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勵志兒童故事精選15篇
勵志兒童故事 篇1
鼴鼠奶奶小時(shí)候起,就比別的鼴鼠更愛(ài)色彩。
瞧,她的屋子竟然有七扇窗子,比任何一個(gè)屋子的窗子都多——綠框的葉形窗子,紅框的花瓣形窗子,黃框的太陽(yáng)形窗子,紫框的葡萄形窗子,藍框的果子形窗子……
“站在這兒,”鼴鼠奶奶小時(shí)候在葉窗子邊,對小伙伴說(shuō),“你能感覺(jué)到每一縷陽(yáng)光都是綠油油!卑,所有的小伙伴都跟著(zhù)她在葉窗子邊感受綠油油的陽(yáng)光,在花瓣窗子邊感受紅艷艷的陽(yáng)光,在太陽(yáng)窗子邊感受金燦燦的陽(yáng)光,在葡萄窗子邊感受紫盈盈的陽(yáng)光,在果窗子邊感受藍幽幽的陽(yáng)光……
大伙兒都覺(jué)得鼴鼠奶奶的生活是五彩斑斕的,大伙兒也都覺(jué)得鼴鼠奶奶的眼睛是五光十色的。
可是,鼴鼠奶奶還是瞎了。每一只鼴鼠的視力都會(huì )隨著(zhù)長(cháng)大越來(lái)越退化,這對鼴鼠家族來(lái)說(shuō),是件最正常不過(guò)的事了?雌饋(lái),她一點(diǎn)兒也不難過(guò)——她非常自如地在地下通道行走,非常熟悉地在屋里做家務(wù)。
這一天,小灰鼠路過(guò)奶奶的屋子,看到鼴鼠奶奶摸著(zhù)一粒豆子,一直在猜:“這是一顆紅珠子吧?掛在毛衣上會(huì )不會(huì )很好看?這是一粒藍珠子吧?掛在耳朵上會(huì )不會(huì )挺精神?這是一枚綠鈕扣吧?扣在絲巾上是不是挺別致?……”
猜了好半天,鼴鼠奶奶嘆了一口氣:“哎,看不見(jiàn)顏色,真的不方便哪!
小灰鼠看看鼴鼠奶奶七彩的窗子,想到一個(gè)好主意——她跑進(jìn)屋子,對鼴鼠奶奶說(shuō):“奶奶,我在學(xué)分類(lèi)整理屋子了,來(lái)您這試一下好不好?”
“好呀,你怎么分類(lèi)?“鼴鼠奶奶還沒(méi)鬧明白。小灰鼠已經(jīng)開(kāi)始了,她把屋里的東西按顏色分類(lèi)了——紅橙黃綠青藍紫,七大類(lèi),然后,她在七色窗子下各放一個(gè)布袋,紅袋子放紅窗下,全放紅色的東西,紅豆子,紅鈕扣,紅剪刀……綠窗子下綠袋子,里面就是綠杯子,綠香皂,綠手帕……
“我全給您分好啦!“小灰鼠告訴鼴鼠奶奶,“您要用什么顏色的東西,只要到那種顏色的窗下就能找到啦!
嘿,可不是么,奶奶走到藍果子窗下一掏:“這個(gè)是藍盒子?還個(gè)藍本子?……”
“對呀,對呀……“小灰鼠拍手笑,“奶奶太棒了,每一種顏色都認得清清楚楚……”
“奶奶,我想借把小刀!按巴庑⊥米訉B鼠奶奶說(shuō)。奶奶從紅窗下掏出一把小刀:“借你一把紅色的小刀吧,這把刀特別好使!““啊,奶奶還知道顏色!“小兔子驚奇地張大了嘴巴。小灰鼠在一邊悄悄地笑。
從這以后,小灰鼠天天會(huì )到奶奶屋里轉一圈,把奶奶新收回來(lái)的`東西分類(lèi)放好!褒B鼠奶奶真厲害呀,眼睛比看得見(jiàn)的時(shí)候還要清楚,每一樣顏色她都知道……“大伙兒常常這么議論,鼴鼠奶奶的心呀,就像七色的亮窗子一樣,閃著(zhù)快樂(lè )的光澤。
“小灰鼠,“這天晚上,鼴鼠奶奶說(shuō),“你知道嗎,我其實(shí)有八扇窗子呢!
“八扇?“小灰鼠說(shuō),“還有一扇我怎么沒(méi)發(fā)現,是什么顏色?”
“還有一扇就是小灰鼠,“鼴鼠奶奶說(shuō),“你是奶奶心里最亮最亮的一扇窗子呀,你照得奶奶的心,一直五彩繽紛的!”
少年兒童勵志故事:兩支鉛筆
文具柜里躺著(zhù)兩支款式不同的鋼筆,一支渾身都是金屬的,筆桿、筆套在燈光的照耀下是那么的閃亮奪目,特別是那筆頭是金黃的,讓人一看就感覺(jué)有一種高貴的氣質(zhì)。而另一支鋼筆就顯得是那么的黯淡無(wú)光:筆桿是塑料的,筆套雖然看上去是金屬的,但卻很灰暗,外形也不是那么好看,顯得很嬌小,跟剛剛的那支光亮奪目的鋼筆在一塊簡(jiǎn)直就是一個(gè)灰姑娘。起初,灰姑娘鋼筆每天看到亮光閃閃的鋼筆都會(huì )跟他打招呼,可是那支渾身閃耀著(zhù)高貴氣質(zhì)的鋼筆在沒(méi)有人的情況下,卻趾高氣昂地對身旁的灰姑娘鋼筆說(shuō):“你看看你長(cháng)得啥樣,真是個(gè)土老帽,去去去,離我遠點(diǎn),別讓你的土氣沾染了我!盎夜媚镤摴P被他說(shuō)得也就不再啃聲了。
這天一位小男孩在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了文具柜旁,小男孩是特意要來(lái)買(mǎi)鋼筆的,因為他三年級了要寫(xiě)鋼筆字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光閃閃的鋼筆,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙@支鋼筆!眿寢尶戳丝翠摴P的價(jià)格覺(jué)得有點(diǎn)貴,就對小男孩說(shuō):“你剛剛開(kāi)始學(xué)鋼筆字,不要這么好的鋼筆吧,我們就先買(mǎi)一支普通的鋼筆用用吧!”說(shuō)著(zhù)指著(zhù)旁邊的灰姑娘鋼筆說(shuō)道:“這支不錯,小巧玲瓏,價(jià)格又便宜!笨墒切∧泻⒉灰,說(shuō)道:“我不要,那支鋼筆太難看了,被同學(xué)看到會(huì )笑話(huà)我的!眿寢屄(tīng)了小男孩的話(huà)就狠狠心買(mǎi)下了那支有高貴氣質(zhì)的鋼筆。當營(yíng)業(yè)員從柜臺里拿起那支亮光閃閃的鋼筆時(shí),這支鋼筆無(wú)比驕傲地對著(zhù)身旁的灰姑娘鋼筆撇了撇嘴:“你看看你個(gè)土老帽,不要說(shuō)我看不上你,就連小男孩都覺(jué)得擁有你是一種自卑,你還是在旁邊乖乖地呆著(zhù)吧!”就這樣,這支亮光閃閃的鋼筆就開(kāi)始有了新的歸宿——小男孩的文具袋。第二天小男孩拿著(zhù)這支鋼筆在班上的同學(xué)面前好好炫耀了一番,也使得這支鋼筆更是得意洋洋的。
寫(xiě)字課開(kāi)始了,老師布置學(xué)生把習字冊上的字描紅并照著(zhù)書(shū)寫(xiě)。小男孩興高采烈地拿出自己的新鋼筆,就開(kāi)始在習字冊上書(shū)寫(xiě),可是怎么也寫(xiě)不出字,明明是灌滿(mǎn)了墨水的啊!小男孩開(kāi)始甩鋼筆,希望能把墨水甩出來(lái)點(diǎn),可剛寫(xiě)了兩個(gè)字又寫(xiě)不出了,這下小男孩開(kāi)始急了,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都寫(xiě)得很認真,自己卻一直在撥弄著(zhù)鋼筆,看到老師朝自己走來(lái),頭上開(kāi)始冒出豆大的汗珠。老師看著(zhù)他手里的鋼筆就說(shuō)了:“叫你媽媽給你重新買(mǎi)一支鋼筆,不要太貴,普通一點(diǎn),只要好寫(xiě)就行了!毙∧泻⒌偷偷摹班拧傲艘宦。
放學(xué)后,小男孩又在媽媽的陪同下走進(jìn)了文具店,把那支灰姑娘鋼筆買(mǎi)走了;氐郊,小男孩迫不及待地給鋼筆灌墨水,開(kāi)始在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),試試鋼筆是否好寫(xiě),因為他不相信這么丑陋的鋼筆會(huì )吐墨水順暢?墒聦(shí)偏偏就是出乎男孩的預料,證明這支鋼筆確實(shí)很好使,雖然樣貌丑陋,價(jià)格便宜。男孩也很開(kāi)心地用鋼筆在習字冊上寫(xiě)字了,因為課堂上由于那支漂亮鋼筆的罷工而沒(méi)能完成作業(yè),現在開(kāi)始補了。這下這支灰姑娘鋼筆又跟那支亮光閃閃的鋼筆成了鄰居,一同住在了小男孩的四合院文具袋里。
灰姑娘鋼筆看到老朋友只是淡淡地說(shuō)道:“一個(gè)人光外表漂亮是沒(méi)有用的,一定要有內在美,只有內在美才是真正的美,才會(huì )被人永久的記住!蹦侵Я凉忾W閃的鋼筆想著(zhù)自己在課堂上給小男孩帶來(lái)的尷尬的一幕,不由得低下了頭。
勵志兒童故事 篇2
勵志兒童故事 篇3
關(guān)國是當時(shí)諸侯中的大國,吳王劉濞(bi)野心很大,對中央政權心懷怨望,暗中圖謀叛亂。漢景帝任用富有才能的政治家晁錯為御史大夫,晁錯主張削減各諸侯國的領(lǐng)地,加強中央的權力和威信,鞏固國家的統一。劉濞看到一些諸侯王紛紛被削減了領(lǐng)地,知道自己也在所難免,于是聯(lián)絡(luò )楚、趙、膠西、膠東等國的諸侯王陰謀策劃叛亂。
枚乘清醒地看到劉濞陰謀反叛的禍害,寫(xiě)了《上書(shū)諫吳王》對劉濞進(jìn)行勸諫。在諫書(shū)中,他說(shuō):“您要是能夠聽(tīng)取忠臣的話(huà),一切禍害都可以避免。如果一定要照自己所想的'那樣去做,那是比疊雞蛋還要危險,比上天還要艱難的;不過(guò),如果能盡快改變原來(lái)的主意,這比翻一下手掌還容易,也能使地位比泰山還穩固!
但劉濞執迷不悟,加緊進(jìn)行陰謀活動(dòng)。于是,枚乘只得離開(kāi)吳國,到梁孝王劉武府中做了賓客。 公元前154年,劉濞聯(lián)絡(luò )楚、趙、膠西、膠東等諸侯王,以“清君側、殺晁錯”為名,起兵叛亂。歷史上稱(chēng)“吳楚七國之亂”。
漢景帝聽(tīng)信讒言,殺了晁錯,向諸侯王們表示歉意。這時(shí),枚乘又寫(xiě)了《上書(shū)重諫吳王》,勸劉濞罷兵。劉濞還是不肯回頭。不久,漢朝大將周亞夫率領(lǐng)軍隊打敗了吳楚叛軍。楚王劉戊自殺,吳王劉濞逃到東越被殺,其余五個(gè)王也落得自殺或被殺。這場(chǎng)叛亂只有三個(gè)月就徹底失敗了。 七國之亂平定之后,枚乘因寫(xiě)了《上書(shū)諫吳王》,具有遠見(jiàn)卓知而名聲大振。
后來(lái)漢武帝即位,派人征召他進(jìn)京做官,可惜他還沒(méi)到京城,死于途中。
勵志兒童故事 篇4
獅王教子的寓言故事
森林之王獅子有了一個(gè)兒子。當小獅子剛滿(mǎn)一歲時(shí),獅王便開(kāi)始認真考慮他的教育問(wèn)題:不能讓兒子愚昧無(wú)知,更不能讓他玷污王室的名聲。
于是獅王開(kāi)始為小獅子選擇老師。開(kāi)始他想把小獅子托付給狐貍,狐貍聰明伶俐,撒謊的本領(lǐng)天下第一,他的學(xué)問(wèn)非帝王所需。
那么鼴鼠呢?鼴鼠做任何事都非常小心謹慎,親歷親為,但是他目光短淺,拘泥于小節,也不適合。
豹子怎樣呢?豹子勇猛有力,而且是出色的軍事家,不過(guò)豹子不懂得政治,他只會(huì )廝殺,不配做王儲的老師?傊,獅王挑遍了他的手下,都沒(méi)能找到一個(gè)中意的。即使林中大伙尊敬的大象,獅王也嫌他不夠聰明。
此時(shí),老鷹知道了獅王的煩惱。老鷹是鳥(niǎo)國的國王,同獅王的關(guān)系親密友好,便自告奮勇地培養小獅子。獅王如釋重負,王子拜一個(gè)國王為師,看起來(lái)再好不過(guò)了,便把小獅子送去學(xué)習了。
一晃兩年過(guò)去了,不論問(wèn)誰(shuí),林中的百鳥(niǎo)對小獅子都是贊不絕口。獅王派人把小獅子接回來(lái)了,并把所有的.臣民全都召集起來(lái)。
獅王與小獅子親吻、擁抱,并問(wèn)他:“親愛(ài)的兒子,你是我惟一的繼承人,我將把百shou交給你治理。
你現在來(lái)說(shuō)說(shuō),這兩年你都學(xué)到了什么啊?”
小獅子從容不迫地回答道:“親愛(ài)的父王,我懂得了很多這里誰(shuí)也不懂的事情。從鷹王到鵪鶉,各有其棲息之處,誰(shuí)有何需求、誰(shuí)是怎么孵卵,他們的生活習性我全清楚。你看,這是我的畢業(yè)證書(shū),百鳥(niǎo)都夸獎我,如果您把王位傳給我,我立即教大家如何筑巢!
百獸聽(tīng)了各個(gè)垂頭喪氣,各個(gè)嘆息。老獅王這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)小獅子學(xué)的都是些沒(méi)用的東西啊!
【人生感悟】管理者最重要的知識是懂得自己臣民的本性,懂得自己管轄區的土地所能帶來(lái)的利益。
勵志兒童故事 篇5
在一片森林里,住著(zhù)一只老虎和一只小貓,老虎住在山頂,小貓住在山腳。山上的小溪往山下流,正好從小貓家門(mén)前流過(guò)。它們都過(guò)著(zhù)寧靜而悠閑的生活。
有一天,老虎折了一只紙船,放進(jìn)小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小貓家門(mén)口。小貓撈起紙船一看,樂(lè )壞了。紙船里面放著(zhù)一條小魚(yú),紙船的小帆上寫(xiě)著(zhù):祝你每天幸運!
小貓也想折一只紙船送給老虎,可是,紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想,有辦法了。小貓找來(lái)樹(shù)枝和紙,扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)飄呀飄,飄到了老虎家門(mén)口。老虎一把抓住風(fēng)箏的線(xiàn),一看,也樂(lè )壞了。風(fēng)箏上系著(zhù)個(gè)盒子,盒子里面裝著(zhù)一塊肉,風(fēng)箏的'翅膀上寫(xiě)著(zhù):祝你永遠快樂(lè )!
紙船和風(fēng)箏讓老虎和小貓成了好朋友?墒怯幸惶,它倆為了一點(diǎn)兒小事吵了一架。從此,山頂上再也見(jiàn)不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也見(jiàn)不到漂浮的紙船了。
小貓非常難過(guò),但它還是堅持每天扎一只風(fēng)箏,卻不好意思把風(fēng)箏放飛到山頂,只把風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。老虎也很難過(guò),但它也還是堅持每天折一只紙船,不過(guò)呀,卻把紙船放在了屋頂上。
勵志兒童故事 篇6
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上,不能動(dòng)彈,旁邊沒(méi)有任何人?粗(zhù)它痛苦的樣子,小老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去,施出獨門(mén)絕技“咬”,不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長(cháng)笛,你一吹我就會(huì )立刻趕到。
小老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了,他看著(zhù)手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì )兒就找到了大象,大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候,在門(mén)口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步,聞到面包的香味,徑直走過(guò)去,還沒(méi)等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了,他拿出長(cháng)笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂(lè )里,可當音樂(lè )停下時(shí),貓又恢復了以前的.兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀!原來(lái)大象出來(lái)了,施了魔法,本文為為您提供。貓的陰謀又沒(méi)得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì )得到意想不到收獲!
媽媽的話(huà):這是女兒看了默默媽媽的一篇博文后,自己編的一則童話(huà)故事,寫(xiě)好后,就嚷著(zhù)要爸爸回來(lái),和我們一起導演她的編劇。我告訴她,爸爸工作忙,過(guò)幾天考試結束,放假了,你可以叫幾個(gè)小朋友一起排練,我來(lái)為你們錄像,布置場(chǎng)景,好不好?這才穩定了她的情緒。小家伙,心血來(lái)潮,編出來(lái)的故事,感覺(jué)不錯,就想馬上演出,情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過(guò)幾天再看他們的精彩演出,到時(shí)可別忘記哦!
勵志兒童故事 篇7
小熊力氣大,所以今年的糧倉,大家決定派小熊看守。
夜晚,大家都回家睡覺(jué)了,小熊坐在倉庫門(mén)口,看著(zhù)天上的星星。
這時(shí)候,狐貍來(lái)了,它的手里還提著(zhù)一大瓶酒,它笑嘻嘻的對小熊說(shuō):“小熊,你一個(gè)人一定很無(wú)聊吧?來(lái)!我帶了點(diǎn)兒酒,今晚陪你喝!”
小熊喜歡喝酒,它很高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一杯,兩杯,三杯,小熊越喝越來(lái)勁,結果,一大瓶全叫它一個(gè)人喝完了。
喝完之后,小熊就醉了,倒在了地上。
狐貍立刻從它身上摸出了鑰匙,打開(kāi)了大門(mén),偷走了糧食。
第二天它酒醒后,看著(zhù)空空如也的糧倉,一下子就明白是怎么回事了,它懊悔的'說(shuō):“都是喝酒,貪杯誤的事呀!”
勵志兒童故事 篇8
在英國的蘇格蘭,有一位貧苦農夫叫弗萊明,他心地善良,樂(lè )于助人。有一次他在田里耕作時(shí),忽然聽(tīng)到附近的泥沼地帶有人發(fā)出呼救的哭泣聲,他當即放下手中的農具,迅速地跑到泥沼地邊,發(fā)現有一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池里,他急忙將這個(gè)男孩救起來(lái),使他脫離了生命危險。
兩天以后,一位高雅的紳士駕著(zhù)一輛華麗的馬車(chē)來(lái)到了弗萊明所住的農舍,彬彬有禮地自我介紹說(shuō),他就是被救男孩的父親,特此前來(lái)道謝。這位紳士表示要以?xún)?yōu)厚的財禮予以報答,農夫卻堅持不受,他一再申明:“我不能因救了你的小孩而接受報酬!闭诨ハ嗤谱屩H,一個(gè)英俊少年突然從外面走進(jìn)屋來(lái),紳士瞥了一眼便問(wèn)道:“這是你的兒子嗎?”農夫很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“正是!奔澥拷又(zhù)說(shuō)道:“那好,你既然救了我的孩子,那就也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力,讓我們訂個(gè)協(xié)議吧,請允許我把你的兒子帶走,我要讓他受到良好的教育。假如這個(gè)孩子也像他父親一樣善良,那么他將來(lái)一定會(huì )成為一位令你感到驕傲的人!辫b于紳士的誠心誠意,農夫只好答應了他的提議。
紳士非常講信譽(yù),重承諾,不但把農夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū),而且還供他到圣瑪利醫學(xué)院上學(xué),直至畢業(yè)。
這個(gè)農夫的'孩子不是別人,他就是后來(lái)英國著(zhù)名的細菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明教授。他于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素,后來(lái)又經(jīng)過(guò)英國病理學(xué)家弗洛里和德國生物學(xué)家錢(qián)恩的進(jìn)一步研究完善,于1941年開(kāi)始用于臨床,并于1943年逐漸加以推廣。青霉素被公認為是第二次世界大戰中與原子彈和雷達相并列的第三個(gè)重大發(fā)明。而上面提到的那個(gè)紳士便是英國上議院議員丘吉爾,他那個(gè)被農夫救起的兒子后來(lái)成了英國著(zhù)名的政治家,二戰時(shí)期的首相丘吉爾爵士。
誰(shuí)也沒(méi)有料到,一個(gè)農夫救起一個(gè)素不相識的孩子對后世會(huì )發(fā)生如此重大的影響,他自己的兒子也因此而獲得受高等教育的機會(huì ),日后竟然會(huì )成為英國著(zhù)名的細菌學(xué)家和青霉素的發(fā)明者。丘吉爾首相在二戰中的卓著(zhù)功勛無(wú)須贅述,弗萊明教授發(fā)明的青霉素也不知拯救了多少過(guò)去根本無(wú)法拯救的生命,真是為全人類(lèi)造福不淺。從這個(gè)意義上講,那位行善積德的農夫弗萊明所得的報酬是最高和最優(yōu)厚的,也可以說(shuō)是舉世無(wú)雙的!
勵志兒童故事 篇9
八百多年以前,河南省湯陰縣岳家莊的一戶(hù)農民家里,生了一個(gè)小男孩。他的父母想:
給孩子起個(gè)什么名字好呢?就在這時(shí),一群大雁從天空而過(guò),父母高興地說(shuō):"好,就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁,飛得又高又遠。"這名字就定下來(lái)了。
岳飛出生不久,黃河決口,滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗,生活十分艱難。岳飛雖然從小家境貧寒,食不果腹,但他受母親的嚴教,性格倔強,為人剛直。
一次,岳飛有幾個(gè)結拜兄弟,因為沒(méi)有飯吃,要去攔路搶劫,他們來(lái)約岳飛。岳飛想到母親平時(shí)的教導,沒(méi)有答應,并且勸他們說(shuō):"攔路搶劫,謀財害命的事兒,萬(wàn)萬(wàn)不能干!"眾兄弟再三勸說(shuō),岳飛也沒(méi)動(dòng)心。岳母從外面回來(lái),岳飛一五一十地把情況告訴了母親,母親高興地說(shuō):"孩子,你做得對,人窮志不窮,咱不能做那些傷天害理的事!"
岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當權者腐敗無(wú)能,節節敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。一天,岳母把岳飛叫到跟前,說(shuō):"現在國難當頭,你有什么打算?"
"到前線(xiàn)殺敵,精忠報國!"
岳母聽(tīng)了兒子的回答,十分滿(mǎn)意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠記著(zhù)這一誓言。岳飛解開(kāi)上衣,請母親下針。岳母問(wèn):"你怕痛嗎?"岳飛說(shuō):"小小鋼針算不了什么,如果連針都怕,怎么去前線(xiàn)打仗!"岳母先在岳飛背上寫(xiě)了字,然后用繡花針刺了起來(lái)。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報國"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。
后來(lái),岳飛以"精忠報國"為座右銘,奔赴前線(xiàn),英勇殺敵,立下赫赫戰功,成為一名抗金名將。
正如他的詩(shī)中所講:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?架長(cháng)車(chē),踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
精忠報國一詞的由來(lái):
岳母刺字的'故事,宋人筆記和野史均無(wú)記載,包括岳飛之孫岳珂所著(zhù)《金佗稡編》也沒(méi)有記錄。岳飛背上刺字的記載始見(jiàn)于元人所編的《宋史》本傳:“初命何鑄鞠之,飛裂裳,以背示鑄,有‘盡忠報國’四大字,深入膚理!庇幸环N說(shuō)法是,因為“刺字為兵”的制度仍在執行,所以岳飛從軍時(shí)在背部刺上“盡忠報國”四字明志。
明代表現岳飛故事的小說(shuō)、戲劇如《精忠記》、《武穆精忠傳》、《精忠旗傳奇》等都有岳飛背上刺字的描寫(xiě),刺字版本不一,最普及的則是“精忠報國”。有學(xué)者認為,此時(shí)的“精忠報國”四字是受宋高宗御賜“精忠岳飛”四字的誤導。
始修于明代的《唐門(mén)岳氏宗譜》說(shuō)“盡忠報國”四字是姚氏于靖康初年為岳飛所刺,但《宗譜》晚出,此事的真實(shí)性仍有待考證!霸滥复套帧钡难萘x故事則最早見(jiàn)于清抄本《如是觀(guān)傳奇》與杭州錢(qián)彩評《精忠說(shuō)岳》,《說(shuō)岳》中的岳母刺字故事影響廣泛,一直流傳至今,成為一段膾炙人口的佳話(huà)。
勵志兒童故事 篇10
古時(shí)候,有個(gè)老翁,家里十分富有?墒撬孀孑呡叾际俏拿,他認識的字加起來(lái)也只有一點(diǎn)點(diǎn)。不識字做任何事都很不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書(shū)識字。
有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書(shū)人教他的兒子認字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆,告訴他兒子說(shuō):“這是個(gè)‘一’字。〞他兒子學(xué)得很認真,牢牢地記住了,回去后就寫(xiě)給父親看:“我學(xué)了一個(gè)‘一’字。〞老翁見(jiàn)兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心上。第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆,說(shuō):“這是個(gè)‘二’字。〞這回,兒子不覺(jué)得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆,說(shuō):“這是個(gè)‘三’字。〞兒子眼珠一轉,好似明白了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地去找父親。他見(jiàn)了父親,連忙得意地說(shuō):“認字實(shí)在簡(jiǎn)單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了,F在不用麻煩先生了,免得花費這么多的錢(qián)請老師,請父親把老師辭退了吧。〞見(jiàn)到兒子這么聰明,老翁快樂(lè )地辭退了老師。過(guò)了幾天,老翁想請一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒,就吩咐兒子寫(xiě)個(gè)請帖。兒子滿(mǎn)口容許了:“行,看我的'吧。〞老翁看兒子很有把握,就放心地去做其他的事情了?墒沁^(guò)了很長(cháng)時(shí)間,還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好,老翁有些急了,就親自到兒子房里去催促。只見(jiàn)兒子正愁眉苦臉地坐在桌邊,紙在地上拖得老長(cháng),上面盡是黑道道。兒子正拿著(zhù)一把沾滿(mǎn)墨的木梳在紙上畫(huà)著(zhù),一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬(wàn)呢我借來(lái)了母親的木梳,一次可以寫(xiě)二十多畫(huà),從一大早寫(xiě)到現在,手都酸了,也才寫(xiě)了不到四千畫(huà),萬(wàn)字真難寫(xiě)呀!〞
小朋友,這個(gè)故事太可笑了。它告訴我們:知識是無(wú)窮無(wú)盡的,如果我們的學(xué)習只滿(mǎn)足于一知半解,那么就會(huì )像這個(gè)笨?jì)鹤右粯愚k蠢事。
勵志兒童故事 篇11
愚蠢的獅子
有一匹馬為農夫辛辛苦苦、任勞任怨地干了一輩子活,可當它老得不能干活了的時(shí)候,他的主人將它趕出了家門(mén),告訴它說(shuō),等它比一頭獅子更強壯的時(shí)候,才允許它再回來(lái)。
老馬很傷心,在森林里冒著(zhù)寒風(fēng)漫無(wú)目的地走著(zhù)。一只狐貍看見(jiàn)了,就走上前問(wèn)道:“嘿,老伙計,你這是怎么了?”老馬著(zhù)急地說(shuō):“我被主人趕了出來(lái)。我為他辛苦干了這么多年的活,可現在他全然忘了,還說(shuō)除非我變得比獅子更強壯,否則不會(huì )再白養我了!
狐貍想了一下,對老馬說(shuō):“你只要躺在這裝死就行了,其他的交給我來(lái)辦!
狐貍來(lái)到獅子的`洞門(mén)口,對獅子說(shuō):“大王,路邊有一匹死馬,您去弄來(lái)做晚餐怎么樣?”獅子聽(tīng)了,非常興奮地跟著(zhù)狐貍去了。
來(lái)到馬躺的地方,狐貍求獅子讓它把老馬綁在身上,方便拉回洞中慢慢享用。當獅子躺下后,狐貍卻用盡全身的力氣,將獅子和老馬捆在一起。直到獅子沒(méi)法掙脫了,狐貍才站起身來(lái),對老馬說(shuō):“伙計,現在你可以回家了!
一一路上,在獅子的咆哮聲中,老馬艱難地把獅子拖回了主人的院子。當它的主人看到老馬拖著(zhù)一頭獅子躺在院子里時(shí),非常感動(dòng)。他把老馬牽回了馬廄,一直喂養它直到死去。
勵志兒童故事 篇12
一只小鹿在一棵大樹(shù)下玩耍,忽然感覺(jué)非?诳,連忙跑到泉邊去喝水。他喝著(zhù)甘甜的泉水,望著(zhù)水里自己的影子,看著(zhù)自己修長(cháng)而美麗的雙角,他得意洋洋;當見(jiàn)到自己細小的腿時(shí),他又悶悶不樂(lè )。正當他看得入神時(shí),有頭獅子急奔而來(lái)。他急忙轉身拼命地逃跑,很快就把獅子遠遠地甩在身后,因為鹿的`力量是在腿上,他的奔跑速度非?。在空曠的平原上,鹿通常能跑在前頭,保住性命?墒钱斔M(jìn)入到樹(shù)林中后,低矮的樹(shù)杈時(shí)不時(shí)就碰到他的雙角,一不小心美麗的雙角被樹(shù)枝掛住了,再也無(wú)法奔跑了,結果可憐的小鹿被跟蹤而來(lái)的獅子捉住了。小鹿臨死之前對自己說(shuō):“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命,卻被我所最信賴(lài)和寵愛(ài)的雙角斷送了生命,為什么我以前沒(méi)有意識到它們對于我的意義呢?”
【讀后感悟】
小朋友,這個(gè)寓言故事告訴我們,美麗的東西不一定有用,有時(shí)可能還會(huì )壞事,比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒(méi)用,有可能在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )起到作用,比如鹿的雙腿。所以,我們不應該根據的外表是否漂亮,來(lái)判斷事物的好壞。
勵志兒童故事 篇13
唐僧、沙僧、八戒、行者一齊到西天去取經(jīng)。一路走來(lái),到了一個(gè)地方,看見(jiàn)前面有一座高山。山上是黃土亂石,沒(méi)有一棵樹(shù)木。山下也都是荒地,沒(méi)有一戶(hù)人家。唐僧說(shuō):“大家都走累了,到哪里歇一歇才好?”行者抬頭向前一看說(shuō):“前面有座古廟,快點(diǎn)走吧!”
這時(shí)候,正是6月天氣,太陽(yáng)當頭照,曬得人嘴也干了,舌頭也焦了。他們四個(gè)人,過(guò)了中午還沒(méi)吃飯,也沒(méi)喝上水,又餓又渴,真想趕到廟里,喝上幾碗涼茶,吃上幾個(gè)饅頭。哪里知道到了廟里,一個(gè)人也不見(jiàn)。
行者說(shuō):“師父不要著(zhù)急,大家在這里休息休息。我出去找點(diǎn)果子來(lái)!”說(shuō)著(zhù)就要走。八戒在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,心里想:“我跟他一起去,要是找到果子,就可以早點(diǎn)吃到!彼B忙對唐僧說(shuō):“我也去!”唐僧說(shuō):“好吧,你們早去早回!”
八戒跟著(zhù)行者出了門(mén),腳踏在曬熱了的土地上,燙得難受。心里后悔起來(lái)?墒怯植缓靡馑疾蝗。走了一程,看見(jiàn)路邊有棵白楊樹(shù),八戒想:“要是能在這樹(shù)下睡一會(huì )兒多好!”他就假裝肚子痛,嘴里“哎呀,哎呀”叫起來(lái)。行者問(wèn)他:“怎么了?”他說(shuō):“哥啊,我肚子痛,走不動(dòng)了,你自己去吧!我在這里等你,要是找到果子,快點(diǎn)回來(lái),可別自己吃了!毙姓咧腊私渫祽,也不去說(shuō)穿他,就說(shuō):“好吧,你就在這里等著(zhù),不要走開(kāi)。等我采了果子回來(lái),一起去見(jiàn)師父,分果子你吃!卑私溥B忙答應:“好的,好的!
行者點(diǎn)點(diǎn)頭,一個(gè)筋斗翻上天去了。八戒等他走了,就在大楊樹(shù)邊躺下。一陣清風(fēng)吹來(lái),十分涼快。他正想睡一會(huì )兒,忽然看見(jiàn)山腳下,有個(gè)綠油油的東西,陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。八戒連忙起來(lái),走過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)大西瓜。八戒心里高興極了。
他把大西瓜搬到樹(shù)下,拔出刀來(lái),正想要切又放下了,嘴里說(shuō):“師父和沙僧在廟里等著(zhù)呢,我不能自己一個(gè)人吃了這個(gè)大西瓜!彼氩怀,可又實(shí)在嘴饞,眼睛看著(zhù)這個(gè)綠油油的大西瓜,嘴里直流口水。他忍不住舉起刀來(lái),把西瓜切成四塊。一邊又說(shuō):“師父!我把這瓜切成四塊,我先吃自己的一塊,也說(shuō)得過(guò)去!闭f(shuō)著(zhù)拿起一塊,大吃起來(lái)。
再說(shuō)行者一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,來(lái)到南海邊上。這里到處開(kāi)滿(mǎn)香花,樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,桃、杏、梨、棗,什么都有。真是個(gè)好地方。行者來(lái)不及細看,急忙爬上樹(shù)去,采了些蜜桃、甜棗、玉梨、黃杏……解下圍裙,滿(mǎn)滿(mǎn)地打了個(gè)包袱,往身上一背。又一個(gè)筋斗,回到原來(lái)的.地方,正要落下,忽然一想:“慢著(zhù),讓我先看看八戒在干什么!本屯T诎肟罩,從云縫里往下看,正巧看見(jiàn)八戒捧著(zhù)一塊西瓜在大吃。
行者想:“好小子!找到大西瓜,躲在這里一個(gè)人吃,把師父和咱們都忘了!闭胂氯フf(shuō)話(huà),看見(jiàn)八戒吃完一塊,嘴里不知在說(shuō)些什么,便停住細聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)八戒說(shuō):“一塊瓜不解渴,我再把猴子的一塊吃了吧!留下兩塊給師父和沙僧,也說(shuō)得過(guò)去!毙姓呗(tīng)了心想:“難得他還記得師父和沙僧,就吃了給我的一塊,也不去說(shuō)他了!敝灰(jiàn)八戒幾口就把那塊西瓜啃完了,接著(zhù)又說(shuō)了:“可越吃越想吃了,嗨!我把沙僧的一塊也吃了吧,給師父留下一塊!闭f(shuō)著(zhù)又捧起一塊吃起來(lái)。行者看了心想:“這傻子也真貪吃?偹闼記得師父!边@邊行者在天空中想,那邊八戒又把一塊西瓜啃光了。想不到他捧起最后一塊西瓜來(lái)說(shuō):“師父,師父!不是老豬不留給你吃,一來(lái)是老豬實(shí)在口渴;二來(lái)拿回去一塊西瓜也不好意思,就讓我代你吃了吧!闭f(shuō)著(zhù)就把西瓜往嘴里送。行者看得又好氣又好笑,心里罵著(zhù):“饞豬!有了吃的,什么都忘了!”便在空中叫了聲:“八戒!”
八戒聽(tīng)見(jiàn)有人叫他,心慌了,捧著(zhù)西瓜,不知怎么辦好。行者又叫了一聲:“八戒在哪里?”八戒不敢答應。他想:“要是猴子知道我在吃瓜,多不好意思呀!毕胫(zhù)連忙把手里的西瓜皮,扔得遠遠的,又急忙揀起地上的三塊瓜皮,使勁一丟,丟得看不見(jiàn)了,這才放心。他掀起袍子擦了擦手,輕聲問(wèn):“是誰(shuí)叫我呀?”行者在半空中看得明白,慢慢地從空中降落下來(lái)。八戒看見(jiàn)趕忙跑過(guò)去,說(shuō):“哥哥辛苦啦!”行者裝作什么都不知道,說(shuō):“你這半天在干什么?”八戒說(shuō),“沒(méi)干什么,就在樹(shù)下睡了一會(huì )兒!闭f(shuō)著(zhù)伸出舌頭舔舔嘴唇。行者看著(zhù)笑問(wèn):“你做夢(mèng)吃果子了?”八戒連忙說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,嘴還干著(zhù)呢!毙姓哒f(shuō):“我倒采了些果子,你方才肚子痛,不敢給你吃了!卑私洳懦粤藗(gè)大西瓜,肚子正脹著(zhù),就說(shuō):“不忙,不忙!先帶回去送給師父和沙僧吃,我不著(zhù)急!毙姓呗(tīng)了好笑,說(shuō)聲:“那就走吧!卑私渚透(zhù)行者回去了。
才走幾步,八戒就踏上一塊西瓜皮,摔了一跤,臉都跌腫了。行者連忙把他扶起來(lái),問(wèn)他怎么這樣不小心。八戒站起一看,是自己丟的西瓜皮,不敢響了。行者倒罵起來(lái):“是哪個(gè)懶家伙把西瓜皮亂丟,害得八戒掉了一跤!”一邊又對八戒說(shuō):“你摔這一跤,就算是給師父磕了個(gè)頭吧!”八戒戒忙說(shuō):“不要緊,不要緊!沒(méi)摔痛!闭f(shuō)著(zhù)趕忙就走。
想不到走了十幾步,又踏上一塊西瓜皮,身子一搖,跌倒了。行者把他扶起,叫聲:“哎呀,又是哪個(gè)懶家伙?偷吃了西瓜,把西瓜皮亂丟!卑私淇戳艘幌挛鞴掀,心想:“真倒霉!”行者忙說(shuō):“不要生氣,這一跤就算給沙僧行禮吧!”八戒也不敢多嘴,慢慢地向前走去。
這回,八戒倒是小心了,眼睛看著(zhù)地,一步一步走。偏偏行者跟他談起南海地方多么好,到外有果子吃。八戒聽(tīng)了,心里只想到南海去吃果子,忽然腳下一滑,跌倒在行者身邊。行者笑著(zhù)扶起他,叫聲:“八戒!干嗎給我磕頭呢!”八戒低頭細看,又是一塊西瓜皮,心里想:“真奇怪!”
看看來(lái)到廟前,八戒心想:“總算到了,讓我老豬進(jìn)去,好好休息休息,這一路摔得我好苦!毙睦镆患,腳步加快,一不小心,又摔了一跤。行者在旁笑起來(lái)說(shuō):“真是個(gè)好徒弟,沒(méi)進(jìn)廟門(mén),就跟師父磕頭啦!”
行者扶著(zhù)八戒進(jìn)去。唐僧、沙僧看見(jiàn)行者帶回大包果子,十分高興;又看見(jiàn)八戒臉上一塊青一塊紅,腫了一大半,看來(lái)更加胖了,忙問(wèn):“這是怎么的?”八戒哼著(zhù)說(shuō):“別提了!是我不該一個(gè)人吃了個(gè)大西瓜,這猴子一路上倒請我吃了四塊西瓜皮!闭f(shuō)得行者笑痛了肚皮。
勵志兒童故事 篇14
筍牙兒被春雨呼喚著(zhù),被雷公公呼喚著(zhù),終于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看,啊!
多么美麗的世界呀!
桃花對她說(shuō):“別看我比你高,你長(cháng)大以后會(huì )更高!绷鴺(shù)也說(shuō):“你長(cháng)大后也會(huì )像我一樣長(cháng)很多樹(shù)葉!毙」S牙兒說(shuō):“哦,真的!” 小燕子說(shuō):“別看我能捉害蟲(chóng),其實(shí)你長(cháng)大了以后,會(huì )有更多作用,可以?xún)艋諝、編竹籃、造房子......,成為人類(lèi)的'好幫手!北疚臑闉槟峁┬」S牙兒說(shuō):“哦,原來(lái)我長(cháng)大了以后可以干這么多的事情呀!太好了!
一天、兩天、一年......小筍牙兒長(cháng)成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著(zhù):“我長(cháng)大了!
勵志兒童故事 篇15
名叫拋棄的水池
一個(gè)人得了難治之癥,終日為疾病所苦。為了能早日痊愈,他看過(guò)了不少醫生,都不見(jiàn)效果。他又聽(tīng)人說(shuō)遠處有一個(gè)小鎮,鎮上有一種包治百病的水,于是就急急忙忙趕過(guò)去,跳到水里去洗澡。但洗過(guò)澡后,他的病不但沒(méi)好,反而加重了。這使他更加困苦不堪。
有一天晚上,他在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)精靈向他走來(lái),很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他:“所有的方法你都試過(guò)了嗎?”
他答道:“試過(guò)了!
“不,”精靈搖頭說(shuō),“過(guò)來(lái),我帶你去洗一種你從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)的澡!
精靈將這個(gè)人帶到一個(gè)清澈的水池邊對他說(shuō):“進(jìn)水里泡一泡,你很快就會(huì )康復!闭f(shuō)完,就不見(jiàn)了。
這病人跳進(jìn)了水池,泡在水中。等他從水中出來(lái)時(shí),所有的病痛竟然真地消失了。他欣喜若狂,猛地一抬頭,發(fā)現水池旁的墻上寫(xiě)著(zhù)“拋棄”兩個(gè)字。
這時(shí)他也醒了,夢(mèng)中的情景讓他猛然醒悟:原來(lái)自己一直以來(lái)任意放縱,受害已深。于是他就此發(fā)誓,要戒除一切惡習。他履行自己的誓言,先是苦惱從他的`心中消失,沒(méi)過(guò)多久,他的身體也康復了。
故事點(diǎn)評:拋棄是治療百病的萬(wàn)靈之藥,人之所以有很多難纏的情感,就是因為在大多數情況下,舍不得放棄。把消極扔掉,讓積極代替,就沒(méi)有什么可抱怨的了。
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