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關(guān)于元旦的文章(通用20篇)
中國元旦歷來(lái)指的是農(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線(xiàn)。以下是關(guān)于元旦的文章,歡迎閱讀。
元旦的文章 篇1
在我看來(lái),元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分,然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙,自己制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球,掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子……好讓大家吃得舒心,玩的開(kāi)心。當然,如果班費不夠的`話(huà),我們自發(fā)地湊錢(qián),不過(guò)不多,每人5毛、1 塊……貧困生我們是絕對不收錢(qián)的。男生忙著(zhù)拉桌子,收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書(shū)本,女生找個(gè)地方聚在一起,對買(mǎi)來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工……當然,也忘不了跑商店買(mǎi)禮物送給好朋友、同學(xué),有心的同學(xué)自己動(dòng)手制作……那樣團結,那樣齊心,讓人看了也羨慕,而我就身在其中,真是由衷的自豪!
在精心準備之下,元旦晚會(huì )開(kāi)始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì )大把地買(mǎi)“金嗓子”,說(shuō)大把是給好朋友捎的,說(shuō)買(mǎi)“金嗓子”是因為我們會(huì )在晚會(huì )里暢翰淋漓地大喊大叫,特別是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候,我們鼓掌、大叫,好不快活……
元旦的文章 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗游元活動(dòng)。
走進(jìn)各個(gè)班的教室,各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶(hù)變得引人注意,黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格,有的'上面畫(huà)著(zhù)圖畫(huà);有的寫(xiě)著(zhù)科學(xué)原理;有的粘滿(mǎn)了氣球……
依照順序,我先去了三(1)班體驗——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿(mǎn)了一個(gè)膠布,讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里,我以為氣球會(huì )破,沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球,隨后老師給我們講了其中的原理!耙苿(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯,進(jìn)去瞧瞧!這里“服務(wù)員”可熱情了,他們仔細給我講解,讓我開(kāi)心了不少。我又去了三(3)班——你會(huì )走直線(xiàn)嗎?“服務(wù)員”給我戴上眼罩,我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì )走直線(xiàn),才走了幾步就撞上了桌子,老師宣布失敗。
快樂(lè )元旦,快樂(lè )游元,快樂(lè )新年!
元旦的文章 篇3
每年里的節日不少,若要問(wèn)起我喜歡的節日,那就是即將到來(lái)的元旦了。
我喜歡過(guò)元旦節,每年的元旦節,不僅我的家里會(huì )盛大的來(lái)一頓晚餐,在學(xué)校里也會(huì )來(lái)上一場(chǎng)無(wú)比精彩的校園元旦晚會(huì )。校園的元旦晚會(huì )每年舉行的時(shí)間不定,但不管是在哪一天舉行,都是會(huì )在元旦左右。
元旦放假,在家的我與家人們開(kāi)開(kāi)心心的坐在一起,家里的電視在播放著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。餐桌上的飯菜很是豐盛,我們一邊吃著(zhù)晚餐,一邊我在討論著(zhù)這些節目的精彩,或是由于年齡的因素,我喜歡的節目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的,媽媽喜歡其中的舞蹈節目,爸爸則喜歡其中的歌唱節目。雖說(shuō)我一家子看的點(diǎn)不一,但是這并不影響我們坐在一起觀(guān)看著(zhù)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
今年校園里的元旦晚會(huì )則是在元旦之后舉行的,這一場(chǎng)晚會(huì )是在晚上的時(shí)候開(kāi)幕。晚會(huì )的舞臺搭建在校園的大操場(chǎng)上,這日我們從操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的時(shí)候,每個(gè)人的視線(xiàn)都會(huì )不有自主被那操場(chǎng)上無(wú)比奪目的舞臺吸引去。臨近傍晚時(shí)分,操場(chǎng)上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯,舞臺上的燈光開(kāi)啟,操場(chǎng)上的同學(xué)們也都一一入座了。
隨著(zhù),晚會(huì )的主持人走上了舞臺,彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無(wú)比撩人。每一年的元旦晚會(huì )都有著(zhù)其精彩的部分,不過(guò),今年的元旦晚會(huì )是最讓我難忘的.,每一項同學(xué)們精心準備的節目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì )的時(shí)間,臺下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過(guò),這些精彩的表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上演,臺下的我們就唯有用歡喜的吶喊來(lái)表達對這些精心準備了好幾個(gè)月節目的同學(xué)表示謝意。
我喜歡的節日就是元旦節,這個(gè)熱鬧而又精彩的節日。
元旦的文章 篇4
“啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀?原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì )呢。
剛吃完午飯,有幾個(gè)女生就開(kāi)始裝扮教室了,教室外氣球多的像一片大海,再看里面,里面黑板上的畫(huà)作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開(kāi)始了,我們要先看釘釘群直播《亞運聽(tīng)聽(tīng)我的聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開(kāi)始了。
一個(gè)多小時(shí)之后,釘釘直播剛結束,老師宣布:請同學(xué)拿出剪刀,我們開(kāi)始剪運動(dòng)人物了。在“咔嚓,咔嚓”的叫聲中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡,老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō):“我們今天要來(lái)做賀卡,你們可以把做好的`賀卡送給老師,同學(xué)或者你的家人!蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢?是媽媽?zhuān)渴前职?還是我的同學(xué)呢?我聽(tīng)了心里不禁犯了難:我到底送給誰(shuí)好呢?爸爸?媽媽?zhuān)窟是同學(xué)呢?在一翻考慮后,我決定送給我最好的好朋友。想好寫(xiě)給誰(shuí)了之后,我就在紙上一筆一筆寫(xiě)出下我對他的祝福。
時(shí)間跑得真快,一不一會(huì )兒就到了表演節目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走,我的心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō):“上臺表演,那有多少人看著(zhù)我呀!我會(huì )害怕的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這有什么可怕的!不就是表演嗎!”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮,充足了勇氣,趕走了害怕。很快就到我了,音樂(lè )響起,我居然忘了動(dòng)作,幸好我反應快,現場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞,我巴不得自己也會(huì )這支舞。
新的一年已經(jīng)到來(lái),多才多藝的同學(xué)一定會(huì )越來(lái)越多。
元旦的文章 篇5
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的',每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天,班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后,晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴,我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(cháng)保準榜上有名。
所以,當元旦晚上,班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。
當班長(cháng)走上講臺,詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(cháng)起頭,接著(zhù)“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調,我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
元旦的文章 篇6
我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人小吳邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )此刻開(kāi)始!首先我們有請小玥的長(cháng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,小玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的`教室里。
之后,小吳又宣布:“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》!
此刻,小楊邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么小楊的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。
元旦的文章 篇7
今天是個(gè)特別的日子,由于我們要舉行“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了!
一周前,班主任就告知了我們這個(gè)好消息,同學(xué)們活躍預備節目,使用課余時(shí)間趕緊排練,盡管時(shí)間有限,但我們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了!
下午一到校,同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下開(kāi)端裝修教室,同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的周?chē)b修一些彩帶和氣球,登時(shí),嚴厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿(mǎn)生機與生機。在教師的協(xié)助下,燈管,門(mén)頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著(zhù)規整的`部隊,有秩序地觀(guān)賞畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展招引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們不由得嘖嘖稱(chēng)贊。之后,以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)端了。掌管人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺,嫻熟而又流利的掌管節目,看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有許多:如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)端是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現而拍手。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)查看時(shí),也對他們的舞蹈大加欣賞,校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢!
除此以外,我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興,我會(huì )永久記住這高興的時(shí)間!
元旦的文章 篇8
元旦節到來(lái)了,這一天也是新的一年的開(kāi)始,自然也就是舊的一年的結束,也意味著(zhù)冬季的馬上結束而春季也即將來(lái)臨。在元旦這天,意味著(zhù)大家從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了,而在這個(gè)歡慶的節日的環(huán)境之中大家迎來(lái)了元旦。
在今年的元旦節的時(shí)候,大家班級決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因為這是大家班首次舉行慶;顒(dòng)也是大家班最后一次的集體的活動(dòng),所以大伙都是十分的看重的,因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。
開(kāi)始的時(shí)候,大家班的班長(cháng)在臺上主持了今天的節目,所以大伙都還是比較興奮的,基本上班長(cháng)的每一句話(huà)都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演,因為是大伙辛辛苦苦排練出來(lái)的,所以基本上每個(gè)節目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺表演了一段相聲,這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間,并且在課間的時(shí)候認真排練的,而且因為大家的籌備的'時(shí)間比較長(cháng),雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內容,但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面,而且老師也給大家表演了節目,尤其是大家平日里面比較嚴肅的數學(xué)老師,居然給大家表演了一段恰恰舞。
隨后,大家在一塊玩了小游戲,比方說(shuō)真心話(huà)大冒險與哪個(gè)是臥底的游戲,感覺(jué)大伙之間的關(guān)心變得十分的友好,即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫,所以非?炀偷搅嘶顒(dòng)結束的時(shí)候,因此大家大伙都好像有的不舍。
這次的元旦節的意義非凡。
元旦的文章 篇9
為了慶祝明天的元旦,作文班組織我們去和諧家園里明珠幼兒園大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。我們從蘇果路口處出發(fā),徒步走到和諧家園。我覺(jué)得在路上就已經(jīng)很難忘了,因為我們都覺(jué)得從這里到和諧家園像在走"兩萬(wàn)五千里長(cháng)征″。
走了大約四十分鐘后,我們終于來(lái)到了目的地,大家都已是滿(mǎn)頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳,我不禁張大了嘴:呈現在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈,音響播放著(zhù)歡快的音樂(lè )。我們找了座位坐下來(lái)后,老師就開(kāi)始為我們發(fā)糖果,花生,瓜子,香腸,辣條等零食。
不一會(huì )兒,主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始——第一個(gè)節目是朗誦古詩(shī)——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞,草草讀完后就下臺了,臺下一陣疑問(wèn)聲:"這就沒(méi)有了?″"太無(wú)聊了!宀贿^(guò),老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節目是街舞表演,只聽(tīng)音樂(lè )一響,選手就開(kāi)始做一些酷動(dòng)作,臺下響起一陣又一陣掌聲。當第三個(gè)節目開(kāi)始時(shí),老師們開(kāi)始發(fā)金幣巧克力和白開(kāi)水。第三個(gè)節目是現場(chǎng)作畫(huà),老師為了畫(huà)畫(huà)不冷場(chǎng),就讓唱歌的演員上臺唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了觀(guān)眾們一陣陣響亮的.掌聲。這時(shí)畫(huà)也畫(huà)好了,只見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹(shù)上呼呼大睡。哇,那是一張很好的作品哦!
第四個(gè)節目是跆拳道表演,只見(jiàn)表演者一招一式都表演到極致。接著(zhù)后面幾個(gè)表演的都是小品,你看他們一個(gè)個(gè)夸張的動(dòng)作加上搞笑語(yǔ)言把我們逗得前仰后合,笑得肚子疼!
聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候,我們合了一張影,把我們甜美的笑臉留在了照片上。
元旦的文章 篇10
元旦就要到了,學(xué)校老師將舉辦有趣的節目。今年也不例外。今年的元旦節目也很新奇,很有趣,F在,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
老師在元旦有三個(gè)節目,其中我最喜歡的是踩氣球。它的規則是語(yǔ)文老師和數學(xué)老師競爭。每個(gè)老師的腿上綁著(zhù)四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結束時(shí),哪個(gè)小組有更多的.氣球獲勝。
因為我們去了校長(cháng)室,朱回來(lái)得很晚,我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球,但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著(zhù)這個(gè)非凡的中國團體!班健,第二盤(pán)開(kāi)始了。我一直在觀(guān)察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎?哈哈,她是——我的媽媽?zhuān)Z(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑,就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著(zhù)她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿,想捏碎她的氣球,但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候,不知怎么的,徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球,我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳,心想,無(wú)論如何也要留個(gè)話(huà)兒,“嘟——”,第二輪結束,趙主任宣布中國隊贏(yíng)了!芭,是的——”,有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng),你們都是在祝賀中國隊。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放,但它仍然讓人覺(jué)得很有趣,而且仍然有很多意義。雖然節目已經(jīng)結束,猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號舉行。讓我們準備好。
元旦的文章 篇11
今日,是新一年的開(kāi)始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開(kāi)始;今日,我們要翻開(kāi)一幅嶄新的畫(huà)卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節的到來(lái)。
今日,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會(huì ),也是最后一次舉行,全班同學(xué)臉上洋溢著(zhù)幸福的表情來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:元旦快樂(lè ),桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學(xué)圍著(zhù)桌子,開(kāi)心極了。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是朱笑顏和楊涵茜的'節目《蘿卜回來(lái)了》,她們不一會(huì )就表演完了,十分精彩,全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節目是我和郭萌表演的《賣(mài)火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節目,聽(tīng)到掌聲,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費。
第三個(gè)節目是郭萌和賈澤虹表演的觀(guān)眾(同學(xué))互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加,第一個(gè)游戲是搶椅子,聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話(huà),各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌,兩個(gè)人在前面手拉手,同學(xué)們在中間穿過(guò),然后歌曲完了后,誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節目,但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足,曲子太短了,還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了,但很刺激,同學(xué)們也很喜歡。
本來(lái)還想跳舞,但老師卻宣布晚會(huì )結束,時(shí)間老人今日也太勤快了,走的也太快了吧!晚會(huì )結束了,但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。
元旦的文章 篇12
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。
元旦的文章 篇13
慶元旦鬧翻天,迎新年樂(lè )翻天
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”,“好!好!贏(yíng)了!贏(yíng)了!……”“快來(lái)看!快來(lái)看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價(jià),不要錯過(guò)……”“!這么好玩的游戲,心動(dòng)了吧你,開(kāi)來(lái)玩!有好禮鼓勵呢!開(kāi)來(lái)!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開(kāi)來(lái)!你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿(mǎn)磁性的拉客聲,充滿(mǎn)了整個(gè)校園,傳便了大江南北。
為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會(huì )搞了一個(gè)別開(kāi)生面的大型慶;顒(dòng)——“擺地攤”,玄吧!讓我帶你一起一去看看吧!
拍賣(mài)會(huì )!拔覀兊馁|(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫(xiě),您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會(huì ),這么優(yōu)惠的價(jià)格,只有在我們的這活動(dòng)才有可能買(mǎi)到的`!……”別說(shuō)這好看、好寫(xiě)的筆讓人心動(dòng),光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià),就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng),“別再猶豫了,過(guò)了這村就沒(méi)這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿(mǎn)意的就抱回家吧!”“是!是!質(zhì)量保障,價(jià)格優(yōu)惠,何樂(lè )而不為!”“好,我要這個(gè)、這個(gè),還有這個(gè),還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來(lái),還有機會(huì )的……”,“來(lái),找您的錢(qián),慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根?”……
拍賣(mài)攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂(lè )乎!顧客更是滿(mǎn)載歡喜而歸!
元旦的文章 篇14
中國的傳統節日真不多,元旦、春節、六一節、中秋節……等等,這些節日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節日一到,爸爸媽媽就會(huì )帶我去本地游覽,還會(huì )迎給我很多美麗的禮物?墒怯幸粋(gè)元旦卻非常不一樣,而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級的時(shí)候,鈍要期終測驗了,老師常常會(huì )給咱們安排一些寫(xiě)話(huà)訓練題,有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話(huà),有時(shí)候是給定標題寫(xiě)。這一地,就速下課了同窗們正著(zhù)急的等候著(zhù)老師布置寫(xiě)話(huà)訓練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō):“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話(huà)一頭霧水,元旦有那么多有趣的處所,有趣的運動(dòng),替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當怎么辦呢?合法我憂(yōu)眉緊皺的時(shí)候,鮮老師又交著(zhù)說(shuō):“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件!北緛(lái)是這樣啊,我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕,他們啼得前仰后折。
歸到野里,我把這件事情將給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,笑得連腰皆直不伏來(lái)的,眼淚花在眼睛里直擊轉,拍著(zhù)單手說(shuō):“你真是個(gè)有設想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng),他微微的撼了點(diǎn)頭,而后把手置在我的肩膀上,慎重其事的對我說(shuō):“孩子,中國文化積厚流光,漢字文化更是其中的`珍寶,博大高深。一不警惕,說(shuō)的話(huà)、表白的意念就會(huì )相差十萬(wàn)八千里了。你更應當學(xué)佳常識,把祖國的文化傳承下去。這個(gè)元旦,爸爸就送你一套《中華高低五千年》,你要居心的望,專(zhuān)心的學(xué)習!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧的低下了頭,中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣,因為我的無(wú)知,差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話(huà),我必定要當真教習、扎扎名真的學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大!
元旦的文章 篇15
星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節,可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因為有皮!
星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。
上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午,我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子,我們去小飯桌一看,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。
下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因為今天下午是元旦活動(dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà),我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè )高玩具,女生的`是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊,我拿出我的?lè )高玩具,我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣,因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
元旦的文章 篇16
今天,我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì ),我們都是自己排節目,裝飾教室,都是我們自己干的,老師沒(méi)有幫忙。
今天上早讀的時(shí)候,同學(xué)們在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)話(huà),邊裝飾著(zhù)教室。老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“不能耽誤上課,下課裝飾!蔽覀兙蜏蕚渖险n。下了第一節課,我們就開(kāi)始裝飾教室,上課了就趕緊回去。那時(shí),我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節課,課間操沒(méi)有上,我們就開(kāi)始裝飾教室。我拿著(zhù)雙面膠跑來(lái)跑去,給這個(gè)粘粘,給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻給了班里,不過(guò)勞動(dòng)最光榮!
上了第三節課,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái),他們一人一句的`朗誦,很好聽(tīng)。準備的很充分,因為這是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來(lái),杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌,唱得很好聽(tīng)。有一些人開(kāi)始噴雪花了,然后她們身上就滿(mǎn)了。然后就是表演一些節目,我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》,表演的都很搞笑!对覊Α防锏狞S大錘砸墻:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,說(shuō):“一錘八十還是一天八十?”“當然是一天八十,一錘八十誰(shuí)受得了啦?”這句,我們班里哈哈大笑,這是我們笑的最厲害的時(shí)候!犊捶俊防锏狞S大錘說(shuō)的:
“哎呀,去年給人砸墻,今年給人看房!表n老師譚老師同學(xué)們都樂(lè )兒的哈哈大笑!還有全班的一個(gè)活動(dòng),叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌,挺好聽(tīng)的。還有許多好看的節目,就不一一介紹了。
小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結束了,我們很高興!
元旦的文章 篇17
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。就在星期五,我們班開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),這一次的元旦非比尋常,是我們在小學(xué)當中過(guò)的最后一個(gè)元旦。所以,我們要盡量過(guò)的有意義、高興……
聯(lián)歡會(huì )上,由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來(lái)主持,他們的用詞非常的好,博得了班上熱烈的掌聲。
第一個(gè)節目是由孫奉琳、杜科威等同學(xué)唱的歌《快樂(lè )你懂得》,令人贊嘆不已。
第二個(gè)節目是由吳士蕭、唐榕澤等同學(xué)來(lái)表演的話(huà)劇《借東風(fēng)》,他們表演的使我們如身臨其境一般。尤其是吳士蕭同學(xué)演的諸葛孔明,更是給了我們深刻的印象。
一個(gè)擊鼓傳花使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了高潮階段,同學(xué)們的激情暴漲到了無(wú)與倫比的高度。雖然,所有的同學(xué)都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著(zhù)那束花的青睞,但是,那些不幸的同學(xué)們依然都用精心準備的節目給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。
第四個(gè)節目是由郭盈孜、楊怡等同學(xué)表演的小品《砸墻》,他們用大膽的肢體語(yǔ)言和幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們忍俊不禁。
第五個(gè)節目我最喜歡了,是由周行建、侯澤華等同學(xué)表演的小品。他們以夸張的動(dòng)作、表情,幽默的.言語(yǔ)更是把大家逗得合不攏嘴。
接下來(lái),便是王敬科、牛成乾表演的魔術(shù),雖然他們的魔術(shù)我都已經(jīng)表演過(guò)了,但是同學(xué)們還是看的津津有味。
等等,還有我們的大商人劉明爍的拍賣(mài)會(huì )呢,全場(chǎng)的競價(jià)聲此起彼伏,大家爭著(zhù)買(mǎi)五花八門(mén)的商品。價(jià)格之高令人忍不住咽一口唾沫。
熱鬧的聯(lián)合會(huì )到此落下了帷幕,大家收拾完書(shū)包后,就向著(zhù)門(mén)口走去。還一邊討論著(zhù)今天那趣味橫生的節目。
元旦的文章 篇18
現在的孩子感覺(jué)越來(lái)越感受不到節日的一些快樂(lè )了,現在的學(xué)校也越來(lái)越無(wú)趣,孩子學(xué)校甚至都沒(méi)有過(guò)元旦的習慣,笑一下也真的是有些遺憾了!
不過(guò)記憶中自己的學(xué)生時(shí)代,卻有著(zhù)過(guò)元旦的經(jīng)歷,現在想起來(lái)依舊是特別美好的回憶!
在元旦的前幾天,老師就會(huì )讓班上的學(xué)生把教室布置一下,到了元旦前一天的'晚上,大家就會(huì )把桌子放在教室的四邊,老師也會(huì )組織學(xué)生買(mǎi)一些瓜子,花生,橘子之類(lèi)的,然后大家一邊聊天,一邊看學(xué)生表演!
有一些特別大膽的學(xué)生也會(huì )表演唱歌之類(lèi)的,或者說(shuō)是小品,又或者說(shuō)是其他一些跳舞之類(lèi)的一些娛樂(lè )性活動(dòng)!這個(gè)時(shí)候那些特別大膽的學(xué)生總是能夠贏(yíng)得陣陣掌聲!
記憶中,自己曾經(jīng)也在元旦晚會(huì )上唱過(guò)一些歌,雖然時(shí)間過(guò)去已經(jīng)很久了,自己已經(jīng)記不得自己唱的什么樣的歌曲,但是只記得自己的勇氣可嘉!
記憶中,元旦晚會(huì )舉行到最后的時(shí)候,老師們也會(huì )唱一首歌,或者是參加一些小游戲之類(lèi)的,這個(gè)時(shí)候,老師和學(xué)生們的距離是特別的近,不再是平常嚴厲的老師來(lái)管教,不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,而是像好朋友一樣的談心聊天,真的是特別的美好了!
元旦晚會(huì )舉行到最后的最后,大家也會(huì )拍一張照片作為留念,那個(gè)時(shí)候的智能手機并不像現在那般方便,拍照相時(shí)候必須用專(zhuān)業(yè)的照相機,所以那時(shí)候的照片特別的珍貴!
關(guān)于元旦晚會(huì )的美好記憶,真的是在腦海中浮現又浮現!
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,和自己一起參加元旦晚會(huì )的這些人的面孔已經(jīng)變得有些模糊,但是那些美好的回憶在心間永遠留存!
真希望現在的小孩也可以有慶元旦的活動(dòng),可以給人生留下美好的回憶!
元旦的文章 篇19
今年元旦節對于我來(lái)說(shuō)可以是意義非凡的,因為今年我們學(xué)校舉行了元旦長(cháng)跑的活動(dòng)。而正是因為這次的活動(dòng)讓我收獲了很多,而且也明白了很多的道理,可以說(shuō)今年的元旦是一個(gè)十分有意義的節日。
早長(cháng)跑開(kāi)始的時(shí)候,我遇到了很多的同學(xué),我們都是精神十分的飽滿(mǎn)而且都十分期待可以拿到名詞,但是由于是全校的學(xué)校都參加了這次的活動(dòng),所以可以想象出來(lái)競爭是十分的激烈的.。由于我們是大多數是小學(xué)生,所以長(cháng)跑的路線(xiàn)老師已經(jīng)提前告訴了我們。開(kāi)始的時(shí)候我還是有一些的緊張,但是隨著(zhù)裁判員的一聲的口哨,緊張的心情瞬間得到了平復,整個(gè)人群也開(kāi)始漸漸移動(dòng)了。開(kāi)始的時(shí)候一些同學(xué)十分快速跑著(zhù),但是漸漸的大多數的同學(xué)也沒(méi)有了力氣了。由于我知道長(cháng)跑其實(shí)看得是耐力而不是速度,所以我沒(méi)有在開(kāi)始的時(shí)候沖刺,因此我也就落在了隊伍的后面,但是漸漸的也追上了前面的隊伍。跑到一個(gè)岔路口的時(shí)候,我發(fā)現有不少的同學(xué)是從中間直接跑過(guò)去了,這樣可以節省很多的時(shí)間,但是卻不是學(xué)校規定的路線(xiàn)。于是我還是決定按照原來(lái)的路線(xiàn)進(jìn)行跑。
快要結束的時(shí)候,隱隱約約可以看到了終點(diǎn)的時(shí)候,我感覺(jué)自己的全身也沒(méi)有力氣了,但是我仍然咬緊牙堅持著(zhù),身邊有不小的同學(xué)跑了過(guò)去,雖然我自己知道我應該是拿不到名次了,但是還是覺(jué)得自己應該堅持到了最后。到達終點(diǎn)的時(shí)候,我們班的一些同學(xué)也已經(jīng)到了那里了。雖然我還是沒(méi)有拿到名次,但是我依然感到十分的開(kāi)心,因為我堅持到了最后。
通過(guò)元旦的這次的活動(dòng),我明白了只要堅持到最后哪怕自己沒(méi)有獲得勝利,但是依然是一種成功。
元旦的文章 篇20
在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。
肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專(zhuān)業(yè)人士準備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試,等待著(zhù)專(zhuān)業(yè)人士的“在線(xiàn)教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮, 左手快速接過(guò),右手就操起一雙筷子,拔出一團餡, 往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過(guò),在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著(zhù)餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺,沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。
示范教學(xué)結束,接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現,我才開(kāi)始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的'手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后,我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。
再將視角轉向其他人,冷志國正煞費苦心地包著(zhù)餛飩?上,他似乎既不熟練又不專(zhuān)心,一會(huì )兒來(lái)個(gè)創(chuàng )新的雙層餛飩,一會(huì )兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著(zhù)包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來(lái)越像樣,不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕,歡聲笑語(yǔ)響徹天空!
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