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關(guān)于學(xué)習的名言
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,名言具有概括自然有力,言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。什么樣的名言才具有借鑒意義呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習的名言,希望對大家有所幫助。
學(xué)習的名言1
1、 學(xué)無(wú)止境! 荀子
2、 學(xué)者先要會(huì )疑!填U
3、 學(xué)然后知不足! 禮記
4、 活到老學(xué)到老! 諺語(yǔ)
5、 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 ——《增廣賢文》
6、 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
7、 敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
8、 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
9、 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
10、 學(xué)習永遠不晚! 高爾基
11、 重復是學(xué)習之母。 —— 狄慈根
12、 學(xué)而不厭,誨人不倦! 孔子
13、 生也有涯而知也無(wú)涯! 莊子
14、 吾生也有涯,而知也無(wú)涯!f子
15、 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
16、 書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
17、 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
18、 立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
19、 讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭
20、 單學(xué)知識仍然是蠢人! 歌德
21、 學(xué)貴得師,亦貴得友! 唐甄
22、 師以質(zhì)疑,友以析疑! 李惺
23、 不知則問(wèn),不能則學(xué)! 董仲舒
24、 學(xué)問(wèn)難窮,幫親師取友! 湯斌
25、 學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎?—— 孔子
學(xué)習的名言2
1、 春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒。 《對聯(lián)集錦》
2、 好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人! 名
3、 多研究!臃苿
4、 夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
5、 古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
6、 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學(xué)習!珴蓶|
7、 做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益!砧T
8、 好問(wèn),是好的!绻约翰幌,只隨口問(wèn),即能得到正確答復,也未必受到大益。所以學(xué)問(wèn)二字,“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面!x覺(jué)哉
9、 古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的,經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”!囃
10、我們要振作精神,下苦功學(xué)習。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|
11、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法!躺兴
12、在尋求真理的長(cháng)河中,唯有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,有創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越重山跨峻嶺!A羅庚
13、好好學(xué)習,天天向上!珴蓶|
14、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!
15、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》
16、學(xué)者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)!獙O中山
17、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī)·勸學(xué)》
18、讀書(shū)如行路,歷險毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
19、學(xué)而時(shí)習之,溫故而知新!墩撜Z(yǔ)》
20、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。 《神童詩(shī)·勸學(xué)》
21、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
22、誰(shuí)游樂(lè )無(wú)度,誰(shuí)就沒(méi)有功夫學(xué)習!V語(yǔ)
23、圖書(shū)的作用,甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認定,他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量!R伯克
24、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過(guò)!蜖栐
25、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國!煊眉
26、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)!熳郧
27、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!纪吡_
28、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
29、現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō),不學(xué)習,毋寧死!_蒙諾索夫
30、一個(gè)人如果沒(méi)有機會(huì )為自己的主張而斗爭的話(huà),主張就沒(méi)有必要存在。托馬斯
31、一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒(méi)有片刻的安寧,他也就不會(huì )感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納
32、戰士自有戰士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙。 郭小川
33、最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的'阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。 歌德
34、祖國的尊嚴高于一切,人民的利益重于一切,為了祖國和人民,我們愿意獻出一切。 劉成乾烈士
35、剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面。 柔石
36、哪有斬不掉的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你必須奮斗著(zhù),勇猛地奮斗著(zhù),勝利就是你的。 鄧中夏
37、只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。 歌德
38、人就象釘子一樣,一旦失去了方向,開(kāi)始現阻力屈身,那么就失去了他們存在的價(jià)值。 蘭道
39、志向不過(guò)是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長(cháng)。 莎士比亞
40、在一切大事業(yè)上,人在開(kāi)始前要象千眼神那樣察視時(shí)機,而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機。 培根
學(xué)習的名言3
1、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊、——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
2、春庭早色和煙暖;午夜書(shū)聲帶月寒、作者:《對聯(lián)集錦》
3、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力、——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
4、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠、 ——達芬奇
5、學(xué)會(huì )學(xué)習的人,是非常幸福的人——米南德
6、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅、
7、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)、
8、對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險、
9、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂(lè )者的痛苦是從“幸!遍_(kāi)始的、
10、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論、
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、——杜甫:《杜工部集》
12、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現實(shí)社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)、——魯迅:《讀書(shū)雜談》
13、愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事、這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解、—— 《魯迅全集》
14、只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)、倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了、——魯迅:《致顏黎民》
15、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導我、你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事何故何人何時(shí)何地何去何如,好象弟弟與哥哥、還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何、若向八賢常請教,雖是笨人不會(huì )錯、——陶行知:《八位顧問(wèn)》
16、積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長(cháng)、——鄧拓
17、書(shū)籍———當代真正的大學(xué)、 ——托馬斯·卡萊爾
18、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化、 ——雨果
19、書(shū),這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
20、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力、 —— 《赫爾岑論文學(xué)》
21、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識、——普希金
22、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞、我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值最適合自己所需要的讀物、——別林斯基
23、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論、
24、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路、
25、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)、——考爾德
學(xué)習的名言4
1、人生在勤,不索何獲、——張衡
2、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨、——韓愈
3、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力、——卡萊爾
4、聰明出于勤奮,天才在于積累、——華羅庚
5、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者、
6、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟、
7、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠、——達·芬奇
8、形成天才的決定因素應該是勤奮、——郭沫若
9、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢、——茅以升
10、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦、——屠格涅夫
11、靈感不過(guò)是“頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞”、——列賓
12、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒、
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹、——《真心英雄》
14、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)、
15、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字、
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感、——愛(ài)迪生
17、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外、——雨果
18、天才不是別的,而是辛勞和勤奮、——比豐
19、謹慎的勤奮帶來(lái)好運、——英國
20、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識淵博的人、——約瑟夫·魯
21、沒(méi)有人會(huì )因學(xué)問(wèn)而成為智者、學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機智與智慧卻有懶于天賦、——約翰·塞爾登
22、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言、——富蘭克林
23、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸、——朝鮮
24、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟、——民諺
25、天才絕不應鄙視勤奮、——小普林尼
學(xué)習的名言5
1、天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九勤奮、
2、勤能補拙是良訓、
3、如果你永遠保持勤奮的工作態(tài)度,你就會(huì )得到他人的稱(chēng)許和贊揚,就會(huì )贏(yíng)得老板的器重,同時(shí)也會(huì )獲取一份最可貴的資產(chǎn)———自信、
4、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到、心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也、三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
5、天才就是勤奮,曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)、如果這話(huà)不完全正確,那至少在很大程度上是正確的、
6、乃知事貴奮,形勢非所拘、
7、聰明出于勤奮,天才在于積累、
8、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦、
9、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮、
10、時(shí)間是一筆貸款,即使再守信用的借貸者也還不起、
11、如果工作對于人類(lèi)不是人生強索的代價(jià),而是目的,人類(lèi)將是多么幸福、
12、人生是一個(gè)永不停息的工廠(chǎng),那里沒(méi)有懶人的位置、工作吧!創(chuàng )造吧!
13、若不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬、
14、授人以魚(yú)僅供一飯之需,教人以漁則終身受用無(wú)窮、
15、我年輕時(shí)注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去、
16、早晨不起誤一天的事,幼時(shí)不學(xué)誤一生的事、
17、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮、
18、如果你只為薪水而工作,你的生活將因此而陷入平庸之中、你找不到人生中真正的成就感、工作的目的雖然是為了獲得報酬,但工作能給你帶來(lái)的遠比工資要多的多、
19、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外、
20、良田少鋤理,蘭焦香亦薄、
21、休息休息,腦子生銹、
22、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始、勇于開(kāi)始,才能找到成功的路、
23、珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值、
24、書(shū)富如入海,百貨皆有、人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾、故愿學(xué)者每次作一意求之、
25、黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲、
學(xué)習的名言6
一、非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
二、天行健,君子以自強不息。
三、把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天!悺P勒
四、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!獎e林斯基
五、邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。
六、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉:《青年人要努力學(xué)習》
七、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
八、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句:"我不知道"!だ
九、不知則問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓?zhuān)缓鬄榈。聞之不?jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識不妄;知之而不行,雖敦必困!鳑r
十、愈學(xué)習,愈發(fā)現自己的無(wú)知!▏軐W(xué)家科學(xué)家和數學(xué)家笛卡兒
十一、莫找借口失敗,只找理由成功。
十二、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林
十三、夫學(xué)須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
十四、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
十五、趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年青時(shí)應該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛!_·芬奇
十六、對于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習慣!郀柣
十七、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》
十八、無(wú)論做什么事,只要有恒心,一定成功。
十九、要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚!獎⑿奈
二十、學(xué)好英語(yǔ),溝通世界。
二十一、最困難的事是自我了解!绹ぬ├账梗
二十二、你們要學(xué)習思考,然后再來(lái)寫(xiě)作!▏(shī)人布瓦洛
二十三、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
二十四、歲月是百代的過(guò)客,而逝去的年華也是旅客。
二十五、百尺竿頭,更進(jìn)一步。
二十六、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng )意、樂(lè )意。
二十七、人要獨立生活,學(xué)習有用的技藝!獎P德
二十八、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
二十九、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯?勸學(xué)》
三十、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
三十一、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
三十二、銷(xiāo)售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車(chē),而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
三十三、活著(zhù)就要學(xué)習,學(xué)習不是為了活著(zhù)!乃噺团d時(shí)期作家,哲學(xué)家培根
三十四、你應該小心一切假知識,它比無(wú)知更危險!挷{
三十五、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
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