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明確自己的前進(jìn)方向勵志文章
文章包括各種文體的著(zhù)作、作品，如詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)、科學(xué)論文，記敘文、議論文、說(shuō)明文、應用文等等。以下是小編為大家收集的明確自己的前進(jìn)方向勵志文章，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明確自己的前進(jìn)方向勵志文章1
很多人其實(shí)在上學(xué)的時(shí)候就在關(guān)注和研究自己的未來(lái)發(fā)展，比如通過(guò)做職業(yè)測評了解自己的性格，買(mǎi)一些職業(yè)規劃的書(shū)籍來(lái)研究職業(yè)規劃……但一直到畢業(yè)幾年了，還是沒(méi)有得出什么結論，即使自己規劃了，也因為規劃的可行性不強，導致現在所從事的職業(yè)和當初的規劃風(fēng)馬牛不相及。他們由此說(shuō)性格測評不是很準確，職業(yè)測評的結論更是讓人啼笑皆非，和“算卦”差不多，自己就按照職業(yè)規劃書(shū)籍里面的方法去規劃職業(yè)，可是沒(méi)什么結果就卡住了，無(wú)法得出切實(shí)可行的執行步驟。最后他們說(shuō)：“李老師，您說(shuō)職業(yè)規劃到底有什么用呢？能切實(shí)地幫到我嗎？”我聽(tīng)完后不禁啞然失笑。職場(chǎng)和職業(yè)規劃都是很高深的學(xué)問(wèn)，不管你是否認可，職業(yè)規劃肯定能夠幫助咨詢(xún)者解決問(wèn)題。
其實(shí)，想要做好職業(yè)規劃，不僅僅靠看幾本職場(chǎng)小說(shuō)或專(zhuān)業(yè)書(shū)籍就能得到要領(lǐng)，抑或是冥思苦想就可以參悟的，而很多時(shí)候需要多年的閱歷和長(cháng)時(shí)間的知識積淀，這也是大多數職業(yè)困惑者所欠缺的。因為，同樣一句話(huà)，不同的經(jīng)歷、不同年齡段的人，讀出來(lái)的意義和深度是不一樣的，有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的人自然會(huì )產(chǎn)生共鳴，指導意義肯定也就大相徑庭了。
很多人之所以有職業(yè)困惑，首先因為在很大程度上缺乏對自己的清晰了解和認識，其次面臨選擇的時(shí)候又因缺乏思考和閱歷限制等原因而猶豫不決，所以做最終決策時(shí)不是通過(guò)科學(xué)分析，而更像是“下賭”來(lái)決定自己未來(lái)的發(fā)晨方向。其實(shí)如果能夠換個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，你會(huì )覺(jué)得自己所困惑的問(wèn)題其實(shí)如此容易解決。
把就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)混為一談，在就業(yè)問(wèn)題上就會(huì )顯得優(yōu)柔寡斷，應把就業(yè)當成一生中帶有定格陛的事情來(lái)對待。徐小平認為人生職業(yè)分為三個(gè)層次：一是就業(yè)，維持生存；二是職業(yè)，從事比較穩定的工作，滿(mǎn)足基本的物質(zhì)需求；三是事業(yè)，這個(gè)層次不僅有豐富的物質(zhì)生活，更有精神上的滿(mǎn)足感。正確的做法為：先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng )業(yè)。
剛入職場(chǎng)第一步就是找個(gè)安全的落腳點(diǎn)，第二步應培養職場(chǎng)初步的成熟度，第三步應把一些經(jīng)歷轉化為工作的能力，第四步則應在行業(yè)中在選更合適自己的位置。
根據親身經(jīng)歷及多年觀(guān)察，我發(fā)現大部分人的職業(yè)發(fā)晨歷程主要分為四個(gè)逐層遞進(jìn)的階段：大學(xué)期間關(guān)注個(gè)人興趣及社會(huì )行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)三年內關(guān)注自身崗位發(fā)展，畢業(yè)五年后關(guān)注行業(yè)發(fā)展，畢業(yè)十年后關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這也就告訴我們大部分的人不太可能在學(xué)�；蚵殬I(yè)發(fā)展初期就擁有一個(gè)我們希望為之奮斗終生的職業(yè)，而是從一種懵懂的狀態(tài)，在為謀求生存而就業(yè)的過(guò)程中，一步步發(fā)現了我們愿意為之終生發(fā)展而從事的職業(yè)，并隨著(zhù)條件的改善和追求的.提高，最終找到了為實(shí)現人生價(jià)值而所做的事業(yè)。我們了解了職業(yè)發(fā)展的歷程，將能更加客觀(guān)地看待自己的處境及下一步的發(fā)展目標，不至于讓自己迷失或否定自己。
我個(gè)人認為，人在每個(gè)年齡段就應該做每個(gè)年齡段的事情。你在上學(xué)的時(shí)候就應該去好好讀書(shū)和開(kāi)闊自己的視野，享受大學(xué)生活，但同時(shí)不荒廢學(xué)業(yè)。你在剛畢業(yè)的時(shí)候就應該做點(diǎn)簡(jiǎn)單而基礎的事情，并且要重復做，因為那樣你才能對于底層的工作有最本質(zhì)的了解。如果你連簡(jiǎn)單的事情都做不好，何談做好大事？而畢業(yè)5年后就應該對所在行業(yè)有自己的深刻認識及見(jiàn)解，并且尋求往管理崗位或技術(shù)專(zhuān)家方向發(fā)展。如果你還是做著(zhù)基層的崗位，和剛畢業(yè)的學(xué)生競爭這些基礎崗位，大部分時(shí)間關(guān)注于柴米油鹽的瑣事，那么你的職業(yè)乏路肯定會(huì )越走越窄。畢業(yè)10年后的時(shí)候就應該在理解行業(yè)的基礎上向產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展了，因為那個(gè)時(shí)候你手中的資源和積累應該讓你有個(gè)更高的起點(diǎn)和追求了。而中國人普遍的一個(gè)現象即是“小富即安”，所以到達這個(gè)階段的人可謂鳳毛麟危。而一旦能夠到達，則會(huì )成為很多人崇拜的偶像。其實(shí)成功人士并沒(méi)有你想象中的那么神秘，只是他們沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，有計劃、分步驟地走好了每個(gè)階段，你和他們其實(shí)只是
你現在知道你想要什么，該做什么，想去哪里了嗎？如果知道，那么全世界都會(huì )為你讓路！
明確自己的前進(jìn)方向勵志文章2
晚風(fēng)輕踩云朵，霞光四溢，我漫步于河堤，見(jiàn)車(chē)輛川流不息，人們來(lái)來(lái)往往，喜怒哀樂(lè )寫(xiě)在臉上，或行色匆匆，或不疾不徐，突然想到：原來(lái)我們都有自己的方向。
我們來(lái)自不同的地方，有不同的方向。有人從小生活在大城市，錦衣玉食，擁有著(zhù)最好的資源。也有人出生在普通的家庭，條件并不好，不斷拼搏，渴望到更大更遠的地方闖蕩。所以你看，人生并沒(méi)有可比性，也許你窮極一生所到達的只是別人的起點(diǎn)，但這又有什么關(guān)系呢？人生的價(jià)值由你自己來(lái)定義，你的人生只與你自己有關(guān)，只要你有一個(gè)明確的方向，就如林清玄所說(shuō)：“有航道的人生，再渺小也不會(huì )迷途�！�
有人走向海有人走向山，都是好風(fēng)光。高考成績(jì)優(yōu)異的鐘芳榮聽(tīng)從內心的聲音，堅定地選擇“冷門(mén)”的北大考古專(zhuān)業(yè)，盡管外界不乏嘲諷的聲音，但能將不長(cháng)的一生投入到自己熱愛(ài)的事物中，堅守自己的方向，又何嘗不是一種幸福？袁隆平院士一輩子耕耘田間，解決了中國百姓的溫飽問(wèn)題，這是他的方向；張桂梅校長(cháng)歷經(jīng)萬(wàn)般險阻，創(chuàng )辦華坪免費女高，精心雕琢每一個(gè)女孩，即便身患多種疾病仍不停歇，這是她的方向；邊防戰土駐守邊疆，捍衛國家安全，將青春獻給國家與人民，這是他們的方向……每個(gè)人都有自己的方向，你不一定非要長(cháng)成玫瑰，你樂(lè )意的話(huà)，做雛菊，做向日葵，做無(wú)名的小花，做千千萬(wàn)萬(wàn)。
顧城說(shuō)：“我愿做枚白晝的月亮，不求炫目的`榮華，不淆世俗的浪潮�！蔽覜](méi)有什么大的志向，所求無(wú)非是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨。我想要的，不過(guò)是讀好書(shū)，寫(xiě)好字，在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人，去發(fā)現日子里的清歡。見(jiàn)過(guò)有的同學(xué)晚上熬夜打游戲，白天到學(xué)校補作業(yè)，補覺(jué)。別人的選擇我固然左右不了，但生命又有多少次青春呢？沒(méi)有方向，原地打轉，偏安一隅，將來(lái)必然會(huì )后悔的。其實(shí)，方向不一定是為了到達，也可以是為了更好地前進(jìn)，因為尋找遠比到達更有意義。
人生就像條小溪，通往不同的方向，但我們都會(huì )在春天相遇，向同一個(gè)方向前進(jìn)，那便是中國。你所站立的地方就是你的中國，山河無(wú)恙，清澈可愛(ài)。我們今天的和平生活，是無(wú)數先輩用鮮血和生命換來(lái)得的，我們應接過(guò)時(shí)代賦予的使命，負重前行。一個(gè)人的力量是綿薄的，可當億萬(wàn)萬(wàn)青年聯(lián)合在一起時(shí)，那光芒，足以點(diǎn)亮整個(gè)中國。為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗，這，就是我們的方向！
我們都有自己的方向，有了方向，才能成為更好的自己。
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