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關(guān)于90后青春勵志的文章推薦1
為什么起初兩情相悅的感情，會(huì )越過(guò)越苦，越過(guò)越糟，最終走向分崩離析?
有些人一開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很美好，可相處久了，缺點(diǎn)便漸漸的暴露出來(lái)，總覺(jué)得對方這里不好，那里也不好，雙方開(kāi)始爭吵、冷戰，各種嫌棄，直到磨滅最后一絲熱情。
這是許多感情的常態(tài)，開(kāi)始時(shí)甜甜蜜蜜，分開(kāi)時(shí)只剩無(wú)奈的感慨：愛(ài)你，實(shí)在太累了，不想再繼續忍受下去，我們真的不合適。
其實(shí)，世上哪有完全適合的兩個(gè)人，所謂的合適都是兩情相悅后，懂得相互體諒，彼此包容。
在看到對方的缺點(diǎn)時(shí)，不去一昧的埋怨，而是在想：人沒(méi)有十全十美，感情也沒(méi)有絕對的契合，兩個(gè)人要在一起長(cháng)長(cháng)久久，就要相互理解和遷就。
作家三毛說(shuō)：“愛(ài)情就像在銀行里存一筆錢(qián)，能欣賞對方的優(yōu)點(diǎn)，這是補充收入;容忍缺點(diǎn)，這是節制支出�！�
的確，茫茫人海，有幸走在一起是緣分，而能一直走下去則需要相互包容�，F實(shí)中，那些相互嫌棄，卻始終不離不棄的感情，贏(yíng)就贏(yíng)在于有顆彼此理解和體諒的心。
生活里，每個(gè)人身上或多或少都有些缺點(diǎn)，如果一昧的抱怨對方這也不好，那也不好，那么這段感情也就在埋怨中走著(zhù)走著(zhù)就散了。
活在這世上，誰(shuí)都有做不好的事情，誰(shuí)都有些壞脾氣，誰(shuí)都有沖動(dòng)任性的時(shí)候，正所謂，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，不要因為一些瑕疵而忽略了對方所有的好。
不管是愛(ài)人，親人，還是朋友都需要彼此包容，彼此珍惜。
人與人之間，要的就是一份真誠與理解;情與情之間，要的就是一種真摯與懂得。
自古人心可貴，在于真誠，真情可待，在于包容。在相處過(guò)程中，多一份體諒，就多一份靠近;多一份理解，就多一份情深。
記得，心與心之間，越是坦誠寬容，越能增進(jìn)感情，生活也會(huì )因此充滿(mǎn)溫情。所以，別總對身邊的人太過(guò)苛刻，事無(wú)巨細，人無(wú)完人，請彼此包容。
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坦白講，作為一個(gè)自視有些清高的人，能讓我從內心深處滿(mǎn)懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師，卻給我的青春，留下了難忘的記憶。
我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶，占地面積不大，知名度卻很高。
清晨，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地灑進(jìn)校園，綠草上掛著(zhù)露珠，校道上空無(wú)一人，卻從球場(chǎng)里傳來(lái)一陣陣籃球拍打地面的聲音，打球的是一位男子，穿著(zhù)洗得有些舊卻十分整潔的運動(dòng)衣，180的個(gè)子，映在孤單的球場(chǎng)上，顯得格外顯眼。這就是我的數學(xué)老師陳老師。我讀高中的時(shí)候，他已經(jīng)將近50歲，在所有教我的老師里最年長(cháng)。來(lái)到這所學(xué)校近20年，他一直保持著(zhù)比清潔大媽還早到的紀錄。
1個(gè)小時(shí)后，出現在課堂上時(shí)，他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上，舉止行事像極了英國紳士，連身上那種傲慢勁也像�！案魑煌瑢W(xué)，你們學(xué)習好與不好，和我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績(jì)來(lái)證明我有多優(yōu)秀了，我教的學(xué)生遍布世界各地，哈佛、耶魯，你們要認識到，你們坐在這里，并不是為了我學(xué)習�！边@老師真有腔調，我在心里默默地想著(zhù)。
他接著(zhù)說(shuō)道：“你們要知道，初中畢業(yè)代表著(zhù)你們九年義務(wù)教育結束了。高中時(shí)，還想著(zhù)為父母學(xué)、為老師學(xué)是幼稚的。要記住，從現在開(kāi)始，你們只為一個(gè)人學(xué)習，那就是你自己�！闭f(shuō)完這句話(huà)，他優(yōu)雅地轉過(guò)身，不依靠尺子和圓規畫(huà)出了一個(gè)標準的.坐標系和一個(gè)接近完美的圓。就這樣我開(kāi)始了高中第一節數學(xué)課，知識點(diǎn)我想不起來(lái)了，卻為他的風(fēng)度折服至今。
在當時(shí)的烏魯木齊一中，陳老師有大量女性擁躉，女學(xué)生、女老師都仰慕他。他卻從不為這萬(wàn)千愛(ài)慕所迷惑，始終保持對自己嚴格的要求，這種嚴格到了近乎變態(tài)的程度。別的老師休息時(shí)都在斗地主嗑瓜子，這位全校數一數二的特級老師，卻依然埋頭研究著(zhù)教學(xué)理論。除了認真工作，他還始終堅持每天鍛煉、健身、讀書(shū)，歲月并沒(méi)有在他的身上留下過(guò)多印記。
高考前最后一堂課，陳老師講完考試的注意事項，用嚴肅又慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我們：“孩子們，你們馬上就要結束一段旅程，踏入一段新的旅程。人生的路很長(cháng)很長(cháng)。作為我的學(xué)生，不管你們以后在哪里在做什么，我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求，希望你們牢牢記住‘求上者居中，求中者居下，求下者則不入流’�！�
后來(lái)，我走出家鄉，看到了更大的世界，認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩，陳老師的生活似乎按部就班�？缮钤酒椒�，我們所要做的，就是從平凡中尋找不平凡，他做到了。
從他身上，我體會(huì )到：人活著(zhù)，就要不斷前行，在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說(shuō)，一個(gè)男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線(xiàn)和不斷增長(cháng)的腰圍。其實(shí)，一個(gè)人真正變老的標志是，他覺(jué)得人生一眼望得到頭，不會(huì )再有改變，于是放棄了學(xué)習，放棄了提升自己。
長(cháng)大之后，我遇到過(guò)很多“活死人”，他們也讓我一度覺(jué)得就這么行尸走肉般活著(zhù)也是一種生活方式，這就是人們常說(shuō)的“妥協(xié)”，或者說(shuō)“求安穩，別瞎想”。
幸運的是，我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人，在不斷的折騰中，打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏(yíng)只是認真做手機的羅永浩，成立新精英幫助無(wú)數人規劃職場(chǎng)的古典，他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師，在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得傲人成績(jì)后，又在其他戰場(chǎng)上所向披靡。
我在新東方任教已經(jīng)5年，在這樣一個(gè)大公司里上班，想要見(jiàn)傳說(shuō)中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后，我才有了更多的機會(huì )和他一起工作。
有一次和俞老師去蘭州演講，坐的是早班機。剛上飛機時(shí)，大家還有些精神，有人拿出電腦工作。過(guò)了一會(huì )兒，困意來(lái)襲，不少人開(kāi)始睡覺(jué)。我也感到有些疲憊，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )閉目養神，畢竟下了飛機還有幾場(chǎng)演講要做，要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著(zhù)，我看到俞老師拿出電腦，開(kāi)始處理一些工作。一覺(jué)醒來(lái)，他仍然盯著(zhù)一份文件，不時(shí)快速敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。
近兩年，包括哈佛、耶魯在內的美國頂尖大學(xué)，陸續設立網(wǎng)絡(luò )平臺。
在外地出差的時(shí)候，我們坐在一輛顛簸的汽車(chē)上，俞老師用電腦回復了一些工作郵件，然后就在網(wǎng)上查找關(guān)于MOOC的信息和資料。一邊查資料，俞老師一邊問(wèn)我：“艾力，你對MOOC的想法是什么?”
表達了自己的觀(guān)點(diǎn)后，他告訴我，從最初為了生存創(chuàng )辦新東方，到新東方今天成為國內最大的教育機構，市場(chǎng)利益已經(jīng)不是考慮的重點(diǎn)了�，F在他更專(zhuān)注于教育本身，希望把優(yōu)質(zhì)的教育資源免費分享給所有人。
去年冬天，一次滑雪時(shí)，俞老師意外摔斷了腿，每天都只能坐輪椅出行。幾個(gè)月的恢復期，新東方的每次重要會(huì )議，他都堅持出席，其他工作也一點(diǎn)沒(méi)耽誤。他甚至還挺開(kāi)心地說(shuō)，這下總算有理由推掉沒(méi)必要的商業(yè)活動(dòng)，專(zhuān)注于改善教育本身了。
在很多人眼里，經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌，好好享受人生了，但他卻絲毫沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步，每天6點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺(jué)，平均工作時(shí)間10個(gè)小時(shí)以上。對于教育事業(yè)的追求，他還在不斷往前開(kāi)拓、探索。
對于他而言，成功與幸福都不再是目的地，他始終行走在追求更好的道路上。沒(méi)有最優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀。
比我們更牛的人還在不斷努力，卓越無(wú)極限，我們怎能輕易停下腳步?
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有一位師友，在大學(xué)輔導員崗位上做了很多年，學(xué)生工作做得很優(yōu)秀。但是，在他內心深處還是很希望有機會(huì )轉崗到教學(xué)崗，專(zhuān)心從事研究。于是他工作之余，花費了常人無(wú)法想象的時(shí)間和努力，讀完了碩士研究生，又考取了在讀博士。
有一個(gè)學(xué)弟，大學(xué)期間愛(ài)上一個(gè)姑娘，愛(ài)得撕心裂肺的。他每天給姑娘寫(xiě)一封情書(shū)，表達自己的濃濃愛(ài)意，并同步發(fā)到自己的微博上，他一堅持就是大半年。
有一位朋友，自小就在微胖界逗留，從不知道瘦下來(lái)是什么滋味。她一直沒(méi)有男朋友，無(wú)奈之下去相過(guò)幾次親，但是都沒(méi)有成功。相親對象總是在相親之后直接或者委婉地回復中間人說(shuō)更喜歡骨感的女生，她發(fā)誓一定要瘦成一道閃電。于是，她開(kāi)始堅持跑步。
你以為，付出了那么多，且已有所小成，只是調崗這樣的事情，那就一定水到渠成了吧?你以為，只要付出了，諸如追個(gè)女生、減個(gè)肥這樣的小事，感動(dòng)了自己，總是會(huì )開(kāi)花結果，就不會(huì )遇到阻撓了吧?可是，現實(shí)總是不盡人意，甚至是殘酷的。
那位師友，被院系領(lǐng)導叫去談話(huà)，說(shuō)有人反映他工作不專(zhuān)心，讀博士嚴重影響了他學(xué)生工作的正常開(kāi)展，因此院系經(jīng)研究決定給他兩個(gè)選擇，要么辭職去讀博士，要么停止攻讀博士繼續從事院系學(xué)生工作。無(wú)論他再三表態(tài)，表決心，院系領(lǐng)導都不為所動(dòng)。即使是他連年獲得的優(yōu)秀工作者稱(chēng)號也幫不了他，他陷入了兩難，內心掙扎，寢食難安。
那個(gè)學(xué)弟被心儀的女生拒絕。女生不勝其煩，最后甚至把收到的情書(shū)貼在男生宿舍下的公告欄里。此事在學(xué)校鬧得沸沸揚揚的，學(xué)弟成了眾人嘲笑的對象。學(xué)弟深受打擊，一蹶不振，遲遲難以走出這個(gè)陰影。
那位朋友，堅持跑了一年多，體重都不曾下降。熟悉她的人在茶余飯后討論減肥方法時(shí)，總是拿她舉例，把跑步減肥這個(gè)方法直接排除掉。并且，她還是沒(méi)有遇到對的那個(gè)人，依然單身。
你看，并不是你想要的，努力就能得到，現實(shí)總是有些讓人沮喪。
現實(shí)能夠殘忍到，在你付出了大把時(shí)間和精力投入到心愛(ài)的事業(yè)中，并且小有所獲的時(shí)候，將你的付出連根拔起，不給你留余地。
現實(shí)甚至殘忍到，在你付出之后，連減肥這樣的小事都不讓你得逞。更別提，你的那些遠大理想、雄心壯志。
在現實(shí)中，你可能練習飛翔無(wú)數次，跌落了無(wú)數次又爬起來(lái)，可是當你信心滿(mǎn)滿(mǎn)站在崖邊試飛的時(shí)候，依然重重地跌落懸崖。
現實(shí)還會(huì )重重地捅你一刀：“你真以為自己是雄鷹啊?”
但是，時(shí)光沒(méi)有讓一切的付出就此結束。
那位師友因為自己的勤勉，以及在學(xué)術(shù)上的小有成就，被一個(gè)省級研究單位看中。在他陷入兩難、還未做出選擇的時(shí)候，省級研究單位就向他拋出了橄欖枝，邀請他加入，并且鼓勵他繼續攻讀博士研究生學(xué)位。
那個(gè)學(xué)弟在被拒絕之后，發(fā)現自己習慣了每天一篇微博，每天必須寫(xiě)點(diǎn)東西，當天才能安然入睡。他的文筆得到了很好的鍛煉，在別人還在焦慮未來(lái)就業(yè)何處安放時(shí)，他已經(jīng)在一家報社實(shí)習，并在畢業(yè)之際順利留下。
那位朋友堅持跑步，雖然體重沒(méi)有下降，但是各種治療都不曾好轉的頸椎病居然好了很多。她曾花了很多力氣來(lái)對付久坐電腦前帶來(lái)的頸椎病，頸椎病都不曾給過(guò)她希望和好臉色，堅持跑步卻見(jiàn)了“療效”。另外，她工作起來(lái)精力更加充沛，人每天看起來(lái)都朝氣蓬勃、干練、利索。
所以，你看，從來(lái)沒(méi)有一無(wú)所獲的付出。夢(mèng)想也許會(huì )遺棄付出的人，但時(shí)光最終不會(huì )辜負你的每一分付出。被夢(mèng)想遺棄要么是因為付出與夢(mèng)想還不匹配，企圖用有限的付出作為支點(diǎn)，撬動(dòng)整個(gè)地球;要么是因為與你夢(mèng)想相關(guān)的外因太多，甚至這個(gè)外因對你的付出有一票否決權。但是，時(shí)光是付出最忠誠的見(jiàn)證者，你每一分的付出，它都不會(huì )虧欠你。
可是為什么在現實(shí)中，身邊越來(lái)越多的人會(huì )感慨付出不一定有回報呢?那是因為，在付出和回報的天平上，我們習慣性地在天平對面放上了唯一的衡量標準，這就是最初出發(fā)時(shí)的目標，即我們一開(kāi)始為之奮斗的“夢(mèng)想”。
然而，現實(shí)中，關(guān)于“夢(mèng)想成真”總是有太多的糾葛和條件。即使你做好做足了自己能把控的那份付出，卻把控不了與你的“夢(mèng)想成真”有關(guān)的其他糾葛和外因。你的付出再多，但是現實(shí)從未給過(guò)任何人承諾。懷揣遠大志向者，又付出了努力，可天平另外一端卻沒(méi)有呈現最初的夢(mèng)想時(shí)，付出者心理就容易失衡，沮喪地認為“付出不一定有回報”。
不管是“有志者事竟成”的歡喜，還是所謂的無(wú)所獲的沮喪，都是因為內心的評判標準太過(guò)單一化，過(guò)于“功利”和呆板了。再回過(guò)頭來(lái)看那位朋友，如果一開(kāi)始她不是為了減肥而跑步，你還會(huì )認為現實(shí)連她這點(diǎn)小心愿都辜負了嗎?只不過(guò)是因為，我們內心將某一行為定了性質(zhì)，所以一切其他結果都被我們沮喪地忽略甚至拒絕了。這樣的經(jīng)歷一多，悲觀(guān)者甚至會(huì )認為，為什么付出總是沒(méi)回報，自己想要的從未得到。
但是，你的付出，時(shí)光都會(huì )懂，如果它許不了你一個(gè)“夢(mèng)想成真”，它一定會(huì )補你一份“無(wú)心插柳柳成蔭”的。只不過(guò)是或早或晚，或顯性或隱性，或物質(zhì)或精神，不同呈現方式的差別而已。夢(mèng)想也許會(huì )像個(gè)成年人一樣喜怒不形于色、高深莫測，但是時(shí)光一定會(huì )像個(gè)孩子，單純得像一面鏡子，你付出就會(huì )讓你有所獲。
夢(mèng)想成真了，是付出的大贏(yíng)家。如果與夢(mèng)想失之交臂，拐角遇上“無(wú)心插柳柳成蔭”的驚喜，也不失為另一種收獲和人生樂(lè )趣。
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