勵志故事：成大事者，心中需有大格局

　　一個(gè)人，將來(lái)有沒(méi)有發(fā)展前途，將來(lái)能發(fā)展到什么程度，和細節有很大關(guān)系。通過(guò)一個(gè)人細枝末節處的表現，可以窺測到他的將來(lái)，這不是什么迷信巫術(shù)，而是一種經(jīng)驗，一種智慧。

　　明代有一個(gè)叫王華的人，從小喜歡讀書(shū)。有一天，縣令帶著(zhù)隨從前呼后擁地到王華所在的學(xué)堂視察。和王華一起學(xué)習的那些小朋友們，因為從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣熱鬧的場(chǎng)景，所以都爭先恐后地放下書(shū)本，圍上前去看熱鬧，只有王華像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，依然坐在自己的位置上看書(shū)。錢(qián)希奇是他們的先生，看到王華這個(gè)樣子，就和王華開(kāi)玩笑說(shuō)：“大家都過(guò)去了，只有你一個(gè)人不過(guò)去，假若縣太爺認為你傲慢，要來(lái)斥責你，你怎么辦啊?”王華從容地回答道：“縣令也是人，有什么可看的?我正在讀圣賢書(shū)，恐怕縣令也沒(méi)有什么理由來(lái)斥責我吧!”錢(qián)希奇見(jiàn)王華小小年紀如此有見(jiàn)識，非常高興，便對旁人說(shuō)：“這個(gè)孩子將來(lái)一定有大出息!”果然，王華后來(lái)考中了狀元，成就了一番功名。

　　宋朝有一個(gè)叫呂文靖的人，他有四個(gè)兒子，二兒子叫公著(zhù)。在四個(gè)兒子年紀還小的時(shí)候，有一天，呂文靖對夫人說(shuō)：“咱們的四個(gè)兒子將來(lái)都能成才，但不知道哪個(gè)是宰相之才，我要考驗他們一下。”于是，當四個(gè)孩子都在院子里玩耍的時(shí)候，呂文靖吩咐一個(gè)小丫環(huán)，手里拿一件玉器，走到門(mén)邊的時(shí)候，故意將玉器掉落在地上，玉器就碎了。這時(shí)，四個(gè)孩子中，有三個(gè)孩子“啊呀”了一聲，急忙去報告夫人，只有老二公著(zhù)，凝然不動(dòng)聲色，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。呂文靖見(jiàn)此情形，就問(wèn)公著(zhù)：“玉器碎了，你為什么一點(diǎn)兒也不著(zhù)急呢?”公著(zhù)平靜地回答：“已經(jīng)碎了，急有何用呢?不如不去想它。”呂文靖于是告訴夫人說(shuō)：“公著(zhù)這個(gè)孩了，將來(lái)可當宰相。”后來(lái)，公著(zhù)做官果然做到了宰相。

　　成大事者，心中需有大格局，遇事處變不驚，沉著(zhù)應對，不慌不亂，是一種難得的氣質(zhì)。唐宋八大家之一的蘇洵在《心術(shù)》一文中所說(shuō)的“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”，正是這種氣質(zhì)的具體表現。王華面對縣令不卑不亢，公著(zhù)面對摔碎的玉器心態(tài)從容，說(shuō)明他們內心都具有大格局、大氣象，所以旁觀(guān)者推測他們將來(lái)前途無(wú)量，顯然不是瞎說(shuō)，而是通過(guò)細節做出的合理判斷。能有如此見(jiàn)識，當然也是一種難得的智慧。

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