出國留學(xué)申請文書(shū)
出國留學(xué)申請文書(shū)1
美國名校對留學(xué)申請文書(shū)的審核是相當嚴格的，所以要認真準備申請文書(shū)的寫(xiě)作。在留學(xué)申請文書(shū)的準備中，一定要把握住自己的優(yōu)勢、特點(diǎn)、個(gè)性進(jìn)行創(chuàng )作，在積累申請文書(shū)素材的同時(shí)，不斷挖掘自身的閃光點(diǎn)。今天要為大家介紹的是申請文書(shū)寫(xiě)作的三個(gè)步驟。
一、認識你自己
在重新認識自己的步驟中，又一次印證了中國一句古話(huà)的價(jià)值：當事者迷，旁觀(guān)者清。ELLEN認為自己有時(shí)候其實(shí)并不了解自己，很難得到一個(gè)對自己客觀(guān)、全面的評價(jià)，于是她想到了一個(gè)辦法，那就是去詢(xún)問(wèn)身邊的親人、朋友、老師，看看自己在他們眼中究竟是怎樣的形象：你對我的第一印象是什么? 你覺(jué)得什么是我的缺點(diǎn)/優(yōu)點(diǎn)? 你認為我性格中最與眾不同的是什么? 等等這些問(wèn)題讓ELLEN有了不小的發(fā)現，我發(fā)現她漸漸養成了記錄自己每日見(jiàn)聞的習慣，其中不少發(fā)生在她身邊的事情都是很好的留學(xué)申請文書(shū)寫(xiě)作素材，這讓我們雙方都感到非常欣慰。ELLEN此時(shí)已經(jīng)可以做到把自己十多年來(lái)的活動(dòng)和經(jīng)歷分成了課外活動(dòng)、文體特長(cháng)、社團經(jīng)歷、海外交流這幾部分，對自己的認識和定位已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。
二、篩選有效素材
那么，如何從自己真實(shí)的經(jīng)歷出發(fā)，選擇適合自己的留學(xué)申請文書(shū)素材呢?我們不要求你具有全世界獨一無(wú)二的經(jīng)歷，不要求你去過(guò)南極探險、拿過(guò)國際奧賽大獎，只需要你真實(shí)地表達自己獨特的看法和思維角度!有些品質(zhì)是是絕大多數人都欣賞的美德，尋常所見(jiàn)，如果你有不妨去想想如何獨特地這些特質(zhì)體現出來(lái)：創(chuàng )造性和創(chuàng )新精神，接受挑戰、克服困難的勇氣，實(shí)干和動(dòng)手能力，團隊合作精神，領(lǐng)導力，職業(yè)發(fā)展潛力等。這里就要提到與眾不同四個(gè)字。說(shuō)了這么多，我們無(wú)非就是在強調本科申請文書(shū)準備過(guò)程中，篩選有用的素材最重要的一點(diǎn)，那就是要做最真實(shí)的自己，體現最獨特的角度!這也是為什么很多申請者在經(jīng)歷了整個(gè)申請的準備過(guò)程之后，會(huì )對自己有了更為清晰、深刻的認識和定位，在心智上成長(cháng)了許多，成熟了許多。
三、寫(xiě)作創(chuàng )新
除了我們再第二部分提到的寫(xiě)作內容，留學(xué)申請文書(shū)的行文風(fēng)格也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。當然，我們在寫(xiě)作文書(shū)時(shí)，不要求作者一定要有文學(xué)家的文筆，一定要用華麗的辭藻;樸實(shí)、動(dòng)人的文風(fēng)才是最理想的。想象招生官員們每人平均每天需要閱讀數百篇文章，一篇精悍短小，抑或樸實(shí)動(dòng)人的文章必定能使他們眼前一亮的風(fēng)格。此外，在除了essay之外的申請文書(shū)材料中，ELLEN也嘗試了另外的一些創(chuàng )新。她將自己生活中保存下來(lái)的照片做成了介紹自己不同類(lèi)型經(jīng)歷的portfolio，不僅呈現出了色彩紛呈的生活片段，更用注釋的途徑傳達出了自己對過(guò)往生活的總結和感悟。
綜上所述，每一位申請者在準備留學(xué)申請文書(shū)的時(shí)候，首先要做的第一件事情就是認識你自己，再次就是積累大量的申請文書(shū)寫(xiě)作素材，最后在留學(xué)申請文書(shū)寫(xiě)作中要有創(chuàng )新，這樣你的申請文書(shū)一定能夠打動(dòng)招生人員。
出國留學(xué)申請文書(shū)2
● 很多學(xué)校要求本科申請者寫(xiě)的留學(xué)申請文書(shū)都是由一系列有字數要求的命題短文組成的，要注意把握各個(gè)短篇之間的平衡，把他們有機的組合起來(lái)，從多個(gè)角度盡可能全面的反映出一個(gè)真實(shí)的適應學(xué)校需要的你。在完成這些短文的寫(xiě)作時(shí)，你要站在材料審閱者的角度想一下他在讀完你的申請文書(shū)后會(huì )有什么樣的反映，如果你在描述課外活動(dòng)的短文里花費了很多的精力文章內容很豐富，但是描述學(xué)業(yè)興趣的文書(shū)卻很蒼白無(wú)力，那么錄取委員會(huì )會(huì )認為你更喜歡參加學(xué)校的`社團活動(dòng)，而對學(xué)習沒(méi)有太大的興趣。
● 申請者最常犯的一個(gè)錯誤就是認為一篇只要求100字的留學(xué)申請文書(shū)相對于一篇要求250字或500字的申請文書(shū)來(lái)說(shuō)重要性要低的多。其實(shí)審核者想要了解的是一個(gè)全面的你，不是某一方面的你，一定不能厚此薄彼，否則只會(huì )對你的申請帶來(lái)不利的影響。
● 最后，好的留學(xué)申請文書(shū)應該是有分析有想法的，而不是簡(jiǎn)單的對事件的描述，即使是類(lèi)似請講述你最有意義的一次課外活動(dòng)經(jīng)歷這類(lèi)的明確要求你講述事件的問(wèn)題，你也應該在描述之后用簡(jiǎn)短的一兩句話(huà)講述這個(gè)經(jīng)歷對你的重要性以及為什么會(huì )如此重要。
出國留學(xué)申請文書(shū)3
美國留學(xué)申請文書(shū)內容一般包括個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷、推薦信和Essay。
個(gè)人陳述
個(gè)人陳述就是大家常說(shuō)的留學(xué)PS，個(gè)人陳述是美國留學(xué)申請文書(shū)極其重要的部分，想要學(xué)校對你有個(gè)好的印象，個(gè)人陳述這個(gè)“頭陣”一定要打好。那么如何讓個(gè)人陳述受到美國學(xué)校的青睞呢？小編認為得要做到以下幾點(diǎn)：
1、留學(xué)文書(shū)開(kāi)頭有特色，結束有收尾性
2、要有切入點(diǎn)，直奔你的主題中心
3、要寫(xiě)具有有個(gè)人特色的留學(xué)文書(shū)，切記不要畫(huà)蛇添足，增添那些不屬于你的東西
4、申請文書(shū)不要過(guò)長(cháng)。
5、申請文書(shū)中不要有原則性的錯誤：比如美國大學(xué)名字錯誤、個(gè)人信息錯誤、或者明顯生搬硬套等等；
個(gè)人簡(jiǎn)歷
個(gè)人陳述后，就是個(gè)人簡(jiǎn)歷。個(gè)人簡(jiǎn)歷也是文書(shū)中必不可少的一部分，個(gè)人簡(jiǎn)歷要求申請者，在一頁(yè)到兩頁(yè)的篇幅內，簡(jiǎn)單明了地展示個(gè)人情況、教育背景、實(shí)習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎情況等信息，使錄取委員會(huì )對申請者有一個(gè)直觀(guān)了解。學(xué)生相當于求職者，學(xué)校就是面試官，把簡(jiǎn)歷寫(xiě)好是成功進(jìn)入美國大學(xué)的重要一步。
個(gè)人簡(jiǎn)歷作為一種自我宣傳與自我推銷(xiāo)的媒介，作用日益受到申請者的重視。如果申請者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，只是簡(jiǎn)單的羅列個(gè)人資料，或者隨便塞一些內容，這樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷是很難吸引招生委員會(huì )的。如果申請者傾注精力創(chuàng )作出內容全面、重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷，那樣給招生委員會(huì )的印象一定會(huì )好得多。如果在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有關(guān)于你參與學(xué)�？蒲许椖恳约耙恍┌l(fā)表論文的實(shí)踐經(jīng)歷這些內容，這份個(gè)人簡(jiǎn)歷就是出彩的，會(huì )為成功申請大學(xué)提供有力保障。當然沒(méi)有這些經(jīng)歷不要瞎編，瞎編只會(huì )斷送你的美國大學(xué)夢(mèng)。
留學(xué)推薦信
準備留學(xué)推薦信時(shí)要注意推薦人的選擇標準，要選擇那些與你有較多接觸機會(huì )的推薦人，例如你的專(zhuān)業(yè)課老師或者班主任，如果能把系主任或者其他領(lǐng)導作為推薦人，那么效果會(huì )更好。
Essay
對于美國本科申請者來(lái)說(shuō)，Essay是非常重要的申請材料。很多學(xué)校都會(huì )要求學(xué)生提交3—5篇不等的Essay，其中1—2篇是主Essay。在寫(xiě)作過(guò)程中一定不要抄襲別人的文章，一定要做到原創(chuàng )，凸顯自己鮮明的個(gè)人特色。
結構清晰的個(gè)人陳述、重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷、準備得當的留學(xué)推薦信、個(gè)性鮮明的Essay這些共同構成了高質(zhì)量的美國留學(xué)申請文書(shū)。有這樣一份高質(zhì)量的留學(xué)申請文書(shū)，你還會(huì )發(fā)愁得不到想要的Offer嗎？
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