朗讀者第八期觀(guān)后感500字
作為公共文化領(lǐng)域的從業(yè)者，《朗讀者》給予我們更多的是一種啟迪。下文是勵志網(wǎng)整理收集的下文是勵志網(wǎng)整理收集的，供大家參考。，供大家參考。
朗讀者第八期觀(guān)后感500字(一)
自從《朗讀者》開(kāi)播以來(lái)，周六晚上收看這個(gè)節目成了我最期待的事情。昨天晚上八點(diǎn)，我們一家人鎖定央視一套，靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙，依舊笑容綻放，依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
每個(gè)生命都有不同的華彩，每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛(ài)的電影角色，成就影帝夢(mèng)想;托福滿(mǎn)分的耶魯學(xué)霸秦玥飛，選擇回國做“大學(xué)生村官”，將青春奉獻基層;著(zhù)名作家麥家，選擇小心翼翼陪伴兒子度過(guò)焦躁的青春期;著(zhù)名演員徐靜蕾的人生，因為選擇堅強而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻所有;曾是醫院院長(cháng)的郭小平，選擇了做國內唯一一所紅絲帶學(xué)校校長(cháng)，為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
愛(ài)跟自己較勁的王千源，一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內容是海明威的《老人與�！�。
托福滿(mǎn)分的秦玥飛熱愛(ài)腳下的泥濘，從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，毅然選擇回國到農村做一名大學(xué)生村官，他的舉動(dòng)影響了一個(gè)精英群體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì )使人的脊梁永遠不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內容是遲子建的《泥濘》。
著(zhù)有《風(fēng)聲》《暗算》的作家麥家，一度與叛逆期的兒子關(guān)系緊張，兒子曾經(jīng)對他關(guān)了3年的房門(mén)。3年，1095天，作為父親，麥家選擇堅持陪伴，堅持教育，不放棄開(kāi)導兒子，不放棄對他的培養。麥家朗誦的內容就是他為兒子寫(xiě)的一封信，小心翼翼的話(huà)語(yǔ)里是沉甸甸的父愛(ài)。
朗讀者第八期觀(guān)后感500字(二)
陪伴是一生的守候;陪伴是孤獨寂寞最終的結局也是不可缺少的情懷。它可以讓友情更加凝聚，可以讓親情更加深厚，也可以讓師生情更加難以忘懷!
這個(gè)故事講的是:楊乃斌因發(fā)燒而導致雙耳失聰，但他的媽媽并沒(méi)有放棄他，而是和他一起上同一所正常人的學(xué)校，每天陪讀，整整陪了16年，直到考入大學(xué)。
這是母愛(ài)的陪伴。雖然楊乃斌是一個(gè)病人，但我們沒(méi)有資格用另一種眼光去看待他，因為他只是一個(gè)病人，而不是一個(gè)罪人，所以我們不應該去歧視這些需要幫助的人，因為有他的媽媽來(lái)做他的耳朵，會(huì )一直陪伴他。陪伴是一個(gè)人即將絕望時(shí)看到的一線(xiàn)生機;陪伴是你孤獨是一起陪伴你走向曙光的一支(一艘)小船;陪伴如一只小鳥(niǎo)引你離開(kāi)太陽(yáng)落山的地方;陪伴是一束陽(yáng)光，它會(huì )讓昏暗的心房變得更加明亮。
這讓我也情不自禁地想起了我的媽媽。媽媽在很熱的補課班陪我學(xué)習但從沒(méi)喊過(guò)“熱”在冬天也沒(méi)喊過(guò)一聲“冷”，每天陪我復習功課，陪我到晚上十幾點(diǎn)鐘，但仍堅持陪我學(xué)習，這讓我很感動(dòng)。因此我也有了學(xué)習的動(dòng)力，因為這是陪伴的力量，陪伴是愛(ài)的訴說(shuō)是情的蜜語(yǔ)。(此語(yǔ)甚佳)每當我看見(jiàn)媽媽給我抄筆記的身影，與我寒窗苦讀的皺紋(時(shí)專(zhuān)注的眼神)，當我臨睡的時(shí)候，媽媽還在幫我研究不會(huì )的習題，準備明天給我講的更細，直到深夜，媽媽才熄了燈……
陪伴可以讓你的生活充滿(mǎn)激情，可以讓你心中的青春燃燒起來(lái)，無(wú)論是父母之間的陪伴，還是老師之間的陪伴，愛(ài)都永遠包圍著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們，因為有愛(ài)的陪伴，才會(huì )讓世間充滿(mǎn)溫暖。
陪伴是親情的開(kāi)始，友情極致，生命的奉獻!
朗讀者第八期觀(guān)后感500字(三)
在滿(mǎn)屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當下，今年的電視綜藝開(kāi)始涌現出一股清流，先是黑龍江衛視《見(jiàn)字如面》的清風(fēng)襲來(lái)，沁人心脾，緊接著(zhù)央視的《中國詩(shī)詞大會(huì )》《朗讀者》輪番登場(chǎng)，盡顯文學(xué)風(fēng)范�！独首x者》將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷融入經(jīng)典篇章中，傳遞真實(shí)的情感。節目播出后，豆瓣評分高達9.5，微博榜單持續上榜3小時(shí)，連續兩小時(shí)總榜第一，張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜，火熱程度可見(jiàn)一斑。
文學(xué)類(lèi)綜藝節目若只是正襟危坐地談古論今，抑或一本正經(jīng)地解析評說(shuō)，只會(huì )收獲曲高和寡的距離感，很難引發(fā)共鳴�！独首x者》的成功在于將文字和人結合，以情感貫穿始終，使觀(guān)眾在重讀經(jīng)典中回味朗讀者的非凡人生。“生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子。要讓你過(guò)的每一天都值得記憶。”如果僅僅是心靈雞湯，這句話(huà)確實(shí)談不上多么非凡脫俗，但是經(jīng)由一位96歲高齡的翻譯家說(shuō)出來(lái)后，就更容易引人感懷。在國內外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的'許淵沖并沒(méi)有止步于以往的成就，已近百歲卻依然筆耕不輟。面對疾病的侵擾，依然堅持“白天時(shí)間不夠，就向夜晚偷時(shí)間”。正如主持人董卿所說(shuō)，就連年輕人都很難做到的事情，他卻堅持了下來(lái)。聽(tīng)障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年，終將兒子培養成大學(xué)生，兒子朗讀起冰心的《不為什么》時(shí)，便更具情感的溫度。當楊乃斌用流暢的語(yǔ)言當場(chǎng)朗誦“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?母親放下針線(xiàn)，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說(shuō)：不為什么——只因你是我的女兒”，相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。當老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來(lái)后，人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚頓挫的朗讀展現出的老北京的生活畫(huà)卷，更多的是作家與朗讀者相似的人生經(jīng)歷。
在倡導全民閱讀的當下，如何將人們的視線(xiàn)重新拉回書(shū)本中，是不少公共文化機構都在嘗試推動(dòng)的事。早在央視《朗讀者》播出之前，一些公共圖書(shū)館和書(shū)店就先后閃現出不少“朗讀者”的身影。如浙江溫州圖書(shū)館“閱秀匯”的朗誦社、南京金陵圖書(shū)館“朗讀者”項目、哈爾濱果戈里書(shū)店的“朗讀者計劃”，都曾引起廣泛的關(guān)注。只不過(guò)央視《朗讀者》的轟動(dòng)，除了自身的獨特創(chuàng )意外，最重要的是依托央視的平臺，借助了媒體傳播的有效途徑。筆者以為，作為公共文化領(lǐng)域的從業(yè)者，《朗讀者》給予我們更多的是一種啟迪。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，閱讀推廣需要我們進(jìn)一步打開(kāi)思路，博采眾長(cháng)，不僅從內容上調制出讀者喜歡的佳肴，而且要依托各種媒體的傳播優(yōu)勢，使其具有更大范圍的影響力。
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