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勵志人生演講稿(15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的勵志人生演講稿，希望能夠幫助到大家。
勵志人生演講稿1
老師們，同學(xué)們：
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠都實(shí)現不了，但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。
有個(gè)人，小時(shí)候，他夢(mèng)想當科學(xué)家，立志長(cháng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文……那樣的人，為人類(lèi)做出杰出的貢獻。為此他拼命地學(xué)習科學(xué)基礎知識，但長(cháng)大后他發(fā)現真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執著(zhù)，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉移”，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫(huà)軍艦，畫(huà)飛機，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設計師，心想如果做不了總設計師就當航母的總建造師，但隨著(zhù)自我“嘿五類(lèi)”成分的清晰認識，這類(lèi)夢(mèng)就想都不敢再想。后來(lái)他又迷上了無(wú)線(xiàn)電，成天拆撤舊家電，認真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線(xiàn)路》，再后來(lái)因為上大學(xué)學(xué)的是“機械制造”，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”，但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就，因為他“實(shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細胞。當南斯拉夫的《橋》熱映時(shí)，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋，以及橋梁設計工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當橋梁設計師或者摩天大樓的設計師多好。實(shí)際上大學(xué)后，他被分配到石油系統中工作，父親對他有一個(gè)期望，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級的石油專(zhuān)家。工作多年后，隨著(zhù)對石油價(jià)值與儲量的深入了解，他發(fā)現石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專(zhuān)業(yè)，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了，他又想讓人人用上太陽(yáng)能，37歲時(shí)，他毅然辭職，全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想……
他不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想又不斷的破滅，一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅，另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現了，有的夢(mèng)想也許永遠都沒(méi)法實(shí)現。這樣的'一生，你認為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程，不斷的夢(mèng)想，又不斷地破滅，你感到焦躁嗎?你會(huì )無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立，你是否還將繼續夢(mèng)想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我，認為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上，我個(gè)人認為我之前所有的夢(mèng)想，無(wú)論是實(shí)現的還是沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認真學(xué)習的科學(xué)基礎知識、無(wú)線(xiàn)電的專(zhuān)業(yè)知識在后來(lái)的工作和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽(yáng)能，鍛煉了我的動(dòng)手能力，而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng )意。對工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執著(zhù)、務(wù)實(shí)的精神、嚴謹的作風(fēng)滲入我的骨髓，形成血液。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí)，將“大膽設想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴謹的作風(fēng)，無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當中，抑或是在生產(chǎn)制造當中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì )過(guò)時(shí)�，F在集團正在規劃和建造可再生能源國際交流中心、節能住宅，我在跟一群工程師、建筑師合作，共同在營(yíng)造綠色家園，因為建筑師的情結，使得我多了一份學(xué)習的熱情，憑空學(xué)了不少東西……
現在回過(guò)頭來(lái)看，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想，因為我不斷地努力追尋，在不經(jīng)意之間，陰差陽(yáng)錯地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現了。例如我現在雖然還是一個(gè)科學(xué)家，但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清，以為成為教授就是科學(xué)家)，被聘為許多學(xué)校的兼職教授，還組織了一批科學(xué)家團隊，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng)，這種思想雖有點(diǎn)淺薄，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì )在他腦海中跳出來(lái)。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現當作結出一粒珍珠那么有夢(mèng)的人，有的人結出一顆美麗的大珍珠，有的人結了一粒小珍珠，對那些一生當中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì )結出一粒又一粒的珍珠，當有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì )像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒(méi)有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項鏈。也許有的人一生當中，什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現過(guò)，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無(wú)論是結出一粒大珍珠，還是串成璀璨的項鏈，抑或僅是一個(gè)過(guò)程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子，夢(mèng)想能不能實(shí)現是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信，大自然也罷，上蒼也罷，你真正追尋了，真正懷著(zhù)這滿(mǎn)腔的熱情，懷著(zhù)執著(zhù)、專(zhuān)注、追尋了，即便沒(méi)有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當中可能會(huì )更多，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志人生演講稿2
首先，我很喜歡看這個(gè)節目，但是我看完了以后就有種感覺(jué)——被請來(lái)的嘉賓都是有頭有臉的，但是為什么要整天讓他罰站呢。大概是上輩子淘氣淘得多吧，弄張椅子來(lái)坐坐如何，謝謝謝謝，這樣舒服的多。
我的名字叫蔡瀾，為什么叫蔡瀾呢？因為我是南洋出生的，我爸爸說(shuō)：“你就蔡南吧，南方的南”。但是我有一個(gè)長(cháng)輩，這個(gè)名字也有個(gè)“南”字，所以說(shuō)不好、忌諱，就改成這個(gè)波瀾的“瀾”字。古語(yǔ)也有云：“七十而不逾矩”，“不逾矩”就是不必遵守規矩，一下子就活了。
這個(gè)人生真的不錯，真的好玩啊。有兩種想法，你如果是認為很好玩就好玩，你認為不好玩就不好玩。就像你走過(guò)去一出門(mén)，滿(mǎn)天烏鴉嘎嘎嘎地叫。這個(gè)很倒霉，但是你想，烏鴉是唯一在動(dòng)物中間會(huì )把食物含著(zhù)給爸爸媽媽吃的，這種動(dòng)物很少，包括人類(lèi)也少了。所以說(shuō)在這么短短的幾十年里面，把人生看成好的，不要看成壞的，不要太灰暗。我是最喜歡跟年輕人聊天的，因為我想我可以跟他們溝通，我自己心態(tài)還算年輕。就是發(fā)現很多年輕人，還是跟我有一點(diǎn)代溝，就是我比他們年輕一點(diǎn)，盡量地學(xué)習、盡量地經(jīng)歷、盡量地旅游、盡量地吃好東西，人生就比較美好一點(diǎn)，就這么簡(jiǎn)單。我喜歡看書(shū)，我喜歡看很多很多的書(shū)，什么書(shū)我都看，小的時(shí)候就看《希臘神話(huà)》，喜歡看這些幻想的東西。那么就喜歡旅行，一喜歡旅行眼界就開(kāi)了，看人家怎么過(guò)活。我在西班牙的時(shí)候去看外景，有一個(gè)老頭在那邊釣魚(yú)，西班牙那個(gè)島叫伊比沙島，退休的嬉皮士在那邊住的.。這個(gè)老嬉皮在那邊釣魚(yú)，我一看前面那些魚(yú)很小了，我一轉過(guò)頭來(lái)，那邊的魚(yú)大的不得了。我說(shuō)：“老頭，那邊魚(yú)大，為什么在這邊釣？”他看著(zhù)我說(shuō)：“先生，我釣的是早餐了�！睕](méi)錯，一句話(huà)把你的人生的貪婪，什么都喚醒了。
我出道很早，我差不多十九歲已經(jīng)開(kāi)始做電影的工作了。那時(shí)候跟一些老前輩一坐下來(lái)，一桌子十二個(gè)人，坐下來(lái)我最年輕。但是我坐下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在想有一天我坐下來(lái)我是最老的呢。果然，這個(gè)好像一秒鐘以前的事。我昨天晚上跟人家去吃飯，我一坐下來(lái)已經(jīng)是最老的了。所以不要以為時(shí)間很長(cháng)，就是這么一剎那就沒(méi)了。提到墨西哥，我在墨西哥也住了一年，去到墨西哥的時(shí)候，我想買(mǎi)看有人家賣(mài)爆竹煙花，我想去買(mǎi)來(lái)放。我的朋友說(shuō)：“蔡先生，不行，不行啊，死人才放的呀！”為什么死人要放煙花爆竹，其實(shí)他們那邊的人生活很辛苦，人很短命，跟死亡接觸的很多。那么一接觸的很多的時(shí)候，為什么不把死亡這件事情變成一種歡樂(lè )的事情呢，那為什么一定要生著(zhù)才慶祝嘛，人死了就慶祝唄。
我認為年輕人要做什么都可以的，只要有心的話(huà)，總有一天給你們做到，這個(gè)就是年輕的好處。在玩樂(lè )中體驗人生，在平常的煙火氣中感受生活的美好。我到一個(gè)餐廳去，我吃了很好吃，我就寫(xiě)文章來(lái)推薦給大家。因為做生意的確不容易，我不會(huì )隨便罵人。至少呢，我寫(xiě)的那些文章人家拿去，彩色放大了以后貼在餐廳外面。你到香港去看好了，通通是，總之做什么事情都要很用心去做，樣樣東西都學(xué)，有一本書(shū)教你怎么做醬油的，我也買(mǎi)回來(lái)看。像我，我也練練書(shū)法、刻圖章，學(xué)完了以后，學(xué)多了就樣樣東西是專(zhuān)家。所以，人的本事越多越不怕，就是我一天坐飛機，晚上的飛機，深夜的飛機多數遇到氣流，這個(gè)飛機很厲害就一直顛、一直顛，顛就讓它顛吧，我就一直在喝酒。旁邊坐了一個(gè)澳洲大肥佬，一直在那抓住的，一直怕、一直抓、一直怕。好，飛機(穩)定下來(lái)了以后，他看著(zhù)我，非常之滿(mǎn)意的看著(zhù)我。他說(shuō)：“喂，老兄你死過(guò)嗎？”“我活過(guò)”。
年輕人，總要有點(diǎn)理想，總要有點(diǎn)抱負，總要有點(diǎn)想做的事情，要做就盡量去做吧！
勵志人生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓道德的明燈照亮人生的旅途》
道德是人生旅途中的一盞明燈，照亮每個(gè)絢麗的人生；道德是名族振興的一把鑰匙，打開(kāi)通往成功與輝煌的大門(mén)；道德是懸于天宇間的一片彩虹，引領(lǐng)全社會(huì )共同奮進(jìn)。品味道德，才能點(diǎn)燃希望之燈；堅守道德，才能照亮前行之路；弘揚道德，才能通往燦爛的明天。
百善孝為先，而孝就是道德的.最好表現，如果我們連最基本的孝順都不懂，那我們還談何理想，談何明天，談何未來(lái)？
在湖南電視劇頻道，有一個(gè)欄目叫做《心得樂(lè )超市》，這是一個(gè)讓我們的良心得到快樂(lè )的節目，在這里，我們會(huì )尋找一些窮孩子，好苗子，讓廣大社民進(jìn)行面對面捐助。
在第二十一場(chǎng)“春暖花開(kāi)，拔苗助長(cháng)”中，有一個(gè)叫張軍的十四歲男孩，在他八歲的時(shí)候，父親不幸身亡，母親因忍受不了家庭的艱苦而拋下年幼的張軍與半身癱瘓的爺爺離家出走。自此以后，年僅八歲的張軍便擔負起了整個(gè)家庭的責任，同時(shí)，他還向學(xué)校提出了一個(gè)令人震驚的申請，那就是帶爺爺上學(xué)！學(xué)校因考慮到張軍的家庭情況，便收拾了一件臨近教室的雜貨間給他們爺孫倆，一張破爛的雙層床，一張古老的書(shū)桌，和幾條別人扔掉的凳子便構成了張軍的“家”。張軍每天都利用下課的十分鐘來(lái)看望爺爺，喂爺爺喝水，扶爺爺上廁所，可他從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)，當記者問(wèn)他：“現在學(xué)習這么緊張，你既要努力學(xué)習保持優(yōu)異的成績(jì)，又要照顧爺爺，難道就不覺(jué)得累嗎？”張軍的回答更令我們大吃一驚：“我認為這一切都是我應該做的，小時(shí)候，多虧了爺爺把我拉扯長(cháng)大，現在，我唯一希望的就是爺爺的身體能夠好起來(lái)，如果能用十年的壽命來(lái)?yè)Q取爺爺的健康，我也愿意�！闭f(shuō)到這里，張軍早已泣不成聲。
“如果能用十年的壽命來(lái)?yè)Q取爺爺的健康，我也愿意”，這是一個(gè)多么樸實(shí)，多么孝順的孩子呀！同學(xué)們，讓我們把手放在心口，仔細地感受一下這句話(huà)中所蘊含的深刻的愛(ài)吧！
在我們八歲的時(shí)候，當我們還吵著(zhù)嚷著(zhù)讓父母帶我們去公園玩耍的時(shí)候，張軍卻早已學(xué)會(huì )獨立，帶著(zhù)爺爺上學(xué)了；在下課的十分鐘，當我們漫步于商店，穿梭于球場(chǎng)之中時(shí)，張軍卻在照顧爺爺。同樣是一個(gè)年齡段，同樣是一個(gè)學(xué)生，為什么對比起來(lái)，差別就如此之大呢？
同學(xué)們，仔細回想一下，對待父母，對待長(cháng)輩，對待親人，你們是否也如張軍一般孝順，是否也懂得感恩呢？
那就讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩父母，讓道德的明燈照亮我們人生的旅途吧！
勵志人生演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，學(xué)校有一小部分學(xué)生，或是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，或是迷戀于言情小說(shuō)，或是因為雙休日的放縱，作業(yè)沒(méi)有完成；或是因為承受不了學(xué)習的辛苦和壓力，準備中途放棄學(xué)業(yè)，輟學(xué)回家。后來(lái)，在父母的壓迫下勉強回到學(xué)校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，渾渾噩噩，學(xué)習達不到應有的狀態(tài)。我和他們交流之后，有的同學(xué)告訴我：自己不想讀書(shū)了，是父母逼迫來(lái)學(xué)校的，我不會(huì )違反學(xué)校紀律，也不會(huì )讓班主任為難，我想混到初三畢業(yè)。聽(tīng)了之后，我感到非常驚訝和痛心。所以，我今天講話(huà)的的題目是：生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。借以喚醒那些有相類(lèi)似想法的同學(xué)，也期待著(zhù)我們全體師生重新審視人生，珍惜當下，認真過(guò)好每一天，快樂(lè )享受每一天。
生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來(lái)，我們感覺(jué)時(shí)間漫長(cháng)，而如果你回首過(guò)去，你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺(jué)昨天，自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子，還是幼兒園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友，還是被家長(cháng)送到校門(mén)口的小學(xué)生�？墒且晦D眼，我們都十幾歲了，相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對待生命的態(tài)度，這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jì)，你能給自己打多少分呢？不要急于回答，我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)經(jīng)常用廢舊報紙練字的學(xué)生，反映他自己已經(jīng)跟著(zhù)書(shū)法家學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō)：“你改用最好的紙試試，可能會(huì )寫(xiě)得更好�！蹦莻�(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然，沒(méi)過(guò)多久，他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō)：“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì )感覺(jué)是在打草稿，即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專(zhuān)心；而用最好的紙，你會(huì )心疼好紙，會(huì )感覺(jué)機會(huì )的珍貴，從而心態(tài)投入，也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志。用心去寫(xiě)，字當然會(huì )進(jìn)步�！�
故事中，同一個(gè)人，同樣的時(shí)間，用不同的紙，居然取得截然不同的練字效果，奧妙就在不同的心態(tài)，一種潛移默化的心態(tài)，一種不知不覺(jué)的對待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示：平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當做不值錢(qián)的“廢舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來(lái)日方長(cháng)，“舊報紙”還有很多。實(shí)際上，每一天都是生命的重要組成部分，不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過(guò)，都會(huì )讓自己的.生命失去光芒，碌碌無(wú)為。生活其實(shí)不會(huì )給我們打草稿的就機會(huì )，因為我們所認為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們人生無(wú)法更改的答卷。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
同學(xué)們，寫(xiě)作文可以打草稿，做數學(xué)題可以打草稿，可現實(shí)生活不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，因為人生只有一次，不會(huì )讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間，無(wú)論做什么工作都要做到問(wèn)心無(wú)愧，認真對待每一天，只有嚴格要求自己，少一些口頭，多一些實(shí)際，少一些應付，多一些努力，就會(huì )少一些遺憾，多一些欣慰。人生無(wú)法打草稿，我們時(shí)時(shí)事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過(guò)程。生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(cháng)，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天，努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩！
勵志人生演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每個(gè)人都是從“呱呱落地”到“牙牙學(xué)語(yǔ)”，從“1+1=2”到“雞兔同籠”學(xué)到今天，然而，有誰(shuí)不曾迷茫：“我為誰(shuí)而學(xué)”？
有人說(shuō)：“我為父母而學(xué)”他們辛苦地將我們撫養成人。是他們用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們；是他們用健壯而有力的臂膀保護我們；是他們用無(wú)私的付出成就了今天的我們！誰(shuí)說(shuō)不是呢？還有人說(shuō)：“我為老師而學(xué)！”他們不辭辛勞的教導著(zhù)我們，用心良苦。為了我們，他日夜操勞，寢食難安；為了我們，她飽受著(zhù)歲月的摧殘；為了我們，她已筋疲力盡，勞累了身心。誰(shuí)又說(shuō)不是呢？
而我要說(shuō)：“我為了自己而學(xué)！”為自己而追逐夢(mèng)想，為自己招攬白云，開(kāi)辟藍天！
而成功卻并不如人意，成功或失敗，只取絕于那句話(huà)：“偉大與平凡的`不同之處是：“一個(gè)平凡人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活，但是，他把瑣碎堆砌起來(lái)，還是一堆瑣碎的生命；而所謂偉大的人是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標，每天積累起來(lái)，變成一個(gè)偉大的事業(yè)！”看著(zhù)目標走，才是在奮斗，否則就是在漫無(wú)目的的游走。學(xué)習的道路并不平坦，總有失落、總有后悔的時(shí)候，挫折是我的人生道路必不可少的一筆財富。因此，我們應用積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)面對！
騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕，功不在舍。同樣成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒，曾有過(guò)這樣一個(gè)故事：1987年，一個(gè)14歲的女孩在湖南益陽(yáng)小鎮上賣(mài)茶，從一毛錢(qián)一杯賣(mài)起，因為她的茶杯比別人打了整整一號，所以賣(mài)得最快。1990年她17歲，仍然在賣(mài)茶當時(shí)把攤點(diǎn)搬到了益陽(yáng)市。1993年她20歲，將在湖南長(cháng)沙開(kāi)了店面。1997年她24歲，經(jīng)過(guò)10年得光陰，在茶葉與茶水間滾打的她，已經(jīng)擁有了37家茶莊。20xx年30歲的她，實(shí)現了她人生的夢(mèng)想，在本來(lái)習慣喝咖啡的新加坡、香港等地方開(kāi)了屬于自己的茶莊，她就是孟喬波。當我們聽(tīng)著(zhù)別人成功的故事時(shí)，心中總是充滿(mǎn)羨慕之情，卻不曾想，在他們偉大的成功背后，灑下了多少的汗水與淚水。巴斯德有句名言說(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神！”
我始終堅信，只要路是對的就不要怕遠！
墻上的蜘蛛，它一次又一次地落網(wǎng)，卻有一次次地結網(wǎng)；不屈服于命運的保爾，他一次又一次地受傷，卻有一次次地堅強；看著(zhù)身邊的同學(xué)們，一次又一次地失敗，卻有一次次的猛沖戰場(chǎng)！此刻我的們，不該再彷徨，不該在暢想，應該勇往直前，揚帆遠航！
謝謝大家！
勵志人生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、同志們：
大家好！
人的生命是短暫的，讓短暫的生命放出寶貴的光彩，這是生命的需要，也是社會(huì )的需要，更是自我價(jià)值得到體現的需要。人是不斷進(jìn)化的'，社會(huì )是不斷發(fā)展的，整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳，但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生，也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。財富固然要積累，但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。因此，每個(gè)人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿(mǎn)，綜合素質(zhì)日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì )大環(huán)境中，既要獲得維持生命延續的物質(zhì)資源，又要獲得對個(gè)人價(jià)值承認的精神鼓勵。每個(gè)獨立的人組成一個(gè)團隊、組成了社會(huì )、大家都需要得到，這就注定大家都必須付出！如果每個(gè)人都想得到而不付出，得到就會(huì )成為自私和貪婪，就成了無(wú)源之，無(wú)本之本。
因此，朋友們，不能以自我為中心而忽略他人的存在，要善待他人，尊重他人的存在，承認他人的利益實(shí)現。每個(gè)人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著(zhù)不同的角色，發(fā)揮著(zhù)不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹(shù)，有的是小草；有的是太陽(yáng)，有的是星星??。每個(gè)人都有自己的思想，自己的追求，自己的價(jià)值觀(guān)念和行為規范，但社會(huì )有它的完整性、社會(huì )性和利益性，因此，明確認識自己的社會(huì )角色，規范履行自己的行為，合理確定奮斗目標，才能實(shí)現自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位，把握好自己的角色，生活與社會(huì )合拍，思想與社會(huì )合拍，行為與社會(huì )合拍，少走一些彎路，少一些挫折，與社會(huì )多一份和諧與默契，充分發(fā)揮自己所在團隊的作用。
勵志人生演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會(huì )一直在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大以后要當老師，我長(cháng)大以后要當宇航員，我長(cháng)大以后要當老板，我長(cháng)大以后要但國家領(lǐng)導……著(zhù)名詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。每天閱讀，在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能在書(shū)中體驗那一種洶涌；沒(méi)去過(guò)山峰，但能在書(shū)中感受到那種險峻；沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈，但能在書(shū)中接觸那種壯觀(guān)。很多名人都為它寫(xiě)下名言：書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū)，心情便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，會(huì )隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著(zhù)魔了，上癮了，不可自拔。我愛(ài)上了它，我沉醉在書(shū)海的世界里，我好幸�！瓡�(shū)，我的朋友��！你真是一個(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的'心聲，我的快樂(lè )，我的夢(mèng)想，我的煩惱，我的人生真諦。書(shū)是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠了。
將來(lái)我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇，環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習不再馬虎，做一個(gè)全新的自己。我們要取長(cháng)補短，向他人學(xué)習成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自己的光芒，無(wú)比榮耀。
在這人生的路上，我們會(huì )不斷奮斗，努力，讓自己成為世界的棟梁，祖國的明珠。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志人生演講稿8
同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：《跨越人生的障礙》
在生活萬(wàn)象中保持良知，避免犯錯，正直做人，并不是一件容易的事。在很多時(shí)候，我們心中已經(jīng)明白是非對錯，但堅持正確行為，不做錯事，還需要突破內心和外部障礙。
要戰勝自我，人的最大敵人往往是自己的懦弱。壞人總是瞄準人性的弱點(diǎn)，用各種誘惑俘虜意志薄弱者，帶他們離開(kāi)光明，推向黑暗。抵制誘惑，不做俘虜，需要意志和勇氣。堅定自己的意志，把握心中的良知，是青少年時(shí)常面臨的人生考驗。
許多時(shí)候，我們身不由己，不懂是非對錯，被動(dòng)追隨。也許是同學(xué)朋友之激，也許是長(cháng)輩親屬帶領(lǐng)，明知不對，卻不敢堅守原則，做出傷天害理的事。在人生的'旅途中，有無(wú)數個(gè)對與錯、善與惡的岔路口。這時(shí)，正確的是非觀(guān)將給你勇氣，指引你不至于失足懊悔。
我們正處在青春的起點(diǎn)，心中憧憬著(zhù)社會(huì )的正義、人生的真、善、美。這些美好的理想是我們終生的財富。只要我們堅定的守護自己的美好理想，就能成為一個(gè)高尚的人。
勵志人生演講稿9
同學(xué)們：
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指一個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，一切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是一個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，一步一步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察一下，社會(huì )上絕大多數人的一生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的.地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有一天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果一個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，一切的努力都將是無(wú)用功。但如果一個(gè)人沒(méi)有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成一個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每一個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同一個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要一個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每一個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志人生演講稿10
同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著(zhù)這個(gè)日子，對教師們來(lái)說(shuō)習以為常，但對你們來(lái)說(shuō)卻非同尋常。因為這是你們人生中一個(gè)重要的標志，是你們人生征途中的一個(gè)里程碑。不瞞你們說(shuō)，這次畢業(yè)典禮對我來(lái)說(shuō)也是極為特別的，因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導班子履職期滿(mǎn)，這是本屆領(lǐng)導班子最后一個(gè)本科生畢業(yè)典禮。幾個(gè)月來(lái)我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息？我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長(cháng)名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個(gè)錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有個(gè)好品德。
“地勢坤，君子以厚德載物”，北郵校訓的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“厚德”。因為“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無(wú)不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會(huì )變成你的語(yǔ)言；要注意你所說(shuō)的，你的語(yǔ)言會(huì )變成你的行動(dòng)；要注意你所做的，你的行為會(huì )變成你的習慣；要注意你的習慣，你的下意識會(huì )變成你的性格；要注意你的性格，你的本性會(huì )左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個(gè)人對自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開(kāi)拓進(jìn)取、善善惡惡”。當然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導者，因為做領(lǐng)導的不能簡(jiǎn)單地愛(ài)憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡；領(lǐng)導者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。
“第二好”是指要有個(gè)好本事。
“本事”何來(lái)？是從學(xué)中來(lái)，從干中來(lái)。北郵校訓第二個(gè)詞語(yǔ)就是“博學(xué)”�！抖Y記儒行》云：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，就是說(shuō)學(xué)者應該學(xué)無(wú)止境，鍥而不舍；要苦于學(xué)習，勇于實(shí)踐。當今時(shí)代是知識爆炸的社會(huì )，是新知識、新技術(shù)層出不窮的時(shí)代。量子計算、3d打印、自動(dòng)內容識別、自動(dòng)駕駛、自然語(yǔ)言問(wèn)答、語(yǔ)音翻譯、大數據、nfc支付、手勢控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級持續威脅等等，都在等待我們去探索，你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說(shuō)“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的！
“第三好”是指要有個(gè)好謀劃。
北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘�！抖Y記？中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒(méi)有事前的準備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應該想清楚今年我要做什么，要達到什么目標？要謀劃好在現在這個(gè)崗位中要如何做，應該追求什么目標？所謂“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”，也是指沒(méi)有長(cháng)遠謀劃，做事必定沒(méi)有章法，勢必以疲于奔命的方式來(lái)應付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個(gè)道理：謀事在先就會(huì )順利，隨心所欲行事極易失敗。
“第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。
好態(tài)度首先表現在奉獻和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”，北郵校訓的第三句是“敬業(yè)樂(lè )群”，這就是號召大家對事業(yè)要嚴謹、認真，要有奉獻精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說(shuō)，是否敬業(yè)將會(huì )決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說(shuō)：“所謂敬者，主一之謂敬；所謂一者，無(wú)適之謂一”。就是說(shuō)，凡是做一件事，便要專(zhuān)心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無(wú)旁騖，這便是敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)等多種境界，我們應該具備為社會(huì )發(fā)展而奉獻的價(jià)值觀(guān)。
“好態(tài)度”也可用于詮釋“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng )新”的北郵校風(fēng)。在此，“創(chuàng )新”是第一要義，開(kāi)拓進(jìn)取是我們努力追求的目標；“嚴謹”是核心，“規格嚴謹、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石；“團結”是基本要求，團結協(xié)作是能干成大事的前提條件；“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛(ài)崗位、篤學(xué)求精、獻身創(chuàng )新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
“第五好”是指要有個(gè)好心氣。
這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長(cháng)始終倡導我們的`教職員工“對待學(xué)生要像對待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷，所以我一直對你們就像敞開(kāi)我的郵箱一樣敞開(kāi)心扉，有言必達、有信必回。但是，我的這一要求并沒(méi)有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學(xué)生從家庭到大學(xué)，就是走向了社會(huì )，他們需要認識社會(huì )，需要感受社會(huì )殘酷的一面。這個(gè)殘酷現實(shí)的主要表現就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會(huì )上無(wú)人會(huì )拿你當寶，甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個(gè)溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會(huì )的風(fēng)霜雨雪？從真空進(jìn)入大氣中，焉能有抗毒能力？有個(gè)畢業(yè)生回校感言：“老師，過(guò)去你們對我們太好了，我以為社會(huì )上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒(méi)想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會(huì )是這個(gè)樣子呢？”
我收到過(guò)一個(gè)學(xué)生的郵件，向我抱怨說(shuō)“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時(shí)，也告訴他要學(xué)會(huì )不受干擾，不要讓此類(lèi)事情煩心自己，別忘了自己的本意是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)生氣的。其實(shí)與人打交道是一種學(xué)問(wèn)，既要追求自己有個(gè)好心情，也要給對方一個(gè)好心情。我身邊有這樣一個(gè)真實(shí)案例：兩個(gè)人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個(gè)人想再要薯條，但不要咖啡，可是服務(wù)員說(shuō)薯條只贈不賣(mài)。這個(gè)人就拿出錢(qián)來(lái)協(xié)商，同意只要比買(mǎi)咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢(qián)好？這時(shí)另一個(gè)人沖過(guò)來(lái)說(shuō)，“象征性收一些就行了，你這個(gè)人怎么這么死腦筋呢？”服務(wù)員立即把錢(qián)退回說(shuō)：“我不是死腦筋，按照規定就是不能賣(mài)！”這一來(lái)單買(mǎi)薯條是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。
總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學(xué)會(huì )掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體，不要讓飛來(lái)的石子改變自己的軌道。要記�。翰槐凰怂づ膊蝗ゼづ耸且环N包容力，“海納百川，有容乃大”；不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善于步入“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有個(gè)好身體。
健康是人類(lèi)的財富，要注意鍛煉身體、勞逸結合，要養成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說(shuō)法：人生是一個(gè)巨大的數字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數值就越大。但是，一旦前面的1沒(méi)有了，這個(gè)數字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個(gè)1，后面的0積多了才有意義，才能體現出其價(jià)值。我們說(shuō)“身體是人生的本錢(qián)”。本錢(qián)是用來(lái)投資的，不是用來(lái)?yè)]霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費自己的本錢(qián)。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢(qián)。我曾經(jīng)有一個(gè)很好的身體，輕易就能連續自由泳兩千米。但由于過(guò)度透支自己的身體，同時(shí)也沒(méi)有拿出足夠的時(shí)間來(lái)補充，所以一場(chǎng)大病讓我失去了能夠熬夜奮戰的資本，不能再像過(guò)去一樣雙肩同時(shí)挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重擔。這也是我向主管部門(mén)提出不再連任北郵校長(cháng)職務(wù)的原因。沒(méi)有一個(gè)健壯的身體，我只有放下一副擔子。而你們都有著(zhù)長(cháng)遠的未來(lái)，有著(zhù)家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔子，所以一定要愛(ài)惜自己的身體，一輩子都要健健康康的！
同學(xué)們，今天我想跟你們說(shuō)的主要意思就是：要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好謀劃；要想取信于人，就要有好態(tài)度；要想取信天下，就要有好心氣；要想勤耕不輟，就要有好身體。希望你們記�。悍彩乱练�，要避免草率決策；做事要恒心，要勇于承擔后果。
同學(xué)們，我愿意最后一次以校長(cháng)的名義告訴你們大家：我會(huì )永遠用真心祝福你們！我，愛(ài)你們！
勵志人生演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈爾將人性的美總結為這樣一句話(huà)。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆；逆光生長(cháng)，求索睍睆時(shí)光！
生命的意義，不在于它有多長(cháng)久，因為無(wú)論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗，一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞；奮斗，一個(gè)讓回憶滿(mǎn)含感激的名詞；奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的習慣，它是樂(lè )觀(guān)者快樂(lè )的源泉，悲觀(guān)者厭世的借口！
生當作人杰：王勃身窮志堅，不墜青云之志；曹操老當益壯，橫槊賦詩(shī)于江心！
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常！
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！成功路上多坎坷，但沒(méi)有什么不可能！“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅，但，奮斗的`動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認準一條路，那么請別回頭！
我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，但卻可以增加它的寬度！
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無(wú)所謂失��！
奮斗，一定要堅持，要把努力當作一種習慣，而不是一時(shí)的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無(wú)為，卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗，讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅；奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(cháng)風(fēng)的凌云之感；奮斗，讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感！
奮斗，讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā)；讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志人生演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功，是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功，那么世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?對此，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人認為，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮，還有人認為，能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機遇。這些說(shuō)法當然不是毫無(wú)道理，但我認為：自信，是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說(shuō)呢，因為我曾經(jīng)有過(guò)這樣的事：那天是我乒乓球賽的前一天，當時(shí)我對自己沒(méi)信心，因為我害怕我打乒乓球輸給了別人，讓自己更加無(wú)地自容，可是，又不知道有什么方法可以贏(yíng)過(guò)別人。正在我萬(wàn)分憂(yōu)慮的時(shí)候，爸爸似乎看透了我的心，對我說(shuō)：“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是呀!”“你不用擔心，越是擔心就會(huì )更加緊張，你應該相信自己的能力，相信自己一定會(huì )打敗別人，取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說(shuō)。我聽(tīng)了這段話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)十分內疚，自己是那樣的'不相信自己的能力。后來(lái)我記住爸爸對我說(shuō)的話(huà)，終于打敗了所有的人，取得了最后的勝利。
通過(guò)以上的事例，我相信人們一定對我說(shuō)的那句話(huà)：自信，是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的，也要靠人們平時(shí)的勤奮努力，如果機遇來(lái)了，還怕什么，這樣還會(huì )給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長(cháng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好，但是，看不到自己的長(cháng)處，必然會(huì )自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信，勤奮地去學(xué)，就一定能取得成功。我也相信：同學(xué)們選定自己的目標，堅定信心，鍥而不舍地奮斗，一定能早日踏上成功之路，完成自己人生的目標。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人生演講稿13
各位同學(xué)：
中國人的邏輯習慣非黑即白。只要發(fā)現了誰(shuí)的一個(gè)缺點(diǎn)，頭一天還熱情相擁呢，一轉眼就“這個(gè)人怎么這樣”�？墒�，你自己有時(shí)候也是這樣啊。當我們了解人性的復雜時(shí)，理性才會(huì )慢慢建立起來(lái)。
近半年我常常講，不要站在道德的立場(chǎng)上討論道德。比如去年，中國人討論最多的，一個(gè)是老人跌倒了沒(méi)人敢扶，怕被訛，一個(gè)是“小悅悅事件”。大家在那兒感慨，中國人現在良心滑坡、道德淪喪，世風(fēng)日下，我不同意這種說(shuō)法。我覺(jué)得，當下的中國人不比一百年前更糟糕，也不會(huì )比一百年后更好。內心有好的一面也有不好的一面，人性就是這樣，看周?chē)沫h(huán)境是激活了我們的好，還是激活了我們的壞。
這不是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題，有時(shí)候還跟改革有關(guān)系。比如說(shuō)，十五年前，兩車(chē)一撞，車(chē)上的人下來(lái)就打，因為結果的勝負決定誰(shuí)賠償;現在比較文明，兩車(chē)一撞，車(chē)上的人下來(lái)，保險號一抄，還可能互相遞根煙，走了。為什么出現這種變化?不是因為講文明，而是因為車(chē)輛都強制上了保險。為什么老人跌倒了會(huì )沒(méi)人敢扶呢?這是因為，我們現在的養老保險和醫療保險沒(méi)有覆蓋到每一個(gè)公民的身上。如果老人跌倒以后，知道不會(huì )給孩子添麻煩，他就不會(huì )訛人了。
我二十多歲的時(shí)候，有天在日內瓦湖邊，龍永圖問(wèn)我：“小白，你知道什么叫談判嗎?”我說(shuō)：“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說(shuō)：“小白，談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù)，任何單方面的贏(yíng)都不叫談判，那是征服，或者說(shuō)是戰爭�！焙髞�(lái)，龍永圖奉獻了“雙贏(yíng)”這個(gè)詞。
當時(shí)我只記住了這句話(huà)，沒(méi)有太深的理解。
這三四年，我不斷地重復這句話(huà)。年輕時(shí)從來(lái)都覺(jué)得妥協(xié)是一個(gè)糟糕的詞，過(guò)了四十歲我才明白，只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié)，然后完成進(jìn)步，社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步�；赝麣v史，你不覺(jué)得所有的進(jìn)步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎?
說(shuō)小了，人生就是一場(chǎng)跟歲月的.談判。很多人過(guò)得擰巴，就是單方面想贏(yíng)，忽略了歲月的力量。人到四十多歲頭發(fā)會(huì )白，眼睛會(huì )花，你改變生活方式，向歲月妥協(xié)，歲月也會(huì )向你妥協(xié)半步。你跟你的領(lǐng)導之間也是一場(chǎng)漫長(cháng)的談判，民主不也是如此嗎?
我覺(jué)得，當下的中國，需要營(yíng)造一種雙方都懂得妥協(xié)的氛圍，共同前進(jìn)。權力要懂得妥協(xié)，對自己要有所克制。我覺(jué)得公眾的妥協(xié)在于，我們可不可以變得更加理性，而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時(shí)，也能自責和自律?我覺(jué)得，可能這是最關(guān)鍵的。
我們未來(lái)的十年，就是要看會(huì )不會(huì )形成一種妥協(xié)的平衡點(diǎn)。任何單方面的妥協(xié)都不可能實(shí)現�，F在很多事件、沖突，都是因為非理性的公眾和非理性的權力撞上了。
但是，這兩者之間誰(shuí)先誰(shuí)后，是很重要的，我覺(jué)得公權力要先妥協(xié)。媒體更多的是要約束公權力，要通過(guò)對常識的捍衛和對理性的呼吁，慢慢地讓這個(gè)社會(huì )的理性建立起來(lái)。
現在，好像每一個(gè)人都很苦悶，不像二十世紀世紀九十年代初，人們突然沉默，不理過(guò)去了，然后一門(mén)心思玩經(jīng)濟掙錢(qián)�，F在，中國人重新來(lái)到一個(gè)十字路口，開(kāi)始迷茫：物質(zhì)上差不多了，可是還不幸福。怎么辦?在這個(gè)迷茫的時(shí)候，我覺(jué)得恰恰需要理性——很簡(jiǎn)單，逼迫雙方妥協(xié)，從自己做起。
勵志人生演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時(shí)，也感到壓力。我問(wèn)自己，xx法學(xué)院的驕子們在這個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨？如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà)，我要對大家說(shuō)什么？我能帶給大家什么？在提出這些問(wèn)題的同時(shí)，我似乎看到了當年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產(chǎn)權審判x年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(cháng)過(guò)程中，得到過(guò)很多師長(cháng)、領(lǐng)導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天，我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì )，如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，也算沒(méi)有辜負老師的期望，沒(méi)有浪費大家的時(shí)間。
在這里，我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業(yè)？如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個(gè)人的追求與國家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結在一起時(shí)，才會(huì )更有動(dòng)力，更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空？但我身有體會(huì )。
xx年x月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車(chē)，修車(chē)的師傅問(wèn)我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長(cháng)地說(shuō)“法院？法院好��！”這個(gè)好，聽(tīng)得我很難受。我知道，當時(shí)流行著(zhù)一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當時(shí)，我就想，雖然我個(gè)人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過(guò)無(wú)數個(gè)我的努力，會(huì )改變社會(huì )對法官的認知，總會(huì )有一天公眾會(huì )把法官當做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識產(chǎn)權審判工作的意義。當時(shí)庭長(cháng)的一句話(huà)，讓我時(shí)刻牢記心中，讓我能在x年來(lái)的'工作中認認真真對待每一起案件。他說(shuō)：“知識產(chǎn)權無(wú)小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一件商標可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識產(chǎn)權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對于科技創(chuàng )新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
xx年，我獲得了公派留學(xué)的機會(huì )。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識產(chǎn)權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產(chǎn)權審判的xx法官時(shí)，教授不以為然地搖搖頭說(shuō)：xx有知識產(chǎn)權保護嗎？雖然xx知識產(chǎn)權專(zhuān)業(yè)司法保護已經(jīng)開(kāi)展了x年，但是外面對xx不了解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強，要通過(guò)我審理的案件，讓外面的當事人及司法同行們，真正看到xx司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到xx法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷，時(shí)刻會(huì )提醒我作為法官、作為知識產(chǎn)權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。
回想起來(lái)，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業(yè)，是很難堅持下來(lái)的。比如，當你沒(méi)有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過(guò)重，當你感到工作壓力過(guò)大時(shí)，你的惰性必然會(huì )滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時(shí)都可以放棄。而當你看到你工作的社會(huì )價(jià)值，當你發(fā)現任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí)，我相信，大家會(huì )跟我一樣，會(huì )選擇讓自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值一起實(shí)現。
所以，只有當你感受到職責和使命時(shí)，你才能做到堅持夢(mèng)想，永不退卻。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
勵志人生演講稿15
有一次我到成都去演講，結果要上臺的時(shí)候碰到一個(gè)女生，長(cháng)得很漂亮，跑過(guò)來(lái)拉我的袖子，然后塞給我一封粉紅色的信，我的心看了怦怦跳，這應該是一封情書(shū)吧，回到飯店一看，她說(shuō)，我從小就讀你的文章，非常敬仰你，沒(méi)想到今天看到你，很像周星馳電影里的“火云邪神”，真是相見(jiàn)不如懷念啊。在飯店里面給她回了一封信，我說(shuō)相見(jiàn)也美，懷念也美，你長(cháng)什么樣子一點(diǎn)都不重要，重要的是你的頭皮里面的東西，如果你有東西，那你就可以活得很開(kāi)心，你就可以活得很自在，活得很有智慧。
我剛才講到我們家有十八個(gè)兄弟姐妹，大家都覺(jué)得不可思議，怎么我爸爸媽媽那么會(huì )生，不是我爸爸媽媽那么會(huì )生，我的父親有兩個(gè)哥哥，在日據時(shí)代的時(shí)候，同時(shí)被調去作戰，結果他的兩個(gè)哥哥那時(shí)候已經(jīng)生了十三個(gè)小孩，然后去作戰以后，三個(gè)兄弟只有我父親回來(lái)。后來(lái)他又生了五個(gè)小孩，所以變成十八個(gè)小孩。所以我小的時(shí)候，印象最深刻的事情是，從來(lái)沒(méi)有一天吃飽過(guò)，每次要吃飯的時(shí)候，我父親會(huì )拿出十八個(gè)碗，形狀都不一樣，因為鄉下人沒(méi)有整套的碗，每一個(gè)碗里面添了一點(diǎn)點(diǎn)食物，添完了以后，他就會(huì )用很莊嚴的聲音說(shuō)：“來(lái)，大家來(lái)吃飯�！倍似痫垇�(lái)吃，那種心情都覺(jué)得很莊嚴。但是我們端起飯來(lái)不會(huì )馬上吃，吐一口痰進(jìn)去拌一拌，這樣才可以安心吃，不然你頭一轉回來(lái)飯就少一口了，因為哥哥姐姐他們也從來(lái)都吃不飽，都是盯著(zhù)別人的飯碗在看，我是生長(cháng)在這樣的環(huán)境。我有三個(gè)小孩，他們看到蟑螂都會(huì )同時(shí)跳起來(lái)逃走，那我就會(huì )跟他們講，我們那時(shí)候抓到蟑螂，是用這樣(的方式)把蟑螂抓起來(lái)，穿成一串，烤一烤，就吃下去，因為沒(méi)有蛋白質(zhì)，只好吃蟑螂。但是現在各位不要學(xué)，現在的蟑螂很臟，都是爬垃圾桶，你要知道鄉下很窮的人，是沒(méi)有垃圾桶，所有的垃圾都用到化料為止，所以蟑螂是吃什么長(cháng)大，吃地瓜、吃甘蔗、吃芋頭，都是吃玉米，吃很好的東西長(cháng)大的，烤一烤，剝開(kāi)來(lái)聞一聞，還有牛奶的味道。
你的環(huán)境并不能決定你的未來(lái)，你的過(guò)程也不能決定你的未來(lái)，而是你的心的向往決定了你的未來(lái)。我剛剛講到我小時(shí)候那么窮，可是我八歲的時(shí)候就立志將來(lái)要當一個(gè)成功的、杰出的、偉大的作家。自己每天鼓舞自己。有一天我的父親說(shuō)十二啊，你長(cháng)大以后要干什么，我說(shuō)我長(cháng)大以后要當作家，寫(xiě)文章給人家看，他說(shuō)作家是在干什么的，我說(shuō)作家就是坐下來(lái)，字寫(xiě)一寫(xiě)寄出去，人家錢(qián)就會(huì )寄來(lái)。我爸爸很生氣，當場(chǎng)給我一巴掌，“傻孩子，這個(gè)世界上哪有那么好的事情，如果有那么好的事情，我自己就先去干了，不會(huì )輪到你!”在我居住的地方，三百年來(lái)沒(méi)有出現過(guò)一個(gè)作家，一個(gè)小孩子突然想要當一個(gè)作家，這是很奇特的事情，沒(méi)有人相信，也沒(méi)有人認為這是可以成功的。唯一了解我的就是我的`母親。我的母親一直相信我長(cháng)大會(huì )變成一個(gè)作家，所以她很關(guān)心我的寫(xiě)作事業(yè)，我在小的時(shí)候，經(jīng)常蹲在那個(gè)我們拜祖先的那個(gè)桌子前面寫(xiě)作，因為我們家只有一張桌子，我的媽媽不時(shí)就會(huì )倒水進(jìn)來(lái)給我，然后問(wèn)我，我看你整天都在寫(xiě)，你是在寫(xiě)辛酸的(故事)，還是在寫(xiě)趣味的(故事)。我就說(shuō)辛酸的也寫(xiě)一點(diǎn)，趣味的也寫(xiě)一點(diǎn)，我的媽媽就說(shuō)，辛酸的少寫(xiě)一點(diǎn)，趣味的多寫(xiě)一點(diǎn)，人家要來(lái)讀你的文章，是希望在你的文章里面得到啟發(fā)，得到安慰，得到智慧，而不是說(shuō)讀了你的文章以后立刻跑到窗口跳下去，那這個(gè)文章就沒(méi)有意義。我就問(wèn)她說(shuō)，那如果碰到辛酸的事情怎么辦，我媽媽說(shuō)，碰到辛酸的事情，棉被蓋起來(lái)哭一哭就好了。這個(gè)影響了我后來(lái)的寫(xiě)作，我寫(xiě)的都是非常優(yōu)美(的文章)，所以讀我的文章沒(méi)有負擔，而且不會(huì )讓你變壞。像我跟古龍是蠻要好的朋友，有一年他在我的報紙上登小說(shuō)，已經(jīng)登了八百多天了，還登不完，我就打電話(huà)說(shuō)你什么時(shí)候寫(xiě)完，他說(shuō)不行呢，可能永遠寫(xiě)不完，因為這里面有一百多個(gè)主角，他們都有自己的個(gè)性，有自己的生命，不知道要怎么死才好。你既然不能讓他們死，那就我讓他們死吧，我就寫(xiě)了其中非常重要的一個(gè)主角，邀請所有一百多個(gè)武林豪杰，在少林寺舉行大會(huì )選出武林盟主，在來(lái)之前少林寺地下全部鋪滿(mǎn)了地雷，這些人全部聚集的時(shí)候，一點(diǎn)火地雷就爆炸，一百多個(gè)人都死掉，小說(shuō)的最后一句叫作“從此武林歸于平靜”。這是個(gè)好玩的事情。
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