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著(zhù)堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他就是因為出書(shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。還有在一次運動(dòng)會(huì )的比賽中,他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績(jì)。不僅如此,他還十分喜歡音樂(lè ),并且也積極的參加各類(lèi)的比賽,取得了不錯的成績(jì)。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書(shū)。
在于同學(xué)的相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē),跟他天南地別的侃。這是因為他具有開(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。每當老師有任務(wù)布置下來(lái)的.時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著(zhù)去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。只是他有時(shí)候會(huì )因為太專(zhuān)注于打球而忘記跟家里知會(huì )一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無(wú)論是在學(xué)習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 2
尊敬的先生/女士:
您好!我是柳xx的導師xxx,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭成為整個(gè)團隊中的。體現了她對自己和愛(ài)她的人負責的態(tài)度。
中國有句俗話(huà):“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語(yǔ),她具有天生的.天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,她的雅思成績(jì)非常高,并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競賽的獎項。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨:她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂(lè )觀(guān),用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長(cháng)跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。
真舍不得她離開(kāi)祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì )學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長(cháng)地久一樣。謝謝。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 3
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,xx同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xx應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,xx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的'盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。
鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!我是大專(zhuān)學(xué)習期間的輔導員,很高興為她寫(xiě)這封推薦信。
xx是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:
一、學(xué)習成績(jì)好。她勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;
二、思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;
三、綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系。xx同學(xué)具有廣闊的培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學(xué)有著(zhù)遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來(lái)。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習,畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的`只是實(shí)現自身的價(jià)值。
特此推薦,請接洽!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 5
親愛(ài)的xx:
您好!
作為xxx的實(shí)驗室導師,我很高興向貴校推薦xxx。
她在今年3月份申請進(jìn)入我的實(shí)驗室,在了解她的學(xué)習情況和基礎實(shí)驗能力后,我答應了她的請求,讓她進(jìn)入我的實(shí)驗室進(jìn)行學(xué)習。
在這半年多的時(shí)間里,我發(fā)現她是一個(gè)比較聰明、開(kāi)朗,但同時(shí)又非常認真、努力、善于思考的學(xué)生。
在很短時(shí)間內,她就學(xué)習和掌握了實(shí)驗室的基本儀器的.使用和操作,并能高質(zhì)量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實(shí)驗。
在那段時(shí)間中她經(jīng)常問(wèn)我微生物法制備PMA及其分離純化這個(gè)目前國內研究的并不多的問(wèn)題,雖然她的觀(guān)點(diǎn)還很不成熟,但是我發(fā)現有些看法很有創(chuàng )新性。
恰逢學(xué)校正進(jìn)行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng )新實(shí)驗”活動(dòng),于是我便讓她和另外3名我實(shí)驗室的學(xué)生就這個(gè)項目申請學(xué)校的創(chuàng )新實(shí)驗經(jīng)費。
她們通過(guò)努力的工作,查閱了不少相關(guān)文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過(guò)了學(xué)校項目評審委員會(huì )的審核,成功獲得實(shí)驗經(jīng)費。
在之后的這段時(shí)間內長(cháng)時(shí)間呆在實(shí)驗室,認真地進(jìn)行實(shí)驗研究。
對實(shí)驗中遇到的問(wèn)題能夠獨立思考,通過(guò)自己的努力把問(wèn)題順利解決。
對她們目前的實(shí)驗進(jìn)度,我非常滿(mǎn)意。
推薦人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 6
尊敬的xxx先生/女士:
你好,我叫xxx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xxx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程適應這個(gè)完全陌生的'新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學(xué)習大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著(zhù)極其出色的高考成績(jì)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jì),也是班里少數順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
除了學(xué)習同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動(dòng),有極強的組織和領(lǐng)導才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話(huà),一起討論他學(xué)習和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習成績(jì)。概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生。
我希望貴校能給他一個(gè)機會(huì ),讓他在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮他的特長(cháng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 7
尊敬的先生或女士:
你好!我叫xxx,是xx省法制委員會(huì )委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì )的理事、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,虛心向我所的律師學(xué)習、請教。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與不斷的進(jìn)取心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文與自然科學(xué)樣樣精通,更有超強的語(yǔ)言天賦:精通中、德、英等國的語(yǔ)言。更為難得的'是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學(xué)。她認真仔細地對待每一項學(xué)習和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng),她的語(yǔ)言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都表現的非常突出。
xxx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智無(wú)私地為所在團隊服務(wù)奉獻;她又非常幽默樂(lè )觀(guān),始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學(xué)習、生活中的快樂(lè )。
得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái),我相信她一定會(huì )學(xué)有所成。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,xx會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人,xx大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生xxx準備出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。在八周的實(shí)習期間里,xxx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,她主動(dòng)承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì ),利用閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。此外,他會(huì )計基礎牢固,核心課程平均成績(jì)良好,加之學(xué)習能力較強,因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí),她思路清晰、有較強的`邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 9
尊敬的校領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx市第x中學(xué)高三的一名數學(xué)老師。在xxx同學(xué)上高三時(shí),開(kāi)始教其數學(xué)課程,剛開(kāi)始授于xxx同學(xué)數學(xué)課程時(shí),課下與教過(guò)xxx數學(xué)的老師聊起來(lái),老師們認為,xxx同學(xué)非常聰明,學(xué)習能力強,平時(shí)沒(méi)有看出來(lái),把多少心思用在數學(xué)習時(shí)上,可是,在課堂上討論一些疑難問(wèn)題時(shí),他總能做出所應,并能給出獨到的見(jiàn)解,我的理解是,他自已科學(xué)的學(xué)習方法。在教其數學(xué)這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),我也發(fā)現,xxx在學(xué)習數學(xué)上倒很少提問(wèn)問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題,總是自已先鉆研,喜歡用不同的方法來(lái)解決同一問(wèn)題,舉一反三的能力很強,平時(shí)他于我溝通最多的'就是:老師,您看這道題可不可以以這種方法來(lái)做?他邏輯思維能力強,想象力強,學(xué)習數學(xué)對他來(lái)說(shuō)并不是很吃力,這是我對他的看法。
xxx同學(xué)告訴我高中畢業(yè)后要去美國讀書(shū),我心情真是無(wú)比激動(dòng),美國教學(xué)方面不同于其它國家,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛在能力,讓學(xué)生自已來(lái)發(fā)現自己的長(cháng)處所在,他這種,有主見(jiàn),有自己的思維能力學(xué)生更適合在美國學(xué)習。
為此,我也幫助xxx同學(xué)查閱了一些貴校的信息,貴校建校已數百年,有著(zhù)良好的教學(xué)設施,及師資隊伍,在貴校的指引下,我相信xxx同學(xué)一定會(huì )更加努力學(xué)習,不負重望,所以我極力推薦xxx同學(xué)去貴校深造。
最后,非常感謝貴校有時(shí)間來(lái)看這封信,真誠的希望貴校給予我的學(xué)生xxx一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 10
尊敬的先生:
您好!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的`那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 11
尊敬的先生:
您好!
我叫xxx,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀的人才。
xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報告實(shí)習。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。
現在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的`員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人應xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的.問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
推薦人簽名:xxx
簽名日期:20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 13
親愛(ài)的先生或xxx:
我推薦xxx,我最喜歡的一個(gè)學(xué)生,入學(xué)到您尊貴的研究生課程非常高興。
任先生被錄取,19xx年在14歲到專(zhuān)班資優(yōu)青少年我的大學(xué)的,滿(mǎn)足不同尋常的優(yōu)秀的中國青少年的智力需求獨特的方案。這是他贏(yíng)得了他的幾乎無(wú)可挑剔的完美的學(xué)術(shù)界經(jīng)過(guò)多年的他的小學(xué)和中學(xué)的表現了難得的特權。
他給我的印象幾乎是他進(jìn)入我的大學(xué),中國的科技人才的主要搖籃。當時(shí),優(yōu)級的成員都必須花上半個(gè)月自己學(xué)習微積分的原則,然后參加考試,使我們可以評估他們的自學(xué)能力。任先生得分最高年級的考試。他同時(shí)在課堂討論表現出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當時(shí)的遺憾,他的英語(yǔ)不如他的`數學(xué)或物理等。但我注意到,他做了一個(gè)點(diǎn),很認真的在他的5年本科與我們改善自己的英語(yǔ)水平。事到如今,他似乎是至少精通英語(yǔ)作為他的大多數的優(yōu)級以前的同學(xué)。
在我的經(jīng)驗與任先生,我印象深刻的不僅有他過(guò)人的智慧也是他的野心和執著(zhù)。我相信任先生將是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在任何博士班,他可以不在乎報名參加,所以我想考慮到他的應用程序時(shí),堅定地支持他尋求建議考慮在內。我將不勝感激你決定接受他,因為他的愿望。
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 14
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當突出,喜愛(ài)繪畫(huà)和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,xxx還具有非凡的'領(lǐng)導才能,曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨立自主,意志堅強,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達成了師長(cháng)們的要求,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信 15
尊敬的先生:
您好!
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
xx學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的'那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
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