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雙人勵志演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家整理的雙人勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
雙人勵志演講稿1
可敬可愛(ài)且?jiàn)^斗在一線(xiàn)的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是高三十四班丁照，我是高三十四班張藝帆。
今天，我們不高談?wù)撻�，不說(shuō)馬云，馬化騰，王健林等當代中國領(lǐng)軍人是怎樣的強者，這些看起來(lái)似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強者。
作為一名住校生，早早起來(lái)后，走進(jìn)衛生間，拿起牙刷，看著(zhù)鏡子里面堅定的自己，你會(huì )發(fā)現自己很強大。眾人皆睡我獨醒，我不成功誰(shuí)成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨，而是無(wú)敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問(wèn)過(guò)自己：為什么要這么大聲音的喊口號？這樣做的意義是什么？在觀(guān)察了一些大聲喊口號的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此，也將這句話(huà)送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無(wú)論是早起還是大聲喊口號，這都是我們鶴高強者對待生活，學(xué)習，以及自己的態(tài)度。We can do it!
說(shuō)到做自己的強者，女生當然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說(shuō)的就是這個(gè)道理。在當今這個(gè)時(shí)代，雖說(shuō)女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說(shuō)一句話(huà)，猜猜大家的第一反應是什么。聽(tīng)好了：報告，叫你們班十幾人下去搬書(shū)。我猜你們的第一反應是：叫十幾個(gè)男生下去搬書(shū)吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書(shū)呢？為什么女生不可以呢？難道那些書(shū)真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說(shuō)到搬書(shū)，我為我們班的女生感到非常驕傲，因為無(wú)論是搬書(shū)還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結合在一起不就是"美少女戰士"嗎？雖說(shuō)不是每個(gè)女生都能成為《愛(ài)情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì )，在未來(lái)的社會(huì )競爭中，沒(méi)有人會(huì )因為你是女生就謙讓你。也許有人會(huì )說(shuō)："我長(cháng)得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說(shuō)，你長(cháng)得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應該自立自強，這樣才不會(huì )被人輕易看扁，才活的有尊嚴，才稱(chēng)得上是自己的強者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數學(xué)周練考完后，我都會(huì )來(lái)到操場(chǎng)上給自己一份洗禮。猜得不錯，數學(xué)又炸了，不過(guò)，那又怎樣？數學(xué)虐我千百遍，我待數學(xué)如初戀。在高考之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)要放棄。戴上耳機，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來(lái)到操場(chǎng)的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過(guò)，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話(huà)的語(yǔ)氣不對，我來(lái)糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干�。┰诎嘀魅蔚�'積極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰自己，樂(lè )于挑戰自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿(mǎn)了各種各樣的挑戰書(shū)。有挑戰一本線(xiàn)的，有挑戰前一百的，還有挑戰某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰(shuí)不服氣就挑戰誰(shuí)，看誰(shuí)不順眼兒就挑戰誰(shuí)。雖然我們班現在還有很多同學(xué)的成績(jì)不盡如人意，但在我看來(lái)，每位同學(xué)都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定，我相信，我們14班終會(huì )拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為鶴壁高中20xx屆高三14班打call !
為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
雙人勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《奮斗今朝，方能無(wú)悔昨夕》
有位哲人說(shuō)過(guò)，高度決定遠度，站在這個(gè)離峰頂僅有百步之遙的地方，回首過(guò)去——隊列隊形比賽時(shí)昂揚的斗志，朗誦演講時(shí)高昂的嗓音。體育訓練時(shí)矯健的身姿，時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過(guò)，但每一天每一刻都留下她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過(guò)幸福的我們現在抬起頭來(lái)仰望峰頂，似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。仿佛聞到了劍拔弩張的*味。對于中考，我們有著(zhù)復雜的情感，堅強與軟弱交織；勇敢與膽怯重疊；喜悅與恐懼如影隨行。我們忍不住顫抖。但是，我要在這里高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶！因為擁有青春，我們沒(méi)有什么做不到。惟有拼搏，才能在被失敗擊倒后，抓著(zhù)他的褲腳重新站起來(lái)；惟有拼搏，才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷的生活無(wú)怨無(wú)悔！
不過(guò)，有些同學(xué)在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無(wú)論如何也登不上成功的頂峰。那么，我告訴你，能幫助你成功的要素有五個(gè)，你完全可以憑借它們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實(shí)，第三是科學(xué)，第四十高效，第五才輪的上智商。
勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以說(shuō)，無(wú)論是對于基礎好還是基礎不好的同學(xué)來(lái)講，勤奮都能讓你發(fā)現自身的不足，并給予你堅持不懈的動(dòng)力。
踏實(shí)是成功的.關(guān)鍵。在學(xué)習的任何階段務(wù)必把知識抓細抓實(shí)抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業(yè)關(guān)，在穩中求進(jìn)。
科學(xué)的方法是成功的核心，首先你要明白，對于現在的你來(lái)說(shuō)，老師就是科學(xué)，老師若干年的教學(xué)經(jīng)驗會(huì )讓你少走很多彎路。所以，要重視老師的指導，加強與老師的交流談心。
最后來(lái)談?wù)劯咝�。高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵；一是提高時(shí)間的利用率，要抓好課堂，尤其要重視自己的薄弱學(xué)科。二是重視平時(shí)的每一次考試，包括周測，不放過(guò)每一次查漏補缺的機會(huì )。
同學(xué)們，三年磨一劍，今日試鋒芒。六個(gè)月，180天，彈指一揮間，我不亮劍誰(shuí)亮劍。努力才能會(huì )當凌絕頂，拼搏終將破浪展雄風(fēng)！
謝謝大家！
雙人勵志演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
逝者如斯夫，不舍晝夜。的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè )，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念，暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì )有人笑；如果做不好與做得好，還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因為沒(méi)有把心放在學(xué)習上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報。含笑播種的人，一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉��？我們應當主宰我們自己的.世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)：真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。為準則。努力搞好自己的學(xué)習任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng )造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功，少年自有少年狂，戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)！此新不改此行無(wú)撼！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！
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