勵志故事：教授的第一堂課
有一位醫生到母校去進(jìn)修，上課的正是一位原先教過(guò)他的教授。教授沒(méi)有認出他來(lái)。他的學(xué)生太多了，何況畢業(yè)已整整10年了。
第一堂課，教授用了半堂課的時(shí)間，給學(xué)生們講了一個(gè)故事�？墒�，這個(gè)故事醫生當年就聽(tīng)過(guò)：
有個(gè)小男孩患了一種病，醫了很多地方，也不見(jiàn)效，為醫病花掉了家里所有的積蓄。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有個(gè)郎中能治，母親便背著(zhù)男孩前往�？墒沁@個(gè)郎中的藥錢(qián)很貴，母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎，一直到味淡了才扔掉。
可是，小男孩發(fā)現，藥渣全部倒在路口上，被許多人踏著(zhù)。小男孩問(wèn)母親，為什么把藥渣倒在路上?母親小聲告訴他：“別人踩了你的藥渣，就把病氣帶走了。”
小男孩說(shuō)，這怎么可以呢?我寧愿自己生病，也不能讓別人也生病。后來(lái)小男孩再沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上。那條小路只有母親上山砍柴才會(huì )經(jīng)過(guò)。
醫生覺(jué)得教授真是古板，都10年了，怎么又把故事拿出來(lái)講呢?醫生覺(jué)得索然無(wú)味。教授的課在故事中結束，給學(xué)生留了幾道思考題。思考題很簡(jiǎn)單，要求學(xué)生當堂課完成。前面的題大家答得很順利，可是，同學(xué)們被最后一道題難住了，這道題是這樣的：“你們單位里每天清早打掃衛生的清潔工叫什么名字?”同學(xué)們以為教授是在開(kāi)玩笑，都沒(méi)有回答。
那位醫生也覺(jué)得好笑，都10年了，還出這樣的題，教授的課怎么一成不變呢?
教授看了學(xué)生的答題，表情很?chē)烂C。他在黑板上寫(xiě)了一行字：“在我們的職業(yè)當中，每個(gè)人都是重要的，都值得關(guān)心，并請關(guān)愛(ài)他們。”教授說(shuō)，現在我要表?yè)P一位同學(xué)，只有他回答出來(lái)了。
這個(gè)人就是那位醫生。醫生這時(shí)才猛然發(fā)現，自己在平時(shí)工作中常會(huì )下意識地去記清潔工的名字。他工作的醫院有1000多人，他竟然記得每位清潔工的名字。
因為，這道題10年前就曾難倒過(guò)他。沒(méi)想到當年第一堂課會(huì )影響他這么多年。
是的，生活中也是這樣，你周?chē)拿總�(gè)人對你而言，都應該是重要的。
大家都知道，一個(gè)人只要真心對別人感興趣，兩個(gè)月內就能比一個(gè)要別人對他感興趣的人在兩年之內所交的朋友還要多。但是許多人卻錯誤地想方設法用使別人對他們感興趣的辦法來(lái)贏(yíng)得朋友。這種方式是沒(méi)用的，別人不會(huì )對你感興趣。他們只對自己感興趣——不論早上、中午，或是晚上。
如果我們只是通過(guò)在別人面前表現自己來(lái)使別人對我們感興趣的話(huà)，我們將永遠不會(huì )得到多少真誠的朋友。朋友——真正的朋友，不是用這種方法交來(lái)的。
已故的奧地利著(zhù)名心理學(xué)家阿爾夫·阿德勒寫(xiě)過(guò)一本名為《人生對你的意義》的書(shū)。他在書(shū)中說(shuō)：“對別人不感興趣的人不僅一生中困難最多，對別人的傷害也最大，人類(lèi)的所有失敗，都出自這種人。”
簡(jiǎn)在紐約大學(xué)選修過(guò)一門(mén)關(guān)于短篇小說(shuō)寫(xiě)作的課程。有一次，柯里爾雜志的主編來(lái)給他們上課。他說(shuō)，每天他只要讀上幾段送到他桌子上的小說(shuō)，就能感覺(jué)出作者是否喜歡別人。如果作者不喜歡別人，別人就不會(huì )喜歡他的小說(shuō)。
這位激動(dòng)的主編在講授小說(shuō)創(chuàng )作的過(guò)程中，曾兩次停下來(lái)為他不得不說(shuō)這些大道理而致歉。
同時(shí)他還說(shuō)：“我現在所說(shuō)的，和老師告誡你們的是同樣的道理。但是請記住，如果你想成為一名成功的小說(shuō)家，就必須對別人感興趣。”
如果寫(xiě)作真是如此的話(huà)，那么可以確定，待人處世更應該這樣。
這也是西奧多·羅斯福異常受歡迎的秘訣之一。他使他的仆人都喜愛(ài)他。他的那位黑人男仆詹姆斯·阿默斯曾寫(xiě)過(guò)一本關(guān)于他的書(shū)，取名《西奧多·羅斯福——他仆人的英雄》，阿默斯在書(shū)中寫(xiě)了這樣一段富有啟發(fā)性的話(huà)：
“我妻子有一次問(wèn)總統關(guān)于鶉鳥(niǎo)的事。因為她從未見(jiàn)過(guò)鶉鳥(niǎo)。于是總統詳細地描述了一番。不久以后，我們小屋里的電話(huà)鈴響了。我妻子拿起電話(huà)，才知道是總統本人打來(lái)的。他特意來(lái)告訴她，我們屋子窗口外面正好有一只鶉鳥(niǎo)，如果她往外看，就能看到。羅斯福時(shí)常做這類(lèi)小事。每次他經(jīng)過(guò)我們的小屋，如果看不到我們，他就會(huì )輕輕地叫著(zhù)‘嗚、嗚、嗚，安妮!’或‘嗚、嗚、嗚，詹姆斯!’這是他表示友好的一種招呼習慣。”
仆人怎能不喜歡一個(gè)像他這樣的人呢?任何人都不會(huì )不喜歡他。
有一天，卸任后的羅斯福到白宮去。不巧的是，塔夫脫總統和夫人都不在。這時(shí)，他那種真誠對待身份卑微的人的態(tài)度完全體現出來(lái)了：他同所有的白宮舊仆人打招呼，而且能叫出每個(gè)人的名字，連廚房里的姑娘也不例外。
當他見(jiàn)到廚房的阿麗絲時(shí)，問(wèn)她是否還烘制玉米面包。阿麗絲回答，她有時(shí)為其他仆人烘制一些，但是樓上的人都不吃。
“他們的口味太差了，”羅斯福頗為不平，“等我見(jiàn)到總統的時(shí)候，我會(huì )這樣告訴他。”
阿麗絲端出一塊玉米面包放在盤(pán)子上給他，他一面吃著(zhù)一面向辦公室走去，經(jīng)過(guò)園丁和工人的.身旁時(shí)，還不斷跟他們打招呼……
“他對待每一個(gè)人，還和以前一樣。”仆人們互相低聲議論著(zhù)。而一名叫艾克·胡佛的仆人眼中含淚地說(shuō)：“這是近兩年來(lái)我們惟一的愉快日子，我們任何人都不愿拿這個(gè)美好的日子去換一張百元鈔票。”
一個(gè)人真誠地對別人感興趣的話(huà)，即使是從極為忙碌的人那兒，也可以得到關(guān)心，獲得幫助。希爾曾在布魯克林文理學(xué)院講授小學(xué)寫(xiě)作這門(mén)課。他們希望邀請當時(shí)最著(zhù)名的那些作家來(lái)，請他們把寫(xiě)作經(jīng)驗告訴學(xué)生們。因此就寫(xiě)信給他們，說(shuō)明學(xué)生們熱愛(ài)他們的作品，殷切希望能夠得到他們的指導以及獲知他們取得成功的秘訣。每封信大約都有150名學(xué)生的親筆簽名。信中寫(xiě)道，學(xué)生們知道他們非常忙，沒(méi)有時(shí)間準備演講稿。因此，就附上一些關(guān)于學(xué)生們自己以及有關(guān)寫(xiě)作方法的問(wèn)題，請他們回答。他們很喜歡學(xué)生們的做法。結果，他們都想方設法趕到學(xué)校來(lái)上課。
用同樣的方法，希爾成功地使西奧多·羅斯福任內的財政部長(cháng)里斯利肖、塔夫脫總統任內首席檢察官喬治·威克爾沙以及富蘭克林·羅斯福等許多著(zhù)名人物到他的講習班來(lái)跟學(xué)生交談。
如果我們要交朋友，就要挺身而出為別人效力，并且做那些花時(shí)間、花精力、需要誠心和思考的事。當溫莎公爵還是威爾斯親王的時(shí)候，曾排好日程計劃到南美旅行一趟。啟程之前，他花了好幾個(gè)月的時(shí)間學(xué)習西班牙語(yǔ)，以便能用當地的語(yǔ)言發(fā)表公開(kāi)的演講。
“我們對別人感興趣，是在別人對我們感興趣的時(shí)候。”
人生感悟：
要想到處受人歡迎，請記住這一條規則：真心誠意地關(guān)心別人。
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