激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

數學(xué)老師工作計劃

時(shí)間:2022-07-01 16:21:19 工作計劃范文 我要投稿

數學(xué)老師工作計劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的數學(xué)老師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數學(xué)老師工作計劃

數學(xué)老師工作計劃1

  一、情況分析

  中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學(xué)期仍有一部分是新生,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,他們一直在家人的呵護下成長(cháng),他們所處的環(huán)境不同,所受的教育不同,因此他們在數學(xué)的知識方面、能力方面及情感方面存在一定的差異。根據以上情況,本學(xué)期將對幼兒有針對的進(jìn)行教學(xué)組織和設計,借助具體的事物和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,激發(fā)幼兒的探究和思考能力。我們將關(guān)注班里所有幼兒的發(fā)展,使每一個(gè)孩子都有進(jìn)步。

  二、教育目標:

  1、認識1~10以?xún)鹊臄底,理解數字的意義,會(huì )用數字表示物體的數量。

  2、學(xué)習目測樹(shù)群,學(xué)習不受物體空間排列形勢和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷10以?xún)葦盗俊?/p>

  3、認識長(cháng)方形、梯形、橢圓形。

  4、學(xué)習用各種幾何體進(jìn)行拼搭和建造活動(dòng)。

  5、學(xué)習概括物體的兩個(gè)特征;學(xué)習按物體的某一特征和數量進(jìn)行分類(lèi)。

  6、學(xué)習按量的差異進(jìn)行7以?xún)鹊恼媾判颉?/p>

  7、觀(guān)察、比較、判斷10以?xún)鹊臄盗筷P(guān)系,逐步建立等量觀(guān)念;運用已有的知識經(jīng)驗,解決新問(wèn)題,學(xué)習新知識,促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

  8、初步理解昨天、今天、明天的含義,知道它們之間的關(guān)系,學(xué)習正確運用這些時(shí)間詞匯。

  9、學(xué)習區分和說(shuō)出以自身為中心的前后方位;學(xué)習區分和說(shuō)出物體之間的上下、前后位置關(guān)系;學(xué)習按指定方向運動(dòng)。

  10、幼兒能注意和發(fā)現周?chē)h(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,以及它們在空間的位置等。

  三、具體措施:

  1.教師根據數學(xué)計劃按時(shí)開(kāi)展數學(xué)活動(dòng)。

  2.為幼兒提供多種操作,探索的機會(huì ),鼓勵幼兒積極操作,探索。

  3.結合實(shí)際生活中的物品幫助幼兒學(xué)習,理解數學(xué)知識。

  4.結合游戲活動(dòng),操作,鞏固數學(xué)知識。

  5.結合操作卡片,幫助幼兒學(xué)習上,理解數學(xué)知識。

  6.家長(cháng)配合教師,共同幫助幼兒學(xué)習,理解數學(xué)知識。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排表:略

數學(xué)老師工作計劃2

  高二上學(xué)期就要進(jìn)行文理分班,所以高二的教師重點(diǎn)要把握清楚,同時(shí)還要把高二上學(xué)期的教學(xué)計劃制定出來(lái),在有序的計劃進(jìn)行工作才會(huì )有更好的收獲。下面是高二數學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃,主要是側重基礎知識提高整體學(xué)生的知識為重點(diǎn)。

  一、指導思想

  1、培養學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及綜合運用有關(guān)數學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生逐步地學(xué)會(huì )觀(guān)察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng )新的能力;運用歸納、演繹和類(lèi)比的方法進(jìn)行推理,并正確地、有條理地表達推理過(guò)程的能力。

  2、根據數學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),加強學(xué)習目的性的教育,提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自覺(jué)心和興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強的學(xué)習毅力和獨立思考、探索創(chuàng )新的精神。

  3、使學(xué)生具有一定的數學(xué)視野,逐步認識數學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習慣,崇尚數學(xué)的理性精神,體會(huì )數學(xué)的.美學(xué)意義,理解數學(xué)中普遍存在著(zhù)的運動(dòng)、變化、相互聯(lián)系和相互轉化的情形,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀(guān)。

  二、目的要求

  1、深入鉆研教材,以教材為核心,以綱為綱,以本為本深入研究教材中章節知識的內外結構,熟練把握知識的邏輯體系和網(wǎng)絡(luò )結構,細致領(lǐng)會(huì )教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明確教材對教學(xué)形式、內容和教學(xué)目標的影響。

  2、因材施教,以學(xué)生為學(xué)習的主體,構建新的認知體系,營(yíng)造有利于學(xué)生學(xué)習的氛圍。

  3、加強課堂教學(xué)研究,科學(xué)設計教學(xué)方法,扎實(shí)有效的提高課堂教學(xué)效果,全面提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、不孤立記憶和認識各個(gè)知識點(diǎn),而要將其放到相應的體系結構中,在比較、辨析的過(guò)程中尋求其內在聯(lián)系,達到理解層次,注意知識塊的復習,構建知識網(wǎng)路。注重基礎知識和基本解題技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比較,靈活運用;力求有意識的分析理解能力;尤其是數學(xué)語(yǔ)言的表達形式,推力論證要思路清晰、整體完整。

  2、學(xué)會(huì )分析,首先是閱讀理解,側重于解題前對信息的捕捉和思路的探索;其次是解題回顧,側重于經(jīng)驗及教訓的總結,重視常見(jiàn)題型及通法通解。

  3、以錯糾錯,查缺補漏,反思錯誤,嚴格訓練,規范解題,養成:想明白,寫(xiě)清楚,算準確的習慣,注意思路的清晰性、思維的嚴謹性、敘述的條理性、結果的準確性,注重書(shū)寫(xiě)過(guò)程,舉一反三,及時(shí)歸納,觸類(lèi)旁通,加強數學(xué)思想和數學(xué)方法的應用。

  4、協(xié)調好講、練、評、輔之間的關(guān)系,追求數學(xué)復習的最佳效果,注重實(shí)效,努力提高復習教學(xué)的效率和效益;精心設計教學(xué),做到精講精練,不加重學(xué)生的負擔,避免題海戰,精心準備,講評到為,做到講評試卷或例題時(shí):講清考察了那些知識點(diǎn),怎樣審題,怎樣打開(kāi)解題思路,用到了那些方法技巧,關(guān)鍵步驟在那里,哪些是典型錯誤,是知識和是邏輯,是方法、是心理上、策略上的錯誤,針對學(xué)生的錯誤調整復習策略,使復習更加有重點(diǎn)、針對性,加快教學(xué)節奏,提高教學(xué)效率。

  5、周密計劃合理安排,現數學(xué)學(xué)科特點(diǎn),注重知識能力的提高,提升綜合解題能力,加強解題教學(xué),使學(xué)生在解題探究中提高能力。

  6、多從貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際角度,選擇典型的數學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問(wèn)題,對學(xué)生進(jìn)行有計劃、針對性強的訓練,多給學(xué)生鍛煉各種能力的機會(huì ),從而達到提升學(xué)生數學(xué)綜合能力之目的。不脫離基礎知識來(lái)講學(xué)生的能力,基礎扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強。教學(xué)中,不斷地將基礎知識運用于數學(xué)問(wèn)題的解決中,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

  新的學(xué)期是新的起點(diǎn),新的希望。通過(guò)這份高二數學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃,我相信自己在本學(xué)期一定能夠將兩個(gè)班的數學(xué)成績(jì)帶上去,我相信,我能行。

數學(xué)老師工作計劃3

  本學(xué)期,我盡自己的努力克服上學(xué)期存在的不足,適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。對上學(xué)學(xué)期本應該及格而沒(méi)有及格的學(xué)生多加關(guān)注和指導,對像楊榮杰、孫明旭、孫悅等有潛力的同學(xué)在大綱要求的基礎上滲透一些奧數知識,培養更好的數學(xué)思維。為了本學(xué)期更好的完成教學(xué)工作我計劃如下:

  一、認真備課

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作詳細預計,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前作好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結反思。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  盡力使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、認真批改作業(yè)。

  布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  六、及時(shí)復習檢測。

  根據遺忘規律遺忘呈現先快后慢先多后少的趨勢,對每次講的新內容都用一節課或課后時(shí)間復習鞏固。定期進(jìn)行綜合復習和測試。是學(xué)生穩固的把知識掌握好。

  七、開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。

  有時(shí)間和條件的情況下,組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生把數學(xué)應用到生活中,使數學(xué)成為解決實(shí)際問(wèn)題的真正的有利工具。

數學(xué)老師工作計劃4

  在xx年xx市基礎教育系統第二屆學(xué)科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任;也是一個(gè)舞臺,一個(gè)重任,現制定如下計劃以監督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開(kāi)展教研工作,為xx的數學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。

  一、積極配合x(chóng)x市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。

  二、不斷提高自身的理論素養,積極閱讀教育教學(xué)報刊、雜志、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  1、每月制定一份讀書(shū)計劃。結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書(shū)內容,做好個(gè)人讀書(shū)記錄,

  2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書(shū)博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。

  3、每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天盡量精讀書(shū)籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。

  4、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。一個(gè)月內重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書(shū)籍各二本。每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得,字數不少于500字。

  5、每年參加一次論文評選。養成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類(lèi)論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。

  三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽(tīng)使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。

  四、增強科研意識和科研能力,積極開(kāi)展科研工作。在條件成熟時(shí),開(kāi)展課題研究,從本市學(xué)生的實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。

  五、上好公開(kāi)課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。

  六、積極參與教研網(wǎng)的建設與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;

  七、創(chuàng )造品牌意識,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

【數學(xué)老師工作計劃】相關(guān)文章:

數學(xué)老師的工作計劃03-07

小學(xué)數學(xué)老師工作計劃12-02

數學(xué)老師年度工作計劃11-08

數學(xué)老師的個(gè)人工作計劃總結11-15

數學(xué)老師工作計劃范文精選三篇01-29

數學(xué)老師個(gè)人教學(xué)工作計劃12-04

初中數學(xué)老師的教學(xué)工作計劃06-22

高中數學(xué)老師學(xué)期工作計劃08-19

給數學(xué)老師的格言05-05

數學(xué)老師寄語(yǔ)09-18

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频