關(guān)于GMAT快速閱讀的三要素

　　1)文章屬于哪種套路結構類(lèi)型。

　　2)作者主要敘述對象(FOCUS),如A人、B動(dòng)物、C元素。

　　3)作者對他所敘述的對象持或正、或負的大致評價(jià)。

　　此三點(diǎn),無(wú)論讀到哪里,考生都要始終清楚,否則沒(méi)有一道題能保證自己做對。    做題時(shí)找原文語(yǔ)言重現的原則    尤其是解具體細節題時(shí),必須做到此點(diǎn)。因為,GMAT閱讀的一個(gè)大難點(diǎn)就是：選項間的混淆程度很深。所以,必須要把原文中相應的敘述找出來(lái),看哪個(gè)選項是對原文的精確改寫(xiě),是則為正確,否則為錯誤。不能憑印象做題,因為選項間的差異有時(shí)候可能就微小到一個(gè)介詞、連詞、冠詞或語(yǔ)氣詞上,很細微。更不能完全信任自己的知識背景,因為美國的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)(尤其文科)和我國有很大差異,說(shuō)得夸張些,有時(shí),考生的社會(huì )科學(xué)常識、背景太多,反而會(huì )有害。

　　現場(chǎng)閱讀時(shí),除了已經(jīng)確定下來(lái)的主題句之外,一般不要反復琢磨,精解每一句話(huà)。這個(gè)原則聽(tīng)起來(lái)很容易做到�？稍趯�(shí)踐中,考生往往不由自主地去試圖讀懂每句話(huà)、每個(gè)細節,在較難處不惜花費大量的時(shí)間,反復閱讀。這也是多年以來(lái)受中國英語(yǔ)教學(xué)弊病影響的結果。

　　要想實(shí)現GMAT快速閱讀，就不要耽溺于一兩個(gè)詞匯、詞組的含義猜測,耽溺于對一兩句話(huà)語(yǔ)法結構的分析。此點(diǎn)實(shí)際上是上一點(diǎn)的`一個(gè)具體化特例。在復雜的GMAT文章中,生詞、詞組比比皆是,長(cháng)達數行的復雜句也屢見(jiàn)不鮮。若把時(shí)間放在詞語(yǔ)猜測和句法分析之上,必將因小失大,嚴重地拖慢現場(chǎng)閱讀的速度。

　　因此為了達到GMAT快速閱讀的目的，考生需要做到在第一篇的閱讀能夠了解文章結構，知道文章描述對象，以及對于描述對象所持觀(guān)點(diǎn)的大致判斷，而后帶著(zhù)問(wèn)題迅速找到原文描述，進(jìn)行快速判斷，不過(guò)分注意某些無(wú)關(guān)詞匯，詞組，相信一定可以實(shí)現GMAT快速閱讀。

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