激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

方向,目標,理想-迷茫問(wèn)題解決方案--勵志文章

時(shí)間:2020-10-07 10:26:12 勵志文章 我要投稿

方向,目標,理想-迷茫問(wèn)題解決方案--勵志文章

  《方向,目標,理想——迷茫問(wèn)題解決方案》

方向,目標,理想-迷茫問(wèn)題解決方案--勵志文章

  簡(jiǎn)介

  把看似只可意會(huì )、籠統講不清楚的“迷茫問(wèn)題”梳理清楚,為解決迷茫問(wèn)題提供了有效解決方案;讓“思考教育”的理念落地生根萌芽,從理念階段走向實(shí)踐階段;為理想建立根基,讓模糊的愿望清晰,讓飄渺的理想落地;引導青年人明確愿望、選擇方向、樹(shù)立明確的目標,制定可操作的計劃和方案,堅持耐心的行動(dòng),真正走出迷茫困境。

  形式和內容都是一種創(chuàng )造。尊重差異,認可每種情況的合理性,不宣揚作者認為的對錯好壞,尊重讀者的判斷;提供信息,引導讀者去思考、明確一些對讀者自己重要的事情,自己思考、領(lǐng)悟、抉擇,調整生活、塑造行為,真正轉化為力量,促進(jìn)讀者取得預期成果。為大學(xué)輸送精神糧食,解放空虛頹廢的大學(xué)生活,助力就業(yè)難問(wèn)題。

  前言

  迷茫是一個(gè)階段進(jìn)入下一個(gè)階段的過(guò)渡過(guò)程,是一種正,F象,其本身不是一種問(wèn)題。接觸新事物或進(jìn)入新環(huán)境時(shí),不了解情況、不知如何選擇,不知如何行動(dòng),就會(huì )感到困惑。做明確的事,就不會(huì )迷茫。

  人生迷茫與職業(yè)迷茫常見(jiàn)而普遍,不了解,無(wú)方向、無(wú)目標。從學(xué)生向職業(yè)者轉變,常常會(huì )經(jīng)歷一段為時(shí)不短的思考與掙扎。

  不清楚生命的意義,自己為什么而活;不清楚生活的意義,自己為什么而忙碌;不清楚心底到底想要什么、追求什么;

  不了解自己的天賦、興趣、優(yōu)勢、性格分別是怎樣;

  不了解社會(huì )需要什么,不知道什么對就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有用,用人單位需要的自己沒(méi)有準備,自己準備了的用人單位不需要;

  對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的`未來(lái)不了解,對各行業(yè)、各職業(yè)的情況毫無(wú)概念,心里沒(méi)底,擔心自己難以適應;

  不清楚自己想做什么事業(yè)、喜歡什么行業(yè)、適合什么職業(yè)、能做什么工作;

  想努力,而不知道往哪里努力、不知道怎么努力,學(xué)些什么、做些什么、準備些什么;

  找不到方向,有力無(wú)處使的感覺(jué),舉步維艱,不知所措;

  難以選擇,不確定自己做的對不對、付出值不值、能不能成功、該不該堅持;

  害怕所作的選擇不是最好的,浪費自己的時(shí)間和努力;

  憧憬美好,害怕失敗,想要擁有,擔憂(yōu)失去,拿捏不定,膽怯邁不出腳步;

  不知道該做什么,沒(méi)有自認為有意義的事可做,可以做的沒(méi)興趣、對自己的成長(cháng)沒(méi)幫助、沒(méi)有熱情參與;便無(wú)所事事,或盲目忙碌;

  不知道該學(xué)什么,對囫圇吞棗枯燥無(wú)味的大學(xué)課堂失望,不實(shí)用的純理論知識不想學(xué);

  沒(méi)有能讓自己努力追求的目標,難以下決心去做什么,無(wú)聊空虛、渾渾噩噩、活得疲累;

  生活沒(méi)勁,沒(méi)有目標,整天無(wú)所事事,壓抑沒(méi)有激情,感覺(jué)荒廢時(shí)間;

  不知道怎么做,不知道怎樣去實(shí)現理想、目標;

  不知生活重點(diǎn),不能合理安排時(shí)間,生活雜亂無(wú)章;

  對現狀不滿(mǎn)意,又無(wú)力改變,不順心,不甘心,看不到希望;

  看不到成長(cháng),沒(méi)有一技之長(cháng),沒(méi)有工作經(jīng)驗,不知道自己能創(chuàng )造什么價(jià)值;

  就業(yè)壓力大,沒(méi)有做好準備,內心不踏實(shí);

  就業(yè)難,大學(xué)生素質(zhì)能力難以達到人才要求,用人單位難以找到符合需要的人才;

  有想法,無(wú)方法,無(wú)行動(dòng);想上進(jìn),不知從什么地方開(kāi)始,無(wú)法付諸行動(dòng);

  想提升能力,不知道提升什么能力,怎么提升,沒(méi)有方法,沒(méi)有機會(huì ),沒(méi)有平臺;

  想輕松、想自由,急于獲得某種確定性;

  渴望立即事業(yè)有成、立即出人頭地、立即享受生活;

  想要現成的,排斥創(chuàng )造的艱難;害怕失敗,害怕拒絕,害怕壓力,怕苦怕累;

  疏于行動(dòng)、缺乏自律,沒(méi)有耐心、難以堅持,急于看到、得到成果;

  ……

  本書(shū)引導讀者探索一些有關(guān)未來(lái)發(fā)展的重要問(wèn)題,明確方向、樹(shù)立目標,有選擇、有目的地努力,鍛煉職業(yè)素質(zhì)和能力,為職業(yè)發(fā)展做好準備。隨閱歷、經(jīng)驗、資源的增長(cháng),逐漸有力量面對、掌控未知和不確定,走出因迷茫產(chǎn)生的擔憂(yōu)恐懼焦慮不安的狀態(tài)。有信心、有耐心,行動(dòng)著(zhù)、成長(cháng)著(zhù),滿(mǎn)意當前生活,從容面對未來(lái)。

  目錄

  001第一章明確主觀(guān)心理現狀

  012第二章明確客觀(guān)心理特征

  027第三章明確主觀(guān)職業(yè)特征

  037第四章了解客觀(guān)職業(yè)信息

  058第五章明確愿望選擇方向

  075第六章樹(shù)立目標

  084第七章制定計劃

  101第八章實(shí)施方案采取行動(dòng)

  105第九章職業(yè)化做好準備

  124第十章常見(jiàn)心理困惑傾向

  引言

  急功近利的時(shí)代,有人渴望盡快找到一勞永逸的正確答案,有人試圖套用對他人有效的方法解決自己的問(wèn)題?傆“大腕”不斷說(shuō)著(zhù)小故事、講著(zhù)大道理,用特殊條件下成立的道理告誡年輕人該怎樣生活、該做什么不該做什么、什么是成功、怎樣才能成功。

  說(shuō)教者喜歡用“應該……、必須……、要知道……、記住……、要……不要……、想要……就要……、只要……那么……、因為……所以你要……、如果…… 就……、只有……才……、不是……而是……、你會(huì )發(fā)現……你會(huì )明白……”等句型,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、定論、所謂的大道理教導他人,以期彰顯自己的高雅、博取受教者的仰慕。

  每個(gè)人的經(jīng)歷、觀(guān)念、條件、喜好各異,生命怎會(huì )有標準模式,哪有那么多該與不該。所謂權威專(zhuān)家的所謂道理忠告、所謂成功人士的所謂經(jīng)典名言、所謂對錯好壞該與不該,都只是說(shuō)教者的局限觀(guān)點(diǎn)及經(jīng)驗,不是事實(shí)。已經(jīng)有太多書(shū)籍想教你怎樣過(guò)“正確的”生活,沒(méi)人需要再多一本。

  本書(shū)中沒(méi)有答案。任何他人(無(wú)論其取得多么偉大的成就)的觀(guān)點(diǎn),都不是你的答案,更不是你的標準,包括本書(shū)的所有文字。生活豐富多姿,沒(méi)有唯一標準,故無(wú)標準答案,甚至不見(jiàn)得非有答案不可。

  沒(méi)有東西要教你,只提供一些信息,引導你去思考、明確一些對你自己重要的事情,調整你的生活、塑造你的行為,促進(jìn)你取得預期成果。你自己會(huì )思考,沒(méi)有人有權利干涉你的思想自由,你認為有意思的才真正有意思,自己思考、領(lǐng)悟、抉擇。

  力求簡(jiǎn)單,不需要證明本書(shū)的觀(guān)點(diǎn)正確、讓你接受。復雜的東西,搞清楚都不容易,故不具有可操作性,如果實(shí)施都是種困難,何談效果,何談價(jià)值,何談從中受益?所有文字只是信息,只是觀(guān)點(diǎn)分享,不是教導,不是忠告。不引用大量理論、案例來(lái)拼湊篇幅,浪費你的閱讀時(shí)間。不講偶然、偏激、空洞、忽略規則、無(wú)視條件、以偏概全、沒(méi)有實(shí)踐意義的故事、道理,人與人、物與人、古與今,有太多不同。

  個(gè)人理解的學(xué)習階段:1不知道某種知識的存在;2知道有某種知識存在;3對某種知識有所了解;4理解某種知識的內容;5經(jīng)過(guò)練習和實(shí)踐,會(huì )使用這種知識解決問(wèn)題;6反復實(shí)踐熟練,應用這種知識幫助自己成長(cháng)及改善生活。太多人停留在了2—4階段。知道事物,獲得談資;做出行為達到水平,解決問(wèn)題創(chuàng )造價(jià)值。

  成長(cháng)是漫長(cháng)、折騰、不容易的事情。無(wú)法寄希望于看一看藥方就祛除病痛,需要認真配藥、按時(shí)按量用藥;同樣,無(wú)法期待瀏覽此書(shū),便為你解決迷茫問(wèn)題。使用此書(shū)并不容易,完成任務(wù)式的走馬觀(guān)花看一遍,不會(huì )有太多幫助;認真思考、耐心探索,讓知識為人服務(wù)。

  參考他人的觀(guān)點(diǎn),思考自己的生活,不用采納。學(xué)習資料只提出一些引導和參考,通過(guò)自己的體驗,形成自己的理解,真正轉化為自己的力量。在實(shí)踐中會(huì )遇到具體的問(wèn)題,伴隨處理各種問(wèn)題的過(guò)程,綜合素質(zhì)和能力得到提升。學(xué)習,思考,實(shí)際問(wèn)題,分析,可行方案,執行,結果。

  簡(jiǎn)評

  “對自己、對生活有了可控感,不再擔憂(yōu)與焦慮,能安心過(guò)好大學(xué)幾年。”

  “生活變得有條理、有效率,利用寶貴的大學(xué)時(shí)光,實(shí)踐自己的想法。”

  “拋開(kāi)浮躁、接到地氣,踏實(shí)行動(dòng)、耐心成長(cháng),融入了真實(shí)的社會(huì )。”

  “看到自己的成長(cháng),信心滿(mǎn)滿(mǎn),對生活充滿(mǎn)熱情。”

  “引導我全面認識自己的主觀(guān)和客觀(guān)特征,探索適合的發(fā)展領(lǐng)域,發(fā)揮天賦。”

  “帶我了解職場(chǎng)、理解社會(huì ),剖析職業(yè)素養和綜合能力。”

  “助我找到明確的方向,做有意義的事情,心里很踏實(shí)。”

  “樹(shù)立了具體實(shí)際的目標,自己和自己的生活都充滿(mǎn)力量。”

  “對人生和職業(yè)發(fā)展有了清晰規劃,有計劃地付諸行動(dòng),實(shí)踐理想。”

  “有目的地提升自己的素質(zhì)和能力,為就業(yè)和融入社會(huì )做好準備。”

  “把看似只可意會(huì )、籠統講不清楚的‘迷茫問(wèn)題’梳理得非常清楚。”

  “簡(jiǎn)單實(shí)用,可操作性強,真正能解決迷茫問(wèn)題,沒(méi)有以往的似是而非感。”

  “認可每種情況的合理性,不空談吹噓,不宣揚作者認為的對錯好壞。”

  “不否定批判,尊重讀者的判斷,不教育讀者,很喜歡這種風(fēng)格。”

  “讓‘思考教育’的理念落地生根萌芽,從理念階段走向實(shí)踐階段。”

  “為大學(xué)注入思考精神;為解決迷茫問(wèn)題提供了有效解決方案。”

  “為理想建立根基,讓模糊的愿望清晰,讓飄渺的理想落地,成為明確的目標。”

  “最理解大學(xué)生真實(shí)困惑的書(shū)籍,比我花高價(jià)參加過(guò)的輔導課程有幫助。”

  “像魔法一樣,認真思考和回答一些問(wèn)題,我就不再迷茫困惑。”

  “文字不算優(yōu)美,卻比讀過(guò)的煽情故事和道理有用得多,幫我走出迷茫困境。”

【方向,目標,理想-迷茫問(wèn)題解決方案--勵志文章】相關(guān)文章:

朝著(zhù)自己目標方向前進(jìn)勵志文章08-18

追尋理想勵志文章11-15

失去了方向勵志文章11-08

干事必先樹(shù)目標勵志文章11-10

目標是人生的方向勵志故事08-04

不要將迷茫作為逃避的借口勵志文章11-19

有夢(mèng)想才有方向勵志文章10-26

有理想,走正道勵志文章11-02

安身理想追求抱負勵志文章09-20

理想,自信,行動(dòng),勝利勵志文章08-17

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频