感恩勵志演講稿錦集九篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的感恩勵志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩勵志演講稿 篇1
今天,我很榮幸站在這個(gè)講臺上和你們講話(huà)。母親節快到了。我認為給每個(gè)母親最好的禮物是孩子的健康成長(cháng)。今天,我想把這篇文章送給我的母親和世界上所有的母親,祝他們健康幸福!
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)闶悄敲雌椒,卻又那么偉大。你把所有的愛(ài)都給了你的女兒,無(wú)私的,毫無(wú)保留的,但是我該給你什么回報呢?
也許我曾經(jīng)調皮搗蛋,讓你傷心;但是現在我長(cháng)大了,懂事了,不會(huì )像以前那樣讓你擔心了。但你還是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,讓我無(wú)論何時(shí)何地都能感受到你的溫暖,讓我成為世界上最幸福的孩子!我多想唱一首歌《聽(tīng)媽媽的話(huà)》:“媽媽的辛苦不讓你看,有空多牽牽她的手,牽著(zhù)她的手夢(mèng)游……”的確,媽媽的手在一次又一次的勞動(dòng)中變得粗糙,但我想永遠牽著(zhù)媽媽的手。雖然很粗糙,但我還是能感受到手里的溫暖!母親對我的愛(ài)就像一座橋,一座小橋頭。小橋靠在橋上,一次次擋住風(fēng)雨!
母親是我書(shū)房里的一根鞭子。我偷懶的時(shí)候,她催我勇敢前行!
母親是沙漠中的清泉。當我口渴甚至絕望的時(shí)候,她用那股甘泉滋潤著(zhù)我!
總之,媽媽是我永遠的英雄,永遠的神話(huà)!
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)鸁o(wú)私的愛(ài),您偉大的愛(ài),讓您的女兒沉浸在無(wú)限的溫暖中!
愿世界上所有的母親都健康快樂(lè )!
我的演講結束了,謝謝!
感恩勵志演講稿 篇2
《紅樓夢(mèng)》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏,他們將青春,汗水,希望,快樂(lè ),幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過(guò)滄桑的人,是他們;真正走過(guò)漫漫長(cháng)路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛(ài),從不需要解釋。
泰戈爾在一首詩(shī)中寫(xiě)到:“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)嗡嗡地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花應該向它道謝!蔽覀冏鰞号,似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過(guò)不惑之年,我們從現在開(kāi)始就應該學(xué)會(huì )感恩。否則,當我們深深體會(huì )到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”時(shí),卻為時(shí)已晚。
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛(ài)的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話(huà)語(yǔ)漸漸淡忘。此時(shí),我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽(tīng)一聽(tīng)感人歌曲,總有一個(gè)段落或一句歌詞會(huì )使你的心靈有一絲顫動(dòng)。作家丁午為他女兒寫(xiě)的信中有這樣一段:“親愛(ài)的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫(xiě)信來(lái),爸爸一點(diǎn)都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒(méi)有翅膀,可惜,沒(méi)有!甭(tīng)完這一段,大家有沒(méi)有想起自己的父親?到現在我才明白,我和父親打電話(huà)時(shí),他的每一個(gè)詢(xún)問(wèn)都是他對我不停的愛(ài)與思念。
我要學(xué)好感恩,可是我該拿什么去回報父母呢?沒(méi)有華麗的辭藻描繪父愛(ài)母愛(ài)的偉大,沒(méi)有足夠的耐心傾聽(tīng)父母的嘮叨,也沒(méi)有足夠的勇氣對他們說(shuō)聲:“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!蔽夷茏龅恼媸俏⒑跗湮。他們給予我的,就像閃爍在黑夜中的星辰,永遠沒(méi)有最后和結尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛(ài)的針線(xiàn)密縫的千層底,我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣,父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢(qián),犯錯后父母給予的無(wú)盡的安慰與包容,我就像那漂浮的白云,而父母的愛(ài)充斥著(zhù)那湛藍廣闊的天空。這愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)解釋?zhuān)幢闱Ы鹑~難以換取。
我們曾經(jīng)以為優(yōu)異的成績(jì)就是對父母最大的回報,其實(shí)不然。天涼時(shí)的一聲問(wèn)候,遠游時(shí)的一通電話(huà),閑談時(shí)的一杯熱茶,甚至是你回家時(shí)的那聲:“爸,媽我回來(lái)了!倍甲阋宰屗麄兣。在我們心里,他們是源,是愛(ài),是永恒。他們會(huì )在街道轉角時(shí),用背影告訴我們,不必追;會(huì )在送我們上火車(chē)時(shí),用淚水告訴我們,不必念;會(huì )在他們年老時(shí),用沙啞的聲音告訴我們,他們愛(ài)我們。
我們已經(jīng)長(cháng)大,昔日,我們有父母的庇護,可將來(lái)呢?他們總會(huì )老去,總會(huì )有兩鬢斑白,皺紋滿(mǎn)額,牙齒脫落,需要我們呵護和照顧的時(shí)候。那時(shí)候,我們一定要對他們說(shuō):“爸,媽?zhuān)瑥拇艘院,我要用我我日益豐滿(mǎn)的羽翼為你們遮風(fēng)擋雨,為你們撫去滄桑,讓記憶中我們美好的一切,隨著(zhù)你們老去的容顏,成為永恒!我對你們的愛(ài),同樣也不需要解釋!
感恩勵志演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家好!
不久后,就是舶來(lái)的感恩節了,這樣的一個(gè)節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái),感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。
當讓你真正表達你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?
感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的父母吧!當我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會(huì ),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現,你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。
感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng )造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(cháng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì )人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì )有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛工人數小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數來(lái),你會(huì )驚訝地發(fā)現,我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì )給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細微之處推動(dòng)著(zhù)世界有序的運轉。大多數人都會(huì )關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì )曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(cháng)存,那么一切就都值得感恩。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來(lái)完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
同學(xué)們,十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,成為父母永遠的牽掛,他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們,日子久了,我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),是理所當然的;十幾年來(lái),
我們一天天在成長(cháng),也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著(zhù)社會(huì )和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò),是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?
沒(méi)錯,這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”。
而在我看來(lái),感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責任。
現在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設施,你可曾想過(guò),它們的背后凝結了多少人的心血?從設計師的構思到建設者的汗水,再到學(xué)校老師的維護,無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎上。
我們是否應該少一分習以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò),那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準備了精彩的內容講授給我們,在課堂上,你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí),你有沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒(méi)有按照老師的要求認真復習、及時(shí)鞏固?在家里,
你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話(huà)?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái),需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。
此時(shí),你有沒(méi)有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì )。
因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因為有感恩的行為,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責,因為有感恩的責任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì )更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
感恩勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩 與愛(ài)同行》
心存感恩,學(xué)會(huì )感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人。 愛(ài)是一個(gè)永恒的主題,人人都需要愛(ài),也因為有愛(ài),這個(gè)世界才精彩。 聽(tīng)完王老師的感恩勵志演講后,我更深刻的體會(huì )到愛(ài)的偉大,悄悄地發(fā)現了愛(ài)是共同語(yǔ)言,愛(ài)是萬(wàn)善之源。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì )到嚴厲的也是一種愛(ài)。正因為有了您嚴厲的愛(ài),我才從錯誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著(zhù),從不索取什么。您日月不停地工作著(zhù)。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著(zhù)。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻著(zhù)。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽(tīng)完王老師的演講,使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)。王老師帶領(lǐng)我們發(fā)出內心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們;老師,你們辛苦了,我愛(ài)你們!眱刃牡恼Z(yǔ)言就跟著(zhù)王老師一句句發(fā)出來(lái)了。也正因為上了王老師的教育課,我們才會(huì )行動(dòng),才會(huì )主動(dòng)握著(zhù)爸爸媽媽的手,才知道早就應該學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,家長(cháng)們,老師們,不僅為這樣的演講而感動(dòng),更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動(dòng),不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動(dòng),所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人,我也愛(ài)你們!你們的愛(ài)我會(huì )永遠記在腦海里、刻在心里。我會(huì )以我最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答你們的。
感恩勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的線(xiàn)糾結了十四年,生命之樹(shù)已經(jīng)有了十四個(gè)小年輪。在我人生的十四年里,有朋友談笑風(fēng)生,有老師孜孜不倦的教學(xué),有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天,看著(zhù)候鳥(niǎo)成雙成對地飛向南方,我總在想,它們是不是已經(jīng)忘記了它們生長(cháng)的北方。然而,第二年春天,他們在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,叫著(zhù)朋友。這是感恩嗎?他們遵循自己內心的道路,回到他們被養育的地方。
從我們出生的時(shí)候,它就在吮吸母親的.乳汁,離開(kāi)嬰兒;從牙縫里學(xué),就是靠父親的引導說(shuō)話(huà)和笑;無(wú)知與無(wú)知,是把老師的教導和出口變成一章;悲傷和痛苦在朋友的幫助下充滿(mǎn)了自信。這一切,都要感謝父母、老師、朋友,是他們教會(huì )了我們成長(cháng)。
父母之愛(ài),柔如水,柔如煙,深似海,重如山;師愛(ài),純潔如雪,細膩如露,清淡如溪,親切如霞,朋友的愛(ài),溫暖如春,無(wú)私如云,純潔如水,深邃如山。
但是這些比天還高,比地還厚的深情,我們又能體會(huì )和回報多少呢?當我們大聲的對父母吼,當我們驕傲的逃課上網(wǎng),當我們帶著(zhù)敷衍的心情和朋友廝混,你想過(guò)他們嗎?父母總是說(shuō)我們坐下來(lái),用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà),老師耐心地問(wèn)我們?yōu)槭裁,朋友帶?zhù)沮喪的表情問(wèn)你想去哪里……我們身邊發(fā)生的事情很少嗎?
古往今來(lái),感恩的故事數不勝數。古代有養親戚丟米的孩子。師洋程門(mén)造了雪。俞伯牙倒在鋼琴上,寫(xiě)了一首《知音》.今天鄒尊熙隨父親上大學(xué),展翅救學(xué)生,丁隨朋友上學(xué)十年.這些故事感動(dòng)了我們,讓我們更加尷尬.朋友們,想想你們的生活,有沒(méi)有為辛苦一天的父母端過(guò)一杯茶?你對教我們一整天的老師說(shuō)“你很努力”了嗎?你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?
父母的生活可能很平凡,平凡的讓你不愿意在別人面前提起;一個(gè)老師的生活可能很平凡,畢業(yè)了就忘了;朋友的生活可能很貧窮,貧窮讓我們不愿意和他們交往。但就是這樣的人,扶你起來(lái),教你跌倒時(shí)站起來(lái);迷茫的時(shí)候給你解釋?zhuān)屇愠晒;當你痛苦的時(shí)候,開(kāi)導你,幫助你恢復。它們指引我們一步一步走向成功。
朋友們,讓我們記住生活中最重要的人的善良,感謝他們的善良,讓我們感謝我們的同齡人!
感恩勵志演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著(zhù)感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“每天我都無(wú)數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著(zhù)的人和死去的人的勞動(dòng)基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸,我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著(zhù)柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?
你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì )了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。
“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著(zhù)我們學(xué)會(huì )感恩。
然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì )太多。
反之,我們更應該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。
我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。
我們親自投身社會(huì )才感受到世界金融危機對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠(chǎng)在倒閉,
每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線(xiàn)上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠(chǎng)打工?
成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會(huì )混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的,能在當地學(xué)校接受教育,但家里卻會(huì )因我們的教育而異常拮據!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎?
也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì )對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。
我們有幸來(lái)到我們這間,享受著(zhù)安逸的學(xué)習生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習,為理想而奮斗。
但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。
當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò):這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會(huì ),楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛(ài)子之心,父母拿血汗錢(qián)給我們花。
但是,其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。
我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。
父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應當的。
多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應當的,唯一天經(jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng )造生活。
著(zhù)名歌手叢飛大家都很熟悉。
他節衣縮食,捐贈300萬(wàn),資助了178名貧困學(xué)生。
當他身患絕癥病重在床時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人,竟沒(méi)有一個(gè)去看他。
這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說(shuō)這讓他很沒(méi)有面子,有受助者埋怨說(shuō)答應了捐助我讀完大學(xué),怎么能中途停止資助呢?同學(xué)們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(cháng),我們會(huì )不會(huì )成為這樣沒(méi)有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?
其實(shí),只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長(cháng)的實(shí)際行動(dòng)。
所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,帶著(zhù)一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢,謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的朋友們:
您們好!
大家應該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì )了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì )感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養,我們一天天長(cháng)大成人;因為有了社會(huì )安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì )了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會(huì ),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì )珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(cháng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì )在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競爭和壓力也會(huì )越來(lái)越大,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )輸入“求職”兩字,就會(huì )發(fā)現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì )面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險,每個(gè)人都面臨著(zhù)嚴酷的職場(chǎng)競爭壓力?墒,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹,充滿(mǎn)了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎金少了,拿著(zhù)公司的錢(qián),罵著(zhù)公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著(zhù)坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機會(huì ),忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng )造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現,工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲
得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。工作意味著(zhù)責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉村,通過(guò)努力,考上了中專(zhuān),被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠遠超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機會(huì )、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會(huì ),從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的父母,因為身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著(zhù)我要感謝我的師長(cháng),因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因為沒(méi)有父母的精心養育,沒(méi)有師長(cháng)的諄諄教導,沒(méi)有國家時(shí)刻的愛(ài)護,沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:“滴水之恩,當涌泉相報!案卸魇且环N生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì ),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。
感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì )感恩,不會(huì )心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩,這是社會(huì )對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )使我們一生受益。
謝謝大家!
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