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（精選）勵志的故事
勵志的故事1
我又經(jīng)過(guò)了那條老巷，它還是當年的樣子，連當年的老店都不曾改變。
小巷里有一棵長(cháng)得茂盛的大樹(shù)，小巷里也只有這一顆大樹(shù)。樹(shù)下有一位散著(zhù)頭發(fā)的女孩，莫約17歲，正值青春年華。太陽(yáng)并不猛烈，暖色，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑在女孩身上，暖洋洋的。她似乎在等人。
曾經(jīng)我也在那一片樹(shù)蔭底下等過(guò)人。他的臉不算好看，但也清秀。他朝氣蓬勃的，笑容常掛臉上，高高的，逆著(zhù)陽(yáng)光特別好看。怎么說(shuō)呢，反正當初就陰差陽(yáng)錯喜歡上他。
高中時(shí)的連姈，趾高氣昂，見(jiàn)到誰(shuí)都嘲笑，但人長(cháng)得好看，很多男生都追她。是她給我挫折與打擊：“嗯？大力女，你也學(xué)會(huì )穿裙了？”
都怪爸媽?zhuān)惺裁床缓�，竟叫端筀筀，真是。我在暗地里翻了個(gè)白眼，把原本就低著(zhù)的頭再往下埋。同學(xué)們想象力太高，我的外號太多，我就偏偏膽小，不敢吱聲。沒(méi)辦法，天生的，不能怪我。
“你在做什么�！睈偠穆曇魶Q定著(zhù)此人的品德與性格，在我看來(lái)真是天籟之音——他的一句話(huà)，讓尷尬的氣氛緩和下來(lái)，使我不那么難堪。
其實(shí)打心底還是覺(jué)得很難堪�。何也恢浪欠衤�(tīng)見(jiàn)連姈說(shuō)的話(huà)；如果聽(tīng)到了，他會(huì )怎么想。不過(guò)這是事實(shí)，那確實(shí)是我第一次穿裙子。
從那以后我也就不再那樣做了。
周末放學(xué)下雨，很大，水也很深。我沒(méi)帶傘。
突然一只手伸到我面前，遞給我一把傘�！敖o你，記得帶回來(lái)�！笔撬�。他的手指好長(cháng)。不知奧為什么，心跳得好快。我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他就已經(jīng)把傘塞入我手中，跑遠了。
多好的一個(gè)男孩！
手機QQ上顯示這，他請求添加我為好友。他是怎樣得到我號碼這件事，直到現在我都沒(méi)弄明白，也覺(jué)得沒(méi)有必要了。我有些慌亂，不知所措。
已經(jīng)第三次了，他的請求下邊附了三個(gè)字：端筀筀！我終于點(diǎn)下“同意”。
接下來(lái)的一個(gè)星期，，我們都沒(méi)有太多的交流。周六晚，我躺在自家軟軟的床上，盯著(zhù)手機屏幕，思考著(zhù)。加了好友卻不說(shuō)話(huà)是怎么回事。
屏幕上突然蹦出一行字：其實(shí)你穿裙子很好看。
雖然不知道他是在贊美還是諷刺，臉卻騰地發(fā)熱。良久，我回復：別逗我了，怎么可能。很小心翼翼。他沒(méi)有回我。不知過(guò)了多久，他的頭像暗下去，我的心情似乎也黯下去，很奇怪。
回想起來(lái)，那種因他人的一句話(huà)而臉頰發(fā)燙，為他人不回復而心情黯淡的官爵，已經(jīng)很久沒(méi)有出現過(guò)了。
瞄了一眼窗外，星空很美。掛在窗邊的一串串千紙鶴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)，擺動(dòng)。那是至今我見(jiàn)過(guò)最美的一個(gè)晚上。
權當是一個(gè)惡作劇吧，不要在意。盡管如此，還是忍不住去想，他會(huì )怎么看我，下次該穿什么衣服讓他重新認識我之類(lèi)的。手機抖了一下，我急忙打開(kāi)看：明天上午九點(diǎn)，老巷大樹(shù)下見(jiàn)。
心撲通撲通跳，他叫我去做什么呢。興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。
早上梳妝打扮后，連早飯都來(lái)不及吃，就匆忙去赴約。
看得出來(lái)，他來(lái)的時(shí)候很匆忙，額頭上密密都是汗。他說(shuō)：“久等了�！蔽艺f(shuō)沒(méi)事。我們就那樣站了一會(huì )，然后我的肚子就叫了。我尷尬笑笑說(shuō)沒(méi)吃早餐，他拍了一下我說(shuō)我笨。找了一家面館，兩個(gè)人，只點(diǎn)了一碗面條。
我在他的目光下吃面條。他緩緩地說(shuō)：“我要走了，去英國�！彼阅�，是來(lái)找我道別的.嗎，我說(shuō)�！斑�有，請你幫我把這封信交給連姈�！彼f給我一封信。
始終是連姈嗎，我垂下眼簾，應聲好的。
他走了。
之后我才知道我喜歡上了他，所以我要努力，我要去英國找他。原本成績(jì)中等的我，突然變得優(yōu)秀，越長(cháng)大，越優(yōu)秀。但是我越來(lái)越知道，我去不到英國，去不到的。越是去不到，我越要努力。
在大學(xué)里我脫穎而出，潛心修煉音樂(lè )，那是我的最?lèi)?ài)。
各自的青春都會(huì )有這樣一個(gè)男孩，他會(huì )讓你開(kāi)心，讓你失落，讓你興奮，讓你臉紅。這是真理。所以，其實(shí)我現在的一切都是他給我的。
老巷里，樹(shù)底下，女孩等到了她要等的人，臉上有掛不住的喜悅。
若有那么一天，我還能見(jiàn)到他，我要在這片樹(shù)底下，這條老巷里，為他唱一首歌，紀念當初的年華。
青春無(wú)悔，老巷永恒。
勵志的故事2
有幾個(gè)登山愛(ài)好者一起去攀登一座險峰，正當半山腰時(shí)，突降大雨。腳下的山道很快就變得泥濘稀滑，隊員們的身上也全部淋濕了。大家紛紛要求下山，并說(shuō)等到天氣好了再來(lái)。
隊長(cháng)十分堅決地告訴大家：“跟著(zhù)我，繼續向山頂攀登�！�
大家十分不解：“下這么大的雨，越往山上走風(fēng)雨越大，也越危險。還是下山吧！”
隊長(cháng)接著(zhù)說(shuō)道：“往山頂走，風(fēng)雨可能更大，但是對我們的`生命并沒(méi)有多大的威脅。而下山，風(fēng)雨小些，似乎很安全�？扇绻龅揭虼笥暌l(fā)的山洪，我們大家可能連一點(diǎn)生存的機會(huì )都沒(méi)有�！�
隊員們覺(jué)得隊長(cháng)的話(huà)十分有道理，打起精神，向著(zhù)山頂蹣跚而行。
大雨很快就住了，大伙迎著(zhù)陽(yáng)光登上峰頂。
勵志的故事3
老李40歲老來(lái)得子，他簡(jiǎn)直把這個(gè)兒子看成了最珍貴的事物，含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了，每時(shí)每刻都看著(zhù)兒子。
在兒子五六歲時(shí)的某一天，老李發(fā)現他居然跟著(zhù)大孩子們在村口的河里玩兒，老李的心馬上揪緊了——盼了幾十年才盼來(lái)這么一個(gè)寶貝疙瘩，整天在水里玩兒，那簡(jiǎn)直是太危險了。不行，需要盡快地想些辦法才好。
當天夜晚，老李和老婆第一次下狠心打了孩子，還編造了很多關(guān)于水怪、水妖的故事嚇唬他。緊接著(zhù)，他們就關(guān)著(zhù)他、看著(zhù)他，甚至還威脅他不給他飯吃，就是為了讓孩子有所擔憂(yōu)，不再踏上河岸半步。每當外面有孩子呼朋引伴地去玩水時(shí)，老李夫婦就用嚴厲的目光遏制住他的渴望，再不行就立刻把兒子拽進(jìn)屋里。
幾年之后，一場(chǎng)史無(wú)前例的洪澇災害襲來(lái)，村里的老老少少們紛紛逃生，幸好他們的孩子從小在水里熟習水性，游泳技術(shù)一流，所以輕而易舉就逃出了死亡圈�？墒抢侠罘驄D呢？丟下孩子吧，他們舍不得，不丟吧，自己都難逃此災難。正當他們不知如何是好時(shí)，又一大股洪水襲來(lái)了，兒子與他們的.包裹也頃刻間被沖入了水中。
傷心難過(guò)的老李夫婦哭泣不止，他們太愛(ài)兒子了，可是他們只懂得溺愛(ài)，一直都沒(méi)有明白：對于在河邊長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，教會(huì )他們游泳是對他們最珍貴的饋贈。
愛(ài)也要講究方式。用錯誤的方式愛(ài)等于傷害，同時(shí)也傷害到自己。而且愛(ài)愈深，這種傷害就越重。
勵志的故事4
自從多年前成立后就一直蒸蒸日上的公司，今年的盈余竟大幅滑落。這決不能怪員工，因為大家為公司拼命的情況，絲毫不比往年差。甚至可以說(shuō)，由于人人意識到經(jīng)濟的不景氣，干得比以前更賣(mài)力。
這也就愈發(fā)加重了董事長(cháng)心頭的負擔，因為馬上要過(guò)年，照往例，年終獎金最少加發(fā)兩個(gè)月，多的時(shí)候，甚至再加倍。今年可慘了，算來(lái)算去，頂多只能給一個(gè)月的獎金�！白尪嗄陙�(lái)已被慣壞了的員工知道，士氣真不知要怎樣滑落!”
董事長(cháng)憂(yōu)心地對總經(jīng)理說(shuō)：“許多員工都以為最少加兩個(gè)月，恐怕飛機票、新家具都定好了，只等拿獎金就出去度假或付賬單呢!”總經(jīng)理也愁眉苦臉了：“好像給孩子糖吃，每次都抓一大把，現在突然改成兩顆，小孩一定會(huì )吵�！�
“對了!”董事長(cháng)突然觸動(dòng)靈機：“你倒使我想起小時(shí)候到店里買(mǎi)糖，總喜歡找同一個(gè)店員，因為別的店員都先抓一大把。拿去稱(chēng)，再一顆一顆往回扣。那個(gè)比較可愛(ài)的.店員，則每次都抓不足重量，然后一顆一顆往上加。說(shuō)實(shí)在話(huà)最后拿到的糖沒(méi)什么差異。但我就是喜歡后者�！�
沒(méi)過(guò)兩天，公司突然傳來(lái)小道消息——“由于營(yíng)業(yè)不佳，年底要裁員�！�
頓時(shí)人心惶惶了。每個(gè)人都在猜，會(huì )不會(huì )是自己。最基層的員工想：“一定由下面殺起�！敝袑拥闹鞴軇t想：“我的薪水最高，只怕從我開(kāi)刀!”但是，跟著(zhù)總經(jīng)理就做了宣布：“公司雖然艱苦，但大家同一條船，再怎么危險，也不愿犧牲共患難的同事，只是年終獎金，絕不可能發(fā)了�！�
聽(tīng)說(shuō)不裁員，人人都放下心頭上的一塊大石頭，那不致卷鋪蓋的竊喜，早壓過(guò)了沒(méi)有年終獎金的失落。
眼看除夕將至，人人都做了過(guò)個(gè)窮年的打算，彼此約好拜年不送禮，以共度時(shí)艱。突然，董事長(cháng)召集各單位主管緊急會(huì )議�？粗鞴軅兇掖疑蠘�，員工們面面相覷，心里都有點(diǎn)兒七上八下：“難道又變了卦?”
是變了卦!沒(méi)幾分鐘，主管們紛紛沖進(jìn)自己的單位，興奮地高喊著(zhù)：“有了!有了!還是有年終獎金，整整一個(gè)月，馬上發(fā)下來(lái)，讓大家過(guò)個(gè)好年!”
整個(gè)公司大樓，爆發(fā)出一片歡呼，連坐在頂樓的董事長(cháng)，都感覺(jué)到了地板的震動(dòng)。
勵志的故事5
一：《馬云》1999年的阿里巴巴創(chuàng )辦者馬云，對夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"他通過(guò)自己的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
二：《蘇格拉底》有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現在只有一個(gè)人堅持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
三：《愛(ài)迪生》愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與"發(fā)明大王"的美稱(chēng)。
四：《李白》唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)："老婆婆，您磨鐵杵做什么?"老婆婆說(shuō)："我在磨針。"李白吃驚地問(wèn)："哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?"老婆婆笑呵呵地說(shuō)："只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?"李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記"只要功夫深，鐵杵磨成針"的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱(chēng)為"詩(shī)仙"。
五：《梵高》梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著(zhù)實(shí)非常人所能的。
六：《海倫.凱勒》海倫.凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì )責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
七：《狄更斯》英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛.科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描寫(xiě)，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
八：《華羅庚》我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
九：《稻盛先生》松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無(wú)助地走在路上。一對姐弟的談話(huà)，引起了他的注意。姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，卻無(wú)法開(kāi)燈，因為那時(shí)插頭只有一個(gè)。"你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈，讓我怎么看書(shū)呀?""好了，好了，就快了。""老是說(shuō)好了，都過(guò)了30分鐘了。"松下突然想：只有一根電線(xiàn)，的確太不方便了，何不想個(gè)可以?xún)捎玫?插頭呢?他認真地研究這個(gè)問(wèn)題，不久，就想出了兩用插頭的構造。試用品問(wèn)世后，很快就賣(mài)光了，訂貨的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤大增。遭遇任何問(wèn)題，都是激發(fā)創(chuàng )意的好機會(huì )。
十：30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉，開(kāi)始創(chuàng )造自己的前途。他去拜訪(fǎng)本族的族長(cháng)，請求指點(diǎn)。老族長(cháng)寫(xiě)了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著(zhù)年輕人說(shuō)："孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用�！�"30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪(fǎng)那位族長(cháng)。他到了族長(cháng)家里，才知道老人家幾年前已經(jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對他說(shuō)："這是老先生留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì )再來(lái)。"還鄉的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗的提煉，智慧的濃縮。
勵志的故事6
收到了女兒的期末成績(jì)單，全班78個(gè)人，女兒排在46名，比入學(xué)時(shí)的58名算是有進(jìn)步，卻比期中考試的40名又落后了。一連幾天女兒沮喪得寢食難安，口口聲聲這樣的成績(jì)什么時(shí)候才能趕上去呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，女兒初中三年一直是被老師寵愛(ài)的好學(xué)生，總是前幾名。中考時(shí)本來(lái)可以上一所市里二類(lèi)學(xué)校的重點(diǎn)班，依然做好學(xué)生，基于各種各樣的原因和女兒的意愿，我們選擇了市一中，不當“雞頭”，寧做鳳尾。開(kāi)學(xué)前，我一次次的幫女兒分析可能會(huì )遇到的各種困難、壓力甚至屈辱，希望增強她的承受力，畢竟她以前走得太順了。女兒把自己假想成當初班里的差學(xué)生，向我保證她有足夠的心理準備去面對困境而不會(huì )丟掉自信心，不會(huì )讓自卑壓垮。
即便這樣，女兒還是承受了比她所能想像到的更多的壓力，有時(shí)老師輕輕的責備、同學(xué)一兩句話(huà)都尖刻地刺激著(zhù)她敏感的神經(jīng)。本來(lái)無(wú)畏的勇氣和一天天置身其中就是兩碼事。她很努力，每門(mén)功課厚厚的筆記就是明證，仔細地聽(tīng)，飛快地記，生怕漏掉什么關(guān)鍵的地方。她甚至放棄了午休和打球，以便學(xué)習時(shí)間能更長(cháng)一點(diǎn)�？墒聦�(shí)上，她連作業(yè)都寫(xiě)不完，有時(shí)候一節自習課一道題都做不完，她想請教老師和同學(xué)，可不會(huì )的問(wèn)題一大堆，又不知道從哪開(kāi)始問(wèn)。她前后左右都是好學(xué)生，她前面是班里的第一名。她的同桌也是前幾名。
女兒灰心地對我說(shuō)：媽媽?zhuān)彝炅�。你看單數學(xué)一門(mén)我同桌在班里第一考了145分，我只有97，我怎么可能追得上人家呢�？赡芪艺娴奶苛�。
相比女兒的成績(jì)，她的心態(tài)更讓我難過(guò)。憑心而論，她是個(gè)聰明的孩子，但她的.自卑和盲目成了她學(xué)習的阻力。我也睡不好，不知道怎樣幫她找回自信。
第二天，我問(wèn)女兒，你參加過(guò)賽跑嗎？
參加過(guò)，還不止一次呢。女兒不明所以地看著(zhù)我。
那么，告訴我，你往前跑的時(shí)候，是盯著(zhù)你面前的人呢，還是追隨遠遠在前的第一名呢？
當然是面前的人了，看遠處根本沒(méi)用。女兒回答。
我說(shuō)，是的。學(xué)習也一樣，好高騖遠地盯著(zhù)第一名除了讓你沮喪外，還有可能因為盲目而失足跑得更慢。而你前面一個(gè)人和你的距離并沒(méi)有多大，那才是你切實(shí)可行的目標，盯緊他，跟住他，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地穩步前進(jìn)，一個(gè)個(gè)趕上，一個(gè)個(gè)超越，才是你要做的。
女兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但愿她真的明白了。
勵志的故事7
金發(fā)碧眼高鼻梁，卻說(shuō)著(zhù)一口標準的中文；出生在紐約，生活在洛杉磯這樣的大都市，卻將自己的青春留在中國偏遠貧困的農村。他就是“美麗中國”的CEO，潘勛卓。
潘勛卓正在“美麗中國”的零薪酬路上越走越遠。
盡管每天只睡很少的覺(jué)，但高鼻深目的他臉上看不到一絲倦意。也許是因為年輕，“也許是因為喝了很多咖啡，我有星巴克最高級的卡！”坐在對面的他，用流利的漢語(yǔ)調侃后，好脾氣地回答記者關(guān)于“美麗中國”的任何問(wèn)題，哪怕這些問(wèn)題他已是第1001次回答。
這個(gè)來(lái)自美國的意大利裔男人，5年多來(lái)，每天都要喝無(wú)數杯咖啡。醒著(zhù)的時(shí)候，日程表上除了工作還是工作，如此拼命的目的，是為了“讓所有中國孩子，無(wú)論出生在哪里，都能享受同等的優(yōu)質(zhì)教育”。
這件事聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)大，也有點(diǎn)怪�！耙粋�(gè)外國人，為什么這么關(guān)心中國孩子？”剛剛創(chuàng )立“美麗中國”時(shí)，潘勛卓聽(tīng)到最多的就是這句疑問(wèn)。但那時(shí)他還年輕，20歲出頭的心氣兒是“nothing is impossible（沒(méi)有不可能的事）”，他不懂挫折和障礙，只知躬身奔著(zhù)目標，一路向前。
兩千個(gè)日夜倏忽而過(guò)。如今的專(zhuān)業(yè)型非營(yíng)利組織——“美麗中國”已經(jīng)擁有超過(guò)200名項目老師，他們分布在云南和廣東的超過(guò)50個(gè)課堂上，影響著(zhù)超過(guò)4萬(wàn)名農村中小學(xué)生。這些影響，用數據呈現出來(lái)是頗令人振奮的：65%的班級在重大考試中的平均分有所提高，48%的班級提升了考試通過(guò)率，84%的班級學(xué)生在批判思維一項上有所提高。而作為“美麗中國”CEO的潘勛卓，支持者也已不乏李嘉誠基金會(huì )、太古基金、高盛集團這樣的公益、投資大鱷，在不定期召開(kāi)的理事會(huì )上，與他一起議事的是在財經(jīng)新聞中頻繁出現的張欣、方風(fēng)雷。
潘勛卓正在一步步接近目標。
但和五年前相比，他好像沒(méi)什么變化，還是那么年輕那么帥，還是頻繁在各地出差，坐著(zhù)各種奇怪的交通工具，奔波于城市和鄉村之間，還是和滿(mǎn)身塵土的學(xué)生們滾在一起，住潮濕陰暗的宿舍。唯一變化的是：不知什么時(shí)候，他的潔癖，消失了。曾經(jīng)在普林斯頓念書(shū)的時(shí)候，潘勛卓生活用的東西要求非常干凈，即使出差一天，也會(huì )帶一箱子襯衫，穿過(guò)的衣服都整齊地疊收在行李箱里。
“美國潘”的鄉村發(fā)現
為什么要做“美麗中國”？
任何人在任何時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，潘勛卓都要給你從一盆土雞湯講起。
那是2007年，他還只是IUP——一個(gè)清華大學(xué)語(yǔ)言項目的.學(xué)生，從美國來(lái)中國進(jìn)行為期一年的漢語(yǔ)學(xué)習。在此之前，他來(lái)過(guò)中國兩次，每次都是在北京師范大學(xué)呆七八個(gè)星期，目的也是學(xué)漢語(yǔ)。
來(lái)中國前，潘勛卓是普林斯頓大學(xué)威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院的高材生，爸爸是康奈爾大學(xué)的教授，媽媽在意大利的工廠(chǎng)為多個(gè)國際知名牛仔褲品牌提供布料。威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院是美國政府最重要的智庫之一，一旦考入，前途燦爛。
潘勛卓在普林斯頓的研究方向是中國的教育改革和新農村運動(dòng)。為了完成畢業(yè)論文，他毫不猶豫地選擇到清華大學(xué)進(jìn)修。從大西洋沿岸來(lái)的青年很適應北京的干燥天氣，他喜歡北京的冬天，最?lèi)?ài)在北京的冬天聽(tīng)著(zhù)廣播吃烤鴨。沒(méi)過(guò)多久，潘勛卓的漢語(yǔ)已經(jīng)突飛猛進(jìn)�！拔矣梅浅Ｆ胀ǖ钠胀ㄔ�(huà)和讓人汗顏的漢語(yǔ)，努力研究著(zhù)中國的新農村政策�！彼f(shuō)。
漢語(yǔ)進(jìn)修結束后，潘勛卓把論文的方向定在了中國新農村建設。這個(gè)主題需要去農村做實(shí)地調研，他通過(guò)水木清華論壇發(fā)帖找到了一個(gè)熟悉農村情況的同行者后，便出發(fā)了。
第一站是云南省臨滄市的雙江縣，一個(gè)被稱(chēng)為“云里的縣城”的地方。因為有個(gè)普林斯頓的校友給那里的一所小學(xué)捐資修建部分校舍，所以潘勛卓決定去看一看。在經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)飛機、幾小時(shí)大巴的顛簸之后，他倆坐上了開(kāi)往山里的拖拉機。但即便是這種最潑辣的農村交通工具，也沒(méi)能敵過(guò)泥水交加的不堪路況。天黑了，他們的拖拉機拋錨在了一片甘蔗田邊。
潘勛卓說(shuō)他永遠忘不了那個(gè)夜晚。如華的月光下，兩個(gè)來(lái)自繁華都市的年輕人，無(wú)奈甚至絕望地蹲在濕滑的田埂上，饑寒交迫，一籌莫展。
此時(shí)，俸校長(cháng)在曲曲彎彎的山路上出現了。他是潘勛卓要去的小學(xué)的主管人，在學(xué)校久等客人不至，于是騎著(zhù)摩托車(chē)下山接應�！八煌煌粊�(lái)到后，摩托車(chē)后座上竟然還放著(zhù)一只鋁盆，盆里是香噴噴的土雞湯！”潘勛卓說(shuō)，快餓暈的他們，就蹲在那里，就著(zhù)月光，把那盆湯喝得一干二凈。
甘蔗田、月光、土雞湯和俸校長(cháng)，這是成長(cháng)于紐約曼哈頓上流社會(huì )的潘勛卓對中國農村最初、也是最深刻的印象。這個(gè)溫暖印象讓他對農村產(chǎn)生出一種情感和好奇。接下來(lái)的半年里，他走訪(fǎng)了云南、河南、廣東、青海和北京周邊的諸多鄉村，進(jìn)入500多所農村小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，訪(fǎng)問(wèn)的結果震撼了他�！爸拔乙幌氲睫r村教育就是希望工程的海報，女孩大大的渴望知識的眼睛。但真正到了農村之后才發(fā)現現實(shí)和自己的想象有一定差距。在農村，并不是所有孩子都渴望上學(xué)，因為他們不知道知識的用處。父母文化水平有限，大多數在外地打工，孩子住校，上課對他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)熬時(shí)間的辦法。老師、家長(cháng)和環(huán)境都不相信孩子可以在學(xué)業(yè)上成功，他們也不相信自己�！�
另外，他在農村聽(tīng)到最多的說(shuō)法，是農村優(yōu)秀老師招不來(lái)、留不住，只有20%～50%的學(xué)生能通過(guò)中考。大多數人，初中畢業(yè)后就流向了滾滾的打工大軍。
望著(zhù)孩子們靈動(dòng)的眼睛，回想自己的成長(cháng)經(jīng)歷，潘勛卓第一次真切體會(huì )到了“教育資源不均衡”的現實(shí)意義�！八麄儾⒉槐饶阄倚r(shí)候笨，但他們的機會(huì )非常有限�！�
2008年初，潘勛卓像散了架一樣從農村回到清華時(shí)，他對理論不感興趣了，變成想實(shí)際做點(diǎn)什么。最先想到的是捐錢(qián)給一些可以派駐優(yōu)秀老師到農村去的機構，但反復尋找無(wú)果。
那怎么辦？太想為孩子們做點(diǎn)什么的熱血青年潘勛卓，決定自己創(chuàng )立這么一個(gè)機構。
2008年1月，“美麗中國”誕生。
今天支教，改變的是中國的未來(lái)
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，潘勛卓真正著(zhù)手建立他的“美麗中國（teach for China）”的時(shí)候，才發(fā)現面前的困難遠遠超過(guò)了自己的想象。
公益慈善在很多人看來(lái)是一個(gè)“燒錢(qián)”的工作，可是潘勛卓的“美麗中國”只招收沒(méi)有什么財富積累的大學(xué)畢業(yè)生。雖然他剛把這個(gè)想法講給朋友聽(tīng)時(shí)，不管是中國人還是外國人都會(huì )張大嘴巴告訴他：“這不可能！”
如此方式，受啟發(fā)于他的普林斯頓校友——Wendy Kopp，她創(chuàng )辦了現今美國最大的非營(yíng)利公益組織“teach for America（美國教育行動(dòng)）”，招募大學(xué)畢業(yè)生，給他們做培訓，然后輸送到美國的貧困地區教書(shū)�，F在，每年約有18%的哈佛畢業(yè)生會(huì )申請這個(gè)項目。
這給了潘勛卓信心。
“中國朋友告訴我現在是大家追求盡早成功的世界，大學(xué)畢業(yè)生都在忙著(zhù)買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房，把錢(qián)送回家；了解中國的外國朋友則告訴我：別逗了！你知道要蓋多少個(gè)章？”但他還是一次次去找清華、北大的老師，去找律師，找在中國做事的美國人，咨詢(xún)這件事的可能性；一次次找政府，找教育局，找學(xué)校，一遍遍地溝通協(xié)調；從中山大學(xué)、清華大學(xué)到哈佛、耶魯、斯坦福，他到處去宣講，去找高校的就業(yè)指導中心討論合作方式。
“當我們開(kāi)始行動(dòng)之后，我才發(fā)現其實(shí)年輕人他們在很積極地行動(dòng)著(zhù)，我的懷疑一下子就被打消掉了�！迸藙鬃亢退畛醯耐聜冮_(kāi)始集合這些來(lái)自中國和美國的優(yōu)秀畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)培訓后，把這些優(yōu)秀而勇敢的青年輸送到中國教育資源匱乏的地區，進(jìn)行為期兩年的支教工作。
2009年8月，“美麗中國”第一期20 名項目成員前往大理州鶴慶縣。2010年8月，第二期57名中美兩國項目成員拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李從世界各地匯集到了昆明。2011年又擴展到廣東汕頭地區。目前，已經(jīng)有200多名來(lái)自北大、清華、上海交通大學(xué)、哈佛、耶魯的項目成員在支教。
到2013年，潘勛卓來(lái)到中國已有6年多的時(shí)間，他覺(jué)得仿佛就是一瞬間的事�！坝袝r(shí)候我突然才會(huì )意識到自己已經(jīng)在中國待了6年了�！彼缡钦f(shuō)，“我覺(jué)得如果你做自己愛(ài)的事情、有益的事情的時(shí)候，你根本不會(huì )考慮時(shí)間�！�
有一次夜里路過(guò)天津的意式風(fēng)情區，剛才還侃侃而談的潘勛卓不住地向內張望�！斑@里好像我的老家，哦，對了，我是意大利裔的。這里真美，北京沒(méi)有這樣的建筑�！眮�(lái)到中國6年，家在北京的潘勛卓卻從來(lái)沒(méi)找到機會(huì )看看天津的意式風(fēng)情區。他只是終日奔波于中國的偏遠鄉村，他自己覺(jué)得只有不停地來(lái)往于各個(gè)鄉村學(xué)校才是自己想要的生活。
這樣的奔波勞累在他看來(lái)卻是理所應當的�！拔矣X(jué)得教育不公這個(gè)問(wèn)題是可以被解決的�！利愔袊哪繕�，是幫孩子們創(chuàng )造更美麗的未來(lái)�！彼劬Φ傻么蟠蟮�，認真地說(shuō)：“我能夠看到通過(guò)努力使問(wèn)題得到解決的可能，那么我就應該堅持下去�！�
勵志的故事8
秦始皇(前259--前210)，姓贏(yíng)，名政。出生于趙國，所以又叫趙政。建立了中國歷史上第一個(gè)多民族的中央集權國家。公元前246年，秦王贏(yíng)政即位，因年幼朝政由太后和相國呂不韋及繆棄掌管。
公元前23多卜(秦王政九年)，秦王贏(yíng)政親理朝政，除掉呂、謬等人，重用李斯、尉燎，自公元前230年至公元前221年，先后滅韓、魏、楚、燕、趙、齊六國，完成了統一全國的大業(yè)，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的、多民族的、專(zhuān)制主義中央集權制國家—秦朝。創(chuàng )立了“皇帝”的尊號，稱(chēng)始皇帝。
贏(yíng)政滅六國，統一中國后，稱(chēng)始皇帝，是秦王朝的開(kāi)國皇帝。秦始皇用武力平定天下之后，進(jìn)行了一系列的改革措施，這對于中國政治、經(jīng)濟和文化的統一和發(fā)展起到了巨大的作用。
首先，秦始皇改變了歷來(lái)的帝王稱(chēng)號。他讓大臣們討論他的稱(chēng)號，有的主張用“帝”，有的主張用皇”，這主要來(lái)自遠古的“三皇”和“五帝”的傳說(shuō)。結果秦始皇認為自己的功勞高過(guò)了“三皇”和“五帝”，最后將皇和帝并稱(chēng)為皇帝”。
由皇帝來(lái)掌全國的政權，不再像西周那樣分封諸侯，各管一地，致使最后諸侯各自獨立，中央無(wú)法控制，導致了天下大亂。
為了維護皇帝的尊嚴，對許多名稱(chēng)也做了規定:皇帝自稱(chēng)用“朕”;皇帝的命令稱(chēng)為“詔”;皇帝的大印專(zhuān)門(mén)用玉做成，叫做玉璽，而且只有皇帝的大印才能叫做“璽”;同時(shí)，皇帝的妻子稱(chēng)“皇后”，父親稱(chēng)“太上皇”母親稱(chēng)“皇太后”。
秦始皇為了將大權集于一身，每天都日理萬(wàn)機，白天審理案子，晚上還要批閱公文，而且給自己定下了工作量:每天必須批完一石公文才能休息。一石在當時(shí)是120斤，相當于現在的300千克。
秦始皇對中央政治體制進(jìn)行了改革。
皇帝之下設三公九卿:三公是丞相、太尉和御史大夫。丞相是最高行政長(cháng)官，輔助皇帝處理政務(wù)，同時(shí)負責對文武百官的管理;太尉則是最高的軍政長(cháng)官，負責軍事事務(wù)，但他平時(shí)沒(méi)有軍權，戰時(shí)也要聽(tīng)從皇帝的命令。
軍權實(shí)際上是掌握在皇帝手中，因為太尉要有皇帝的虎符才能調動(dòng)軍隊;御史大夫是負責監察百官的，也是副承相，皇帝的詔令一般由御史大夫轉交給丞相去執行。
秦朝勵志的故事
秦漢時(shí)期出了很多“�！比�，比如秦始皇、陳勝、項羽、劉邦、李斯、韓信、張良、范增、田橫、酈食其、張耳、陳馀等，都有非常精彩的.故事，要么勵志，要么發(fā)人深省。
其中的主角，當然是劉邦。
劉邦生于小村莊，既無(wú)背景又無(wú)文化，更沒(méi)有什么機會(huì )賺到錢(qián)，很可能在40歲之前娶不上媳婦。
連家人都不待見(jiàn)他。他去兄長(cháng)家，大嫂忙拿起飯勺刮鍋底，意思是“飯已吃完，你別來(lái)了”。他的父親罵他：你怎么就不能跟你哥學(xué)?老老實(shí)實(shí)種地養家!
劉邦40歲前乏善可陳，出丑的事兒卻不少，欠人酒錢(qián)，因打架被追捕，甚至還有傷風(fēng)敗俗之事。
變化始于劉邦某次去咸陽(yáng)。當他看到秦始皇豪華氣派的出行車(chē)隊，羨慕之余“立志”了：大丈夫當如此。這才是男人!我得奮斗!
于是，中年時(shí)，他考上公務(wù)員，當了亭長(cháng)，在今天大致是副鄉長(cháng)或鄉鎮派出所所長(cháng)。他終于娶了媳婦，邊種地邊上班。
可是，他在48歲時(shí)執行公務(wù)出了大差錯，犯了死罪，只得丟下媳婦和年幼的孩子，逃進(jìn)了大山。
這樣的人生還會(huì )有轉機?誰(shuí)能想到，就是他，3年后帶著(zhù)大軍攻入秦帝國首都，7年后成了皇帝!
秦朝勵志的故事
秦始皇陵兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，聞名遐邇。每個(gè)陶俑都具有獨特的風(fēng)格與迥異的武器配備。事實(shí)上，秦始皇陵兵馬俑規模之宏大遠超大家想象，這點(diǎn)從其修建時(shí)間便可見(jiàn)一斑：秦始皇陵始建于公元前246年，修建時(shí)間共持續37年。
秦始皇陵至今尚未全部發(fā)掘，考古學(xué)家認為該陵墓綿延56平方千米，共包含各類(lèi)陪葬坑約有600處。秦代主張以武力強國，因此秦始皇陵中有大量配備馬車(chē)與雙輪戰車(chē)的陶俑，富有“戰國主義”色彩。除此之外，陵墓中還有代表不同風(fēng)格的陶俑，比如：朝中大臣、演奏樂(lè )器的伶官、翻滾跳躍著(zhù)的雜技演員，甚至用陶俑再現了秦代法庭的模樣。
秦始皇自13歲即位，就開(kāi)始在驪山修建大型奢華陵墓。全國各地的精兵巧匠參與了這場(chǎng)浩大的工程，有72萬(wàn)人被征募參與了陵墓的修建。
盡管秦始皇的“寢宮”陵墓至今尚未發(fā)現，但據說(shuō)其“寢宮”比已發(fā)現的陵墓更奢華百倍。傳說(shuō)秦始皇驪山陵有象征汪洋大海川流不息的“水銀之河”，是用機械灌注水銀而成。唯一令人擔憂(yōu)的是，秦始皇陵附近的土地被檢測水銀含量超標。為了確保秦始皇的“寢宮”驪山陵的位置能成為永久的秘密。秦二世將參與修建的工人全部埋葬在陵墓之中，無(wú)人逃脫陪葬的命運。
勵志的故事9
阿丹在一個(gè)偶然的機會(huì )認識了一位擅長(cháng)畫(huà)虎的畫(huà)家，畫(huà)家熱情地請他到家里做客。
推開(kāi)房門(mén)，一頭咆哮的猛虎迎面撲來(lái)，陰風(fēng)乍起，頓感毛骨悚然。
半晌，阿丹才轉過(guò)神來(lái)，分辨出眼前的只不過(guò)是用墨彩繪的國畫(huà)�？伤鼘�(shí)在活靈活現，栩栩如生，那威嚴的.氣勢從天棚直逼地板。
“您畫(huà)虎爐火純青，為什么不開(kāi)拓一些畫(huà)路，畫(huà)畫(huà)貓狗，畫(huà)山水草木呢？”阿丹感嘆半天之后，虔誠地向畫(huà)家請教，企望他發(fā)表一番高論。
誰(shuí)知畫(huà)家搖了搖頭，沉吟片刻，從床底下拉出一只大木箱，“看看這里的畫(huà)，你就明白了�！彼吐曊f(shuō)。
嘩啦一聲開(kāi)啟箱蓋，啊，全是山水、花鳥(niǎo)百售的畫(huà)稿，可是，阿丹拿起來(lái)仔細揣摩著(zhù)，不由得閉緊了善于恭維的嘴。這時(shí)聽(tīng)到畫(huà)家說(shuō)道：“你現在看到了我薄弱的一面，知道我為什么畫(huà)虎了嗎？"
探索，讓人無(wú)悔；
失敗，令人思索；
剩下的便是心平氣和、專(zhuān)心致志，既不瞻前顧后，也不無(wú)目的地四面出擊。
成功不外具有兩個(gè)條件：其一，方方面面嘗試過(guò)；其二，選準目標竭盡全力。
勵志的故事10
游子探親期滿(mǎn)，即將離開(kāi)故鄉，母親送他去車(chē)站。在車(chē)站上，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷了，眼看就要到發(fā)車(chē)了，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時(shí)，由于又心急又用力，母親的.臉都漲紅了。他問(wèn)母親怎么回家，母親說(shuō)不要緊，慢慢走。
多少年來(lái)，兒子一直珍藏著(zhù)母親的這根褲腰帶。兒子一直在想，沒(méi)有這根褲腰帶，他的母親是怎樣走回幾里地外的家的。
親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)無(wú)言。母愛(ài)不是道德，它是一種本能的、純潔的自然的愛(ài)。母愛(ài)是世間最美好的東西，這無(wú)私的愛(ài)，道德是不能和它相比的。
勵志的故事11
一少婦郁郁寡歡，獨立江邊�；勖鞫U師恰巧路過(guò)此地，便問(wèn)少婦所為何事。
"唉！我本有一個(gè)令人羨慕的四口之家，丈夫在外當石匠，為人鍛磨，所掙工錢(qián)足夠舉家度日；一雙兒女活潑可愛(ài)，足慰我心。不料三個(gè)月，我夫忽得急病身亡，一雙兒女在一廢棄馬車(chē)上玩，豈料馬車(chē)傾覆，將兩小兒壓在車(chē)下，一死一傷�，F今，只有我與殘疾小兒艱難度日，思來(lái)想去，實(shí)覺(jué)人生無(wú)趣，直想赴江隨流而去，了卻煩惱……"
慧明禪師道：
"我有一法，可使你已失去的'丈夫和小兒復活。"
少婦轉悲為喜道：
"恭請老丈可憐小女，賜我神法。"
"你隨手揀一樹(shù)枝，在此沙灘上畫(huà)一圓圈，要一筆畫(huà)成，不可描摹。待圓圈畫(huà)成，我便告知死而復生之法。"
少婦一聽(tīng)，急忙揀一樹(shù)枝，在沙灘上畫(huà)起圓來(lái)。
"您看，圓不圓？"少婦指著(zhù)地上畫(huà)的圈問(wèn)。
"你自己看吧。"慧明禪師笑著(zhù)說(shuō)。
少婦一看，這哪里是圓圈！整個(gè)形狀初看似圓形，仔細一看，不是這兒凸出一塊，便是那兒凹進(jìn)一塊。
少婦又畫(huà)了幾個(gè)，依然不圓，再畫(huà)幾個(gè)，仍是不圓。
少婦道："唉！畫(huà)成圓圈真難哪！"
慧明禪師笑著(zhù)說(shuō)："是么？既然畫(huà)圈這么難，那么，就把世上天然有形之物，揀幾樣圓的拿給我看看吧！"兩人約定第二天晚上月上柳梢時(shí)見(jiàn)。
第二天，兩人如約而至。
"圓形物拿來(lái)了么？"慧明禪師問(wèn)。
少婦一手指月，欣然道：
"天上明月，多么圓滿(mǎn)！"
"然而三天之后，它仍然圓么？"
少婦無(wú)言以對。接著(zhù)，少婦實(shí)言相告：
"我遍尋有形之物，卻難以找到天然圓滿(mǎn)的，雞蛋似圓而不圓，石頭似圓而不圓，磨盤(pán)雖圓，然而并非天然，實(shí)乃人工所為，看來(lái)，小女子無(wú)能為力了。"
慧明禪師道：
"世上天然有形之物，圓滿(mǎn)者，實(shí)乃罕見(jiàn)，何況人生呢？正如東坡詩(shī)云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……"
說(shuō)罷，逕自離去。少婦頓悟："老丈要我畫(huà)圓，用心原來(lái)良苦！"
禪理小故事感悟：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
勵志的故事12
牛頓
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專(zhuān)心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項實(shí)驗的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗室，做起實(shí)驗，把取酒招待朋友的'事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問(wèn)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋子中，等問(wèn)題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開(kāi)鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
卓別林
卓別林能編，能導，能演，是不可多得的全能影人．有一次，他召開(kāi)影片攝制會(huì )議，一只蒼蠅在他四周繞著(zhù)圈子飛．起初他用手打幾下，沒(méi)有打到，就要了一個(gè)蒼蠅拍．會(huì )議進(jìn)行中，他就握著(zhù)蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著(zhù)那蒼蠅．可是打了三次，都沒(méi)有打到．后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時(shí)，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走．旁邊在座的人看了，就說(shuō)：為什么你不把它打死？這位諧星聳了聳肩，說(shuō)：這只不是方才那只！
勵志的故事13
勵志故事：順境抑或逆境中，別忙著(zhù)得出人生的結論
人生不就是這樣嗎，堅強的人面對挫折告誡自己要忍耐、要堅強、要不放棄，殊不知堅強固然寶貴，但是永不放棄、永遠抗爭真的是不二的選擇嗎？其實(shí)未必。人生本來(lái)瞬息萬(wàn)變，就沒(méi)有永遠一成不變的道理，但是，不能沒(méi)有希望，因為，生活只存在于希望之上，沒(méi)了希望生命之河也就干涸了，順境抑或逆境中亦是如此，看看這個(gè)故事。
南美洲一個(gè)名叫巴里卡的偏遠村子里，一個(gè)男孩因失戀積郁成疾。
父親買(mǎi)回一團紅絲線(xiàn)，把他帶到一個(gè)靠近沙漠的小旅館。第二天，父親背上兒子和一塊石頭向沙漠出發(fā)。兩個(gè)小時(shí)后，父親在沙漠深處看到零星的綠色，便對垂在肩頭的兒子說(shuō)：“那是卷柏�！眱鹤雍翢o(wú)反應，依舊垂著(zhù)頭。
父親在一株碗口大小的卷柏邊把他放下，拿出紅線(xiàn)，一頭系在帶來(lái)的是頭上，然后把線(xiàn)全部理開(kāi)，另一頭系在卷柏的根部。父親背兒子回到旅館。睡覺(jué)前，父親問(wèn)兒子：“知道為什么帶你去看一株野草嗎？”“你想讓我知道再艱難的地方也有生命？”兒子帶著(zhù)嘲笑的口吻說(shuō)。父親苦笑說(shuō)：“別忙著(zhù)得出結論，孩子�！�
一周后，他們又出現在沙漠里。兒子發(fā)現系著(zhù)紅線(xiàn)地卷柏竟換了地方。是不是有人動(dòng)過(guò)手腳？是父親嗎？不可能！一周來(lái)父親沒(méi)有離開(kāi)他半步。父親走過(guò)來(lái)，拿著(zhù)那塊紅線(xiàn)的石頭，到卷柏邊盤(pán)腿坐下來(lái)，接著(zhù)把線(xiàn)一圈圈繞在石頭上，到線(xiàn)離卷柏還有一尺來(lái)遠的地方便停下來(lái)，把石頭又放在卷柏邊上。
回到旅館，又是睡覺(jué)前，他告訴兒子，卷柏在水分不足的時(shí)候會(huì )把跟拔出來(lái)，變成球狀，隨風(fēng)滾到水分充足的地方扎根。兒子聽(tīng)得很認真。末了，他說(shuō)：“你是說(shuō)水源無(wú)處不在？”父親又是一陣苦笑，說(shuō)：“孩子，別忙著(zhù)得出結論�！�
天熱的厲害，小旅館成了蒸籠。兒子還惦記著(zhù)卷柏：這樣的天氣連沙子都要熔化，更何況一棵小草。也許父親想用卷柏的死告訴自己一個(gè)刻骨銘心的道理吧。
一周后，兒子竟能勉強行走，他和父親互相攙扶著(zhù)向沙漠走去。他看見(jiàn)了那塊石頭，那根紅線(xiàn)和卷柏。卷柏沒(méi)有躺著(zhù)死去，而是卷曲著(zhù)向上生長(cháng)。他甩開(kāi)父親的.手，趴在卷柏邊上驚訝地叫起來(lái)：“還活著(zhù)！”他撫摸著(zhù)它，卻發(fā)現他的位置不是上次那個(gè)地方。這時(shí)父親輕聲說(shuō)：“一周來(lái)，它不只一次的拔出根，找水源，卻發(fā)現被拴住走不了了，沒(méi)辦法，它只有深深地扎根才能保住命，這就是它不在以前那個(gè)地方的原因�！�
兒子似乎恍然大悟，激動(dòng)地說(shuō)：“扎下深根……”父親打斷他，想要說(shuō)什么，卻又被兒子打斷：“別忙著(zhù)得出人生的結論！”兩個(gè)男人擁抱在一起，在燃熱的沙漠中，帶著(zhù)淚笑起來(lái)。
勵志的故事14
博士
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。
有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(cháng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊的`呢？不一會(huì )兒，正所長(cháng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì )吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(cháng)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎樣回事？博士生又不好去問(wèn)，自我是博士生哪！過(guò)一陣，副所長(cháng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì )吧，到了一個(gè)江湖高手集中的地方？
博士生也內急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎樣辦？博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(cháng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。
兩位所長(cháng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們能夠走過(guò)去呢？”兩所長(cháng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都明白這木樁的位置，所以能夠踩著(zhù)樁子過(guò)去。你怎樣不問(wèn)一聲呢”？
學(xué)歷代表過(guò)去，僅有學(xué)習力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團隊，也應當是學(xué)習型的團隊。
勵志的故事15
有這樣一個(gè)兒子，他是個(gè)大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開(kāi)車(chē)帶著(zhù)母親去鑲牙，一進(jìn)牙科診所，醫生開(kāi)始推銷(xiāo)他們的假牙，可母親卻要了最便宜的那種。
醫生不甘就此罷休，他一邊看著(zhù)大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的.本質(zhì)不同�？墒橇钺t生非常失望的是，這個(gè)看是大款的兒子卻無(wú)動(dòng)于衷，只顧著(zhù)自己打電話(huà)抽雪茄，根本就不理會(huì )他。醫生拗不過(guò)母親，同意了她的要求。
這時(shí)，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個(gè)布包，一層一層打開(kāi)，拿出錢(qián)交了押金，一周后再準備來(lái)鑲牙。
兩人走后，診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子，說(shuō)他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。
正當他們義憤填膺時(shí)，不想大款兒子又回來(lái)了，他說(shuō)：“醫生，麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙，費用我來(lái)出，多少錢(qián)都無(wú)所謂。不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴她實(shí)情，我母親是個(gè)非常節儉的人，我不想讓她不高興……
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