青春勵志電視劇有哪些
青春勵志電視劇(一)
優(yōu)秀青春勵志電視�。�
丑女無(wú)敵
微笑在我心
畢業(yè)生 郭曉然 武文佳
陽(yáng)光雨季 陳星 朱亞文 周婷 佟樂(lè ) 劉孜
我為歌狂 (真人版)
青春舞臺 容祖兒 韓庚 黃奕 關(guān)智斌 鄭希怡 張峻寧 張娟娟(射箭教練)
少女總裁 孫樹(shù)培 杜淳
丑女無(wú)敵
非常女生 王佳音 何艷 劉庭羽 楊旸 馬曉靜
小小留學(xué)生
極速的浪漫青春 謝娜 盛超
奮斗2幸福在哪里
大話(huà)三國之校園大戰
北風(fēng)那個(gè)吹(年代勵志劇) 夏雨 閆妮
我的淚珠兒(一個(gè)女孩的生世.一個(gè)叛逆女孩的可愛(ài),善良.男生的最?lèi)?ài)) 李小萌 胡亞捷 李鳴 原華 2009主打校園劇《大學(xué)生同居的事兒》 被熱議為網(wǎng)絡(luò )版《武林外傳》和中國版《老友記
青春勵志電視劇(二)
《我們生活的年代》教我們反思
不過(guò)跟去年熱播的80后版的《奮斗》相比，《我們生活的年代》更加接近現實(shí)，甚至有些殘酷。劉燁飾演的浩東、李光潔飾演的家樂(lè )、沙溢飾演的郭洋港三個(gè)滿(mǎn)懷激情的熱血青年，畢業(yè)一年后再聚北京，準備干一番轟轟烈烈的事業(yè)，但現實(shí)讓這幾個(gè)愣頭青頭破血流，慘不忍睹。當他們歷盡千難萬(wàn)難，終于在事業(yè)上有了些發(fā)展的時(shí)候，日漸膨脹的個(gè)人欲望也讓他們的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了翻天覆地的變化。有人說(shuō)這部劇真實(shí)地再現了70后艱苦創(chuàng )業(yè)的故事。劉燁等人在誘惑面前的瘋狂、反思，咆哮、沉默，壓抑、舒展，都不足為外人道，為什么一定要交代，對于自我和他人，一念之間的選擇，應該如何去承擔，生活其實(shí)并沒(méi)有教會(huì )我們。也許只有飽經(jīng)滄桑，才能回望青春。
《士兵突擊》教我們不拋棄，不放棄
《士兵突擊》講述許三多從一無(wú)是處的菜鳥(niǎo)成長(cháng)為合格的特種兵的傳奇故事。劇中沒(méi)有一個(gè)女性角色，完全是男人的情感世界———意氣飛揚的軍旅生涯，生死與共的成長(cháng)歲月。隨著(zhù)電視劇的熱播，劇中鋼七連的信條“不拋棄，不放棄”被很多觀(guān)眾當成了座右銘，認為它是做任何事都應該堅持的一條原則。導演康洪雷認為，王寶強扮演的許三多會(huì )給每個(gè)人一種心靈上的慰藉，告訴人們究竟應該怎樣去獲得快樂(lè )，怎樣去過(guò)好生活�！艾F在的人們都太敏感，神經(jīng)太脆弱，經(jīng)不起挫折。但在許三多身上，大家會(huì )看到很多自己想做而沒(méi)有做到的事情。無(wú)論我們做的是哪個(gè)行業(yè)，都會(huì )遇到一些問(wèn)題和挑戰，應該怎么做?許三多的執著(zhù)給大家提供了一種借鑒�？赐赀@部戲，大家會(huì )覺(jué)得其實(shí)生活就是一個(gè)問(wèn)題挨著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，要勇敢地去面對它�！�
《丑女無(wú)敵》教我們挑戰自我
畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的研究生林無(wú)敵，因為相貌的問(wèn)題，屢次求職受挫，但家庭經(jīng)濟的困難讓她不得不愈挫愈勇。盡管麻煩不斷，處境艱難，丑女孩林無(wú)敵還是憑借著(zhù)一顆善良的心，和始終堅持的勇氣，幫助英俊瀟灑的費德南拆東墻補西墻，過(guò)五關(guān)斬六將。中國版的丑女事實(shí)上并不丑，只是不懂得化妝與所謂的時(shí)尚。無(wú)敵毫不做作，能自嘲，認識到自己的外貌是一個(gè)自我挑戰而不是求人憐憫的借口。無(wú)敵最大的心理弱點(diǎn)是她涉世不深，為了親情、友情、愛(ài)情有時(shí)不能顧全大局，甚至被人利用，尤其在愛(ài)情方面沒(méi)有信心。好在她有足夠的自我感知，犯了錯誤能勇敢面對，碰到壞人也敢于還擊。事實(shí)上，所有的美丑善惡是非對錯等，只要把握住根本，就不要在乎那些無(wú)聊的目光和飛短流長(cháng)。
《阿信》教我們堅韌關(guān)于友誼的名句
1983年，電視連續劇《阿信》在日本首播創(chuàng )下了有史以來(lái)連續劇最高收視紀錄，并被翻譯成20多種語(yǔ)言在60多個(gè)國家和地區播放，也讓一代中國人記住了這個(gè)名字。這是一個(gè)在人生道路上有過(guò)太多的艱難、困苦的搏擊者，面對著(zhù)超負荷的勞動(dòng)、爸爸的毒打、婆婆的虐待、孩子的流產(chǎn)、丈夫的自殺、兒子的戰死、企業(yè)的破產(chǎn)，她表現出常人難以想象的韌勁和不屈不撓的斗志，終于從一個(gè)七歲就被迫出來(lái)打工的女傭，變成一位擁有十六家超級市場(chǎng)的商業(yè)奇女子。編劇幾乎將所有可能的災難、意外都贈予給這個(gè)苦命的女子，然而挫折越大反彈力越強，阿信儲蓄的勢能最終轉變?yōu)槿松褪聵I(yè)的動(dòng)能。那純真、善良、勇敢、頑強的性格特征，那勤奮、真誠、坦率、堅韌的優(yōu)良品質(zhì)，幾乎將儒家倫理下所有的傳統美德都集中于一身。阿信的奮斗經(jīng)歷印證了天道酬勤，付出終將有回報的理念。
《八兄弟》教我們承受痛苦
《八兄弟》描寫(xiě)中國當代農民進(jìn)城打工的故事。導演楊亞洲一如既往的關(guān)注弱勢群體的發(fā)展，冷家八兄弟闖入京城，靠勤勞，靠忠厚贏(yíng)得社會(huì )承認，得到了世人的尊重。八兄弟個(gè)個(gè)不同性格、際遇，性格決定命運，各自承受著(zhù)生命中的艱難歲月，在意外和公平中不斷摸索，本劇角色眾多，生活化極其強烈，令觀(guān)眾信服于他們的經(jīng)歷，也愿意相信他們的奮斗歷程。中國具有八九億農民，其中大多數人在過(guò)去、現在，以至于未來(lái)將以各種方式嘗試進(jìn)入城市化進(jìn)程，作為勵志故事有著(zhù)非常重要的現實(shí)性。在繁華和復雜的城市生活，一定要協(xié)力但是卻不會(huì )簡(jiǎn)單，過(guò)程中的痛苦只能用親情來(lái)化解。
青春勵志電視劇(三)
最新青春勵志電視劇 1、《奮斗》 2、《裸婚時(shí)代》 3、《士兵突擊》 4、《微笑在我心》 5、《我的青春誰(shuí)做主》 6、《青春旋律》 7、《畢業(yè)后的日子》 8、《摩登新人類(lèi)》 9、《一一向前沖》 10、《北風(fēng)那個(gè)吹》 11、《愛(ài)在日月潭》 12、《排球女將》 13、《只有你》（菲律賓） 14、《孔雀藍》 15、《張小五的春天》 16、《非常90后》 17、《我是特種兵》 18、《大學(xué)生士兵的故事》 19、《國防生》 20、《大學(xué)門(mén)》 21、《只比永遠少一天》 22、《幸福來(lái)敲門(mén)》 23、《阿信》 24、《一公升的眼淚》 25、《杜拉拉升職記》 26、《女人不哭》 27、《同齡人》 28、《血色浪漫》 29、《恰同學(xué)少年》 30、《我的兄弟叫順溜》
青春勵志電視劇(四)
國內青春勵志劇的問(wèn)題及發(fā)展方向研究
韓衛娟
隨著(zhù)《奮斗》、《我們生活的年代》、《五星大飯店》、《青春舞臺》、《我的青春誰(shuí)做主》等劇的熱播，作為電視劇的一種類(lèi)型，青春勵志劇走進(jìn)了人們的視野。青春勵志劇著(zhù)力追求敘述青春的形式載體、尋找能夠代表青春的符號，以快節奏、精致的細節和細膩的情感深深地吸引了廣大青少年。其特點(diǎn)是在“青春劇”原有的“友情”、“愛(ài)情”兩大主題的基礎上，突出了“勵志”特色。所謂“勵志”是指激勵、勉勵在學(xué)習、生活、職場(chǎng)中始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，克服困難，發(fā)憤圖強。在總體架構上是圍繞青少年成長(cháng)、成功的傳奇歷史；敘事上一般是按照“困難—奮斗—成功—新的困難”這種環(huán)環(huán)相扣、循環(huán)往復的敘事順序，重點(diǎn)表現的是主人公在面對困難時(shí)所表現出的頑強精神。隨著(zhù)國內青春勵志劇逐漸走向成熟，我們也看到了其在發(fā)展中存在的問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題提出解決方案，以助國內青春勵志劇更好地發(fā)展。
一、 國內青春勵志劇存在的問(wèn)題
電視劇的商業(yè)屬性，決定了它要追求市場(chǎng)盈利。收視率是電視劇收回成本及盈利的關(guān)鍵,拍出的電視劇不受觀(guān)眾歡迎則可能血本無(wú)歸。因此，電視劇的制作者們最大限度地迎合、取悅觀(guān)眾,大量復制模仿那些比較受觀(guān)眾歡迎的電視劇元素,并從中尋找和歸納出一些成功的模式，由此形成某類(lèi)電視劇中的一些固定構成元素,從而形成某種電視劇類(lèi)型。每一種類(lèi)型在敘事套路、情節結構、人物原型、人物關(guān)系的固定模型以及語(yǔ)法構成等多方面都有嚴格的規范可循。類(lèi)型一旦確定便會(huì )被大量復制生產(chǎn),但再優(yōu)秀的類(lèi)型片,觀(guān)眾看多了也會(huì )厭煩。觀(guān)眾有求異和追求新奇的心理欲望,因此類(lèi)型需要不斷創(chuàng )新,這也是電視藝術(shù)創(chuàng )新性的需要。青春勵志劇作為一種新穎的電視劇形式，其類(lèi)型還尚未打造成熟，而其中的弊病已顯露端倪。
1. 演員選擇上—青春靚麗成為唯一標準
國內的幾部熱播青春勵志劇，都是以“勵志”為主題，以“青春”為基礎，在表現“青春”方面，都是用青春偶像來(lái)“保戲”。
“藝術(shù)就像一面魔鏡，每個(gè)人從中不僅可以看到臆想出來(lái)的另一個(gè)人，還能在這個(gè)虛構的人身上看到真正的自我，看出自己身上的許多非常深刻和重要的自我�！芭枷瘛痹谀撤N程度上滿(mǎn)足了青年人的心理無(wú)意識與下意識的這種心理投射效應，給人以可能獲得成功的幻想。國內青春勵志劇利用這種心理投射機制，打起了“青春偶像”牌，劇中演員要么選擇已經(jīng)在觀(guān)眾尤其是青少年中很有號召力的明星來(lái)扮演，要么選擇具有青春靚麗、英俊瀟灑、有
偶像氣質(zhì)魅力的年輕演員。像《奮斗》、《我的青春誰(shuí)做主》、《青春舞臺》等劇中就是既有佟大為、馬伊琍、陸毅、韓庚、容祖兒等大明星出場(chǎng)，也有新生代偶像氣質(zhì)的王絡(luò )丹、文章、趙子琪等加盟；劇中演員或是青春靚麗或是個(gè)性鮮明，都具有偶像氣質(zhì)。
人物是電視劇的骨骼，之所以有的電視劇能夠具備奪人的氣勢和收視張力，關(guān)鍵在于其間充滿(mǎn)個(gè)性鮮明的人物。這些人物在特定的生活空間中運行著(zhù)自己的命運軌跡，恣肆著(zhù)生活態(tài)度、行為準則，給觀(guān)眾帶來(lái)藝術(shù)的美感和生活的感悟。因此，電視劇的影響力很大程度上取決于主要角色的影響力，也就是他（她）的個(gè)人魅力。青春勵志劇中青春靚麗的演員雖然更易于被觀(guān)眾快速識別，選擇消費，但過(guò)于注重對青春靚麗的偶像化外形塑造，卻忽略了人物性格豐富性的探求，從而使得人物顯得單薄和不夠真實(shí)。
2. 故事設計上—“青春”有余，勵志不足
國內青春勵志劇的故事安排多以主人公剛剛進(jìn)入社會(huì )，成為社會(huì )人，從夢(mèng)想走進(jìn)現實(shí)為故事背景，以年輕人面對生活、愛(ài)情、事業(yè)等問(wèn)題圍繞“困難—奮斗—成功—新的困難”這的勵志模式，展現他們積極向上，堅持自我，頑強不屈的態(tài)度。這種態(tài)度的展示重點(diǎn)應該在于突出人物面對困難的具體和復雜，以及如何應對和處理問(wèn)題，從而在過(guò)程中突出人物的品質(zhì)和精神。
國內青春勵志劇中，有表現“青春”的談情說(shuō)愛(ài)，有表現“青春”的吃喝玩樂(lè )等“青春”生活，而青春期除了這些內容之外，搭建事業(yè)舞臺，設定自我定位，尋找人生方向以及在此過(guò)程與社會(huì )，他人和自己的沖撞也最為激烈，而如何處理這些矛盾沖突應該是勵志劇的重點(diǎn)所在，而現狀是，重點(diǎn)部分這些固然在劇中有所表現，但更多時(shí)候勵志更像愛(ài)情故事開(kāi)展的背景或者塑造偶像的陪襯。比如劇中面對愛(ài)情，他們總能隨心所欲追求自己的“真愛(ài)”，最終“有情人終成眷屬”；面對事業(yè)，
青春勵志電視劇
國內青春勵志劇中，有表現“青春”的談情說(shuō)愛(ài)，有表現“青春”的吃喝玩樂(lè )等“青春”生活，而青春期除了這些內容之外，搭建事業(yè)舞臺，設定自我定位，尋找人生方向以及在此過(guò)程與社會(huì )，他人和自己的沖撞也最為激烈，而如何處理這些矛盾沖突應該是勵志劇的重點(diǎn)所在，而現狀是，重點(diǎn)部分這些固然在劇中有所表現，但更多時(shí)候勵志更像愛(ài)情故事開(kāi)展的背景或者塑造偶像的陪襯。比如劇中面對愛(ài)情，他們總能隨心所欲追求自己的“真愛(ài)”，最終“有情人終成眷屬”；面對事業(yè)，剛剛畢業(yè)的他們不是碰了一頭灰，就是認識到了理想與現實(shí)的落差，但最終總能輕而易舉地“轉危為安”。像《奮斗》中陸濤的勵志人生就是因為他的兩位父親，給他指引道路；《五星大飯店》中潘玉龍的勵志人生，是在金碧輝煌的五星飯店中書(shū)寫(xiě)，每遇困難總有貴人相助??浪漫美麗一如童話(huà)；在《奮斗》中，著(zhù)力傳達的是堅持理想不放棄的“奮斗精神”，但幾個(gè)主人公的成長(cháng)經(jīng)歷中對理想的堅持，從浮躁沖動(dòng)走向成熟的精神歷程并沒(méi)有得到充分深入的展現，而只是在感情的轉換中一筆帶過(guò)；《青春舞臺》中夏磊為了自己的夢(mèng)想與父親爭斗，但他心中的迷惘、欲求和人性的掙扎并沒(méi)有深刻地體現出來(lái)。這些就不能給人真實(shí)的勵志感，不符合勵志劇應該滿(mǎn)足的受眾期待。
3. 價(jià)值取向上—沒(méi)有形成具有引領(lǐng)性的價(jià)值觀(guān)念
當前，電視仍為第一媒體，受眾最多，影響最大。電視劇又是電視媒體中重要的藝術(shù)形
式，對社會(huì )文化形態(tài)、人的思想觀(guān)念，特別是青少年性格的形成，起著(zhù)重要的導向作用。它要指導和提醒人們怎樣應對生活，引出看待世界的視角，按照藝術(shù)規律，樹(shù)立正確的導向。雖然說(shuō)，電視劇的功能和價(jià)值是多元的，有政治的、審美的、娛樂(lè )的、宣泄的、心理補償的等等方面的作用，但由于受眾數量及受眾的平均文化素質(zhì)的關(guān)系，堅持在創(chuàng )作中注入鮮明、正確的價(jià)值主張才不會(huì )讓人產(chǎn)生迷茫和無(wú)所適從的感覺(jué)。
國內青春勵志劇中的群體偶像形象和青春生活的表現，折射著(zhù)青春生活中多種價(jià)值觀(guān)的開(kāi)放。像《奮斗》中，陸濤因為家境優(yōu)越，所以對“奮斗”的理想化追求，向南要過(guò)“沒(méi)出息”的平凡小日子，夏琳為了愛(ài)情背叛友情，露露為了親情而放棄愛(ài)情；《青春舞臺》中夏磊放棄從小學(xué)習并具備天賦的射箭運動(dòng)，不惜與父親反目成仇；選擇了自己喜歡的舞蹈；《我的青春誰(shuí)做主》中，李霹靂拼命掙扎，試圖從母親打造的成長(cháng)模式破繭而出，要在“世俗成功”和“自我實(shí)現”兩者之間，找一個(gè)自己內心希冀的方向，16歲起在英國留學(xué)，有大好前程但最后選擇做廚師。每一部劇中都是多種價(jià)值觀(guān)的顯現，雖然多種價(jià)值觀(guān)的展現是一種時(shí)尚與開(kāi)放，但這樣的表達容易消解一部出色的勵志劇擁有指導和組織人們心靈和情感體驗的話(huà)語(yǔ)權力。
4. 臺詞語(yǔ)言上—一半是幽默一半是玩世不恭。
國內青春勵志劇中，以臺詞語(yǔ)言直接展示個(gè)性和情感需要，讓人物對白“小品化”,使這些“小品化”對白通過(guò)電視劇的熱播成為了當前日常生活語(yǔ)言精華的濃縮和再現，在觀(guān)眾中引發(fā)流行�！耙粭l道走到黑比站在十字路口幸福�！�、“我的腦子和電腦的區別，它用電，我不用”、“從現在開(kāi)始，我要翻開(kāi)人生的新篇章：永別康橋，我愛(ài)廚房！”、“我不支持你的行動(dòng)，但我堅決支持你行動(dòng)的權利，但請尊重我耳根清凈的權利�！�、“幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！�、“既然我們來(lái)到這世界上，就不能太客氣!人在哪里，我們就混哪里!”、“吃橘子嗎？吃，我把皮剝了，不吃我把你的皮剝了”、“作為你過(guò)期的女友我也就配喝過(guò)期的可樂(lè )�！�、“你說(shuō)死就死，都沒(méi)有跟我們告別一聲，你是我們當中最了不起的人。誰(shuí)也沒(méi)有你有性格，誰(shuí)也沒(méi)有你酷”。
電視是視聽(tīng)兼備的媒體，所以對于電視劇而言，臺詞就如同血管一樣貫穿著(zhù)全劇。青春勵志劇能夠把握年輕人積極使用新鮮的語(yǔ)言，甚至主動(dòng)創(chuàng )作新鮮語(yǔ)言以體現自己與眾不同的個(gè)性這一青春特征，創(chuàng )造了輕松幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，創(chuàng )作者通過(guò)語(yǔ)言透視青春，甚至引領(lǐng)青春。但是語(yǔ)言不僅是人類(lèi)的溝通符號或媒介，也是一種生活方式，一種世界觀(guān)的體現，更是人類(lèi)思想、生命之具體表現及歷史文化之承載者，同時(shí)也是民族情感認同之表征。
語(yǔ)言幽默固然重要，但不是所有的事情都可以拿來(lái)調侃和耍貧的。量變引起質(zhì)變，過(guò)度
的幽默就是把一切都看作笑話(huà)，妄加嘲諷，從不認真對待，那就會(huì )形成一種不嚴肅、不認真的玩世不恭的生活態(tài)度。目前國內青春勵志劇中，基本上從頭到尾都是這樣的話(huà)語(yǔ)方式，從幽默流于玩世不恭。
二、 國內青春勵志劇的發(fā)展方向
青春勵志劇作為一種新的電視劇類(lèi)型，為中國的觀(guān)眾、尤其是青少年觀(guān)眾營(yíng)造了一片溫馨樸實(shí)、積極向上的精神園地，使其在面對各種困惑時(shí)得到心理支撐和精神慰藉，潛移默化地對當代社會(huì )的時(shí)代風(fēng)尚、價(jià)值觀(guān)念、文化潮流產(chǎn)生著(zhù)復雜和深刻的影響。但就目前的情況看，中國要呈現出一批優(yōu)秀青春勵志劇和完善的青春勵志劇市場(chǎng)，要突破的東西有很多，特別要關(guān)注以下幾個(gè)方面。
1. 注重塑造平民化的小人物
青春敘事要符合青春的規律，記錄真實(shí)的青春，把故事安置在中國青年集中的環(huán)境中，真實(shí)反映中國青年的生活和思想。青春勵志劇中要注意尋找生活化、平民化的勵志元素。比如社會(huì )背景的合理性、人物的豐富性、故事的真實(shí)性等。向觀(guān)眾展現小人物在其平凡的生活中的奮斗與成功的傳奇經(jīng)歷，即以普通人日常生活中的瑣碎事務(wù)為敘述對象，淡化英雄化、理想化和崇高化，是普通平民世俗生活的實(shí)錄，這樣的故事才能真正地打動(dòng)觀(guān)眾，并產(chǎn)生思想的共鳴。像《奮斗》中的華子、露露，《我的青春誰(shuí)做主》中的錢(qián)小樣、方宇等平民化的勵志經(jīng)歷，才更能讓觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
2. 盡量拓寬題材的選擇面
青年時(shí)期最富于創(chuàng )造力和開(kāi)拓精神，但也最具叛逆精神。在這段時(shí)間里，充斥著(zhù)勇于嘗試、不怕犯錯的沖動(dòng)和強烈的好奇心；不喜歡被人牽著(zhù)鼻子走，喜歡特立獨行；強烈地渴望成功與自我價(jià)值的實(shí)現；開(kāi)始背離家庭而轉向朋友，但卻非常容易因為小事而對朋友失去信心。因此，在青春勵志劇中，應該多展現青年朋友之間幼稚的，甚至荒唐的，但卻飽含激情的關(guān)于青春關(guān)于成長(cháng)的探討。而并不是作者和導演的講述與心愿，要把作者和導演的意圖隱藏起來(lái)，通過(guò)對于形象的塑造讓觀(guān)眾自己解讀青春，并能與劇中的主人公一起經(jīng)歷懸念。國內的青春勵志劇一開(kāi)始就走的是偶像劇的大眾文化路線(xiàn)，精英意識與主旋律意識缺席。但我們也欣喜地看到，我們的青春勵志劇創(chuàng )作有了新的變革，像《士兵突擊》、《恰同學(xué)少年》，雖不能稱(chēng)為完全意義上的青春勵志劇，但也算是青春勵志劇的新元素。這兩部電視劇的成功，實(shí)現了青春勵志劇在創(chuàng )作立意、創(chuàng )作風(fēng)格上的突破和超越，對青春勵志、青春偶像、紅色經(jīng)典等時(shí)尚語(yǔ)匯進(jìn)行了重新定位和內涵創(chuàng )新,在探索和推行“青春勵志劇”新模式的藝術(shù)實(shí)踐
中,創(chuàng )造了大眾文化與精英意識和主旋律意識的完美結合。
3. 挖掘時(shí)尚背后的傳統價(jià)值觀(guān)
新一代的青年雖然是個(gè)性張揚的“個(gè)人主義”追求者，但其無(wú)法脫離中國傳統的成長(cháng)環(huán)境，其內心,依然有著(zhù)根深蒂固的儒家思想,其行為,也就不可能完全脫離中國人的道德評判標準，他們應該是“循規蹈矩的個(gè)人主義”。所以在青春勵志劇中既要表現青年的張揚個(gè)性，也要找到我國傳統文化與現代文化的結合點(diǎn)，發(fā)掘青年文化中“循規蹈矩”的一面�，F在擺在青少年面前的問(wèn)題就是，在不斷發(fā)展的今天如何發(fā)揚祖先留給我們的優(yōu)良的文化傳統，一手承接中華五千年優(yōu)秀文化成果，一手創(chuàng )造當代開(kāi)放的中國青年文化。我們的青春勵志劇就是要挖掘傳統文化的內涵，創(chuàng )造適合青少年特點(diǎn)和個(gè)性需求的文化產(chǎn)品，增強對青少年的凝聚力。劇中可體現青年勇于承擔責任,而不是一味依賴(lài)家庭的責任感；體現對“家”的維護，對長(cháng)輩多一些理解而不是苛求，既從長(cháng)輩那里獲得更多的知識和經(jīng)驗，又可以發(fā)揮青年文化的“文化反哺”作用，向長(cháng)輩傳送新知識，實(shí)現父母與子女的和諧相處，弱化代溝現象，營(yíng)造和諧家庭氛圍。
4. 培養更多的受眾群體
目前國內青春勵志劇的傳播很符合青少年的心理特點(diǎn)，受眾基本上是年輕人。其實(shí)在劇本創(chuàng )作中，我們完全可以吸引更多的受眾群體加入其中。對于成年人來(lái)說(shuō)，青春已經(jīng)是“過(guò)去時(shí)”，現實(shí)生活會(huì )讓他們產(chǎn)生對童話(huà)般的生活方式的渴望。成年人在觀(guān)看青春劇時(shí)可以彌補自己青春生活的空白，支撐對于美好的希望，也通過(guò)青春劇了解正值青春的孩子。對于未成年人來(lái)說(shuō)，青春是“將來(lái)時(shí)”，他們對青春時(shí)光充滿(mǎn)了向往與憧憬，也希望自己的青春會(huì )像童話(huà)那樣美好，他們觀(guān)看青春劇時(shí)設想自己的未來(lái)。對于青春正值“進(jìn)行時(shí)”的年輕人，他們希望活出自己的個(gè)性、活得精彩，他們在青春劇中體會(huì )更加豐富的人生，與劇中的主人公產(chǎn)生共鳴。這樣的創(chuàng )作會(huì )形成老中青三代受眾，家長(cháng)還會(huì )鼓勵孩子去看青春勵志劇，以實(shí)現“電視教育”幫助“家庭教育”的功能。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速興起，經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，中西文化的交融與沖突，青年的思想觀(guān)念、行為方式、價(jià)值趨向發(fā)生明顯變化，青年思想活動(dòng)的主體性、獨立性、選擇性、多變性顯著(zhù)增強。一方面，當代青年思想狀況的主流是積極、健康、向上的；但也不同程度上存在著(zhù)政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、團結協(xié)作觀(guān)念較差、艱苦奮斗精神淡化、社會(huì )責任感缺失、學(xué)習動(dòng)力嚴重不足等問(wèn)題。因此，加強青年勵志教育已成為社會(huì )的一項重要任務(wù)。作為大眾傳播媒介我們的影視作品就不能一味迎合大眾的娛樂(lè )口味，還要想到寓教于樂(lè )，通過(guò)青春勵志劇，激發(fā)青年正確的學(xué)習動(dòng)機，引導大家求真、崇善、趨美，培養
青春勵志電視劇(五)
青春勵志劇 國產(chǎn)勵志劇
1、《只比永遠少一天》
2、《我的青春誰(shuí)做主》
3、《幸福來(lái)敲門(mén)》
4、《水男孩》
5、《聚光燈》
6、《甜心空姐》
7、《笨天鵝》
8、《奮斗》
9、《裸婚時(shí)代》
10、《士兵突擊》
11、《微笑在我心》
12、《阿信》
13、《一公升的眼淚》
14、《極道鮮師》
青春勵志電視劇
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂(lè )、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫(huà)游戲
15、《人間正道是滄�！�
16、《我的丑娘》
17、《幸福的眼淚》
18、《笑著(zhù)活下去》
19、《七年紀生》
20、《黑夜彩虹》
21、《愛(ài)在哈佛》
22、《出租女友》
23、《大長(cháng)今》
24、《青春旋律》
25、《畢業(yè)后的日子》
26、《摩登新人類(lèi)》
27、《一一向前沖》
28、《北風(fēng)那個(gè)吹》
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂(lè )、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫(huà)游戲
29、《幸福在哪里》
30、《血色浪漫》
31、《與青春有關(guān)的日子》
32、《我們無(wú)處安放的青春》
33、《張小五的春天》
34、《西街少年》
35、《非常90后》
36、《我是特種兵》
37、《大學(xué)生士兵的故事》
38、《國防生》
39、《大學(xué)門(mén)》
40、《青春萬(wàn)歲》
41、《夢(mèng)里花落知多少》
42、《愛(ài)在日月潭》
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂(lè )、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫(huà)游戲
43、《杜拉拉升職記》
44、《女人不哭》
45、《同齡人》
46、《恰同學(xué)少年》
47、《士兵突擊》
48、《我的兄弟叫順溜》
49、《只有你》（菲律賓）
50、《孔雀藍》
國產(chǎn)勵志電視劇
1、《第五空間》
2、《我是特種兵》
3、《大學(xué)生士兵的故事》
4、《天涯赤子心》
5、《8090向前沖》
6、《北風(fēng)那個(gè)吹》
7、《國防生》
8、《高地》
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂(lè )、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫(huà)游戲
9、《我的丑娘》
10、《潛伏》
11、《幸福的眼淚》
12、《奮斗》
13、《裸婚時(shí)代》
14、《士兵突擊》
15、《士兵突擊》
16、《我的兄弟叫順溜》
17、《我的青春誰(shuí)做主》
18、《青春旋律》
19、《微笑在我心》
20、《青春旋律》
21、《恰同學(xué)少年》
22、《七妹》
23、《成長(cháng)》
24、《族魂》
25、《一一向前沖》
26、《杜拉拉升職記》
27、《一起來(lái)看流星雨》
28、《女人不哭》
29、《畢業(yè)后的日子》
設計、旅行、影視、攝影、科技、音樂(lè )、藝術(shù)、人文、出版、飲食、漫畫(huà)游戲
青春勵志電視劇(六)
本科畢業(yè)論文(設計）
題目：從電視劇《第五空間》看青春勵志主題
的時(shí)代價(jià)值
學(xué)院： 文史學(xué)院
姓名： 邊 晉
指導教師： 劉德明 職稱(chēng)：講師
完成日期： 201x 年 5 月 12 日
班級： 2009級漢語(yǔ)專(zhuān)升本班
從電視劇《第五空間》看青春勵志主題的時(shí)代價(jià)值
摘要：青春勵志作為當代社會(huì )文化的主題之一,在很多方面都表現出十分重要的現實(shí)意義，而在電視劇創(chuàng )作的'潮流中其意義更為突出。本文以2011年央視播出的電視連續劇《第五空間》為例來(lái)闡釋青春勵志主題產(chǎn)生的多元化背景, 青春勵志主題在《第五空間》劇中的具體表現以及勵志主題的時(shí)代價(jià)值等問(wèn)題。
關(guān)鍵詞： 《第五空間》； 青春； 勵志； 時(shí)代價(jià)值
目錄
一、青春勵志主題產(chǎn)生的多元化背景........................................................................ 1
二、青春勵志主題的內涵詮釋.................................................................................... 2
�。ㄒ唬┳詮姴幌⒌念B強拼搏精神......................................................................... 3
�。ǘ┯褠�(ài)互助的團結協(xié)作精神......................................................................... 4
�。ㄈ┎慌缕诘姆瞰I犧牲精神......................................................................... 4
�。ㄋ模┬判膱远ǖ陌簱P振奮精神......................................................................... 5
三、青春勵志主題的時(shí)代價(jià)值.................................................................................... 5
�。ㄒ唬┚裣驅r(jià)值............................................................................................. 6
�。ǘ┠巯蛐膬r(jià)值............................................................................................. 7
�。ㄈ└姓賱钪緝r(jià)值............................................................................................. 7
參考文獻：.................................................................................................................... 8
一、青春勵志主題產(chǎn)生的多元化背景
現今的中國正處在一個(gè)思想大活躍、觀(guān)念大碰撞、文化大交融的社會(huì )轉型時(shí)期，面對多種社會(huì )力量和各種文化思潮的影響，人們的思想意識、道德觀(guān)念等面臨著(zhù)解構和重新建構。在這一背景下，作為時(shí)代中堅力量的年青人成為一群處在社會(huì )環(huán)境與自我性格雙重悖論中的人。他們有自己的理想，也有理想毀滅后深沉的悲哀，他們的生存與這個(gè)快速變化的時(shí)代息息相關(guān)。嚴陣以待的本土文化和大批涌入的異族文明，開(kāi)放的社會(huì )環(huán)境和網(wǎng)絡(luò )縱橫的虛擬世界等等，都使得他們這一群體成為了矛
青春勵志電視劇
一、盾的聚集體。他們所面臨的新情況是：
首先,他們是真正在改革開(kāi)放浪潮下成長(cháng)的獨生子女的一代。計劃生育政策的實(shí)施，直接導致了獨生子女的增多（以城市家庭為主），使他們一出生就在“小太陽(yáng)”似的寵愛(ài)中備受關(guān)懷和溺愛(ài)，他們逐漸習慣于以自我為中心,習慣于從家庭和社會(huì )中索取,習慣于崇尚自由，追求時(shí)尚。他們從不諱言對財富的向往，但他們更注重自我價(jià)值的實(shí)現，“成功人士”成為他們的人生榜樣，其具有的拼搏奮斗精神則成為他們的精神動(dòng)力。
其次，他們是在中外思想融合下長(cháng)大的一代。 媒體信息時(shí)代，使他們有遠比上幾代人見(jiàn)多識廣的開(kāi)闊視野和幾乎無(wú)限的選擇性，也使他們有更多的機會(huì )發(fā)表自己的見(jiàn)解，民主意識、權利意識、參與意識大為提高，但網(wǎng)絡(luò )信息的不確定性和網(wǎng)絡(luò )交往的不穩定性容易使部分80后、90后“一網(wǎng)情深”， 缺乏歷史責任的負重感。久而久之，對他們正常的認知、情感、心理定位，他們健康的人格和正確人生觀(guān)的塑造有不利影響，以致于在成長(cháng)的過(guò)程中迷失方向，困惑矛盾。正是因為受到了各種不同文化符號和思想的影響和沖擊,迫使他們必須要有一種昂揚向上的精神坐標在他們的成長(cháng)中予以引導。
再次，他們是在20世紀中國的歷史巨變時(shí)期中成長(cháng)的一代。這一時(shí)期中國在經(jīng)濟、政治、文化、思想等領(lǐng)域發(fā)生的巨變必然會(huì )影響到年青一代的精神世界和行為方式。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)財富的極大豐富促進(jìn)了年輕一代自我意識的發(fā)展和自我實(shí)現的強化，讓他們從未經(jīng)歷過(guò)匱乏時(shí)代的壓力。日趨白熱化的就業(yè)難、創(chuàng )業(yè)難、高不可攀的房?jì)r(jià)、不斷上漲的物價(jià)、結婚生子的壓力、競爭壓力、父母贍養等，“垮掉的一代”、“叛逆”、“自私”、“脆弱”等負面評價(jià)，“富二代”、“啃老族”、“飛特族”（無(wú)目的地頻繁跳槽者）、“房奴”、“卡奴”、“蟻族”、“宅男”、“剩女”等社會(huì )現象,構成了當代青年普遍面臨的現實(shí)枷鎖,讓他們感到生存的艱難。但他們同樣相信“風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹”。近幾年一浪高過(guò)一浪的
留學(xué)熱、考研熱、公務(wù)員熱、打工熱，正是當代青年奮斗困境的真實(shí)寫(xiě)照�？傊�,物質(zhì)豐厚而精神匱乏,讀書(shū)容易而就業(yè)艱難、改變輕易而堅持困難,現實(shí)與夢(mèng)想的巨大差距,社會(huì )競爭的日益激烈??青春已不再是花前月下的純潔浪漫、不諳世事的懵懂無(wú)知，而是摻雜著(zhù)無(wú)處不在的現實(shí)因素。因而，“在奮斗的路上勵志成長(cháng)”——這一代人目前最重要的人生主題。
“勵志”作為時(shí)代的主題之一，它不可避免地影響到了當代電視�。ㄓ绕涫乔啻簞钪緞。┑膭�(chuàng )作。而電視劇作為電視媒體中最重要的藝術(shù)形式，對青春勵志主題的傳達有很重要的作用。自韓劇《大長(cháng)今》引發(fā)“青春勵志”的電視劇概念以來(lái)，其中一些富于時(shí)代創(chuàng )新精神和思想內涵的這一類(lèi)型作品越來(lái)越多地出現在中國熒屏，并得到了觀(guān)眾的熱烈歡迎。如2006 年號稱(chēng)為“紅色偶像劇”的《恰同學(xué)少年》，劇中處于革命年代的青年人那種充滿(mǎn)朝氣與活力的人格魅力深深地感染了當代青年。2007 年軍旅劇《士兵突擊》，講述了一個(gè)木訥又內秀、懦弱又倔強的農村青年許三多，以自己不懈的努力從一個(gè)“孬兵”成長(cháng)為優(yōu)秀士兵的故事，強有力地傳達并詮釋了“不拋棄、不放棄”的精神內涵，給人們以巨大的震撼。無(wú)獨有偶2007 年被譽(yù)為“80 后必看劇”的青春偶像劇《奮斗》，觀(guān)眾從中看到了積極向上、陽(yáng)光健康的心態(tài)，找到了鼓舞人心的情感共鳴等等。這些熱播的電視劇雖然風(fēng)格、類(lèi)型有所不同，但都以積極向上為主基調，帶有時(shí)代勵志特征,并在特定的受眾群體中產(chǎn)生了強烈的共鳴。其中《第五空間》作為國內首部軍旅青春偶像勵志劇，正好以青春節奏、青春的形式和勵志的主題深深地吸引了廣大青少年。它講述了一群80后年輕陸航飛行員的一幕幕關(guān)乎失意、挫折、青春、奮斗的成長(cháng)勵志故事,弘揚了以陸航官兵為縮影的中國新生代軍人“勇者無(wú)敵”的沖鋒精神。第一次以中國陸航飛行員的成長(cháng)故事表達了這一時(shí)代主題。
二、青春勵志主題的內涵詮釋
如果說(shuō)《讓子彈飛》中充滿(mǎn)了男性荷爾蒙的味道，那么《第五空間》則洋溢著(zhù)青春荷爾蒙的氣息。五位“80后”年輕飛行員姜竇、沃威、湯名揚、白羽（女）、關(guān)懷，從初來(lái)乍道的個(gè)性十足到潛移默化中完全融入陸航，經(jīng)過(guò)陸航學(xué)院的洗練、作戰部隊的錘擊、軍演和抗震救災的重生，最終成長(cháng)為部隊里既秉承傳統又富有創(chuàng )新意識的新生代飛行員。實(shí)驗班的學(xué)員們勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)顛覆自我、絕地重生的軌跡：有人生得意時(shí)命運嘲笑的淘汰；有坎坷時(shí)自我放逐的短暫迷失；有唾手可得的不在乎，到失去時(shí)珍惜的領(lǐng)悟；有外面世界的誘惑；有來(lái)自家庭親情夾縫的困擾；還有愛(ài)上女教官的情感迷宮??每一個(gè)人物都在劇中尋找到自己成長(cháng)的通
青春勵志電視劇(七)
[理論探討]欄目主持：大木
關(guān)于青春勵志劇現狀、
走向及發(fā)展的思考
■李佩菊
自韓國電視劇《大長(cháng)今》引發(fā)了“青春勵志”的電視劇概念以來(lái)，這一類(lèi)型的作品越來(lái)越多地出現在中國熒屏，其中一些富于創(chuàng )新精神和思想內涵的代表作尤其得到了觀(guān)眾的熱烈歡迎，如2006年號稱(chēng)為“紅色偶像劇”的《恰同學(xué)少年》，2007年被觀(guān)眾和市場(chǎng)譽(yù)為“80后必看劇”的《奮斗》，以及2007年火爆熒屏的電視劇《士兵突擊》，2008年在央視一套《五星大飯店》、《旗艦》等等。熱播的
誠然，青春勵志劇隸屬偶像劇的范疇，但從嚴格意義上說(shuō)，以上電視劇已不屬純粹的青春偶像劇�！肚⊥瑢W(xué)少年》講述的是嚴肅的革命歷史故事；《奮斗》表現的是普通的80后青年的生活；《士兵突擊》甚至沒(méi)有愛(ài)情主題……然而從本質(zhì)看，它們并沒(méi)有脫離青春生活的主題，并且以充滿(mǎn)向上力量的勵志精神展現出令人耳目一新的藝術(shù)風(fēng)格，它們的出現，為偶像劇的發(fā)展提供了新的樣本和啟示。
一、被重新定義的“青春偶像”
在以往的偶像劇中，主人公往往多是大學(xué)生、記者、畫(huà)家、IT精英等時(shí)髦身份或白領(lǐng)階層，伴隨這些俊男靚女的也常是高級公寓、星級酒店和咖啡館這類(lèi)時(shí)尚場(chǎng)所，在營(yíng)造浪漫唯美的情調的同時(shí)，卻也遠離了生活的真實(shí)，這樣的偶像是夢(mèng)幻般高不可及的。而青春勵志劇中的偶像則走出了浪漫的童話(huà)，還以現實(shí)生活的本色�！秺^斗》中的幾個(gè)主要人物都愛(ài)情的選擇、理想是家境普通的大學(xué)生，他們在就業(yè)的壓力、
二、充滿(mǎn)時(shí)代感的“勵志”精神
在處于轉型期的中國社會(huì )，當代青年所面臨的挑戰是空前的：升學(xué)就業(yè)的沉重壓力、現實(shí)和理想間的巨大差距、日益激烈的社會(huì )競爭……青春已不再是不諳世事的年輕浪漫、卿卿我我的花前月下，而是摻雜著(zhù)無(wú)處不在的現實(shí)因素。因而，勵志成長(cháng)是他們的生活主題，也是他們的精神訴求，青春劇的創(chuàng )作要貼近現實(shí)，就勢必要表現這一主題。
如2007年最火爆的電視劇《士兵突擊》，通過(guò)平庸的小人物許三多以自己不懈的努力成長(cháng)為“拿的榮譽(yù)超過(guò)一個(gè)標準班”的優(yōu)秀士兵的故事，強有力地傳達并闡釋了“不拋棄、不放棄”的精神內涵，給人以巨大的震撼，帶給身陷平凡瑣碎“不拋棄、不放棄”也生活中的人們以積極向上的精神動(dòng)力。
與現實(shí)的落差中茫然彷徨的故事，正是當代大學(xué)生生活的真《士兵突擊》的主人公許三多更是一個(gè)土得掉渣的農實(shí)寫(xiě)照；
村青年，但他經(jīng)過(guò)部隊的歷練，成長(cháng)為一個(gè)有精神內涵和骨氣的軍人。這些角色緊貼現實(shí)，令人倍感親切。而《恰同學(xué)少年》更是獨辟蹊徑，使領(lǐng)袖走下神壇，以平視的角度塑造了一個(gè)志向遠大、朝氣蓬勃而又有缺點(diǎn)的青年毛澤東，使中國的觀(guān)眾前所未有地貼近了毛澤東。
在這一系列的電視劇中，完美的“偶像”被消解，被重塑，變得平凡、真實(shí)，讓人容易接受，樂(lè )于親近，使觀(guān)眾產(chǎn)生了強烈的心理認同感。
[理論探討]
由此成為了2007年的流行語(yǔ)之一�！肚⊥瑢W(xué)少年》中革命年代的青年人懷抱理想集體背誦《少年中國說(shuō)》、雨夜登岳麓山、橘子洲頭的呼喊……那種充滿(mǎn)激情的氣氛深深地感染了《奮斗》中的主人公們遇到了各種挫折及困難，但當代青年。
他們仍然保持一顆積極向上“奮斗”的心，那些機敏風(fēng)趣、充“80”后的蓬勃朝氣。滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的臺詞讓我們倍感
總之，這些青春劇走出了包裝靚麗、遠離生活實(shí)際的藩籬，不再一味談情說(shuō)愛(ài)，而是傳達出一種在浮躁的商業(yè)大潮中被淡忘的堅持，一種對理想的執著(zhù)，體現了鮮明的時(shí)代精朝神，給人以巨大的鼓舞，也由此凸現了青春的本色：年輕、氣、進(jìn)取、信念、富有生命的激情。
三、融合多種類(lèi)型，走向主流文化
偶像劇作為電視劇的一種類(lèi)型，有其基本類(lèi)型特征，如愛(ài)情主題、帥男靚女、唯美畫(huà)面等。這些特征一方都市背景、
面成了青春偶像劇的奪目標簽，另一方面也日漸成為其發(fā)展情節雷同、故事貧乏、表演蒼的無(wú)形束縛，出現了盲目抄襲、白等諸多弊病，①因此，青春偶像劇必須拓寬領(lǐng)域，走“超類(lèi)與“跨類(lèi)型”的路線(xiàn)才能生存發(fā)展，而以上勵志劇已然在型”
這方面作出了有益的探索。如《恰同學(xué)少年》實(shí)現了革命歷史劇和青春偶像劇的對接與融合，《旗艦》融軍事題材、愛(ài)情、親《士兵突擊》以單純的軍營(yíng)背景打造了嶄新的青春情于一體，
偶像。如果說(shuō)這些主旋律題材是借鑒了偶像劇模式以贏(yíng)得更、《奮多觀(guān)眾的話(huà)，那么更貼近偶像劇本身的《五星大飯店》斗》，則在傳統類(lèi)型特征的基礎上，融入了更多的現實(shí)生活內容，蘊涵著(zhù)一股勵志人生的導引力量，暗合了當下的主流意識形態(tài)，有效地提升了作品內涵。
以上作品的出現表明了青春勵志劇的一個(gè)清晰的走向：超越類(lèi)型，融入主流。如前文所述，在處于復雜轉型期的中國社會(huì )，以獨生子女身份成長(cháng)起來(lái)的當代青年面臨著(zhù)巨大的挑戰，文藝作品有責任為他們樹(shù)立正面的和具體的行為導向，給他們以時(shí)代精神和價(jià)值品位的熏陶，幫助他們樹(shù)立積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。而長(cháng)期以來(lái)，作為大眾文化陣營(yíng)中的一員，青春題材一度為主流文化陣營(yíng)所忽視甚至輕視。這種局面一方面導致了青春劇的藝術(shù)水準和文化水準長(cháng)期得不到提升，另一方面也使主流文化在這一領(lǐng)域中喪失話(huà)語(yǔ)權，青春偶像劇逐漸成為大眾狂歡的娛樂(lè )場(chǎng)所。如今，在構建和諧社會(huì )，加強文化建設，提高全民族文明素質(zhì)的社會(huì )語(yǔ)境下，主流文化應更積極地爭奪這一領(lǐng)域的文化權力，“不斷地要去破壞或重組大眾文化、要把大眾文化的定義形式包圍和限制在統治形式的更具包容性的范圍之內”。②以上電視劇敏銳地捕捉到了這一動(dòng)向，將當代青年
欄目主持：大木
的勵志人生教育與他們的青春成長(cháng)經(jīng)歷結合，富于時(shí)代感與現實(shí)意義，表明主流文化與大眾文化正逐漸走向溝通與融合，青春劇已經(jīng)開(kāi)始受到主流文化的關(guān)注，開(kāi)始承載更多的文化內涵；而主旋律題材也藉此實(shí)現了主流文化價(jià)值觀(guān)與流行題材的較好結合，既有效地提高了觀(guān)賞性，又為主旋律電視劇帶來(lái)了清新時(shí)尚的氣息。
四、貼近現實(shí)，提升人文內涵
青春勵志電視劇
，凸現本土青春劇特色作為一個(gè)形態(tài)已十分成熟的劇種，日韓青春劇在編劇、演員、制作等方面都已達到了相當高的水準，并帶有較明顯的民族特色；中國青春劇要想發(fā)展，在借鑒其成功經(jīng)驗的同時(shí)，最重要的就是超越其相對固定的模式，打造具有本土化特色的青春勵志劇。以上劇作在這方面已經(jīng)作了多種探索，《士兵突擊》、《旗艦》），別出心如與軍營(yíng)主旋律題材的結合（裁的“紅色偶像劇”模式（《恰同學(xué)少年》），以及對現實(shí)題材的《奮斗》）等。然而，在展現本土生存環(huán)境、當代青年敏銳展現（的生活狀態(tài)和方式以及本民族文化傳統方面，青春勵志劇尚需付出巨大的努力。
首先，勵志應融入一般受眾的日常生活。時(shí)下雖然不少青春劇打著(zhù)“勵志”的旗號，但劇情往往脫離現實(shí)，使主題變得空洞飄忽。如《五星大飯店》中潘玉龍的勵志人生，是在金碧輝煌的五星飯店中書(shū)寫(xiě)的，每遇困難總有貴人相助，或是清純的鄰家女孩，或是美貌的女總裁……浪漫美麗一如童③《旗艦》中鄭遠海的成長(cháng)過(guò)程，是在鄭、魯兩家的恩怨離話(huà)。
別、梅杏兒的“身世之迷”、于季東的商海沉浮等情節糾葛中作展開(kāi)，曲折好看的同時(shí)，卻也遠離了平凡普通的日常生活。為大眾文化重要的藝術(shù)樣式之一，電視劇理應成為人們理解觀(guān)照現實(shí)、實(shí)現審美的中介，應該貼近普通受眾的生活社會(huì )、
與夢(mèng)想。真正的勵志劇應表現普通觀(guān)眾所熟識或能近距離感受的人物和環(huán)境，從而得到其深層心理認同，而非僅僅傳達一種時(shí)尚的勵志理念。如《奮斗》表現的是當代青年的思想和生活狀態(tài)，如失業(yè)、閃婚、女性對事業(yè)和自我的注重等，非常真實(shí)而富于生活氣息，他們的情感和追求也就特別能引起觀(guān)眾的共鳴�？梢�(jiàn)，青春劇要想實(shí)現本土化，必須立足于現實(shí)，展現中國青年的生存狀態(tài)和精神面貌。從這個(gè)意義上而言，真實(shí)化。在這樣的基礎上來(lái)呈現本土化也就是一種真實(shí)性、
一種超越現實(shí)的勵志精神和浪漫氣質(zhì)，方能打造出真正的中國青春勵志劇。
其次，對勵志主題的演繹，應具備更豐厚的人文內涵。當膚淺空洞的弊病。前一些作品的人性書(shū)寫(xiě)，尚存在流于表面、如《五星大飯店》中潘玉龍出身貧寒，理想是做一個(gè)高級的酒店管理者，他從一個(gè)貧窮的大學(xué)生，一步步成長(cháng)為五星大飯
[理論探討]欄目主持：大木
往缺乏傳統文化內涵,流于膚淺和媚俗。在全球化浪潮席卷世界的當下，對文化產(chǎn)品民族特色的需求更顯得迫切，中國特色的青春劇勵志劇應積極傳承傳統文化精髓，吸收現代社會(huì )發(fā)展中的文化新質(zhì)，形成自己獨具魅力的文化特色。如《奮斗》具有濃郁的“京味”，那些幽默甚至油滑的語(yǔ)言讓人倍感北京人特有的詼諧和達觀(guān)，充分體現了主人公身陷困境卻樂(lè )《士兵突擊》則在許三多成長(cháng)過(guò)程的背后，體觀(guān)無(wú)畏的精神。
現了中國的兒子如何成人的深厚的家族文化傳統，喚起了千⑤這些作品可以說(shuō)是青春勵志劇百萬(wàn)觀(guān)眾內心深處的共鳴。本土化成功的范例。
總之，當代青年生活方式、生存環(huán)境及價(jià)值取向的多元同時(shí)，我們對化和豐富性，給了青春勵志劇豐富的表現空間�！扒啻骸焙汀芭枷瘛蓖耆梢赃M(jìn)行本土化的再定義，在表現青年人生活情感的日韓偶像劇主流精神之外，中國青春劇的內涵不同的時(shí)代、不同的社會(huì )階層、和外延完全可以進(jìn)行再擴展。
不同身份的人物，都有著(zhù)屬于他們自身的獨特的青春體驗，可以為勵志劇帶來(lái)不同的精神新質(zhì)與審美元素。因而，只要緊緊圍繞“青春”的內核，真實(shí)地描摹特定時(shí)代的偶像人物和情感故事，深刻觸摸他們內心深處的夢(mèng)想與失落、迷茫與選擇，豐滿(mǎn)地傳達出勵志的時(shí)代精神，并滲透濃郁的本土文化內涵，就一定能創(chuàng )作出中國式的青春勵志劇精品。在主流文化與大眾文化融合發(fā)展的背景下，這樣的本土化作品蘊涵著(zhù)巨大的生機和發(fā)展潛力，必將因其品位提升與審美創(chuàng )新而在新的文化領(lǐng)域中獲得更廣泛的影響力。參考文獻：
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�。ㄗ髡呦到K技術(shù)師范學(xué)院人文學(xué)院中文系教師）
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大木）
店的領(lǐng)班，推動(dòng)他的是一種五星級酒店的職業(yè)精神：完美無(wú)缺。然而不管是他卷入跨國財團的斗爭，還是身處愛(ài)情的旋欲求和人性的掙扎并沒(méi)有深刻地體現出渦，其心中的迷惘、來(lái)，而是迷失在五星飯店色彩斑斕的時(shí)尚景觀(guān)中�！镀炫灐分�(zhù)力傳達的是堅持理想不放棄的“旗艦精神”，但主人公鄭遠�！叭菓佟鄙踔痢岸嘟菓佟钡膼�(ài)情戲沖淡，的成長(cháng)經(jīng)歷卻一再被
其經(jīng)受挫折時(shí)的失落和迷茫，對理想的堅持，從浮躁沖動(dòng)走向成熟的精神歷程并沒(méi)有得到充分深入的展現。
與上述作品對照，《士兵突擊》則透過(guò)“平民英雄”的表象，更致力于對深刻復雜的人生意蘊的探討，正如許三多所說(shuō)，“有意義就是好好活，好好活就是有意義”。作品對許三多成長(cháng)過(guò)程的具體細致的敘事表達，使觀(guān)眾真切體悟到一種人生的精神境界，從而激發(fā)出對生存價(jià)值的深層思考與追尋�！秺^斗》探討了當今青年人所面對的諸多問(wèn)題，對其人生和情感進(jìn)行了深層次的發(fā)掘，凝聚全劇的核心思想，則是對愛(ài)情、親情的強調，體現了當今市場(chǎng)經(jīng)濟主導下的社會(huì )對傳統價(jià)值觀(guān)的召喚和回歸。正如主人公陸濤所說(shuō)，“沒(méi)有家庭這個(gè)‘1’，錢(qián)，只是一串沒(méi)有價(jià)值的零�！倍鴦≈腥宋镒罱K的選擇，又體現了當代年輕人對自我的重視，個(gè)性的張揚。與金錢(qián)和權力相比，堅守純美的人格，實(shí)現自身價(jià)值，顯得更為重要。
總之，青春劇若一味地停留于浪漫的愛(ài)情，或唯美時(shí)尚深層的審美需求的，而理的元素，是無(wú)法滿(mǎn)足當代受眾多元、念化地灌輸人生勵志教育，同樣難以聚攏更多的受眾。長(cháng)此以往，青春勵志劇必將重蹈偶像劇的覆轍，失去發(fā)展的活力與后勁。唯有遵循生活的邏輯，深入到人性真實(shí)的層面，展現當代青年思想和行為的復雜和多變性，對主題進(jìn)行更深刻的挖掘和更豐滿(mǎn)的展示，才能真正與電視受眾的情感訴求緊密相連，從而真正地達到勵志的目的。
第三，勵志應融入文化的氣息。民族的才是世界的，要打造具有本土特色的青春勵志劇，還必須將中華民族傳統文化傳統和風(fēng)俗。2005因子注入劇中，反映中國人自己的思想、年風(fēng)靡中國的韓國電視劇《大長(cháng)今》，既傳達了不輕易放棄、堅忍樂(lè )觀(guān)的富于現代感的“大長(cháng)今”精神，又充分而完整地、形象化地闡釋了儒家思想的基本觀(guān)念，在勵志的同時(shí)蘊涵著(zhù)豐富的民族氣息和文化內涵，從而具備了高度的藝術(shù)魅力和真正的文化價(jià)值。正如有導演曾說(shuō)，“韓劇之所以打動(dòng)了包括中國觀(guān)眾在內的很多東方觀(guān)眾，原因可能就是劇中所體現的儒教傳統，那種有些森嚴的長(cháng)幼尊卑關(guān)系，幾代同堂的生活方式以及孝敬父母、重視家庭、謙恭有禮的人生態(tài)度，激起了老年人的懷舊情緒，也讓年輕人感受到了濃郁的東方。④韓劇保存了韓國文化本源的味道，而我國青春劇往傳統”
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